INFRAESTRUTURA DO CURSO DE LETRAS

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1 INFRAESTRUTURA DO CURSO DE LETRAS Infraestrutura para funcionamento do curso 1. Gabinetes de trabalho para professores tempo integral TI As instalações da sala dos professores ficam disponibilizadas para o docente uma vez que o trabalho ocorre em horário não compatível com os de aula. Os docentes que acumulam horas de atividade fora da docência dispõem de um espaço próprio de aproximadamente 14m 2 para executar as funções que desempenham. Essa sala está equipada com mesas, cadeiras e computadores ligados a internet, atendendo aos seguintes requisitos: disponibilidade de equipamentos em função do número de docentes, dimensão, limpeza, iluminação, acústica, ventilação, acessibilidade, conservação e comodidade. 2. Espaço de trabalho para a coordenação do curso e serviços acadêmicos A FNSA possui um espaço de aproximadamente 3163m 2 divididos em duas salas para o trabalho interno dos coordenadores e também para o atendimento discente de questões tanto acadêmicas quanto didáticas e administrativas. A sala apresenta um mobiliário constituído de armários, mesas, cadeiras, computadores com acesso à internet, impressoras e telefones com o intuito de acomodar e atender a todos. 3. Sala dos professores A FNSA dispõe de uma sala de aproximadamente 42,25m 2 destinada aos professores em geral. Ela é ampla, bem iluminada, confortável e mobiliada com três mesas, cadeiras e armários de uso exclusivo dos docentes. Além disso, conta com computadores com acesso à internet e impressora para que os mesmos possam desenvolver as suas atividades. 4. Salas de Aula A instituição conta com salas de aulas distribuídas em vários conjuntos que agrupam os cursos por áreas afins. Caracterizam-se por espaços adequados a cada turma

2 e com sistema de iluminação e climatização que obedecem às normas de conforto térmico e luminotécnico, limpeza, acústica, ventilação e conservação. As instalações são apropriadas à utilização dos recursos audiovisuais necessários à prática pedagógica. O mobiliário e os equipamentos estão devidamente adaptados à quantidade de alunos e às funções de ensino de modo a favorecer a necessária comodidade. Instalações físicas: 22 salas dos mais variados tamanhos. As salas comportam aproximadamente 50 alunos. 5. Secretaria e projeto social Secretaria A Secretaria Geral é um órgão de apoio à Coordenação dos Cursos, a qual coordena e executa as atividades administrativas vinculadas às atribuições do Coordenador do Curso. Ela ainda detém a guarda dos documentos dos alunos, processa e gerência todos os dados acadêmicos em geral. O seu horário de funcionamento é de 2ª a 6ª feira, das 08h ás 22h. A Secretaria Geral da FNSA é constituída por: a) Secretária acadêmica: Possui uma secretária responsável pela expedição dos diplomas, processos e ofícios para o registro dos mesmos, conferências das análises, históricos e declarações dos alunos, conferência dos alunos aptos a colarem grau e quem fica de DP em alguma disciplina, agendamento de colação de grau, verificação de datas a serem cumpridas, emissão de contratos de estágio, dentre outras. b) Assistente de secretaria: Possui uma assistente de secretaria responsável em cadastrar matrículas (reaberturas, cancelamentos e trancamentos), lançamento de cargas horárias no sistema e arquivo de diário de classe e listas de presença. c) Auxiliares administrativos: Possuem três auxiliares administrativos responsáveis pela expedição de todos os históricos dos alunos e programa de disciplina de cada curso conforme solicitam; emissão de diários e boletos, arquivamento de documentos nos prontuários, confecção de declarações e atendimento ao aluno por telefone e balcão. Projeto social O Projeto social é um órgão criado na FNSA para atender e tirar dúvidas dos alunos referentes á: (1) questões relacionadas ao FIES, bolsa PROUNI e manutenção de bolsas e (2) processo seletivo de ingresso á Faculdade. Além disso, desenvolve campanhas para

3 a comunidade de doação de alimentos, parceria com empresas para a realização de feira de empregos e oportunidades e passeios culturais. Esse projeto funciona de 2ª a 6ª feira no período das 08h ás 22:30h e dispõe de cinco funcionários que alternam nos diferentes turnos para melhor receber os alunos e a comunidade em geral. 6. Biblioteca 6.1 Acervo da biblioteca Mantida pela FNSA, a biblioteca tem por finalidade o atendimento de todos os alunos matriculados nos cursos ministrados. Seu acervo é composto de livros (impressos e CD-ROM), periódicos (nacionais e estrangeiros), obras de referência (impressas e CD- ROM), softwares, slides, fitas cassete, vídeo cassete, discos, teses, dissertações, monografias, guias e coleção da produção científica do corpo docente. O acervo de livros encontra-se organizado por assunto de acordo com a Tabela de Classificação Decimal Universal (CDU) e Tabela PHA para classificação de autor. O acervo de períodos encontra-se organizado em ordem alfabética de título e ordem cronológica de publicação. Ele contém todo tipo de material informativo, que sirva de apoio às atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas. Os assuntos que compõem o acervo são adquiridos, selecionados e desenvolvidos conforme a demanda das disciplinas oferecidas à graduação, de acordo com as seguintes categorias: - referência: composta por dicionários, enciclopédias, guias, bibliografias, índices e "abstracts" que são atualizados constantemente; - básica: obras fundamentais que constituem o núcleo das áreas de interesse, incluindo os títulos básicos de cada disciplina. A política de aquisição da biblioteca mantém seu acervo priorizando o referencial indicado na bibliografia básica do programa de cada disciplina da matriz curricular, a quantidade de exemplares dos livros, existente no acervo, está em consonância com o número indicado pelo MEC. - complementar: obras indicadas pelos professores como leitura obrigatória ou complementar em suas disciplinas. O acervo da biblioteca para o atendimento da bibliografia complementar do curso é composto por: livros, periódicos nacionais das diversas áreas e assuntos além de base de dados abrangendo áreas curriculares. É constante a preocupação da mantenedora juntamente com a coordenação do curso em

4 manter o acervo atualizado e em quantidade suficiente de livros em relação ao número de alunos. - literatura corrente: coleção de livros, periódicos e outros materiais que atualizam a coleção. 7. Formas de atualização e expansão do acervo A política de aquisição da Biblioteca é voltada para as necessidades do corpo discente e docente da FNSA. O acervo da Faculdade é formado através do conteúdo programático dos cursos oferecidos pela instituição (bibliografia básica e bibliografia complementar). No início de cada semestre, os professores solicitam à biblioteca, através de impresso próprio, as bibliografias necessárias para complementarem o ensino. De posse deste material o bibliotecário, após verificação no acervo e com aprovação do Coordenador do Curso, encaminha à Direção a solicitação de compra. 8. Periódicos de Letras Revistas Eletrônicas: Revista multidisciplinar: 9. Horário de funcionamento Período letivo: 2ª a 6ª das 08h às 22h 10. Serviços oferecidos - Consulta local; - Empréstimo domiciliar; - Reserva de materiais; - Serviço de Referência; - Levantamentos Bibliográficos; - Pesquisa em Bases de Dados e Redes de Informações; - Orientação sobre Normalização de Trabalhos Técnicos Científicos; - Empréstimo entre Bibliotecas;

5 - Comutação Bibliográfica (COMUT); - Ficha catalográfica de TCC, Dissertação e Teses; - Internet; 11. Adequação e utilização da bibliografia Analisando-se as Referências Bibliográficas indicadas pode-se destacar alguns fatores que foram considerados fundamentais para a escolha das mesmas: i) utilização de Bibliografias recentes; ii) livros textos indicados são de larga utilização entre as grandes faculdades nacionais; iii) livros textos com uma linguagem altamente didática, que poderão ser de grande utilidade na vida profissional do egresso. Sendo assim conclui-se que as Referências Bibliográficas indicadas estão de acordo com os objetivos do curso. 12. Política institucional para atualização e expansão do acervo Para atender usuários potenciais da Biblioteca, os mecanismos de seleção e aquisição do acervo bibliográfico e audiovisual, tomam por base, tanto a bibliografia arrolada nos programas de ensino dos projetos pedagógicos, de cada um dos cursos da instituição, como as bibliografias recomendadas. São ainda consideradas para seleção e aquisição destes materiais, as bibliografias básicas encaminhadas pelos Coordenadores dos Cursos à Biblioteca, sendo estas listas fruto de reuniões periódicas com professores e alunos de graduação. Além destes critérios gerais é levado em conta o perfil da Instituição e de seus usuários, em termos de demanda da informação. 13. Espaço físico A Biblioteca possui ambiente adequado às atividades de prestação de serviços de informação, sendo que a iluminação, mobiliário, tonalidade de ambiente e comunicação visual, atendem aos padrões vigentes. O ambiente atual da Biblioteca possui os espaços necessários que estão dentro dos padrões utilizados para o fluxo de pessoas e facilidade de manutenção que o espaço requer.

6 A área total da biblioteca da FNSA é de aproximadamente 90m 2, constando de: 1. Sala da bibliotecária 2. Sala de estudo individual 3. Sala de estudo em grupo 4. Acervo 14. Laboratório de informática O laboratório de informática possui 37 computadores, à disposição dos alunos para disciplinas básicas aplicadas e específicas. Esse laboratório também atende aos alunos para acesso a ambientes virtuais de aprendizagem na internet e interatividade. Os computadores permitem o desenvolvimento de pesquisas em bases de dados online. O laboratório de informática é de uso livre para alunos nos períodos em que não estiver sendo utilizado para aulas. Os alunos também podem utilizar três computadores instalados para a pesquisa no espaço da biblioteca. A própria sala de aula, também, se torna um laboratório quando os equipamentos e os recursos são ali utilizados. 15. Recursos áudio visuais e equipamentos A instituição possui os seguintes equipamentos: projetores multimídia com CPU; retroprojetores; projetores de slides; televisão; vídeo; DVD; telas de projeção, aparelho de som, microfone, caixa de som e CPU com monitor. Estes estão disponibilizados para os docentes / discentes. A utilização dos equipamentos é feita mediante agendamento prévio com os técnicos que têm a responsabilidade da guarda, transporte e instalação dos mesmos. 16. Plano de atualização tecnológica e manutenção de equipamentos A atualização de softwares e equipamentos ocorre periodicamente com a adoção de produtos mais atuais e de acordo com as exigências do mercado profissional e acadêmico, sempre levando em conta as melhores práticas de ensino disponíveis. A compra de materiais de consumo é feita baseada na solicitação de aulas práticas encaminhadas aos responsáveis pelos laboratórios e sua manutenção, mantendo sempre a qualidade e a quantidade necessárias para a realização de ensaios e aulas práticas.

7 17. Laboratórios didáticos especializados: serviços Devido às múltiplas exigências de qualidade tanto no ensino quanto na prestação de serviços, os laboratórios passam por manutenção e fiscalizações periódicas, observando itens como calibragem de equipamentos e reposição de reagentes e insumos. Visando o perfeito funcionamento dos laboratórios, ambos possuem um professor responsável.