DADOS SOBRE DOCENTES.

Legenda utilizada: AR- Arquitetura EP- Engenharia de Produção GA- Gestão Ambiental RH- Recursos Humanos GH- Gestão Hospitalar RD- Radiologia SS- Serviço Social BI- Biomedicina EC- Engenharia Civil AD- Administração CC- Ciências Contábeis EF- Educação Física DI- Direito ENF- Enfermagem

O(A) professor(a) apresentou o plano de ensino da disciplina em sala de aula no primeiro dia de aula? (Média do SIM dos alunos presentes) 78% 97% 93% 86% 87% 88% 94% 93% 85% 87% 92% 87% 86%

89% 93% 85% 95% 87% 89% 97% 87% 87% 84% 87% Caso o(a) professor(a) tenha apresentado o plano de ensino da disciplina, o documento continha os seguintes aspectos: habilidades e competências, metodologia de ensino, critérios de avaliação, conteúdo programático e referências bibliográficas? (Média do SIM)

Nas atividades desenvolvidas, o(a) professor(a) solicita que sejam realizadas atividades de pesquisa bibliográfica e/ou de campo? (Média do SIM) 54% 71% 67% 67% 59% 65% 59% 52% 76% 53% 52%

Nas atividades desenvolvidas, o(a) professor(a) utiliza como material de estudo livros que constam nas referências básicas e complementares da sua disciplina (Média do SIM)? 66% 88% 79% 92% 85% 81% 93% 92% 76% 78% 77% 81% 82% 84%

O(A) professor(a) indica como material de estudo, a utilização de artigos de periódicos especializados (artigos científicos)? (Média do SIM) 79% 72% 71% 72% 68% 65% 67% 67% 64% 51% 49% 47% 45%

O(A) professor(a) utiliza nas atividades desenvolvidas artigos, textos, resumos, vídeos ou outros materiais, em idiomas diversos do português (inglês, espanhol ou francês). CC. 29% DI. 25% EF. 57% AD. 37% ENF. 43% BI. AR. 23% SS. 35% EP. 37% GA. 37% RD. 47% RH. GH. 42% AR GA GH SS EC CC EP RH RD BI AD EF EC. 33% DI ENF

Fora dos horários de aula, você procurou o(a) professor(a) da disciplina, para sanar alguma dúvida sobre conteúdos ministrados, trabalhos acadêmicos ou provas e avaliações? (média dos alunos que procuraram) ENF DI EF CC AD EC BI SS RD GH RH GA EP AR 23% 37% 45% 48% 52% 47% 44% 61% 67% 66% 69% 73%

Nas atividades desenvolvidas, o(a) professor(a) contextualiza os conhecimentos da disciplina (teorias, procedimentos, técnicas, instrumentos, etc.) a temas gerais, tópicos profissionais emergentes e situações do cotidiano? (Média do SIM) DI. EF. 79% CC. 76% AD. 82% ENF. 78% AR. EP. 78% RH. 85% GH. 89% GA. 83% AR GA GH SS EC EP RH RD BI AD EC. 74% BI. 79% SS. 88% RD. 78% CC DI EF ENF

Como você qualifica o conhecimento demonstrado pelos docentes acerca dos conteúdos das disciplinas ministradas? (Média do excelente) DI. 69,3% EF. 77,2% CC. 70,6% AD. 76, ENF. 74,7% AR. 58,8% EP. 93,2% GA. 84,4% RH. 82,3% GH. 86,7% AR GA GH SS EC EP RH RD BI AD EC. 74,6% BI. 87,8% SS. 79,7% RD. 81,1% CC DI EF ENF

75% 85% 77% 85% 86% 76% 69% 84% 77% 76% 76% 77% 73% 74% Como você qualifica, o relacionamento interpessoal (relação entre professor e aluno) durante as aulas, em termos de cordialidade e educação no trato com os alunos? (Média do excelente)

DADOS SOBRE COORDENADORES

O(A) coordenador(a) tem capacidade/habilidade de resolver problemas, atuando como mediador em situações de conflito e/ou dificuldade entre professor e aluno? (Exposição do conceito máximo) EF. 51% DI. 33% ENF. 39% AR EP CC. 68% AR. 82% GA RH AD. 66% 74,6% BI. 75% EP. 76% GA. 57% GH SS EC CC RD BI AD EF 81,1% RH. 53% DI ENF SS. 48% GH. 61%

O(A) coordenador(a) dá suporte ao acompanhamento das atividades docentes, propostas para o curso? (Exposição do conceito máximo) ENF. 32% EF. 54% AR. 88% AR EP CC. 68% EP. 64% GA RH AD. 64% 74,6% BI. 77% SS. 59% 81,1% GH. 58% GA. 57% RH. 55% GH SS EC CC RD BI AD EF ENF

Considerando a presença e acompanhamento do (a) coordenador(a) junto à sua turma, com que frequência o mesmo entrou em sua sala, durante as aulas, para repassar informações e esclarecer dúvidas, estreitando a relação entre coordenação de curso e discentes? (Exposição do conceito máximo) EF. 54% DI. 41% ENF. 23% AR. AR EP CC. 64% AD. 73% 74,6% BI. 45% SS. 68% RD. EP. GA. 61% RH. 64% GH. 71% GA GH SS EC CC DI RH RD BI AD EF ENF

Como você qualifica, o relacionamento interpessoal (relação entre o coordenador e alunos) durante as atividades, em termos de cordialidade e educação? (Exposição do conceito máximo) EF. 56% DI. 47% ENF. 41% AR. 88% AR EP EP. 81% GA RH CC. 74% GA. 67% GH RD AD. 77% RH. 62% SS BI 74,6% BI. 73% SS. RD. 77% GH. 77% EC CC DI AD EF ENF

2016-1.

INFRAESTRUTURA

94% 94% 96% 97% 96% 96% 92% 98% 97% 93% 94% É disponibilizado a você, espaço com computadores conectados à internet, para realizar pesquisa, trabalhos acadêmicos e consultas em geral? Espaço com computadores. % de Não. Espaço com computadores. % de Sim.

67% 63% 66% 94% 94% 86% 83% 78% 77% 73% 73% 83% Com relação à sala de aula, ao se dirigir as atividades normais do dia-adia, no seu turno de aula, você encontra a sala? Estado das salas de aula. Nunca pronta. Estado das salas de aula. Algumas vezes pronta. Estado das salas de aula. Na maior parte das vezes pronta. Estado das salas de aula. Todas as vezes pronta.

44% 32% 43% 65% 62% 58% 56% 46% 41% 57% 68% Com relação aos recursos audiovisuais (Datashow), tecnológicos e informacionais (wi-fi, internet cabeada) nas salas de aula, como você encontra estes recursos nas salas? Recurso audiovisual. NSA (não se aplica) Recurso audiovisual. Nunca pronto para uso. Recurso audiovisual. Algumas vezes pronto. Recurso audiovisual. Na maior parte das vezes pronto. Recurso audiovisual. Todas as vezes pronto.

95% 98% 99% 99% 99% 96% 98% É disponibilizado a você, espaço com livros, periódicos e acervo audiovisual (biblioteca), para realizar pesquisas, trabalhos acadêmicos e consultas em geral? Existe Biblioteca. % do NÃO. Existe Biblioteca. % do SIM.

24% 16% 12% 32% 25% 18% 34% 27% 31% 29% 26% 45% 45% Considerando que você utiliza a biblioteca da Instituição, ao se dirigir a este espaço, você o encontra? Atendimento da Biblioteca. Biblioteca lotada. Atendimento da Biblioteca. Biblioteca cheia, porém sou atendico. Atendimento da Biblioteca. Biblioteca vazia, atendico imediatamente.

47% 62% 64% 73% 77% 73% 66% 65% 76% 68% Ao se dirigir à Biblioteca, inclusive ao espaço de estudo individual e em grupo, você encontra a biblioteca? Estado da Biblioteca. Nunca pronta para uso. Estado da Biblioteca. Algumas vezes pronta para uso. Estado da Biblioteca. Na maior parte pronta para uso. Estado da Biblioteca. Pronta para uso.

29% 41% 51% 42% 35% 37% 29% 21% 54% 65% Considerando o seu curso, ao acessar a biblioteca, como você avalia a atualização dos exemplares de livros disponíveis para consulta e empréstimo, de acordo com a escala: 1 (totalmente desatualizados) até 5 (totalmente atualizados)? Atualização de exemplares. % do conceito 1. Atualização de exemplares. % do conceito 2. Atualização de exemplares. % do conceito 3. Atualização de exemplares. % do conceito 4. Atualização de exemplares. % do conceito 5.

11,3% 52,9% 52,8% 45,1% 40,1% 41,5% 34,2% 26,2% 31,4% 20,5% 37,8% 34, 62,3% 52,9% Considerando o seu curso, ao acessar a biblioteca, como você avalia a atualização dos exemplares de periódicos científicos/acadêmicos disponíveis para consulta e empréstimo, de acordo com a escala a seguir, considerando 1 (totalmente desatualizados) até 5 (totalmente atualizados)? Atualiação de periódicos. % do conceito 1. Atualiação de periódicos. % do conceito 2. Atualiação de periódicos. % do conceito 3. Atualiação de periódicos. % do conceito 4. Atualiação de periódicos. % do conceito 5.

11% 35% 29% 22% 21% 16% 32% 31% 31% 25% 27% 36% 37% 53% Considerando os espaços abaixo, como você avalia a infraestrutura (adequação, limpeza, temperatura, iluminação e conforto acústico) [Banheiros]? Infra dos Banheiros. % do conceito 1. Infra dos Banheiros. % do conceito 2. Infra dos Banheiros. % do conceito 3. Infra dos Banheiros. % do conceito 4. Infra dos Banheiros. % do conceito 5. Fonte: Questionário de pesquisa CPA, 2016/1

24% 26% 38% 24% 23% 7% 7% 27% 17% 19% 28% 18% Considerando os espaços abaixo, como você avalia a infraestrutura (adequação, limpeza, temperatura, iluminação etc.) [Áreas de convivência e alimentação (lanchonetes)]? Infra das áreas de convivência. % do conceito 1. Infra das áreas de convivência. % do conceito 2. Infra das áreas de convivência. % do conceito 3. Infra das áreas de convivência. % do conceito 4. Infra das áreas de convivência. % do conceito 5.

45% 42% 35% 41% 34% 59% 51% 51% 45% 49% 62% 63% 76% Como você qualifica a atuação das equipes de limpeza e higienização das áreas da FAMAZ, nos espaços de trabalho, áreas comuns e banheiros da FAMAZ, considerando uma escala em que 1 (péssima) até 5 (excelente)? Atuação das equipes de limpeza. % do conceito 1. Atuação das equipes de limpeza. % do conceito 2. Atuação das equipes de limpeza. % do conceito 3. Atuação das equipes de limpeza. % do conceito 4. Atuação das equipes de limpeza. % do conceito 5.

43% 35% 31% 31% 53% 54% 57% 49% 45% 43% 44% 43% 59% 72% Como você qualifica a atuação das equipes de manutenção e conservação predial dos espaços de trabalho e áreas comuns da FAMAZ, na manutenção preventiva e corretiva de luminárias, forros, Splits, persianas, tomadas e fiações, etc., considerando uma escala em que 1 (péssima) até 5 (excelente)? Atuação das equipes de MANUTENÇÃO. % do conceito 1. Atuação das equipes de MANUTENÇÃO. % do conceito 2. Atuação das equipes de MANUTENÇÃO. % do conceito 3. Atuação das equipes de MANUTENÇÃO. % do conceito 4. Atuação das equipes de MANUTENÇÃO. % do conceito 5.

67% 91% 84% 85% 77% 78% 75% 74% 67% Fonte: Questionário de pesquisa CPA, 2016/1 Considerando o seu curso, ao acessar os espaços destinados às aulas práticas, como você avalia a infraestrutura destes espaços relacionados às atividades ali desenvolvidas e a quantidade de alunos. [Infraestrutura]? Espaços de aulas práticas/infraestr UTURA. INADEQUADO Espaços de aulas práticas/infraestr UTURA. Pouco ADEQUADO Espaços de aulas práticas/infraestr UTURA. Totalmente ADEQUADO

76% 69% 83% 82% 72% 61% 43% 68% 74% 75% 76% 69% 55% Fonte: Questionário de pesquisa CPA, 2016/1 Considerando o seu curso, ao acessar os espaços destinados às aulas práticas, como você avalia a infraestrutura destes espaços relacionados às atividades ali desenvolvidas e a quantidade de alunos. [Materiais e/ou equipamentos destinados às atividades práticas]? Espaços de aulas práticas/materiais e Equipamentos. INADEQUADO Espaços de aulas práticas/materiais e Equipamentos. Pouco ADEQUADO Espaços de aulas práticas/materiais e Equipamentos. Totalmente ADEQUADO

47% 51% 47% 48% 43% 44% 44% 35% 35% 46% 58% 49% 51% 72% Considerando a atuação das equipes de segurança pessoal e patrimonial da FAMAZ, como você qualifica, a atuação destas equipes na guarda, vigilância, controle de acesso e proteção das pessoas e bens nos espaços de trabalho e áreas comuns da FAMAZ, considerando uma escala em que 1 (péssima) até 5 (excelente)? Atuação das equipes de vigilancia. % do conceito 1. Atuação das equipes de vigilancia. % do conceito 2. Atuação das equipes de vigilancia. % do conceito 3. Atuação das equipes de vigilancia. % do conceito 4. Atuação das equipes de vigilancia. % do conceito 5. Fonte: Questionário de pesquisa CPA, 2016/1