ROTEIRO DE ESTUDOS PARA RECUPERAÇÃO FINAL LÍNGUA PORTUGUESA 8º ANO.
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1 ROTEIRO DE ESTUDOS PARA RECUPERAÇÃO FINAL LÍNGUA PORTUGUESA 8º ANO. Professora Stela Garcia CONTEÚDO: Leitura e interpretação de texto. Sujeito e predicado e suas classificações. Predicativo do sujeito e do objeto. Adjunto adverbial e adnominal Vozes verbais e agente da passiva. Concordância verbal e nominal. Período simples e período composto. Processo de Formação de palavras por Regência verbal e nominal. Crase. derivação e composição. Questão 01 (Habilidade: analisar textos para reconhecer o valor semântico das conjunções e locuções conjuntivas). Leia a tira a seguir. A expressão a menos que na fala de Hagar transmite a ideia de a) condição. b) conformidade.. c) conclusão. d) comparação.. e) concessão
2 Questão 02 (Habilidade: reconhecer a função sintática do trecho em destaque no texto em análise.) Leia. Na oração Ele está no trono. O termo destacado é: a) aposto b) sujeito c) adjunto adnominal d) adjunto adverbial e) predicativo do sujeito Leia a tirinha a seguir para responder às questões 03 e 04 propostas. Questão 03 (Habilidade: verificar a organização do período e identificar função sintática dos termos oracionais.) Na oração Bebam logo, já estou fechando! Temos: a) um período simples, formado por uma oração. b) um período composto por três orações. c) um período composto formado por duas orações. d) um período simples formado por duas orações. e) um período simples formado por três orações. Questão 04 (Habilidade: verificar a organização do período e identificar função sintática dos termos oracionais.) No último quadrinho temos: a) uma frase, uma oração e um período simples. b) uma frase, duas orações e um período composto.
3 c) duas frases, três orações e um período composto. d) nenhuma frase, uma oração e um período simples. e) uma frase, duas orações e um período simples. Questão 05 (Habilidade: verificar a organização do período e identificar função sintática dos termos oracionais.) Leia a tira com atenção para responder à questão proposta. Sobre a fala do último quadrinho, é correto afirmar que: a) temos duas orações subordinadas. b) temos quatro orações coordenadas. c) três orações subordinadas. d) temos quatro orações subordinadas. e) temos três orações coordenadas. Questão 06 (Habilidade: identificar a coesão sintática de uma oração: crase, pronome pessoal, preposição, artigo.) Meu amigo Marcos - O generoso e divertido companheiro de crônicas Conheci Marcos Rey há mais de vinte anos, quando sonhava tornar-me escritor. Certa vez confessei esse desejo à atriz Célia Helena, que deixou sua marca no teatro paulista. Tempos depois, ela me convidou para tentar adaptar um livro para teatro. Era O RAPTO DO GAROTO DE OURO, de Marcos. Passei noites me torturando sobre as teclas. Célia marcou um encontro entre mim e ele, pois a montagem dependia da aprovação do autor. Quando adolescente, eu ficara fascinado com MEMÓRIAS DE UM GIGOLÔ, seu livro mais conhecido. Nunca tinha visto um escritor de perto. Imaginava uma figura pomposa, em cima de um pedestal. Meu coração quase saiu pela boca quando apertei a campainha. Fui recebido por Palma, sua mulher. Um homem gordinho e simpático entrou na sala. Na época, já sofria de uma doença que lhe dificultava o movimento das mãos e dos pés. Cumprimentou-me. Sorriu. Estava tão nervoso que nem consegui dizer "boa-tarde". Gaguejei. Mas ele me tratou com o respeito que se dedica a um colega. Propôs mudanças no texto. Orientou-me. Principalmente, acreditou em mim. A peça permaneceu em cartaz dois anos. Muito do que sou hoje devo ao carinho com que me recebeu naquele dia. (WALCYR CARRASCO, PÁG VEJA SP, 14 DE ABRIL, 1999.)
4 Analise o trecho a seguir, retirado do texto em análise, e justifique o uso do sinal de crase. Certa vez confessei esse desejo à atriz Célia Helena.... O infográfico é um texto informativo que mistura linguagem verbal e não-verbal. Ele apresenta as informações mais importantes sobre o assunto abordado e tornou-se, atualmente, muito comum nos grandes jornais e revistas. Leia o infográfico a seguir para responder às questões 07 e 08 propostas Questão 07 (Habilidade: reconhecer a função sintática do trecho em destaque no texto em análise.) Cite os adjuntos adverbiais presentes no texto e explicite a circunstância por eles expressa.
5 Questão 08 (Habilidade: realizar inferências e antecipações em relação ao conteúdo e à intencionalidade a partir de indicadores como tipo de texto e características gráficas.) Avalie a importância desses termos para as informações presentes no retângulo 1. Questão 09 (Habilidade: realizar inferências e antecipações em relação ao conteúdo e à intencionalidade a partir de indicadores como tipo de texto e características gráficas.) Leia o infográfico a seguir com atenção para responder à questão proposta. Disponível em: Acesso em: 21/11/18.
6 Exponha o objetivo do texto. Questão 10 (Habilidade: analisar e identificar a relação entre o sujeito e a ação expressa pelo verbo vozes verbais). Leia o texto a seguir para responder à questão proposta. Luna 10 (ou Lunik 10) foi o primeiro objeto feito pelo homem a dar uma volta completa ao redor da Lua, em 1996, tornando-se, também, o primeiro equipamento a orbitar um corpo além da Terra. A sonda russa de 245 quilos foi lançada em 31 de março daquele ano do cosmódromo de Baikonur (atual Cazaquistão), entrou na órbita da Lua três dias depois e terminou sua primeira volta como planejado, em 4 de abril, para coincidir com o início do 23º Congresso do Partido Comunista da União Soviética. O objetivo da Luna 10 era estudar o ambiente lunar (ela tinha dez instrumentos) e, principalmente, oferecer aos cientistas do programa espacial russo mais experiência em missões orbitais. Identifique o agente da passiva na frase em destaque no texto anterior.
1 a.o texto principal do anúncio é construído pela oposição de dois adjetivos. Identifique-os. b.o segundo adjetivo está flexionado em grau?
Sou um ignorante, um pobre homem de cidade. Mas eu tinha razão. Ele cresceu, está com dois metros, lança as suas folhas além do muro - e é um esplêndido pé de milho. Já viu o leitor um pé de milho? Eu
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