águia baleia cágado cão cotovia hipopótamo rouxinol tubarão urso

Transcrição

1 3 2. Lê os nomes dos animais abaixo representados e utiliza-os para completar o crucigrama, de acordo com as instruções. águia baleia cágado cão cotovia hipopótamo rouxinol tubarão urso 6. INSTRUÇÕES A sílaba que se pronuncia com mais força é a 1. penúltima. 2. antepenúltima última. 4. última. 5. antepenúltima. 6. penúltima penúltima. 8. última antepenúltima. 8

2 Observa a seguinte figura No da frase abaixo, coloca o sinal de pontuação adequado. Depois, responde à pergunta, de acordo com a figura, completando a frase. a) Quais são os animais que se veem na figura b) Na figura veem-se 3. No texto abaixo, faltam sinais de pontuação e algumas palavras têm de se escrever com letra maiúscula. Reescreve corretamente esse texto, fazendo as alterações necessárias. A Camila é uma menina encantadora haverá alguém mais lindo do que ela podemos procurar na China no Japão no Brasil ou em qualquer outra parte do Mundo não ninguém é mais belo do que a Camila 24

3 TOML2_ _Mestre Letrinhas 2 31/03/17 11:50 Página 29 FICHA 14 Gramática: determinantes e verbos 1. Lê o seguinte excerto de um texto. Nisto apareceu a andorinha. Trazia um fato preto e uma blusa branca. O bico da andorinha era um raio de sol e a voz parecia mesmo o fiozinho de chuva que caía das nuvens No excerto do texto, rodeia a verde os determinantes artigos definidos; a vermelho os determinantes artigos indefinidos Utiliza as formas dos verbos existentes no texto para completar o seguinte crucigrama

4 Completa os espaços vazios nas frases abaixo, utilizando os tempos indicados dos verbos referidos entre parênteses. (Escreve uma letra em cada.) 2.1. Presente a) Na primavera, os passarinhos (cantar) alegremente. b) Algumas aves (fazer) os ninhos nas árvores. c) Com a chegada do frio, as andorinhas (partir) para terras mais quentes Passado (ou pretérito) As cobras (hibernar), as flores (morrer) e nunca mais se (ouvir) os cânticos dos passarinhos Futuro Um dia, o calor (aquecer) a Terra, as andorinhas (regressar) a Portugal e as flores (abrir) de novo as suas pétalas perfumadas. 30

5 F I C H A 1 9 Tipos de texto Lê o seguinte texto. A avó do Luís A avó do Luís, a senhora Emília, tem noventa anos e vive sozinha numa pequena aldeia rodeada de montanhas. Esta bondosa velhinha anda com dificuldade, apoiando o seu corpo curvado numa forte bengala de madeira. Debaixo de um lenço esconde o cabelo lindo e sedoso, um cabelo tão branquinho como a neve! Dos seus olhos quase sem brilho caem grossas lágrimas que escorrem pelo rosto tão enrugado como um jornal velho e amachucado. É uma pessoa muito simpática e adora conversar. Enquanto fala com uma voz suave e terna, tão terna como uma canção de embalar, o seu rosto ganha alegria e até parece que as rugas desaparecem. Gosta muito de ver os netos sentados à sua volta e de lhes contar histórias do seu tempo de menina. A senhora Emília é uma velhinha encantadora! Franclim Neto, Texto inédito 39

6 Assinala com X o assunto tratado no texto que leste. Retrato da avó do Luís. Os netos da avó do Luís. Histórias do tempo de menina da avó do Luís. 2. Assinala com X a opção que completa corretamente a seguinte frase. Este texto pretende caracterizar um objeto, descrevendo os seus pormenores. caracterizar uma paisagem, descrevendo os seus pormenores. caracterizar uma pessoa, descrevendo os pormenores observados. 3. Assinala com X os pormenores descritos no texto. idade profissão dificuldades cabelo rosto voz morada qualidades vestuário olhos mãos gostos 4. Assinala com X a opção que completa corretamente a seguinte afirmação. Este texto faz o retrato da avó do Luís, descrevendo pormenores característicos da velhinha. Tem, por isso, características predominantemente descritivas. informativas. narrativas. 40

7 F I C H A 2 1 Tipos de texto Lê o seguinte texto. FRANCLIM NETO (texto inédito) Que tristeza! As árvores estão a ficar nuas. Adeus, Filipão! Vou-me embora! Para onde vais, rolinha amiga? Vou migrar para terras mais quentes, para África. E porque é que não ficas aqui comigo? Porque vem aí o frio e a falta de alimentos. Mas eu voltarei, está descansado! Agora com quem vou brincar? Brincas comigo, Filipão! Vamos correr, pular E tu não vais para África? Não! Eu nunca saio daqui! Ao cair da noite Gostei muito de brincar contigo, coelhinho! E eu contigo, Filipão! Quando as rolas voltarem, vamos fazer-lhes uma festa. Concordas? Claro! Agora, até amanhã, Filipão! FIM 43

8 Assinala com X, de 1.1. a 1.7., a opção que completa corretamente cada afirmação O texto "Filipão na floresta" descreve uma paisagem. faz o retrato de uma personagem. conta uma história As personagens que participam no texto são Filipão e uma rola. Filipão e um coelho. Filipão, uma rola e um coelho As cenas narradas no texto passam-se no verão. no outono. no inverno Esta história passa-se em África. em casa do Filipão. numa floresta Neste texto, utilizaram-se imagens e palavras escritas. apenas imagens. apenas palavras escritas As falas das personagens estão separadas, no texto, por hífenes (-). escritas em balões de fala No texto "Filipão na floresta", existe uma sequência de imagens, contando uma história. As falas das personagens aparecem em balões de fala. Por isso, este texto é descritivo. informativo. banda desenhada. 44