Aventuras de uma gota d água

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c) Observando essa imagem, o que podemos considerar como: um elemento natural? um elemento cultural?

Capítulo 1 - O vencedor

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Transcrição:

SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 09 / 05 / 205 UNIDADE: I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR: 8,0 MÉDIA: 4,8 RESULTADO: % TEXTO I Aventuras de uma gota d água Carolina estava com um problema difícil em sua cabecinha de menina de seis anos. É que seu avô lhe havia perguntado: Carolina, a água do mar é viva? Bem, vovô... Eu acho que não... Ela é como todas as águas, só que é muito salgada! Então, como é que ela se mexe tanto, subindo e descendo na praia, formando ondas que batem com força nas pedras? Carolina ficou confusa. E, para resolver a questão, decidiu pegar um pouco de água no meio de uma onda bem forte. Assim fez. Levou um vidro bem grande à praia, encheu-o até a metade com água do mar e levou-o de volta à sua casa. Assim poderia ver se, dentro do vidro, a água continuava agitando-se. Após o almoço, colocou o vidro sobre a mesinha de cabeceira e ficou olhando, atenta, para ver se a água se mexia. Passados alguns minutos ela ouviu, um pouco assustada e surpresa, uma voz fraca que vinha da direção da mesinha. Arregalou os olhos e viu que, presa à parede do vidro havia uma gotinha, que se agitava toda, fazendo-lhe sinais. Oi, Carolina. Abra a tampa! dizia a gota. Carolina abriu a tampa do vidro, com todo cuidado, muito surpresa de ouvir a gota falar. Muito obrigada... Ufa! Como estava abafado aqui dentro! disse, saltando para a borda do vidro. Desculpe... disse a menina, meio confusa e admirada. Eu não sabia que vocês, gotas d água, precisavam de ar! Mas é claro que precisamos. Primeiro para respirar e depois... Depois para voar. Para voar? Mas gotas voam? indagou Carolina, interessada. Sim, no fim da vida, quando já estão velhinhas como eu. Mas você não parece ser velha! A gotinha deu um suspiro agradecida: Sim, sou velha, pois percorri todo este mundo. Agora estou voltando para as nuvens, onde nasci há muito tempo.

Ah! Então você vai voar para o céu! Por isso me pediu para abrir a tampa do vidro! Sim... Eu já estava prontinha para fazer meu voo, quando você chegou com seu vidro e me aprisionou! Mas por que você tem tanta pressa de ir para o céu? É que já chegou minha vez de voar. Todas as gotas fazem isso... Do contrário, não haveria nuvens, nem chuva, nem rios... Só o mar! Eu já estou velhinha, já percorri todas as fases da vida de uma gota d água, já ajudei muitas pessoas... Você ajudou as pessoas? indagou Carolina, rindo. Bem, eu não quero ofendê-la, pois já estou gostando muito de você... Mas como pode uma gotinha tão pequena ajudar uma pessoa? A união faz a força! É claro que uma gotinha sozinha faz muito pouco. Mas toda a água que movimenta os moinhos, que irriga as plantações e jardins é formada de gotas... Deve ser muito interessante a sua história! Você não quer contar inteirinha para mim? Bem, é que eu tinha um pouco de pressa... Mas se você estiver realmente interessada... Estou sim. Estou muito interessada! Conte. Bem disse a gotinha com um sorriso, então, enquanto me preparo para voar eu vou contando. Mas preste bastante atenção porque o meu tempo é muito curto. Depois eu não poderei voltar para repetir a minha história. BRANCO, Samuel Murgel. Aventuras de uma gota d água. São Paulo: Ed. Moderna p.3 a 8 (adaptado). 0. Assinale com um X o melhor significado das palavras em destaque nas frases. a) Como estava abafado aqui dentro! ( ) Coberto ( ) Oculto ( ) Sem ar b) A gotinha deu um suspiro, agradecida. ( ) Buraco para dar passagem a líquido ou gases em excesso. ( ) Doce feito de clara de ovo e açúcar. ( ) Respiração prolongada. 02. Explique o significado dos termos sublinhados nas frases. a) Sim, sou velha, pois já percorri todo este mundo. b) Eu já estava prontinha para fazer o meu voo... 2

03. Responda de acordo com o texto. a) Qual era o problema difícil que Carolina tinha que resolver? b) O que Carolina fez para resolver a questão? 04. Após o almoço, Carolina ficou conversando. a) Marque com X com quem a menina conversava. ( ) Um parente próximo ( ) Algumas pessoas ( ) Gota d água b) Copie uma parte do texto que comprove sua resposta. 05. Leia o diálogo abaixo e explique a resposta da gotinha. Mas como pode uma gotinha tão pequena ajudar o homem? A união faz a força. 3

06. Observe a imagem. a) Grife, no TEXTO I, uma frase sobre a utilização da água, que pode ser observada na imagem ao lado. b) Cite uma outra utilização da água que aparece no TEXTO I. 07. Observe a imagem, leia a afirmativa e faça o que se pede. Atualmente a água está em falta no planeta. Devemos ter atitudes que evitem o desperdício. a) Escreva o que há de errado, na imagem ao lado, em relação ao uso consciente da água. 4

b) Cite duas atitudes que você pode ter, no colégio onde estuda, para contribuir com a preservação da água. 08. A gotinha disse que já havia percorrido o mundo todo e que contaria à Carolina a sua história, porém que o seu tempo era curto. Imagine que a gotinha partiu rapidamente, mas deixou um bilhete para Carolina, contando para onde ela resolveu ir. Escreva-o. 5

MMIA/gmf 6