COLÉGIO SANTA TERESINHA R. Madre Beatriz 135 centro Tel. (33)

Documentos relacionados
COLÉGIO SANTA TERESINHA R. Madre Beatriz 135 centro Tel. (33)

COLÉGIO SANTA TERESINHA R. Madre Beatriz 135 centro Tel. (33)

COLÉGIO SANTA TERESINHA R. Madre Beatriz 135 centro Tel. (33)

COLÉGIO SANTA TERESINHA R. Madre Beatriz 135 centro Tel. (33)

COLÉGIO SANTA TERESINHA R. Madre Beatriz 135 centro Tel. (33)

COLÉGIO SANTA TERESINHA R. Madre Beatriz 135 centro Tel. (33)

COLÉGIO SANTA TERESINHA R. Madre Beatriz 135 centro Tel. (33)

COLÉGIO SANTA TERESINHA R. Madre Beatriz 135 centro Tel. (33)

COLÉGIO SANTA TERESINHA R. Madre Beatriz 135 centro Tel. (33)

Matriz de Referência de HISTÓRIA - SAERJINHO 5 ANO ENSINO FUNDAMENTAL

Conteúdo Programático Ciências Humanas e suas tecnologias

DISCIPLINA DE HISTÓRIA

MATRIZ DE REFERÊNCIA NÍVEL ENSINO MÉDIO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

EMENTÁRIO MATRIZ CURRICULAR 2014 PRIMEIRO SEMESTRE

RECRO HISTÓRIA 6º ANO 1º BIMESTRE EIXOS: COMPREENSÃO DA HISTÓRIA, ORIGEM E EVOLUÇÃO DO SER HUMANO

PLANO DE CURSO DISCIPLINA:História ÁREA DE ENSINO: Fundamental I SÉRIE/ANO: 5 ANO DESCRITORES CONTEÚDOS SUGESTÕES DE PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

COLÉGIO SANTA TERESINHA R. Madre Beatriz 135 centro Tel. (33)

PLANO TRIMESTRAL DO PROFESSOR PARA O ALUNO. História Mauricio 2º 9º EM 03/05/2017

- Renascimento - Formação dos Estados Nacionais Modernos (Espanha, Portugal, França e Inglaterra) - O Antigo Regime (Absolutismo) - Mercantilismo

PLANO DE ENSINO EMENTA OBJETIVOS. Geral

Obs. Todas as disciplinas relacionadas já são registradas e codificadas. Pertencem ao DFCH com Carga Horária - 60 horas Créditos: 2T1P.

CURSO DE HISTÓRIA UNEB/CAMPUS VI (Caetité-BA) EMENTÁRIO

COLÉGIO SANTA TERESINHA R. Madre Beatriz 135 centro Tel. (33)

GUIA DE AULAS - HISTÓRIA SITE: EDUCADORES.GEEKIELAB.COM.BR

O ensino de Historia no Ensino Médio tem por finalidade o desenvolvimento e. a construção do saber histórico, procurando promover o resgate e o

EMENTÁRIO HISTÓRIA LICENCIATURA EAD

COLÉGIO SANTA TERESINHA R. Madre Beatriz 135 centro Tel. (33)

PLANO DE CURSO Disciplina: HISTÓRIA Série: 5º ano Ensino Fundamental

PLANO DE ENSINO DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR HISTÓRIA

PLANO DE CURSO ANO 2012

Dados da Componente Curricular

Reconhecido pelo Decreto N.º 6.862, de , D.O.E. de

Disciplina: História. Período: I. Professor (a): Liliane Cristina de Oliveira Vieira e Maria Aparecida Holanda Veloso

Programação Anual. 6 ọ ano (Regime 9 anos) 5 ạ série (Regime 8 anos) VOLUME VOLUME

CURRÍCULO PLENO 1.ª SÉRIE CÓDIGO DISCIPLINAS TEOR PRAT CHA PRÉ-REQUISITO ANTROPOLOGIA CULTURAL E DESENVOLVIMENTO HUMANO

CRONOGRAMA CIÊNCIAS HUMANAS ENEM 2018

REDE EDUCACIONAL ADVENTISTA Ementa de Curso

Primeiro Período. Segundo Período GRUPO DISCIPLINAR DE HISTÓRIA HGP. Ano letivo de Informação aos Pais / Encarregados de Educação

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOÃO V ESCOLA SECUNDÁRIA c/ 2º e 3º CICLOS D. JOÃO V

COLÉGIO MAGNUM BURITIS

TREINAMENTO PREPARATÓRIO PARA A ECEME

ANTES DE VOCÊ CONFERIR OS ASSUNTOS QUE MAIS CAEM, QUERO APRESENTAR PRA VOCÊ DUAS COISAS...

MODOS DE PRODUÇÃO COMUNISMO PRIMITIVO

ANEXO I EDITAL VESTIBULAR

Currículo nº 2 DISCIPLINAS DE FORMAÇÃO BÁSICA GERAL

PLANO DE TRABALHO DOCENTE 2016 ENSINO FUNDAMENTAL

DISCIPLINAS DE FORMAÇÃO BÁSICA GERAL

rio de janeiro HISTÓRIA 0124P18043 POR DENTRO DA CURRÍCULO MÍNIMO PARA O ENSINO MÉDIO CMEM do estado do CÓDIGO DA COLEÇÃO PNLD

História. divulgação. Comparativos curriculares. Material de. A coleção Ser Protagonista História e o currículo do Estado do Paraná.

SUMÁRIO. INTRODUÇÃO 1 Maria Yedda Leite Linhares

UFU. Sugestões para o trabalho com Artes Plásticas Manual Provas 18 e 19/04 09 e 10/05

Curriculum Guide 11 th grade / História

Currículo Estadual São Paulo. História. 1º Ano. Material desenvolvido pela Editora do Brasil, não avaliado pelo MEC.

1 OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA

PLANO DE ENSINO DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR HISTÓRIA TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA INTEGRADO 2º ANO

HISTÓRIA DISTRITO FEDERAL 0124P18043 POR DENTRO DA. currículo em movimento do CÓDIGO DA COLEÇÃO PNLD MATERIAL DE DIVULGAÇÃO ESCALA E LEYA EDUCAÇÃO

MATRIZ DE PROVA DE AVALIAÇÃO - ENSINO SECUNDÁRIO RECORRENTE (Portaria 242/2013) REGIME NÃO PRESENCIAL

MATRIZ DE PROVA DE AVALIAÇÃO - ENSINO SECUNDÁRIO RECORRENTE (Portaria 242/2013) ÉPOCA DE JUNHO/2018 REGIME NÃO PRESENCIAL

MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA O ENEM 2009

História Campo de possibilidades

ANEXO I EDITAL VESTIBULAR

COLÉGIO MAGNUM BURITIS

FILOSOFIA DO SÉCULO XIX

Metas/Objetivos/Domínios Conteúdos/Competências/Conceitos Número de Aulas

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ HISTÓRIA PRISE - 2ª ETAPA EIXOS TEMÁTICOS: I MUNDOS DO TRABALHO

EMENTÁRIO. Princípios de Conservação de Alimentos 6(4-2) I e II. MBI130 e TAL472*.

DISCIPLINA DE HISTÓRIA OBJETIVOS: 1ª Série

RESOLUÇÃO Nº 11/2002

COLÉGIO SANTA TERESINHA R. Madre Beatriz 135 centro Tel. (33)

2018 Fundamental II Conteúdo e Datas 4ª Etapa / 2ª Parcial

PLANIFICAÇÃO ANUAL GR DISCIPLINA HISTÓRIA 9ºANO 3º período

3º Trimestre / Critérios de Avaliação 9 Ano

Escola de Formação Política Miguel Arraes. Módulo I História da Formação Política Brasileira. Aula 3 O Pensamento Político Brasileiro

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOÃO V ESCOLA SECUNDÁRIA c/ 2º e 3º CICLOS D. JOÃO V

DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR Nome: História Curso: Técnico em Meio Ambiente Integrado ao Ensino Médio Série: 1 Ano Carga Horária: 67 h (80 aulas)

DISCIPLINA DE HISTÓRIA OBJETIVOS: 1º Ano

Agrupamento de Escolas de Terras de Bouro

currículo em movimento do

História. As fases da vida e a ideia de temporalidade (passado, presente, futuro)

Moderna Plus História

Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP PLANO DE ENSINO

UNIDADES DE ESTUDO 3ª ETAPA ª Série / Ensino Médio Turmas: A/B

PLANO DE CURSO DISCIPLINA:História ÁREA DE ENSINO: Fundamental I SÉRIE/ANO: 4 ANO DESCRITORES CONTEÚDOS SUGESTÕES DE PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

Carga Horária das Disciplinas e Atividades Acadêmicas

Geografia - 6º AO 9º ANO

Uma visão de mundo renovada (Renascimento Cultural);

DISCIPLINAS DE FORMAÇÃO BÁSICA GERAL

PLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL 2014 Conteúdos Habilidades Avaliação

EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL (Currículo iniciado em 2015)

AMÉRICA ESPANHOLA COLONIZAÇÃO E INDEPENDÊNCIA

PLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL 2013 Conteúdos Habilidades Avaliação

HH 057 Ementa: Pensar os séculos XX e XXI (1914/2005)

CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA Currículo nº 7 Até 2011

COMPOSIÇÃO DOS SIMULADOS ENEM

COLÉGIO SANTA TERESINHA R. Madre Beatriz 135 centro Tel. (33)

AGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2013/2014 PLANIFICAÇÃO ANUAL

UNIDADES DE ESTUDO 3ª ETAPA ª Série / Ensino Médio Turmas: A/B

Transcrição:

PROFESSOR: Emiliano Glaydson de Oliveira TURMA: 9º Ano DISCIPLINA: História 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : Unidade 2 Intervencionismo e autoritarismo no mundo em crise Cap. 4 O mundo no contexto de uma nova guerra Cap. 5 Trabalhismo e populismo a Era Vargas Refletir sobre as relações do Liberalismo e não intervenção e analisar a crise do capitalismo. Analisar a história do nazifascismo no século XX e o processo histórico da II Guerra Mundial Analisar o processo de esgotamento a Primeira Republica e analisar a história da Era Vargas A SegundaGuerra Mundial em 01 Prova Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada 23/08/2016 8.0 com dez dias de 02 Teste Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada 21/06/2016 4.0 com uma semana de 03 Q. A. I Duas questões de múltipla escolha (objetiva), 25/05/2016 2.0 aplicada extra turno, matéria marcada com uma semana de 04 Q. A. II Duas questões de múltipla escolha (objetiva), 14/07/2016 2.0 aplicada extra turno, matéria marcada com uma semana de 04 Simulado Quatro questões de múltipla escolha (objetiva), 03/06/2016 4.0 aplicada extraturno, matéria marcada com uma semana de 05 Festival de Projeto da área de Ciências Humanas, envolvendo 16/05/2106 4.0 produção de, com contexto socioambiental. 06 Maratona do Avaliação externa 15/06/2016 4.0 Conhecimento professor) e tarefas da (visto) Durante toda a etapa 2.0 4- OBSERVAÇÕES:

TURMA: 1º Ano - EM DISCIPLINA: História 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : 6- O triunfo expansionista 7- A América antes de Colombo e Cabral 8- Os europeus e o novo mundo 9- A Colonização 10-A escravidão no Brasil Identificar os fatores motivadores da expansão marítima Conhecer os modos de viver dos Maias, Incas e Astecas. Identificar as estratégias da conquista espanhola sobre o continente americano Caracterizar o sistema asiático de exploração e a economia do Pau-Brasil, Caracterizar o sistema de capitanias hereditárias e o Governo geral. Conhecer a História da África e a escravidão 3 - CRONOGRAMA DE ATIVIDADES AVALIATIVAS: Cronograma de atividades da 2ª etapa 1º ano História Professor: Emiliano Glaydson 01 Prova Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com 23/08/2016 8.0 dez dias de 02 Teste Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com 21/06/2016 4.0 uma semana de 03 Q. A. I Duas questões de múltipla escolha (objetiva), aplicada 25/05/2016 2.0 extra turno, matéria marcada com uma semana de 04 Q. A. II Duas questões de múltipla escolha (objetiva), aplicada 14/07/2016 2.0 extra turno, matéria marcada com uma semana de 04 Simulado Quatro questões de múltipla escolha (objetiva), 03/06/2016 4.0 aplicada extra turno, matéria marcada com uma semana de 05 Festival de Projeto da área de Ciências Humanas, envolvendo 16/05/2106 4.0 produção de, com contexto socioambiental. professor) e tarefas da (visto) 2.0

TURMA: 2º Ano - EM DISCIPLINA: História 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : 3 O governo de D. Pedro II 4 Transformações socioeconômicas no II Reinado 5 A desagregação do Regime monárquico 6 A Republica oligárquica 7 As oligarquias em declínio Explicar a organização política do II reinado Identificar as permanências econômicas no império Reconhecer que a instauração da república no Brasil não trouxe alterações nos processos socioeconômicos Reconhecer a importância da década de 20 como a conjuntura em que se explicitaram os problemas acumulados ao longo da república velha Cronograma de atividades da 2ª etapa 2º ano História Professor: Emiliano Glaydson 01 Prova Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com dez 25/08/2016 8.0 dias de 02 Teste Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com uma 23/06/2016 4.0 semana de 03 Q. A. I Duas questões de múltipla escolha (objetiva), aplicada extra 25/05/2016 2.0 turno, matéria marcada com uma semana de 04 Q. A. II Duas questões de múltipla escolha (objetiva), aplicada extra 14/07/2016 2.0 turno, matéria marcada com uma semana de 04 Simulado Quatro questões de múltipla escolha (objetiva), aplicada 03/06/2016 4.0 extra turno, matéria marcada com uma semana de 05 Festival de Projeto da área de Ciências Humanas, envolvendo produção 16/05/2106 4.0 de, com contexto socioambiental. professor) e tarefas da (visto) 2.0

TURMA: 3º Ano - EM DISCIPLINA: História 1 - S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : 6 A política econômica dos governos militares 7 O processo de liberalização política 8 A África e a Ásia no mundo pós II Guerra 9 A crise do socialismo real e o terceiro milênio 10 Os governos iniciais da Nova República e a Constituição cidadã. 11 De FHC a Dilma: a consolidação da ordem democrática no Brasil Explicar a economiano Regime militar Caracterizar as condições históricas responsáveis pelo processo de independência das colônias afro-asiáticas. Analisar as reformas internas glasnost e perestroika, explicar o processo de dissolução dos regimes socialistas no LesteEuropeu Conhecer as forças políticas integrantes da Nova Republica. Caracterizar os governos Collor, Itamar, FHC, Lula e Dilma 2 - PROJETOS DESENVOLVIDOS EM CLASSE OU EXTRACLASSE: 3 - CRONOGRAMA DE ATIVIDADES AVALIATIVAS: Cronograma de atividades da 2ª etapa 3º ano História Professor: Emiliano Glaydson 01 Prova Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com dez dias 23/08/2016 8.0 de 02 Teste Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com uma 21/06/2016 4.0 semana de 03 Q. A. I Duas questões de múltipla escolha (objetiva), aplicada extra 25/05/2016 2.0 turno, matéria marcada com uma semana de 04 Q. A. II Duas questões de múltipla escolha (objetiva), aplicada extra 14/07/2016 2.0 turno, matéria marcada com uma semana de 04 Simulado Quatro questões de múltipla escolha (objetiva), aplicada extra 03/06/2016 4.0 turno, matéria marcada com uma semana de 05 Festival de Projeto da área de Ciências Humanas, envolvendo produção de 16/05/2106 4.0, com contexto socioambiental. professor) e tarefas da (visto) 2.0

PROFESSOR: Emiliano Glaydson de Oliveira TURMA: 1º Ano - EM DISCIPLINA: Filosofia 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : Os filósofos da natureza O período clássico Sócrates Platão Conceituar filosofia, estabelecendo os cânones que regem seu surgimento no cenário do pensamento mítico até o conhecimento filosófico Incentivar a pensar filosoficamente, isto é, pensar por si mesmo / Oportunizar o desenvolvimento do pensamento crítico Saber analisar os conhecimentos da tradição filosófica, fazendo relações, interpretações, apropriações e avaliações. / Conhecer o pensamento socrático Apresentar aos alunos as ideias e propostas dos principais filósofos antigos, abrindo possibilidade para o debate e contextualização. Cronograma de atividades da 2ª etapa 1º ano Filosofia Professor: Emiliano Glaydson 01 Prova Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com 26/08/2016 8.0 dez dias de 02 Teste Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com 24/06/2016 4.0 uma semana de extra turno, matéria marcada com uma semana de produção de, com contexto socioambiental. 06 Análise de Filme Análise de filme Contexto transição do mito para a 12/08/2016 filosofia Filosofia antiga, (roteiro próprio disponibilizado pelo professor). Filme: Helena de Tróia ou Tróia professor) e tarefas da (visto) 4- OBSERVAÇÕES:

TURMA: 2º Ano - EM DISCIPLINA: Filosofia 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : Maquiavel: A lógica da ação política Uma revolução na Ciência Diferenciar o conhecimento e a sabedoria, especialização e visão de totalidade / Conceituar empirismo e racionalismo Saber identificar teorias filosóficas e científicas como interpretações do mundo e avaliá-las quanto ao grau de argumentação por meio da qual são expostas. Oportunizar o desenvolvimento da capacidade crítica para a leitura da realidade social 3 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES AVALIATIVAS: Cronograma de atividades da 2ª etapa 2º ano Filosofia Professor: Emiliano Glaydson 01 Prova Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com 26/08/2016 8.0 dez dias de 02 Teste Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com 24/06/2016 4.0 uma semana de extraturno, matéria marcada com uma semana de produção de, com contexto socioambiental. 06 Análise de Filme Análise de filme Contexto transição da filosofia 12/08/2016 medieval para a moderna, (roteiro próprio disponibilizado pelo professor). Filme: Dom Quixote ou Lutero professor) e tarefas da (visto)

TURMA: 3º Ano - EM DISCIPLINA: Filosofia 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : A crítica à consciência O surrealismo e a crítica à ciência A questão da existência Compreender e refletir sobre as crenças e a evolução do conceito de consciência na história da filosofia e a crítica a esses conceitos pelos pensadores a partir do século XIX Conhecer o contexto histórico que motivou o surgimento da corrente existencialista, suas principais ideias e teóricos e refletir sobre eles. Cronograma de atividades da 2ª etapa 3º ano Filosofia Professor: Emiliano Glaydson 01 Prova Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com 26/08/2016 8.0 dez dias de 02 Teste Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com 24/06/2016 4.0 uma semana de extra turno, matéria marcada com uma semana de produção de, com contexto socioambiental. 06 Análise de Filme Análise de filme Contexto filosofia contemporânea, 12/08/2016 (roteiro próprio disponibilizado pelo professor). Filme: Cinema Paradiso / O carteiro e o poeta / Gattaca experiência genética professor) e tarefas da (visto)

PROFESSOR: Emiliano Glaydson de Oliveira TURMA: 1º Ano - EM DISCIPLINA: Sociologia 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : A diversidade do processo de socialização Os diferentes tipos de trabalho e a virtualização do trabalho O sistema econômico: desenvolvimento ou superação Estratificação da sociedade e desigualdade Compreender o processo de organização e construção da identidade e da socialização do país Conhecer as características da sociedade brasileira Compreender as diversas formas de manifestação do trabalho Perceber a relação entre trabalho e meio ambiente Reconhecer a relação entre estrutura social e estratificação Conhecer as causas da desigualdade e suas consequências Cronograma de atividades da 2ª etapa 1º ano Sociologia Professor: Emiliano Glaydson 01 Prova Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com 29/08/2016 8.0 dez dias de 02 Teste Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com 27/06/2016 4.0 uma semana de extraturno, matéria marcada com uma semana de produção de, com contexto socioambiental. 06 Análise de Filme Análise de filme (roteiro próprio disponibilizado pelo 08/08/2016 professor). Filme: Sociedade dos poetas mortos professor) e tarefas da (visto) 4- OBSERVAÇÕES:

TURMA: 2º Ano EM DISCIPLINA: Sociologia 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : Ser cidadão em um sistema político democrático e em um sistema econômico capitalista Os direitos civis,políticos e sociais Juventude e participação política: as redes sociais Compreender o papel da política no cotidiano das pessoas Entender o que é um cidadão num sistema político-democrático Compreender os conceitos dos movimentos sociais clássicos: a greve como elemento central Conhecer os espaços de participação política Conhecer os processos de participação política da juventude 3 - CRONOGRAMA DE ATIVIDADES AVALIATIVAS: Cronograma de atividades da 2ª etapa 2º ano Sociologia Professor: Emiliano Glaydson 01 Prova Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com 29/08/2016 8.0 dez dias de 02 Teste Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com 27/06/2016 4.0 uma semana de extraturno, matéria marcada com uma semana de produção de, com contexto socioambiental. 06 Análise de Filme Análise de filme (roteiro próprio disponibilizado pelo 08/08/2016 professor). Filme: O advogado do diabo / Brubaker professor) e tarefas da (visto)

TURMA: 3º Ano EM DISCIPLINA: Sociologia 1- S QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA : Os três poderes da republica Os afro-brasileiros e suas questões Xenofobia e Globalização Compreender as instituições básicas da nossa organização política / Como exercer a cidadania Conhecer a condição do afro-brasileiro na sociedade /conhecer ou reconhecer as relações de gênero, ressaltando o papel da mulher na sociedade Conhecer ou reconhecer as relações xenofóbicas. Cronograma de atividades da 2ª etapa 3º ano Sociologia Professor: Emiliano Glaydson 01 Prova Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com 29/08/2016 8.0 dez dias de 02 Teste Avaliação objetiva e dissertativa, matéria marcada com 27/06/2016 4.0 uma semana de extraturno, matéria marcada com uma semana de produção de, com contexto socioambiental. 06 Análise de Filme Análise de filme (roteiro próprio disponibilizado pelo 08/08/2016 professor). Filme: Documentário Raça Humana / Crash, no limite. professor) e tarefas da (visto)