ROTEIRO DE ESTUDOS 2016 Disciplina: LINGUA PORTUGUESA - TEXTO Ano: 6 ano Ensino: F. II Professor: Valdeci Lopes Dicas e roteiro de estudos para a avaliação 1. Faça a leitura da parte teórica e reveja os exercícios que abordam os conteúdos estudados do livro telaris e do livro de gramática 2. Reveja também as atividades e anotações do caderno. Conteúdo: a) Modos verbais Modos do verbo indicativo, subjuntivo e imperativo ( afirmativo e negativo) b) Formas verbais Usos do Infinitivo
Nome do aluno: 2016 Disciplina: LINGUA PORTUGUESA - TEXTO Ano: 6 ano Ensino: F. II Professor: Valdeci Lopes TRABALHO O trabalho será composto por duas partes: A primeira será composta por interpretação de texto (momentos da narrativa) e exercícios de analise. ( 2 pontos) A segunda parte será composta por produção de texto. ( 8 pontos) Modos verbais 1) Leia esta tira de Laerte. TRABALHO a) Qual é o assunto da tira? b) Em que modo (indicativo, subjuntivo e imperativo) estão as formas verbais empregadas nas frases numeradas da tira? c) Considerando o assunto da tira, responda: Por que foi empregado esse modo verbal? 2) Leia a tira:
a) Identifique as pessoas a quem se referem os verbos do primeiro balão da tira: b) Transcreva uma locução verbal do segundo balão: c) Identifique na tira um verbo no modo indicativo e um no modo imperativo: 3) Identifique os modos verbais ( A ) Modo indicativo ( B ) Modo Imperativo ( C ) Modo subjuntivo ( ) Refresquem-se no verão. ( ) Se fizer muito calor, bebam líquidos. ( ) Os líquidos refrescam no verão. ( ) Nessa época do ano, todos transpiram muito. 4) Usando os verbos entre parênteses no modo subjuntivo, preencha as lacunas, de acordo com o sentido dos períodos: a) Se, viria mais cedo. (poder) b) Se bom o trabalho, terá sucesso. (ser) c) Ele morreria, se o. (condenar) d) Espero que o governo sua palavra, (manter) 5) Passe os verbos das orações para o imperativo afirmativo, verifincando a concordância correta deles com os praticantes de suas ações: a) Não cantes esta canção. b) Nunca saia tarde de casa. 6) Leia este texto: Qual é o segredo dos encantadores de serpentes? Todas as cobras, inclusive a naja, usadas nas apresentações de encantadores, são praticamente surdas. Quando o encantador abre o cesto onde a serpente está, ela se levanta naturalmente, porque costuma ficar com parte do corpo na posição ereta. O que desperta a curiosidade do animal, então, é o movimento que o encantador faz com a flauta. Se ele mexesse a mão do mesmo jeito que mexe a flauta, a cobra responderia da mesma maneira. Alguns encantadores passam xixi de rato na ponta da flauta, o que atiça o faro da naja e ajuda a manter sua posição. Marcelo Duarte. A arca dos bichos. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1999. p. 55 a) Encontre duas frases cujos verbos expressam um fato incerto, hipotético, e reescreva-as a seguir. b) A que modo esses verbos pertencem?
7) Leia o texto e depois coloque todos os verbos destacados no infinitivo e separe-os nas colunas abaixo de acordo com a conjugação a que pertencem. A ROTAÇÃO DA TERRA O Sol não se movimenta e sim a própria Terra. A Terra está sempre girando sobre si mesma como se fosse um pião. E ao girar, faz com que o Sol surja de um lado e desapareça de outro. Esse movimento é a rotação. O tempo que a Terra gasta para dar um volta sobre si mesma foi chamado de dia. O tempo da rotação então é de vinte e quatro horas (um dia). Já sabemos que a Terra não possui luz própria, afinal é um planeta. Quem dá luz e aquece a Terra é o Sol, que é uma estrela. Quando a face da Terra recebe luz do Sol, é dia. Na outra face escura, onde há sombra, é noite. INFINITIVO 1ª conjugação 2ª conjugação 3ª conjugação 8) Leia esta tira: a) Encontre na tira, uma locução verbal. b) Em que forma nominal encontra-se o verbo principal da locução encontrada por você? 9) Observe a tirinha de Fernando Gonsales: Sobre os verbos do primeiro e segundo quadrinhos, abaixa, enrola, puxa, torce, vira, remexe, pula, estão no modo verbal: assinale a opção correta. a) modo indicativo b) modo subjuntivo c) modo imperativo d) modo gerúndio.
PRODUÇÃO DE TEXTO 8,0 PONTOS
a) Sua missão é escrever um artigo de opinião procurando argumentar sobre a questão: TEMA POR QUE OPTAR POR UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL SE OUTRO TIPO DE ALIMENTAÇÃO É MAIS ATRAENTE? b) Planejamento c) A partir das instruções do quadro acima, preencha a tabela abaixo, com: 1.Apresentação do ponto de vista a ser defendido 2.Argumentos 3.Conclusão
d) Agora que você escreveu seu ponto de vista e argumentos, no quadro a cima, vale pesquisar em livros ou na internet, em jornais e revistas, pois nesses veículos é possível encontrar artigos e reportagens com informações a respeito do assunto que você pode citar em seu texto, lembre-se: em todos os casos é preciso indicar a referencia bibliográfica do texto citado. PRODUÇÃO A partir do quadro de planejamento e dos dados de pesquisa, sugerido no item D, escreva o artigo de opinião. Você deve dissertar sobre a questão: POR QUE OPTAR POR UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL SE OUTRO TIPO DE ALIMENTAÇÃO É MAIS ATRAENTE?