Ficha de Avaliação Sumativa 4 DISCIPLINA: Física e Química 7 ºAno de escolaridade 2015/2016 Data: Nome: Turma: N.º Classificação: (%) A Docente: E. E: As respostas às questões deste enunciado devem ser realizadas nos espaços para o efeito. Utilize, apenas, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta. Escreva, de forma legível as respostas. As respostas ilegíveis ou que não possam ser claramente identificadas são classificadas com zero pontos. Não é permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deve riscar de forma inequívoca aquilo que pretende que não seja classificado. Nas questões que envolvam o cálculo ou a determinação de uma grandeza, apresente todas as etapas da resolução, bem como todas as justificações e/ou conclusões solicitadas. É permitido o uso de calculadora. Não é permitido o uso de dicionário. As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova. 1- Na Natureza, encontramos uma grande variedade de materiais que utilizamos nas mais diversas atividades, com diferentes fins. 1.1- Como se designam os materiais que se encontram na Natureza? 1.2- Completa a seguinte frase. As matérias-primas são todos os, naturais ou, a partir dos quais é possível obter materiais ou energia. 1.3- Considera os seguintes materiais: Lenha Vidro Lã Papel Água do mar Madeira Classifica estes materiais em materiais naturais e materiais fabricados pelo ser humano, preenchendo a seguinte tabela: Materiais naturais Materiais fabricados pelo ser humano 1.4- Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações. (A) O granito, o petróleo e o ar atmosférico são materiais naturais. (B) O plástico, a água do mar e o papel são materiais fabricados pelo ser humano. (C) O nylon e a aspirina são materiais sintéticos. (D) O calcário e a lenha são materiais de origem vegetal. (E) O etanol e a madeira são dois materiais combustíveis. Ficha de Avaliação Sumativa 4 de Física e Química - 7º ano 2015/2016 ------------------------------------------- Pg. 1 de 9
2- Os materiais podem ser classificados segundo outros critérios. Considera os materiais referidos a seguir: Calcário Madeira Cobre Leite de soja Farinha de trigo Sal de cozinha Leite Sumo de laranja Algodão Óleo de girassol Granito Carvão mineral Dos materiais referidos, indica dois que sejam: a) Solúveis em água b) De origem vegetal c) De origem animal d) Combustíveis e) Líquidos à temperatura ambiente 3- Quase todos os materiais que existem na Natureza são misturas de dois ou mais componentes (substâncias). Observa, com atenção, o rótulo de um frasco de álcool etílico comercial. Nesse rótulo podes ler Álcool etílico a 96% vol., o que significa que por cada 100 ml do líquido contido no frasco, temos 96 ml de etanol (álcool) e 4 ml de água. 3.1- O álcool etílico comercial é uma substância ou uma mistura? Justifica. 3.2- Qual é a composição química do álcool etílico comercial? 3.3- Qual é o significado do pictograma representado no rótulo? 3.4- Indica uma precaução que devemos ter com o álcool etílico comercial. Ficha de Avaliação Sumativa 4 de Física e Química - 7º ano 2015/2016 ------------------------------------------- Pg. 2 de 9
4- Os recursos naturais são limitados. A sua extração, transformação e utilização excessiva comprometem a qualidade de vida das populações e a sustentabilidade do planeta. Completa o texto sobre implicações da utilização excessiva de recursos naturais utilizando as palavras que se encontram no retângulo. resíduos excessiva reciclar desperdício recursos naturais Associada à exploração e utilização e desregrada dos naturais, que são limitados, está também a produção de. Estes, além de contaminarem os solos, a água e o ar, representam também um dos recursos. Daí, serem importantes iniciativas que visem reduzir, reutilizar e, procurando preservar o Planeta. 5- Por observação macroscópica e microscópica, as misturas podem ser classificadas em homogéneas, heterogéneas e coloidais. 5.1- A água da torneira é uma mistura homogénea. Justifica. 5.2- Faz a correspondência correta entre cada um dos materiais da coluna I e o tipo de mistura da coluna II. Coluna I Gelatina ----- Água com sal ----- Azeite ----- Maionese ----- Água com azeite ----- Sandes mista ----- Mármore ----- Salada de frutas ----- Aço ----- Iogurte ----- Coluna II (A) Mistura homogénea (B) Mistura heterogénea (C) Mistura coloidal 6- Se observares rótulos de produtos de consumo, podes ler em muitos deles a designação de puro. Para além deste facto, muitas vezes ouvimos também frases como o ar da montanha é puro. 6.1- O sulfato de cobre(ii) é um material quimicamente puro. Qual é o significado do termo quimicamente puro nesta frase? 6.2- Em cada uma das questões seguintes, seleciona com um X a opção correta. 6.2.1- O termo puro, no rótulo de um frasco de mel, significa que (A) o mel é uma substância. (B) o mel está homogeneizado. (C) o mel é uma mistura. (D) o mel não está adulterado. Ficha de Avaliação Sumativa 4 de Física e Química - 7º ano 2015/2016 ------------------------------------------- Pg. 3 de 9
6.2.2- Quais dos materiais seguintes (água do mar, água, cloreto de sódio) são puros, em Química? (A) Água do mar e água. (B) Água do mar e cloreto de sódio. (C) Água e cloreto de sódio. (D) Água do mar, água e cloreto de sódio. 7- As misturas de duas ou mais substâncias podem ser homogéneas, heterogéneas e coloidais. Há misturas que também são designadas por soluções. 7.1- Completa as frases seguintes: (A) As soluções são misturas de duas ou mais substâncias, em que uma se designa por e a(s) outra(s) por (s). (B) As soluções podem-se encontrar nos estados sólido, ou. 7.2- Considera as soluções A e B indicadas nas figuras seguintes. A solução A é incolor e a B é azul. Relativamente a estas soluções, classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações: (A) O solvente é o mesmo nas duas soluções. (B) O soluto é igual nas duas soluções. (C) A solução A, como é incolor, é uma substância e a solução B, como é azul, é uma mistura. (D) As soluções A e B têm a mesma concentração mássica. 7.3- Na tabela seguinte estão indicadas três soluções. Identifica o soluto e o solvente em cada uma das soluções, completando a tabela. Solução Soluto Solvente Água açucarada Solução aquosa de cloreto de sódio Álcool etílico a 96% vol Ficha de Avaliação Sumativa 4 de Física e Química - 7º ano 2015/2016 ------------------------------------------- Pg. 4 de 9
7.4- Na figura seguinte podes ver dois gobelés, A e B, com volumes diferentes, de duas soluções aquosas de sulfato de cobre(ii). 7.4.1- Indica a composição qualitativa das soluções. 7.4.2- Calcula a concentração mássica da solução A, expressa em g/cm 3. 7.4.3- Considerando que a concentração mássica da solução B é de 15 g/dm 3, calcula a massa de soluto necessária contida nessa solução. 7.4.4- Em cada uma das frases seguintes, indica, com um círculo; qual dos termos alternativos torna cada frase correta. (A) Quando se adiciona um pouco mais de sulfato de cobre(ii) à solução B, esta torna-se mais diluída/concentrada. (B) Quando se adiciona um pouco mais de água à solução A, esta torna-se diluída/concentrada. Ficha de Avaliação Sumativa 4 de Física e Química - 7º ano 2015/2016 ------------------------------------------- Pg. 5 de 9
8- A preparação de soluções é um procedimento muito importante na ciência experimental, que implica um bom conhecimento do material de laboratório que se deve utilizar. Considera o material de laboratório seguinte. A B C D E F G H I 8.1- Identifica cada um dos materiais: (A) (B) (C) (D) (F) (G) (H) (I) (E) 8.2- Do material representado, seleciona, pelas respetivas letras, o material de laboratório adequado para preparar uma solução aquosa a partir de um soluto sólido. 8.3- Os seguintes procedimentos são etapas necessárias à preparação, em laboratório, de uma solução aquosa, a partir de um soluto sólido, mas encontram-se desordenados. Coloca-os na ordem correta (A) Encher com água até ao traço de referência. (B) Pesar a quantidade necessária de soluto. (C) Acrescentar um pouco de água e dissolver o soluto. (D) Agitar o balão de modo a dissolver completamente o soluto. (E) Colocar todo o soluto medido num gobelé. (F) Transferir a solução para um balão volumétrico (com o volume apropriado), incluindo todos os resíduos (lavados com o esguicho). Ficha de Avaliação Sumativa 4 de Física e Química - 7º ano 2015/2016 ------------------------------------------- Pg. 6 de 9
9- Os materiais, à temperatura ambiente, podem encontrar-se em três estados físicos: estado sólido, estado líquido e estado gasoso. 9.1- No esquema seguinte estão representados os três estados físicos da matéria e, através das setas, as mudanças entres esses mesmos estados físicos. Faz a correspondência correta entre cada uma das mudanças de estado da coluna I e designação dessa mudança de estado na coluna II. Coluna I (A) Estado sólido Estado líquido ---- (B) Estado líquido Estado gasoso ---- (C) Estado gasoso Estado líquido ---- (D) Estado líquido Estado sólido ---- (E) Estado sólido Estado gasoso ---- (F) Estado gasoso Estado sólido ---- Coluna II (I) Condensação (II) Sublimação (III) Solidificação (IV) Vaporização (V) Fusão 9.2- No nosso dia-a-dia ocorrem muitas mudanças de estado. Indica a mudança de estado que ocorre quando: (A) O espelho da casa de banho embacia. (B) A roupa seca. (C) A neve derrete. (D) A água ferve numa panela. Ficha de Avaliação Sumativa 4 de Física e Química - 7º ano 2015/2016 ------------------------------------------- Pg. 7 de 9
10- Os pontos de fusão e de ebulição de uma substância é uma propriedade característica da mesma. 10.1- Classifica cada uma das afirmações seguintes em verdadeira (V) ou falsa (F). (A) O ponto de fusão é o ponto a que uma substância passa do estado sólido ao estado líquido, a qualquer pressão. (B) Para a mesma substância o ponto de fusão é igual ao ponto de solidificação, à mesma pressão. (C) A ebulição é a passagem rápida e tumultuosa de um líquido ao estado de vapor. (D) A vaporização ocorre a temperaturas superiores à ebulição. (E) Durante uma mudança de estado físico de uma substância, a temperatura permanece constante. 10.2- Na tabela seguinte indicam-se os pontos de fusão e de ebulição de algumas substâncias, à pressão atmosférica normal. Substância Ponto de fusão (ºC) Ponto de ebulição (ºC) Cloreto de sódio 801 1413 Água 0 100 Etanol - 117,3 78,5 Propanona - 94 56 Oxigénio - 218,8-183 a) Em que estado físico se encontra o oxigénio à temperatura ambiente? b) Quais são as substâncias que, à temperatura de 60 C, se encontram no estado líquido? c) Em que estado físico se encontra a propanona à temperatura de 20 C? d) Qual é o estado físico do cloreto de sódio a 900 C? e) Entre que temperaturas o etanol encontra-se no estado líquido? 10.3- O gráfico da figura ao lado, mostra a variação da temperatura de uma substância, inicialmente no estado líquido, à medida que é aquecida. 10.3.1- Seleciona, colocando um X, a legenda correta para substituir os números 1, 2 e 3, do gráfico. (A) Água no estado sólido Água no estado líquido Vapor de água (B) Água no estado líquido Vapor de água + água no estado líquido Vapor de água (C) Água no estado líquido Vapor de água Vapor de água 10.3.2- Recorrendo à tabela da questão 10.2 identifica a substância considerada. Ficha de Avaliação Sumativa 4 de Física e Química - 7º ano 2015/2016 ------------------------------------------- Pg. 8 de 9
11- A densidade ou massa volúmica de uma substância é uma propriedade característica. 11.1- Na tabela seguinte, apresentam-se os valores das densidades de alguns materiais, a 20 C. Material Etanol Alumínio Chumbo Estanho Vidro Densidade (g/cm 3 ) 0,79 2,7 11,3 7,3 2,4 a 2,6 11.1.1- Qual dos materiais indicados na tabela é uma mistura? 11.1.2- Indica a opção, com um X, que completa corretamente a seguinte frase: Dizer que a massa volúmica do chumbo é 11,3 g/cm 3, à temperatura de 20 C, significa que (A) 1 g de chumbo ocupam um volume de 11,3 cm 3. (B) 11,3 g de chumbo ocupam um volume de 1 cm 3. (C) 11,3 g de chumbo ocupam um volume de 11,3 cm 3. 11.1.3- Completa a seguinte frase: A densidade ou massa de uma substância, ρ, calcula-se a, m, de uma dada quantidade de substância pelo, V, que ocupa. 11.2- Foi encontrado um material sem identificação, um sólido A de aparência metálica. Mediramse os valores da massa e do volume do material e registaram-se os mesmos na tabela seguinte. Massa (g) Volume (cm 3 ) Sólido A 58,40 8,0 a) Calcula a densidade ou massa volúmica do material de que é feito o sólido A, em g/cm 3. b) Consulta a tabela de densidades e identifica o material que poderá constituir o sólido A. Cotações Questão 1 2 3.1 3.2 3.3 3.4 4 5.1 5.2 6.1 6.2 Pontuação 11,5 8 3 1 1 1 4,5 2 8 2 1,5 Bom Trabalho! A Docente Neide Pimentel 7.1 7.2 7.3 7.4.1 7.4.2 7.4.3 7.4.4 8 9 10 11.1 11.2 a) 11.2 b) Total 4 3 4,5 1,5 2 2 1,5 12,5 8 10 4,5 2 1 100 Ficha de Avaliação Sumativa 4 de Física e Química - 7º ano 2015/2016 ------------------------------------------- Pg. 9 de 9