ESCOLA ESTADUAL LUIZ SOARES ANDRADE PLANO DE AÇÃO 2015
|
|
- Maria das Neves Van Der Vinne Chagas
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 ESCOLA ESTADUAL LUIZ SOARES ANDRADE PLANO DE AÇÃO 2015 NOVA ANDRADINA MS MARÇO DE 2015
2 ESCOLA ESTADUAL LUIZ SOARES ANDRADE PLANO DE AÇÃO 2015 Plano de ação a ser desenvolvido no ano letivo de 2015, pelo professor gerenciador de tecnologias educacionais e recursos midiáticos Wiliam Ricardo de Carvalho na EE Luiz Soares Andrade de Nova Andradina - MS. NOVA ANDRADINA MS ABRIL DE 2015
3 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO INTRODUÇÃO JUSTIFICATIVA OBJETIVOS OBJETIVO GERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS E WEBGRAFIAS... 16
4 1. IDENTIFICAÇÃO: PERÍODO DE REALIZAÇÃO: Abril a Dezembro ÓRGÃO RESPONSÁVEL: Núcleo de Tecnologia Educacional de Nova Andradina ESCOLAS: Luiz Soares de Andrade. COORDENADORES DO PLANO: PROGETEC: Wiliam Ricardo de Carvalho. NTE: Carla Varela. TÍTULO DO PROJETO: Plano de Ação 2015 TIPO DE PROJETO: Formação Tecnológica CARGA HORÁRIA TOTAL: 110 horas. PÚBLICO ALVO: Professores regentes da educação básica, coordenadores pedagógicos e direção Escolar. MUNICÍPIO: Nova Andradina, Mato Grosso do Sul. 4
5 2. INTRODUÇÃO A apresentação do plano de ação do PROGETEC Wiliam Ricardo de Carvalho tem como função apresentar medidas que maximizam a integração das tecnologias educacionais na prática pedagógica do professor, já que o processo de transformações tecnológico vem tendo um grande espaço no processo ensino aprendizagem, contribuindo de forma acelerada nas mudanças do nosso cotidiano. Periodicamente o uso das tecnologias esta se tornando comum, estando presente em todas as áreas, incluindo a educação. Sendo este um recurso pedagógico voltado à aprendizagem e construção do conhecimento do aluno. Apesar de que se percebe ainda uma grande resistência por parte dos docentes nas práticas tecnológicas quanto ao seu uso em sala de aula. Mesmo com tais resistências por parte do corpo docente a educação vem passando por mudanças em sua estrutura e organização. Diante de tal realidade é necessário que professores, alunos, coordenadores, diretores e toda comunidade escolar se adéque a essa nova forma de ensinar e aprender. Mas sabemos que esse trabalho só ira se concretizar quando os professores dominarem os conceitos e as praticas relacionadas com a tecnologia, conseguindo aplicá-las de forma pedagógica em suas aulas. Para tanto, sendo esta uma estrutura repleta de vasto ambiente tecnológico, se faz necessário que os professores sejam capacitados quanto essa prática de ensino. 5
6 3. JUSTIFICATIVA Investir apenas em salas de tecnologias, computadores, projetores de imagens e qualquer outro equipamento multimídia não irá garantir a integração à educação das tecnologias presentes no ambiente escolar. Para que ocorra uma melhor integração das tecnologias ao ensino aprendizagem será necessário investir na capacitação dos profissionais que atuam na educação, mas não transformando os professores em profissionais da área de informática, mas sim capacitá-los a respeito da utilização de ferramentas que associem à educação as tecnologias atuais. 6
7 4. OBJETIVOS 4.1. OBJETIVO GERAL Oferecer capacitação tecnológica aos professores lotados na EE Luiz Soares Andrade quanto às tecnologias educacionais e recursos midiáticos e sua integração no processo de ensino-aprendizagem por meio de atividades que busquem a construção do conhecimento de forma coletiva e cooperativa no âmbito escolar. 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS I Capacitar os professores regentes quanto aos recursos tecnológicos e midiáticos disponíveis na escola; II Capacitar os professores quanto a utilização dos ambientes virtuais Gmail, Blog e Google Drive na prática pedagógica; III Oferecer formação sobre o sistema operacional Linux, e os aplicativos Br Office Writer e Impress, além dos ambientes SlideShare e Calameo; IV Capacitar os professores quanto ao aplicativo HagaQuê para construção de história em quadrinhos e incentivar a utilização dos DVDs e site da TV Escola; V Capacitar os educadores na utilização de ferramentas de criação e edição de vídeos pelos aplicativos Movie Maker e Openshot, e também a publicação e compartilhamento desses vídeos na web através do ambiente YouTube. 7
8 5. METODOLOGIA Conforme o cronograma apresentado será realizado no período de abril a apresentação do projeto. O atendimento ocorrerá em grupo ou individualmente, respeitando a disponibilidade de cada professor, preferencialmente em hora/atividade. Para o desenvolvimento das oficinas elencadas nesse plano o PROGETEC irá realizar o agendamento com cada professor mediante disponibilidade em suas horas atividades. O PROGETEC fará consultas aos planos de cada professor a fim de sugerir atividades com uso de recursos, bem como irá acompanhar o uso de recursos para incentivar o professor que faz pouco uso dos mesmos. A integração dos recursos tecnológicos e midiáticos na pratica pedagógica Nos meses de maio e junho será oferecida a oficina Recursos Tecnológicos e Midiáticos abordando a utilização básica dos principais recursos disponíveis na escola visando dessa forma facilitar o acesso a esses equipamentos e minimizar a rejeição às tecnologias educacionais por parte de alguns professores, principalmente dos professores regentes dos anos iniciais, possibilitando sua integração a seu fazer pedagógico. A oficina terá carga horária total da oficina será de 20h, sendo 14 horas presenciais e 6 horas à distância. O conteúdo programático desta oficina está distribuído de acordo com os seguintes tópicos: Aula 01: Iniciação à Informática: ligar/desligar os computadores, localizar os aplicativos no menu iniciar, criar pastas, utilizar o pendrive 3h Aula 02: Utilização dos navegadores da internet: CHROME e FIREFOX - Acessar os navegadores, alterar configurações, navegar na web, realizar pesquisas de textos, imagens e vídeos e realizar downloads de arquivos em geral. - 1 h; Aula 03: Projetor Multimídias: Instalar, desinsalar e executar mídias no projetor como CD, DVD, pendrive, acesso a internet e uso integrado ao notebook e tablet. - 2h; 8
9 Aula 04: Data Show: Instalar, desinstalar e configurar a qualidade de imagem. - 2h; Aula 05: Lousa Digital: Montar, calibrar, instalar o software da lousa no notebook dos professores; manipular a caneta; ferramentas do MINT INTERACTIVE; galeria de imagens; gravação de aula; captura de tela; salvar imagens da internet e utilizá-las como plano de fundo, carregar o receptor e a caneta - 4h; Aula 06: Portal de Sistemas da SED: Planejamento online (inserir e consultar planejamento, editar, imprimir e excluir),e Diário Online (cadastrar turmas, montar quadro semanal, lançar frequência, conteúdos e avaliações, realizar impressão e finalização) e PROGETEC (solicitar agendamento dos recursos tecnológicos e midiáticos). 2h; Aula 07: Elaboração e execução de atividades educativas com os recursos aprendidos 6 h. Por fim, pretende-se com esta oficina oferecer formação aos professores quanto à utilização técnica e pedagógica dos recursos tecnológicos e midiáticos disponíveis na unidade escolar; orientá-los quanto a utilização do portal de sistemas da SED e fomentar a utilização dos recursos tecnológicos e midiáticos no processo de ensino aprendizagem. Utilizando Gmail, Blog, Google Drive como ferramenta de ensino aprendizagem A oficina Gmail, Blog e Google Drive será ministrada nos meses de junho a julho do corrente ano e tem como intuito oferecer aos professores conhecimento quanto a esses ambientes virtuais possibilitando sua utilização no processo de ensino e aprendizagem. A carga horária total da oficina será de 30 horas, sendo 20h presenciais e 10h à distância. O conteúdo a ser abordado está subdividido de acordo com a descrição abaixo: Aula 01: Gmail: criar conta, escrever e enviar s, inserir anexos nas mensagens, criar pastas para armazenar e organizar contatos) 2h Aula 02: Blog: Criar, publicar e utilizar o blog de forma pedagógica, realizar postagens, comentários, inserir link, marcadores, imagens e vídeos no blog, gerenciar configurações do blog. - 6h 9
10 Aula 03: Google Drive Documento: Criar e organizar pastas; editar documento; copiar, renomear, excluir e mover pastas e documentos; executar upload e download de documentos, compartilhar documentos e elaborar documentos colaborativamente 4h Aula 04: Google Drive Apresentação: Criar e organizar pastas; editar slides; copiar, renomear, excluir e mover pastas e apresentações; fazer upload e download de apresentações; incluir imagens e vídeos à apresentação, compartilhar apresentação e elaborar apresentações colaborativamente - 4h Aula 05: Google Drive Formulário: Criar e organizar pastas; editar formulário; copiar, renomear, excluir e mover pastas e formulários; fazer upload e download de formulários, compartilhar formulários e elaborar formulários colaborativamente - 4h Aula 06: Elaborar e executar atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com os recursos aprendidos 10 h. Ao final da oficina objetiva-se: capacitar os professores quanto a utilização dos ambientes virtuais Gmail, Blog e Google Drive na prática pedagógica; incentivar a utilização do blog e gmail para fins pedagógicos e fomentar a integração dos recursos tecnológicos e midiáticos no processo de ensino aprendizagem. Integrando o Sistema Operacional Linux e seus aplicativos na prática pedagógica. Entre os meses de agosto a setembro será ministrado o curso sobre as noções do Linux e suas funcionalidades e a utilização dos aplicativos Writer e Impress, objetivando familiarizar os professores com essas tecnologias e propiciar sua integração ao seu fazer pedagógico. O curso terá carga horária total de 20h, dividas em 14h presenciais e 6h à distância. As atividades à distância contarão com a elaboração e execução de atividades educativas utilizando os recursos aprendidos. As atividades presenciais serão realizadas nas horas atividades dos professores e estão distribuídas da seguinte forma: Aula 01: Utilização do ambiente Linux Educacional - navegar através do menu iniciar do Linux e a funcionalidade dos itens existentes - 3h; 10
11 Aula 02: Writer formatar a página, inserir colunas, inserir marcadores, configurar o tamanho da página, salvar, salvar como, editar imagens - 4h; Aula 03: Impress utilizar o Assistente de Apresentações; visualizar os tipo de apresentação; inserir transição de slides; inserir imagens, links, vídeos, músicas - 4h; Aula 04: SlideShare e Calameo - criar conta, realizar upload de documentos e publicar os mesmos em sites e blogs 3h; Aula 5: Elaborar e executar atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com os recursos aprendidos 6 h. Finalizando a oficina esperamos que os professores tenham desenvolvido as habilidades para: utilizar o sistema operacional Linux, e os seus aplicativos Br Office Writer e Impress; fazer uso dos ambientes virtuais SlideShare e Calameo; facilitar a integração dos recursos tecnológicos e midiáticos no processo de ensino aprendizagem. Ensinando o HagaQuê e TV Escola de forma pedagógica Nos meses de Setembro à Outubro será realizada uma oficina sobre o aplicativo HagaQuê que é um editor de histórias em quadrinhos com fins pedagógicos, como também será apresentado os DVDs e o site da TV Escola. Assim como todas as oficinas ocorrerá uma etapa presencial com carga horária de 12h e uma etapa a distância com carga horária 8h, totalizando 20h. No primeiro momento os professores serão capacitados quanto a utilização do HagaQuê, no segundo momento os professores elaborarão um quadrinho sucinto e enviarão ao professor gerenciador por . Para avaliar os professores será necessário que os mesmos que participarem da capacitação realizem uma atividade na sala de tecnologia com as turmas em que leciona desenvolvendo com os alunos um projeto de história em quadrinho. Quanto a TV Escola será apresentado aos professores os DVDs disponíveis na escola e também o site TV Escola e todos os recursos disponíveis nesse ambiente. Após essa etapa os professores irão elaborar e executar atividades educativas com os recursos aprendidos. O conteúdo programático ficou dividido da seguinte forma: 11
12 Aula 01: HagaQuê: instalar e acessar o aplicativo, conhecer a barra de ferramentas para inserir balões, textos, figuras e som, salvar a história produzida - 4h; Aula 02: DVDs TV Escola: Apresentar os Kits DVDs disponíveis na escola aos professores, apresentar e debater o texto O Vídeo na Sala de Aula, planejar e executar aulas utilizando os DVDs - 4h; Aula 03: Site TV Escola: conhecer e compreender o ambiente virtual TV Escola, navegar e explorar os recursos e sugestões disponíveis nos menus, realizar o download dos programas disponíveis no site, acessar a programação do canal TV Escola - 4h; Aula 04: Elaborar e executar atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com os recursos aprendidos 8 h. A partir da realização desta oficina objetiva-se: capacitar os professores quanto ao aplicativo HagaQuê para construção de história em quadrinhos; orientar os professore quanto a utilização de vídeos em sala de aula e incentivar a utilização dos DVDs e site da TV Escola. Movie Maker, OpenShot e YouTube: integrando vídeos no processo de ensino aprendizagem Encerrando as oficinas, nos meses de outubro e novembro será realizado a capacitação sobre os aplicativos Movie Maker e Openshot que são editores de vídeo de fácil acesso, por estar presente no sistema operacional Windows e Linux, como também será trabalhado o ambiente virtual YouTube para realização download, upload e compartilhamento de vídeos produzidos por professores e alunos na web. A oficina terá duração de 20 horas, sendo 14h presenciais e 6h à distância. Constituindo o conteúdo a ser trabalhado na etapa presencial segue a organização abaixo: Aula 01: Movie Maker: conhecer a interface, adicionar vídeos e imagens, adicionar música, editar tempo da imagem, editar vídeo, adicionar efeitos de transição, legendas, títulos, créditos e salvar projeto 5h; 12
13 Aula 02: OpenShot: importar imagens e música, dispor imagens na linha do tempo, adicionar música à linha do tempo, exportar o vídeo, funções, explorar barra de ferramentas de edição 5h; Aula 03: Youtube: criar conta, fazer upload de vídeos na web, compartilhar vídeos postados em páginas pessoais, criar canais de vídeos e conectar com pessoas, fazer download de vídeos 4h; Aula 04: Elaborar e executar atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com os recursos aprendidos 6 h. Esta oficina tem como objetivos específicos: oferecer formação ao educadores na utilização de ferramentas de criação e edição de vídeos pelos aplicativos Movie Maker e Openshot; capacitar os professores para realizar download de vídeos a serem trabalhados em sala de aula; incentivar a publicação e compartilhamento dos vídeos criados em projetos na web através do ambiente YouTube. Após a realização de cada oficina, todos os planos de aulas bem como as atividades desenvolvidas pelos alunos juntamente com seus professores serão postadas na Wikispaces, Blog e Facebook da escola, como também será elaborado um vídeo mostrando todas as etapas de execução da oficina e planos de aula que também será postado nas páginas da escola citadas acima. 13
14 6. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO AÇÃO OBJETIVO INÍCIO TÉRMINO RESPONSÁVEL CARGA HORÁRIA Apresentação do Apresentar os projetos que Plano de Ação serão desenvolvidos 2015 ao Corpo durante o ano de 2015 Docente Abril Abril PROGETEC Oficina A Capacitar os professores Integração regentes quanto aos Recursos recursos tecnológicos e Tecnológicos e midiáticos disponíveis na Midiáticos na escola prática pedagógica 01/05 30/06 PROGETEC 20 h Oficina Utilizando Capacitar os professores Gmail, Blog, Google Drive como ferramenta de ensino aprendizagem Oficina Integrando o SO Linux e seus aplicativos na prática pedagógica quanto a utilização dos ambientes virtuais Gmail, Blog e Google Drive na 01/06 31/07 prática pedagógica; PROGETEC 30 h Oferecer formação sobre o sistema operacional Linux, e os aplicativos Br Office Writer e Impress, além dos 03/08 30/09 PROGETEC 20 h ambientes SlideShare e Calameo; Oficina Ensinando HagaQuê e TV Escola de forma pedagógica Oficina Movie Maker, OpenShot e YouTube: integrando vídeos no processo de ensino aprendizagem Capacitar os professores quanto ao aplicativo HagaQuê para construção de história em quadrinhos e incentivar a utilização dos DVDs e site da TV Escola; 01/09 30/10 PROGETEC 20 h Capacitar os educadores na utilização de ferramentas de criação e edição de vídeos pelos aplicativos Movie Maker e Openshot, e também a 01/10 27/11 PROGETEC 20 h publicação e compartilhamento desses vídeos na web através do ambiente YouTube. CARGA HORÁRIA TOTAL DAS OFICINAS 110 h 14
15 7. AVALIAÇÃO A avaliação será realizada verificando a forma de utilização das tecnologias educacionais e dos recursos midiáticos após a realização de cada oficina, podendo assim diagnosticar os pontos falhos e a contribuição do uso de recursos para melhoria do processo de ensino e aprendizagem na Escola Estadual Luiz Soares Andrade. 15
16 8. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS E WEBGRAFIAS - Plano de Ação: Planejamento, Execução e Conclusão. Acessado em: < - Como Preparar um Plano de Ação. Acessado em: < 16
ESCOLA ESTADUAL LUIZ SOARES ANDRADE PLANO DE AÇÃO 2015
ESCOLA ESTADUAL LUIZ SOARES ANDRADE PLANO DE AÇÃO 2015 NOVA ANDRADINA MS MARÇO DE 2015 ESCOLA ESTADUAL LUIZ SOARES ANDRADE PLANO DE AÇÃO 2015 Plano de ação a ser desenvolvido no ano letivo de 2015, pelo
Leia maisESCOLA ESTADUAL REYNALDO MASSI PLANEJANDO NO GOOGLE DOCS
ESCOLA ESTADUAL REYNALDO MASSI PLANEJANDO NO GOOGLE DOCS IVINHEMA MS AGOSTO/ 2014 ESCOLA ESTADUAL REYNALDO MASSI SIRLENE DE SOUZA B. DAS VIRGENS PLANEJANDO NO GOOGLE DOCS Projeto de Formação desenvolvido
Leia maisESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER PLANO DE AÇÃO 2015: INSERINDO A TECNOLOGIA NO COTIDIANO ESCOLAR
ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER PLANO DE AÇÃO 2015: INSERINDO A TECNOLOGIA NO COTIDIANO ESCOLAR IVINHEMA/MS DEZEMBRO/2014 ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER PLANO DE AÇÃO 2015: INSERINDO A TECNOLOGIA
Leia maisESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER PLANO DE AÇÃO 2015: INSERINDO A TECNOLOGIA NO COTIDIANO ESCOLAR
ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER PLANO DE AÇÃO 2015: INSERINDO A TECNOLOGIA NO COTIDIANO ESCOLAR IVINHEMA/MS DEZEMBRO/2014 ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER PLANO DE AÇÃO 2015: INSERINDO A TECNOLOGIA
Leia maisESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER EXTENSÃO - SALA TRIGUINÃ PLANO DE AÇÃO 2014/2015 ALIANDO A TECNOLOGIA À PRÁTICA PEDAGÓGICA
ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER EXTENSÃO - SALA TRIGUINÃ PLANO DE AÇÃO 2014/2015 ALIANDO A TECNOLOGIA À PRÁTICA PEDAGÓGICA IVINHEMA/MS 2015 1 ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER EXTENSÃO - SALA
Leia mais1. IDENTIFICAÇÃO: 2. INTRODUÇÃO
1. IDENTIFICAÇÃO: PERÍODO DE REALIZAÇÃO: Fevereiro à Dezembro de 2015 ÓRGÃO RESPONSÁVEL: NTE ESCOLAS: Senador Filinto Muller COORDENADORES DO PLANO: NTE: Carla Varela PROGETEC: Ticyara Halik Smanioto Vicente
Leia mais5 - AÇÕES E CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO AÇÕES OBJETIVOS MÊS INÍCIO/ CARGA HORÁRIA TÉRMINO
1 - IDENTIFICAÇÃO: TÍTULO DO PROJETO: PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 03/08/15 a 20/10/15 ÓRGÃO RESPONSÁVEL: Núcleo de Tecnologia Educacional de Nova Andradina TIPO DE PROJETO: Formação Tecnológica. CARGA HORÁRIA
Leia maisESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON OFFICES NAS NUVENS
ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON OFFICES NAS NUVENS NOVA ANDRADINA MS Abril/2013 ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON OFFICES NAS NUVENS Projeto elaborado pela professora Valéria dos Santos Pereira (Professora
Leia maisESCOLA ESTADUAL REYNALDO MASSI. Carla Varela (Multiplicador) Sirlene de Souza Benedito das Virgens (PROGETEC) PLANO DE AÇÃO 2015
ESCOLA ESTADUAL REYNALDO MASSI Carla Varela (Multiplicador) Sirlene de Souza Benedito das Virgens (PROGETEC) PLANO DE AÇÃO 2015 Ivinhema - MS 2015 ESCOLA ESTADUAL REYNALDO MASSI Carla Varela (Multiplicador)
Leia maisJUNHO - 2010 TAQUARUSSU MS
ESCOLA ESTADUAL DR. MARTINHO MARQUES MARIA APARECIDA CRIVELLI AZENAIDE ABREU SOARES VIEIRA GERENCIAMENTO DO IGOOGLE, SKYDRIVE E GOOGLE DOCS JUNHO - 2010 TAQUARUSSU MS ESCOLA ESTADUAL DR. MARTINHO MARQUES
Leia maisGERENCIAMENTO DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS
GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL PADRE ANCHIETA NOVA ANDRADINA-MS GERENCIAMENTO DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS Projeto
Leia maisESCOLA ESTADUAL JOAQUIM GONÇALVES LEDO PLANO DE AÇÃO 2015
ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM GONÇALVES LEDO PLANO DE AÇÃO IVINHEMA MS ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM GONÇALVES LEDO PLANO DE AÇÃO Planejamento anual de atividades a serem desenvolvidas pelo Professor Gerenciador de
Leia maisESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER OFICINA INFORMÁTICA BÁSICA
ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER OFICINA INFORMÁTICA BÁSICA IVINHEMA-MS 2014 ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER OFICINA INFORMÁTICA BÁSICA Oficina a ser desenvolvida no ano letivo de 2014 pela
Leia maisESCOLA ESTADUAL DR. MARTINHO MARQUES MARIA APARECIDA CRIVELLI GERENCIAMENTO DE ARQUIVOS EM AMBIENTES OFF-LINE E ON-LINE MARÇO - 2010 TAQUARUSSU MS
ESCOLA ESTADUAL DR. MARTINHO MARQUES MARIA APARECIDA CRIVELLI GERENCIAMENTO DE ARQUIVOS EM AMBIENTES OFF-LINE E ON-LINE MARÇO - 2010 TAQUARUSSU MS ESCOLA ESTADUAL DR. MARTINHO MARQUES MARIA APARECIDA CRIVELLI
Leia maisESCOLA ESTADUAL ANGELINA JAIME TEBET
ESCOLA ESTADUAL ANGELINA JAIME TEBET PROJETO INTERDISCIPLINAR PORTAL DO PROFESSOR, DOMÍNIO PÚBLICO E RIVED: INTEGRANDO TECNOLOGIAS AO PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO IVINHEMA/MS 2015 ESCOLA ESTADUAL ANGELINA JAIME
Leia maisESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER LINUX EDUCACIONAL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER LINUX EDUCACIONAL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM IVINHEMA - MS MAIO DE 2011 ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER LINUX EDUCACIONAL NO PROCESSO DE ENSINO E
Leia maisESCOLA ESTADUAL MARIA JOSÉ. Ismael Silvério Júnior (Multiplicador) Luciano de Mazzi Martins Falconi (PROGETEC) PLANO DE AÇÃO 2015
ESCOLA ESTADUAL MARIA JOSÉ Ismael Silvério Júnior (Multiplicador) Luciano de Mazzi Martins Falconi (PROGETEC) PLANO DE AÇÃO 2015 Anaurilândia - MS 2015 ESCOLA ESTADUAL MARIA JOSÉ Ismael Silvério Júnior
Leia maisESCOLA ESTADUAL ANGELINA JAIME TEBET
ESCOLA ESTADUAL ANGELINA JAIME TEBET PLANEJAMENTO ONLINE: CONCEITOS E METODOLOGIAS Ivinhema_MS_2012 ESCOLA ESTADUAL ANGELINA JAIME TEBET PLANEJAMENTO ONLINE: CONCEITOS E METODOLOGIAS Projeto de capacitação
Leia maisESCOLA ESTADUAL MARIA HELENA ALBANEZE SALA DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
ESCOLA ESTADUAL MARIA HELENA ALBANEZE SALA DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL PLANO DE AÇÃO Andréa Luiza da Costa Oliveira CORUMBÁ/MS DEZEMBRO DE 2013 ESCOLA ESTADUAL MARIA HELENA ALBANEZE SALA DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Leia maisESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER VÍDEOS EDUCATIVOS DO YOUTUBE EDU
ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER VÍDEOS EDUCATIVOS DO YOUTUBE EDU ANGÉLICA-MS AGOSTO DE 2014 ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER VÍDEOS EDUCATIVOS DO YOUTUBE EDU Projeto a ser desenvolvido em
Leia maisESCOLA Pe JOÃO UMBERTO SACHET LUCIANA BATISTA DE OLIVEIRA CATARINO
ESCOLA Pe JOÃO UMBERTO SACHET LUCIANA BATISTA DE OLIVEIRA CATARINO APLICATIVOS E AMBIENTES DE APRENDIZAGEM COLABORATIVOS COMO FERRAMENTA TECNOLÓGICA PARA FORMAÇÃO DO QUADRO DOCENTE E ADMINISTRATIVO DA
Leia maisEsse tutorial visa apresentar as principais funcionalidades do Editor de Roteiro de Aprendizagem do Portal Clickideia.
Sumário Introdução... 1 Objetivos... 1 Instruções para utilização do Tutorial... 1 Metodologia... 2 Apresentação do Editor de Roteiro de Aprendizagem... 2 Inserir Roteiro de Aprendizagem... 3 Meus Roteiros...
Leia maisEE PROFESSORA FÁTIMA GAIOTTO SAMPAIO
EE PROFESSORA FÁTIMA GAIOTTO SAMPAIO TABLET E LOUSA DIGITAL COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PEDAGOGICA Nova Andradina-MS 2015 EE PROFESSORA FÁTIMA GAIOTTO SAMPAIO TABLET E LOUSA DIGITAL COMO FERRAMENTA DIDÁTICA
Leia maisESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER IMPLEMENTAÇÃO DE UMA RÁDIO NA ESCOLA
ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER IMPLEMENTAÇÃO DE UMA RÁDIO NA ESCOLA ANGÉLICA-MS MARÇO DE 2015 ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER IMPLEMENTAÇÃO DE UMA RÁDIO NA ESCOLA Projeto a ser desenvolvido
Leia maisManual de Utilização Moodle
Manual de Utilização Moodle Perfil Professor Apresentação Esse manual, baseado na documentação oficial do Moodle foi elaborado pela Coordenação de Tecnologia de Informação CTI do câmpus e tem como objetivo
Leia mais5 - AÇÕES E CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
1 - IDENTIFICAÇÃO: TÍTULO DO PROJETO: TABLET: ENSINANDO E APRENDENDO COLABORATIVAMENTE. PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 02/03/15 a 31/06/15 ÓRGÃO RESPONSÁVEL: Núcleo de Tecnologia Educacional de Nova Andradina
Leia maisROTEIRO PARA TREINAMENTO DO SAGRES DIÁRIO Guia do Docente
Conceito ROTEIRO PARA TREINAMENTO DO SAGRES DIÁRIO Guia do Docente O Sagres Diário é uma ferramenta que disponibiliza rotinas que facilitam a comunicação entre a comunidade Docente e Discente de uma instituição,
Leia maisSumário. 1 Tutorial: Blogs no Clickideia
1 Tutorial: Blogs no Clickideia Sumário Introdução... 2 Objetivos... 2 Instruções para utilização do Tutorial... 2 Acesso ao Portal e a Home Blog... 3 Página Inicial da área do Blog... 4 Apresentação da
Leia maisEsse tutorial visa apresentar as principais funcionalidades do Editor de Roteiro de Aprendizagem do Portal Clickideia.
1 Introdução Esse tutorial mostrará as funções básicas e metodologia do Editor de Roteiro de Aprendizagem do Portal Educacional Clickideia. Ele foi elaborado para auxiliar professores e alunos nas atividades
Leia maisESCOLA ESTADUAL LUIZ SOARES ANDRADE. Carla Varela (Multiplicador) Wiliam Ricardo de Carvalho (PROGETEC) PLANO DE AÇÃO 2015
ESCOLA ESTADUAL LUIZ SOARES ANDRADE Carla Varela (Multiplicador) Wiliam Ricardo de Carvalho (PROGETEC) PLANO DE AÇÃO 2015 Nova Andradina - MS 2015 ESCOLA ESTADUAL LUIZ SOARES ANDRADE Carla Varela (Multiplicador)
Leia maisESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON PLANO DE AÇÃO 2015
ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON PLANO DE AÇÃO 2015 NOVA ANDRADINA - MS FEVEREIRO DE 2015 ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON PLANO DE AÇÃO 2015 Plano de Ação 2015 da Sala de Tecnologia Educacional para ser
Leia maisUM ROTEIRO PARA A EXECUÇÃO DE ATIVIDADES EM UM PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL
UM ROTEIRO PARA A EXECUÇÃO DE ATIVIDADES EM UM PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL R.L. Stange *, A. A. Batista*. * Universidade Tecnológica federal do Paraná, Guarapuava, Brasil e-mail: rlgomes@utfpr.edu.br Resumo
Leia maisNÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE NOVA ANDRADINA O USO DAS TECNOLOGIAS E WEBTECNOLOGIAS POR PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE NOVA ANDRADINA O USO DAS TECNOLOGIAS E WEBTECNOLOGIAS POR PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Nova Andradina/MS Agosto/2009 NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Leia maisESCOLA ESTADUAL JOAQUIM GONÇALVES LEDO PLANO DE AÇÃO 2015
ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM GONÇALVES LEDO PLANO DE AÇÃO IVINHEMA MS ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM GONÇALVES LEDO PLANO DE AÇÃO Planejamento anual de atividades a serem desenvolvidas pelo Professor Gerenciador de
Leia maisESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON UTILIZAÇÃO PEDAGÓGICA DO TABLET E CELULAR
ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON UTILIZAÇÃO PEDAGÓGICA DO TABLET E CELULAR NOVA ANDRADINA MS Julho/2014 ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON UTILIZAÇÃO PEDAGÓGICA DO TABLET E CELULAR Projeto elaborado pela professora
Leia maisNÚCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS DE CORUMBÁ RELATÓRIO MENSAL
RELATÓRIO MENSAL Escola: ESTADUAL DR. GABRIEL VANDONI DE BARROS Diretor (a): SERGIO N. DE ALMEIDA Diretor (a) Adjunto (a): RAQUEL GUIMARÃES DO PRADO Coordenadores: MARIA AUXILIADORA, LUCIMARA ALENCAR,JEANE
Leia maisANEXO III. PROJETO DE LONGA DURAÇÃO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA R E I T O R I A Rua Esmeralda, 430-97110-767 Faixa Nova Camobi Santa
Leia maisOFICINA BLOG DAS ESCOLAS
OFICINA BLOG DAS ESCOLAS Créditos: Márcio Corrente Gonçalves Mônica Norris Ribeiro Março 2010 1 ACESSANDO O BLOG Blog das Escolas MANUAL DO ADMINISTRADOR Para acessar o blog da sua escola, acesse o endereço
Leia maisTECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E
Unidade III TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM EDUCAÇÃO Prof. Me. Eduardo Fernando Mendes Google: um mundo de oportunidades Os conteúdos abordados neste modulo são: Google: Um mundo de oportunidades;
Leia mais1. IDENTIFICAÇÃO: PERÍODO DE REALIZAÇÃO: ÓRGÃO RESPONSÁVEL: ESCOLAS: COORDENADORES DO PLANO: NTE: PROGETECS: TÍTULO DO PROJETO:
4 4 1. IDENTIFICAÇÃO: PERÍODO DE REALIZAÇÃO: ÓRGÃO RESPONSÁVEL: Núcleo de Tecnologia Educacional de Nova Andradina ESCOLAS: Estadual Jan Antonin Bata e Braz Sinigáglia COORDENADORES DO PLANO: NTE: Luciana
Leia maisGerenciamento de Arquivos e Pastas. Professor: Jeferson Machado Cordini jmcordini@hotmail.com
Gerenciamento de Arquivos e Pastas Professor: Jeferson Machado Cordini jmcordini@hotmail.com Arquivo Todo e qualquer software ou informação gravada em nosso computador será guardada em uma unidade de disco,
Leia maisTema 3 Ferramentas e Funcionalidades do Moodle
Tema 3 Ferramentas e Funcionalidades do Moodle O Moodle dispõe de uma variedade de ferramentas que podem aumentar a eficácia de um curso online. É possível facilmente compartilhar materiais de estudo,
Leia maisPROJETO INFORMÁTICA NA ESCOLA
EE Odilon Leite Ferraz PROJETO INFORMÁTICA NA ESCOLA AULA 1 APRESENTAÇÃO E INICIAÇÃO COM WINDOWS VISTA APRESENTAÇÃO E INICIAÇÃO COM WINDOWS VISTA Apresentação dos Estagiários Apresentação do Programa Acessa
Leia maisGUIA BÁSICO DA SALA VIRTUAL
Ambiente Virtual de Aprendizagem - MOODLE GUIA BÁSICO DA SALA VIRTUAL http://salavirtual.faculdadesaoluiz.edu.br SUMÁRIO 1. Acessando Turmas 4 2. Inserindo Material 4 3. Enviando Mensagem aos Alunos 6
Leia maisMovie Maker: Recurso para produção e comunicação.
Movie Maker: Recurso para produção e comunicação. O que é o Windows Movie Maker? O Windows Movie Maker é um programa de computador que permite criar vídeos ou editar os que já existem e transformá-los
Leia maisMANUAL DO ALUNO GRADUAÇÃO MODALIDADE SEMIPRESENCIAL
MANUAL DO ALUNO GRADUAÇÃO MODALIDADE SEMIPRESENCIAL Prezado(a) aluno(a); Este material que você está começando a ler trata-se do manual do aluno, referente às disciplinas que serão ministradas através
Leia maisOficina de Inclusão Tecnológica Windows Live Skydrive
1 Windows Live Skydrive Fonte imagem: blogaomobile.org Ementa: O windows Live Skydrive apresenta a possibilidade da computação em nuvem, que permite ao usuário armazenar arquivos online, de forma a não
Leia maisESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON OFICINA WINDOWS MOVIE MAKER
ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON OFICINA WINDOWS MOVIE MAKER NOVA ANDRADINA-MS MARÇO-2015 ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON OFICINA WINDOWS MOVIE MAKER Projeto a ser desenvolvido em Março de 2015 na E. E.
Leia maisRELATÓRIO BIMESTRAL. Recurso Matutino Vespertino Noturno Computador 183 135 79 TV Escola 03 0 0 Vídeo (outros) 45 21 0 Outros (citar): Data show
RELATÓRIO BIMESTRAL Escola: E. E. Leontino Alves de Oliveira. Diretor: Roberto Yoshimitsu Ezoe. Coordenadores: Giulianne Félix Muniz Clemência Mendes de Sá dos Santos Professor Gerenciador: Elizangela
Leia maisCOMO SE CONECTAR A REDE SOCIAL FACEBOOK? Passo-a-passo para criação de uma nova conta
Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Educação NÚCLEO PR@XIS Núcleo Pr@xis COMO SE CONECTAR A REDE SOCIAL FACEBOOK? Passo-a-passo para criação de uma nova conta Francielle Vargas* Tutorial
Leia maisInformática. Aula 03 Sistema Operacional Linux. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Campus Currais Novos
Prof. Diego Pereira Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Campus Currais Novos Informática Aula 03 Sistema Operacional Linux Objetivos Entender
Leia maisESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER CRIAÇÃO DE VÍDEOS COM OPENSHOT
ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER CRIAÇÃO DE VÍDEOS COM OPENSHOT ANGÉLICA-MS FEVEREIRO DE 2014 ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER CRIAÇÃO DE VÍDEOS COM OPENSHOT Projeto a ser desenvolvido em Março
Leia maisCentral Cliente Questor (CCQ) UTILIZANDO A CCQ - CENTRAL CLIENTE QUESTOR
Central Cliente Questor (CCQ) O que é a Central Cliente Questor? Já é de seu conhecimento que os Usuários do sistema Questor contam com uma grande ferramenta de capacitação e treinamento no pós-venda.
Leia maisProposta Revista MARES DE MINAS
SATIS 2011 Proposta Revista MARES DE MINAS 21/03/2011 A SATIS Índice 1 A Satis 1 A Proposta 1 Serviços 2 Mapa do Site 2 SEO 3 Sistema de gerenciamento de conteudo 4 Cronograma e Prazos 5 Investimento 6
Leia maisMANUAL DO ALUNO 1. APRESENTAÇÃO 2. OBJETIVOS 3. ACESSO AO CURSO. Bem-vindo (a) ao curso de Capacitação para cursos em EAD!
MANUAL DO ALUNO MANUAL DO ALUNO Bem-vindo (a) ao curso de Capacitação para cursos em EAD! 1. APRESENTAÇÃO Preparado pela equipe da Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância (CEAD) da Universidade
Leia maisRELATÓRIO BIMESTRAL 4 BIMESTRE
RELATÓRIO BIMESTRAL 4 BIMESTRE Escola: Escola Estadual Antônio Valadares Diretora: Gilvânia Borges Anterce Diretor Adjunto: Nelson Ângelo de Albuquerque Coordenadores: Jose Pereira de Souza Evanessa Ines
Leia maisManual Sistema Curumim. Índice
Versão 1.0 Índice 1. Instalação do Sistema... 3 2. Botões e Legenda... 4 3. Login do Sistema... 5 4. Tela Principal... 6 5. Dados Cadastrais da Empresa... 7 6. Aluno Cadastro... 8 7. Aluno - Cadastro de
Leia maisGOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO EE. CMT. MAURÍCIO COUTINHO DUTRA
GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO EE. CMT. MAURÍCIO COUTINHO DUTRA Plano de Ação PROGETEC(Professor Gerenciador de Tecnologias Educacionais e Recursos Midiáticos)/
Leia maisANEXO 1 - QUESTIONÁRIO
ANEXO 1 - QUESTIONÁRIO 1. DIMENSÃO PEDAGÓGICA 1.a) ACESSIBILIDADE SEMPRE ÀS VEZES NUNCA Computadores, laptops e/ou tablets são recursos que estão inseridos na rotina de aprendizagem dos alunos, sendo possível
Leia maisManual da Turma Virtual: MATERIAIS. Para acessar a turma virtual com o perfil Docente, siga o caminho indicado abaixo:
Manual da Turma Virtual: MATERIAIS Para acessar a turma virtual com o perfil Docente, siga o caminho indicado abaixo: MENU TURMA VIRTUAL MENU MATERIAIS CONTEÚDO/PÁGINA WEB Esta operação possibilita que
Leia maisUtilizando a ferramenta de criação de aulas
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/ 04 Roteiro Utilizando a ferramenta de criação de aulas Ministério da Educação Utilizando a ferramenta de criação de aulas Para criar uma sugestão de aula é necessário
Leia maisTUTORIAL UNP VIRTUAL
UNIVERSIDADE POTIGUAR UnP PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NEaD TUTORIAL UNP VIRTUAL Aluno Primeira edição NATAL/RN 2012 SUMÁRIO Conteúdo PREFÁCIO - BEM-VINDO(A) AO UNP VIRTUAL...
Leia maisAnote aqui as informações necessárias:
banco de mídias Anote aqui as informações necessárias: URL E-mail Senha Sumário Instruções de uso Cadastro Login Página principal Abrir arquivos Área de trabalho Refine sua pesquisa Menu superior Fazer
Leia maisNÚCLEO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO CURSO: WINDOWS MOVIE MAKER TUTORIAL
NÚCLEO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO CURSO: WINDOWS MOVIE MAKER TUTORIAL O que é o Windows Movie Maker? É um programa que permite criar nossos próprios filmes com som, músicas, transição e efeito de vídeo.
Leia maisPRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO CENTRO EDUCACIONAL PROFESSORA ALZIRA ALTENFELDER SILVA MESQUITA
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO CENTRO EDUCACIONAL PROFESSORA ALZIRA ALTENFELDER SILVA MESQUITA ALFABETIZANDO EM SOFTWARES SOLIDWORKS MÓDULO PHOTOVIEW Unidade Mooca SÃO PAULO 2014 1 Identificação do Projeto Projeto:
Leia maisWEB-RÁDIO MÓDULO 2: RÁDIO
WEB-RÁDIO MÓDULO 2: RÁDIO NOME DO PROJETO Web Rádio: Escola César Cals- Disseminando novas tecnologias via web ENDREÇO ELETRÔNICO www.eccalsofqx.seduc.ce.gov.br PERÍODO DE EXECUÇÃO Março a Dezembro de
Leia maisPlano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 3º EMENTA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA PRÓ-REITORIA DE ENSINO Rua Esmeralda, 430 Faixa Nova Camobi -97110-767
Leia maisPROJETO SARAU DIGITAL
PROJETO SARAU DIGITAL DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Escola Estadual José Mamede de Aquino Endereço: Rua Heitor Vieira de Almeida, nº 287, Jardim Aeroporto, Campo Grande, MS CEP 79.106-053 Telefone: (67) 3314
Leia maisESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MANOEL FONTANILLAS FRAGELLI. Downloads na Web
ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MANOEL FONTANILLAS FRAGELLI Downloads na Web ANGÉLICA-MS 2011 ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MANOEL FONTANILLAS FRAGELLI Downloads na Web Projeto de Formação e Ensino desenvolvido pelo
Leia maisFACULDADES INTEGRADAS DO BRASIL
FACULDADES INTEGRADAS DO BRASIL Sejam bem vindos! As Faculdades Integradas do Brasil reafirmam no início desse semestre letivo, o seu compromisso divulgado no Projeto Pedagógico Institucional (PPI), com
Leia maisSimão Pedro P. Marinho, Ramon Orlando de Souza Flauzino NARRATIVAS DIGITAIS
Simão Pedro P. Marinho, Ramon Orlando de Souza Flauzino NARRATIVAS DIGITAIS CRIANDO VÍDEOS a partir do Microsoft PowerPoint para narrativas digitais 3 Recomenda-se a leitura do documento 14 dicas para
Leia maisCENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICA DE SANTA CATARINA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO EM AMBIENTES DIGITAIS NEAD
0 CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICA DE SANTA CATARINA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO EM AMBIENTES DIGITAIS NEAD ORIENTAÇÕES SOBRE USO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (MOODLE) PARA DISPONIBILIZAÇÃO
Leia maisPLANO DE AULA. IPD introdução a processamento de dados Componentes do computador, gabinete, memórias RAM e ROM, periféricos de entrada e saída.
1 AULA 01. CURSO: INFORMÁTICA BÁSICA - MATUTINO Sensibilização e contextualização do programa IPD introdução a processamento de dados Componentes do computador, gabinete, memórias RAM e ROM, periféricos
Leia maisPLANO DE AÇÃO PROGETEC - 2015
ESCOLA ESTADUAL PROFª. NAIR PALÁCIO DE SOUZA PLANO DE AÇÃO PROGETEC - 2015 NOVA ANDRADINA-MS DEZEMBRO DE 2014 ESCOLA ESTADUAL PROFª. NAIR PALÁCIO DE SOUZA PLANO DE AÇÃO PROGETEC 2015 Planejamento de ações
Leia maisMANUAL. Perfil de Professor
MANUAL Perfil de Professor Índice 1. Acesso 1.1. Acessando o Canal do Norte... 03 2. Disciplinas 2.1. Acessando Disciplinas... 07 3. Recursos 3.1. Adicionando Recursos... 10 3.2. Página de texto simples...
Leia maisMINISTÉRIO DO DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO SUBSECRETARIA DE PLANEJAMENTO, ORÇAMENTO E ADMINISTRAÇÃO COORDENAÇÃO-GERAL DE MODERNIZAÇÃO E INFORMÁTICA
MINISTÉRIO DO DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO SUBSECRETARIA DE PLANEJAMENTO, ORÇAMENTO E ADMINISTRAÇÃO COORDENAÇÃO-GERAL DE MODERNIZAÇÃO E INFORMÁTICA SACI LIVRE SISTEMA DE ADMINISTRAÇÃO DE CONTEÚDO INSTITUCIONAL
Leia maisNÚCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS DE NOVA ANDRADINA 1ª EDIÇÃO DO CATÁLOGO DE SITES E VÍDEOS EDUCATIVOS
NÚCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS DE NOVA ANDRADINA 1ª EDIÇÃO DO CATÁLOGO DE SITES E VÍDEOS EDUCATIVOS Nova Andradina MS Maio 2011 NÚCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS DE NOVA ANDRADINA 1ª EDIÇÃO DO CATÁLOGO
Leia maisESCOLA ESTADUAL MARIA HELENA ALBANEZE PLANO DE AÇÃO - 2015. Corumbá MS 2014
ESCOLA ESTADUAL MARIA HELENA ALBANEZE PLANO DE AÇÃO - 2015 Corumbá MS 2014 IDENTIFICAÇÃO Diretor Waldir de Arruda Souza Diretora adjunta Fátima Ribeiro da Costa Coordenadores Pedagógicos Aida Suzana Almaraz
Leia maisESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON CRIANDO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS NO HQ
ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON CRIANDO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS NO HQ Nova Andradina - MS Março de 2010 ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON CRIANDO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS ATRAVÉS DAS
Leia maisTreinamento em Drupal - Fundamental
Treinamento em Drupal - Fundamental Sobre Drupal O Drupal é um framework modular e um sistema de gerenciamento de conteúdo (CMS) escrito em PHP. Da mesma forma que os sistemas de gerenciamento de conteúdo
Leia maisMeio de comunicação e de partilha de recursos. Ferramenta de apoio ao processo de ensinoaprendizagem
Meio de comunicação e de partilha de recursos Ferramenta de apoio ao processo de ensinoaprendizagem Canal de distribuição de informação e submissão de recursos Motivações para a adoção e a utilização de
Leia maisESCOLA ESTADUAL DR. MARTINHO MARQUES SIRLEI RODRIGUES CARDOSO DO PRADO VITORINO PIXTON PARA ESCOLAS: DIVERSÃO E CRIATIVIDADE
ESCOLA ESTADUAL DR. MARTINHO MARQUES SIRLEI RODRIGUES CARDOSO DO PRADO VITORINO PIXTON PARA ESCOLAS: DIVERSÃO E CRIATIVIDADE TAQUARUSS/MS MARÇO DE 2011 ESCOLA ESTADUAL DR. MARTINHO MARQUES SIRLEI RODRIGUES
Leia maisEQUIPE: ANA IZABEL DAYSE FRANÇA JENNIFER MARTINS MARIA VÂNIA RENATA FREIRE SAMARA ARAÚJO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM BIBLIOTECONOMIA DISCIPLINA: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO II PROFESSORA: PATRÍCIA
Leia maisGerenciador de Referências. EndNote. Nonato Ribeiro Biblioteca de Ciências e Tecnologia (UFC)
Gerenciador de Referências EndNote Nonato Ribeiro Biblioteca de Ciências e Tecnologia (UFC) Pesquisa na Web of Science O que é o EndNote? Funcionalidades da ferramenta Como incluir citações no Word usando
Leia maisÍNDICE MANUAL SITE ADMINISTRÁVEL TV. 1. Introdução 2. Acessando o site administrável/webtv SITE ADMINISTRÁVEL 3. CONFIGURAÇÕES
MANUAL SITE ADMINISTRÁVEL TV ÍNDICE 1. Introdução 2. Acessando o site administrável/webtv SITE ADMINISTRÁVEL 3. CONFIGURAÇÕES 3.1 - Dados Cadastrais 3.2 - Noticias 3.3 Redes Sociais 3.4 - Player 4. DESIGN
Leia maisPROJETO UCA: FORMAÇÃO BRASIL. Proposta de operacionalização. Formação dos professores na escola
Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância Projeto Um Computador por Aluno PROJETO UCA: FORMAÇÃO BRASIL Proposta de operacionalização Formação dos professores na escola Outubro, 2009 FORMAÇÃO
Leia maisMANUAL DE INSTALAÇÃO 1) ORACLE VIRTUALBOX ; 2) MICROSOFT WINDOWS ; 3) SUMÁRIOS GENEPLUS.
PROGRAMA EMBRAPA DE MELHORAMENTO DE GADO DE CORTE MANUAL DE INSTALAÇÃO 1) ORACLE VIRTUALBOX ; 2) MICROSOFT WINDOWS ; 3) SUMÁRIOS GENEPLUS. MANUAL DE INSTALAÇÃO: 1) ORACLE VIRTUALBOX ; 2) MICROSOFT WINDOWS
Leia maisPlanejamento e Execução de Treinamentos
Aprovado por Comitê da Qualidade Analisado criticamente por Chefe do Departamento 1 OBJETIVOS Esta instrução tem como objetivo orientar os colaboradores do Departamento de Inovação Tecnológica para planejar,
Leia maisProposta Concessionária Terra Nova Land Rover
SATIS 2011 Proposta Concessionária Terra Nova Land Rover 21/03/2011 A SATIS Índice 1 A Satis 1 A Proposta 1 Serviços 2 Mapa do Site 2 SEO 3 Sistema de gerenciamento de conteudo 4 Cronograma e Prazos 5
Leia maisManual Captura S_Line
Sumário 1. Introdução... 2 2. Configuração Inicial... 2 2.1. Requisitos... 2 2.2. Downloads... 2 2.3. Instalação/Abrir... 3 3. Sistema... 4 3.1. Abrir Usuário... 4 3.2. Nova Senha... 4 3.3. Propriedades
Leia maisComo criar um formulário de pesquisa usando o Google Drive
25/09/2013 07h25 - Atualizado em 25/09/2013 07h43 Como criar um formulário de pesquisa usando o Google Drive por EDIVALDO BRITO Para o TechTudo 1 comentário Se você precisa fazer alguma pesquisa de um
Leia maisO MUNDO MUDOU. #fato
DO GIZ AO BYTE O MUNDO MUDOU #fato Sociedade da Informação Informação como recurso estratégico Uso intensivo das TIC Interação digital Diversas formas de fazer as mesmas, ou novas coisas Qual é a sua?
Leia maisPlano Curricular TIC - 1º Ciclo -
O Projeto de TIC A elaboração deste projeto tem como objetivo principal a estrutura organizacional das TIC (Tecnologias de Informação e de Comunicação) no Externato Grão Vasco, tendo como base as necessidades
Leia maisPortal do Senac: Área Exclusiva para Alunos Manual de Navegação e Operação
Portal do Senac: Área Exclusiva para Alunos Índice 1. Introdução... 4 2. Acessando a área exclusiva... 5 3. Trocando a senha... 6 4. Mensagens... 7 4.1. Conhecendo a tela principal... 7 4.2. Criando uma
Leia maisCurso de Educação Profissional Técnica de Nível Médio Subseqüente ao Ensino Médio, na modalidade a distância, para:
Curso de Educação Profissional Técnica de Nível Médio Subseqüente ao Ensino Médio, na modalidade a distância, para: Técnico em Informática na Formação de Instrutores Carga Horária: 1000 horas Estágio Curricular:
Leia maisVISUAL LIGHTBOX FERRAMENTA WEB DESIGN FABIANO KEIJI TAGUCHI
VISUAL LIGHTBOX FERRAMENTA WEB DESIGN FABIANO KEIJI TAGUCHI ESTE MATERIAL TEM UM OBJETIVO DE COMPLEMENTAR OS ASSUNTOS ABORDADOS DENTRO DE SALA DE AULA, TORNANDO-SE UM GUIA PARA UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA
Leia maisCONSTRUÇÃO DE BLOG COM O BLOGGER
CONSTRUÇÃO DE BLOG COM O BLOGGER Blog é uma abreviação de weblog, qualquer registro frequênte de informações pode ser considerado um blog (últimas notícias de um jornal online por exemplo). A maioria das
Leia maisUniversidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância
Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância CURSOS DE GRADUAÇÃO MODALIDADE A DISTÂNCIA 2º semestre letivo / 2012 Sumário 1. Objetivo... 04 2. O Ambiente Virtual de Aprendizagem... 04
Leia mais