Consolidação dos resultados da autoavaliação dos DOCENTES da FAA-IESA do ano 2014.

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1 CONSOLIDAÇÃO - AUTOAVALIAÇÃO DOCENTE - - CPA - FAA-IESA - 1 Consolidação dos resultados da autoavaliação dos DOCENTES da FAA-IESA do ano Avalie os DISCENTES utilizando a legenda acima 1.1. Apresentam assiduidade satisfatória Apresentam pontualidade satisfatória Cumprem prazos para entrega de trabalhos Apresentam postura ética Fluências na comunicação oral 1 1. Fluências na comunicação escrita Se dirigem com cortesia e educação Apresentam comprometimento com a disciplina /

2 CONSOLIDAÇÃO - AUTOAVALIAÇÃO DOCENTE - - CPA - FAA-IESA - 1 AVALIE OS DISCENTES % /

3 CONSOLIDAÇÃO - AUTOAVALIAÇÃO DOCENTE - - CPA - FAA-IESA Avalie a(s) disciplina(s) que você leciona..1. Apresentam conteúdos inter-relacionados com outras disciplinas Apresentam alto grau de dificuldade. 1.3 Apresentam conteúdos atualizados e adequados à realidade do mercado Apresentam conteúdos interrelacionados com outras disciplinas.. Apresentam alto grau de dificuldade..3 Apresentam conteúdos atualizados e adequados à realidade do mercado 3 /

4 CONSOLIDAÇÃO - AUTOAVALIAÇÃO DOCENTE - - CPA - FAA-IESA Avalie o ATENDIMENTO marcando um X na resposta mais coerente de acordo com os itens 3.1. Atendimento da biblioteca Horário de funcionamento da biblioteca Secretaria acadêmica Auxiliares das Coordenações Auxiliares da sala dos professores Lanchonete Atendimento da biblioteca 3.. Horário de funcionamento da biblioteca 3.3. Secretaria acadêmica 3.. Auxiliares das 3.. Auxiliares da Coordenações sala dos professores 3. Lanchonete /

5 CONSOLIDAÇÃO - AUTOAVALIAÇÃO DOCENTE - - CPA - FAA-IESA Avalie a atuação do COORDENADOR DE CURSO marcando um X na resposta mais coerente.1. Realiza reuniões periódicas Passa informações com clareza 17.3 Mantém os professores informados sobre regulamentos, ações e práticas da IES 1 1. Tem disponibilidade para atendimento e orientações 1. Acompanha as atividades e conteúdos desenvolvidos pelo professor 1.. Apresenta os objetivos do PPC 13 7 AVALIAÇÃO DO SERVIÇO % /

6 CONSOLIDAÇÃO - AUTOAVALIAÇÃO DOCENTE - - CPA - FAA-IESA Avalie a estrutura da faculdade em diversos aspectos..1. As instalações físicas da faculdade, tais como salas de aula, laboratórios, ambientes de estudo, biblioteca e secretaria, são amplas, arejadas, bem iluminadas e apresentam mobiliário adequado... A biblioteca, em termos de acervo e sistema de empréstimo atende nas necessidades.3 Todos os planos de ensino contém os seguintes aspectos: objetivos, procedimentos de ensino e de avaliação, conteúdos e bibliografia da disciplina. O currículo do seu curso é bem integrado e com clara vinculação entre as disciplinas Concordo Plenamente Concordo Parcialmente Discordo Parcialmente Discordo Totalmente O estacionamento atende a sua necessidade 7 /

7 CONSOLIDAÇÃO - AUTOAVALIAÇÃO DOCENTE - - CPA - FAA-IESA - 1 Concordo Plenamente AVALIAÇÃO DA ESTRUTURA Concordo Parcialmente % Discordo Parcialmente Discordo Totalmente /

8 CONSOLIDAÇÃO - AUTOAVALIAÇÃO DOCENTE - - CPA - FAA-IESA O Curso.1 - Como você avalia o nível de exigência do curso?.1.1 Poderia ter exigido mais dos discentes Exigiu dos discentes na medida certa Poderia ter exigido menos dos discentes Poderia ter exigido mais dos discentes.1. Exigiu dos discentes na medida certa.1.3 Poderia ter exigido menos dos discentes /

9 CONSOLIDAÇÃO - AUTOAVALIAÇÃO DOCENTE - - CPA - FAA-IESA Qual você considera a principal contribuição do curso?..1 Aquisição de formação profissional Aquisição de cultura geral Aquisição de formação teórica 11.. Obtenção de diploma de nível superior Melhores perspectivas de ganhos materiais Aquisição de formação profissional.. Aquisição de cultura geral..3 Aquisição de formação teórica.. Obtenção de diploma de nível superior.. Melhores perspectivas de ganhos materiais 9 /

10 CONSOLIDAÇÃO - AUTOAVALIAÇÃO DOCENTE - - CPA - FAA-IESA Observações gerais. Sugestões, Críticas e Elogios LEGENDA UTILIZADA NA ESCOLHA DAS ALTERNATIVAS - Quando a avaliação para o item for plenamente satisfatória - Quando a avaliação para o item for atendida em partes - Quando a avaliação para o item deixar a desejar - Quando a avaliação para o item não atender /