PÓS - GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO MBA EM GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS 2015 SIGA: TMBAGEP*14/03 Avenida dos Autonomistas, 1400 Shopping União - Osasco SP CEP 06020-010 - Fone: (11) 2789-6161 www.strong.com.br osasco.fgv@strong.com.br Alameda Tocantins 125, Alphaville Barueri CEP 06455-020 Fone: (11) 3711-1000 www.alphaville.com.br alphaville.fgv@strong.com.br
1. COORDENAÇÃO Prof. Ana Ligia Nunes Finamor, Doutora. 2. FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS É uma instituição de direito privado, sem fins lucrativos, fundada em 20 de dezembro de 1944, com o objetivo de ser um centro voltado para o desenvolvimento intelectual do país, reunindo escolas de excelência e importantes centros de pesquisa e documentação focados na economia, na administração pública e privada e na história do país. A estrutura acadêmica da FGV é composta por Escolas e Institutos, com grande tradição e intensa produção intelectual: EBAPE Escola Brasileira de Administração Pública de Empresas EAESP Escola de Administração de Empresas de São Paulo EPGE Escola de Pós-Graduação em Economia CPDOC Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil Direito GV Escola de Direito de São Paulo Direito Rio Escola de Direito do Rio de Janeiro EESP Escola de Economia de São Paulo IBRE Instituto Brasileiro de Economia FGV Projetos Consultoria para organizações públicas e privadas 3. INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - IDE O IDE foi criado no final de 2003 com o objetivo de coordenar e gerenciar uma rede de distribuição única para os produtos e serviços educacionais produzidos pela FGV, através de suas Escolas e Institutos. Por intermédio de parcerias com diversas universidades da Europa e dos Estados Unidos, os alunos dos cursos administrados pelo IDE têm a possibilidade de participar de programas de curta, média ou longa duração em universidades estrangeiras. 4. CERTIFICAÇÃO O MBA em Gestão de Pessoas é certificado por 2 (duas) das melhores instituições de ensino do país, que tem grande expressão no cenário educacional. São elas: ESCOLA BRASILEIRA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DE EMPRESAS EBAPE A EBAPE foi criada em abril de 1952, com o apoio das Nações Unidas, voltada inicialmente para o aperfeiçoamento de profissionais do setor público brasileiro, e teve um papel pioneiro no ensino universitário ao instituir o primeiro curso superior de Administração Pública do país. 1
Com o passar dos anos, expandiu sua atuação também para a área de gestão empresarial privada, oferecendo uma série de programas de educação continuada. Os projetos de pesquisas desenvolvidos pela EBAPE abrangem as áreas do governo e da iniciativa privada, gerência do setor público e privado, políticas públicas, gestão social, inovação tecnológica, produtividade industrial, entre outros. A EBAPE também publica, bimestralmente, a revista de Administração Pública, o periódico Cadernos EBAPE.br e a Revista Portuguesa e Brasileira de Gestão. Em recente pesquisa realizada pelo MEC, em 2009, foi considerada a melhor faculdade do país. ESCOLA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECONOMIA EPGE A Escola de Pós-Graduação em Economia teve origem no Centro de Aperfeiçoamento de Economistas (CAE), criado pela Fundação Getulio Vargas em 12 de dezembro de 1960. Passou a denominar-se EPGE em 15 de janeiro de 1966, com a introdução da pós-graduação em nível de Mestrado. Em 1974, foi criado o programa de Doutorado. A EPGE é responsável pela introdução de rigor matemático e da sofisticação teórica no ensino e pesquisa de economia no Brasil, com impactos importantes na gestão pública e privada no país. Por vários anos consecutivos, tem sido avaliada pela CAPES como o melhor programa de pós-graduação em Economia do Brasil, sendo que, atualmente, é o único programa na área de ciências sociais aplicadas com a nota máxima. A escola conta hoje com um seleto grupo de Ph.D s em regime de tempo integral, dedicados unicamente à pesquisa e ao ensino. A EPGE publica, trimestralmente, a Revista Brasileira de Economia. Recentemente a EPGE estabeleceu seu programa de graduação em economia por intermédio da criação da Escola Brasileira de Economia e Finanças (EBEF). A EBEF, em recente pesquisa realizada pelo MEC, em 2009, foi considerada a 3ª melhor instituição de ensino do país, entre todas as existentes. 5. SOBRE O MBA A Gestão de Pessoas vem passando por inúmeras transformações nestes últimos anos. Capacitar profissionais para interagir neste cenário de constantes mudanças é fundamental para pessoas e organizações que pretendem manterem-se competitivas no mercado atual, desenvolvendo competências para conhecer, planejar e intervir nos processos corporativos. Estas competências devem abranger diversas áreas como aprender a lidar com situações e decisões complexas, desenvolver a visão estratégica, mobilizar recursos, comunicar-se de forma assertiva, melhorar as capacidades interpessoais, propiciar o comprometimento com a empresa e compromisso com a mudança, além de descobrir e manter talentos. Através de políticas de investimentos nas pessoas, exercitando o empowerment, focada no corebusiness, utilizando-se de práticas de benchmarking e minimizando os gaps, a organização tende a melhorar seu desempenho. 2
6. OBJETIVO GERAL Desenvolver competências que adicionem valor ao desempenho de funções estratégicas em áreas ligadas à Gestão de Pessoas; Criar um ambiente de debate sobre experiências em torno da realidade das empresas num contexto globalizado; Desenvolver a capacidade de negociar e administrar conflitos, alinhando as estratégias e os processos da área de gestão de pessoas aos princípios da ética e da sustentabilidade; Aprimorar habilidades pessoais e interpessoais que facilitem a liderança de pessoas e equipes; Desenvolver a capacidade de negociação com a finalidade de gerenciar demandas conflitantes de pessoas e equipes; Desenvolver a capacidade de reconhecer competências com a finalidade de construir equipes de alto desempenho. 7. A QUEM SE DESTINA Profissionais que desejam ampliar os conhecimentos na área da gestão de pessoas como forma de maximizar o resultado da organização e sua sustentabilidade; Gestores que busquem aperfeiçoar competências relacionadas à liderança de equipes 8. METODOLOGIA O MBA em Gestão de Pessoas prevê exposição oral e dialogada, abordando os aspectos práticos dos assuntos que serão tratados e, quando necessário, serão contextualizados pela respectiva teoria. 9. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Forma de orientação: O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é oriundo de um Projeto de Gestão de Pessoas, realizado em grupo a partir de uma disciplina do Curso tópico especial chamado Projeto em Gestão de Pessoas. O TCC é realizado individualmente e orientado pelo mesmo professor que orientou e acompanhou a elaboração do Projeto de Gestão de Pessoas. No TCC o aluno deverá se aprofundar em uma das áreas deste Projeto, realizando uma revisão de literatura coerente com o tema escolhido e detalhando mais esta área especifica. Haverá orientação à distância e presencial. Critérios de correção: Os critérios de correção incluem o nível de aprofundamento do tema escolhido, a qualidade da revisão de literatura e consequente coerência com o trabalho, a redação conforme as normas da ABNT e o cumprimento dos prazos estipulados. 10. AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM Os participantes serão avaliados, em cada disciplina, através de provas individuais e trabalhos em grupo, sendo exigida a nota final mínima 7,0 (sete) em cada disciplina para sua aprovação e formatura. Será exigida também uma presença mínima obrigatória de 75% no programa, como um todo, e de 75% em cada disciplina presencial. O curso apresenta 3 disciplinas isentas de prova: 3
1-Projeto em Gestão de Pessoas pelo caráter da disciplina, que constitui no desenvolvimento de um projeto de gestão de pessoas, a avaliação desta disciplina é composta da entrega do projeto escrito, com peso de 70% e da apresentação oral, com peso de 30 %. 2-Jogo de Negócios - O módulo de JOGO DE NEGÓCIOS busca o alinhamento da Gestão de Pessoas aos negócios empresariais, através de uma dinâmica que simula uma competição em grupo em um ambiente organizacional, e pelo caráter eminentemente prático da disciplina, a avaliação é através de um relatório resultante do processo vivenciado durante o módulo. 3-Gestão de Carreira A disciplina Gestão de Carreira estará isenta de prova já que o seu objetivo é gerar condições ao aluno para um melhor gerenciamento da sua própria carreira e está inserida num projeto mais abrangente no Curso que tem este sentido. A avaliação será através do plano de desenvolvimento pessoal e profissional construído pelo aluno, valendo 100%. Cada aluno deverá elaborar, adicionalmente, trabalho de conclusão de curso TCC, apropriado aos objetivos do programa. 11. CERTIFICAÇÃO Os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu, MBA, nível Especialização da Fundação Getulio Vargas atendem às determinações da Resolução do CNE/CES nº 1 de 08/06/2007, do Conselho Nacional de Educação e da Câmara de Educação Superior; Será outorgado pela Fundação Getulio Vargas o certificado de Curso de Pós-Graduação Lato Sensu, MBA em Gestão Estratégica de Pessoas, Nível Especialização aos participantes que atenderem a todos os critérios de aprovação estabelecidos no regulamento do curso do módulo nacional; Será outorgado pela Universidade da Califórnia - Irvine, o certificado de Business and Management for International Professionals aos participantes deste módulo internacional; Será outorgado pela Universidade de Chicago o certificado de Public Policy, Finance and Investiment Strategies aos participantes deste módulo internacional; Será outorgado pelo Instituto para o Desenvolvimento da Gestão Empresarial - INDEG / Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa - ISCTE Business School - Lisboa, o certificado de Gestão de Negócios aos participantes deste módulo internacional; Será outorgado pela Universidade Chinesa de Hong Kong, o certificado de China Business & Economic Strategies for Managers aos participantes deste módulo internacional; 4
12. PROGRAMA - MÓDULO NACIONAL MBA EM GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS Aula Inaugural e de Integração MODULO NACIONAL HORAS /AULA 1 Gestão de Pessoas na Sociedade do Conhecimento 24 2 Gestão da Mudança e Cultura Organizacional 24 3 Inovação e Gestão do Conhecimento 24 4 Gestão Estratégica 24 5 Ética e Sustentabilidade 24 6 Construção de Equipes de Alto Desempenho 24 7 Retenção de Talentos e Valorização Profissional 24 8 Coaching e Mentoring 24 9 Negociação e Administração de Conflitos 24 10 Gestão de Carreira 24 11 Comunicação Interpessoal e Corporativa 24 12 Metodologia da Produção do Conhecimento 24 13 Gestão de Desempenho 24 14 Gestão Contábil Financeira 24 15 Jogos de Negócios 24 16 Gestão por Competências 24 17 Arquitetura de Sistemas de Remuneração 24 18 Projeto em Gestão de Pessoas 24 CARGA HORÁRIA TOTAL 432 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC * --- * Atividade extra sala de aula, para acompanhamento dos trabalhos. 5
13. MÓDULO INTERNACIONAL Business and Management for International Professionals University of California - Irvine Finanças e Políticas Públicas University of Chicago - Harris School Gestão de Negócios Instituto para o Desenvolvimento da Gestão Empresarial- ISCTE /INDEG - Lisboa China Business & Economic Strategies for Managers Asia Pacific Institute of Business Chinese University of Hong Kong Management of Innovation, Quality, Clusters, International Brands and Business Fondazione CUOA Centro Universitario Organizzazione Aziendale Vicenza - Itália International Business Law University of California - Irvine 54 32 40 40 40 40 14. DESCRITIVO DAS DISCIPLINAS GESTÃO DE PESSOAS NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO Ementa: Condicionantes externos e as mudanças organizacionais. Tendências da gestão organizacional contemporânea. Alinhamento dos interesses corporativos e individuais. Desafios do líder e do Especialista em RH. GESTÃO DA MUDANÇA E CULTURA ORGANIZACIONAL Ementa: Cultura organizacional. Processos de mudança organizacional. Papel de gestores e líderes na gestão da mudança. Clima organizacional. INOVAÇÃO E GESTÃO DO CONHECIMENTO Ementa: Inovação e conhecimento como diferencial estratégico. Modelos para inovação. Gestão do conhecimento como fator de sustentabilidade da organização e de inovação. Estratégias para aprendizagem contínua e compartilhamento do conhecimento. Processo de Gestão do Conhecimento. GESTÃO ESTRATÉGICA Competitividade e produtividade: a necessidade da mudança planejada e a contribuição da consultoria. Consultor: papel, perfil e relação com o cliente. Modelagem de consultoria para gestores de pessoas. Visão crítica da consultoria interna. Arquitetura da consultoria e a performance humana. Projeto de consultoria: características, fases e acompanhamento. Espectro das intervenções em gestão de pessoas. Metodologia Balanced Scorecard - BSC. 6
ÉTICA E SUSTENTABILIDADE Ementa: Conceitos, princípios e fundamentos de Ética e Sustentabilidade. Ética, moral e valores. Ética e Poder nas organizações. Desafios éticos. Sustentabilidade como vantagem competitiva. Liderança, ética e sustentabilidade. CONSTRUÇÃO DE EQUIPES DE ALTO DESEMPENHO Ementa: Trabalho em equipe. Equipes de alto desempenho. Gestão de equipes de alto desempenho. Estratégias de desenvolvimento de equipes de alto desempenho. RETENÇÃO DE TALENTOS E VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL Ementa: Retenção e desenvolvimento de talentos. Influência do contexto organizacional. Políticas e estratégias de valorização e retenção de talentos. COACHING E MENTORING Ementa: Processo de Coaching. Processo de Mentoring. Impactos no desenvolvimento pessoal e profissional. Relação entre Coaching & Mentoring. NEGOCIAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DE CONFLITOS Ementa: Importância da negociação. Conceitos fundamentais de negociação. O objeto da negociação. O conflito na empresa e a negociação gerencial. Comunicação interpessoal como componente primordial para o processo de negociação. Linguagem corporal na negociação. Assertividade. Estratégias e estilos de negociação. Teoria de estilos a sua argumentação. Negociação com pessoas de diferentes estilos. O perfil do gestor como negociador. O processo da negociação: elementos e fases. Principais modelos de negociação. Negociação em diferentes culturas. GESTÃO DE CARREIRA Ementa: Conceituação de carreira. Tendências na gestão de carreira. Impactos das reestruturações organizacionais na gestão de carreira. Papéis da organização e do indivíduo no planejamento da carreira. Modelos de planejamento de carreira. Redução dos postos de trabalho e empregabilidade. Instrumentos de gestão da carreira. Barreiras à concretização de projetos de vida profissional. Planejamento financeiro pessoal COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL E CORPORATIVA Ementa: Comunicação interpessoal: elementos, tipos e objetivos. Etapas do processo de comunicação. Barreiras à comunicação humana. Comunicação e as redes sociais. Comunicação com os vários públicos organizacionais. Plano de comunicação corporativa. Marketing de Relacionamento como diferencial competitivo. Ações de Marketing de Relacionamento. A importância da tecnologia na comunicação: principais instrumentos. METODOLOGIA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO Ementa: Princípios da metodologia científica para elaboração de trabalhos acadêmicos. Métodos de pesquisa. Técnicas básicas para pesquisa bibliográfica. Uso de padrões de referência (ABNT). Elaboração de anteprojetos, projetos e trabalhos finais de produção acadêmica. Plano do TCC. GESTÃO DE DESEMPENHO Ementa: Conceito de gestão de desempenho. Ciclo da gestão de desempenho. Avaliação de desempenho. 7
GESTÃO CONTÁBIL FINANCEIRA Ementa: Fundamentos da Contabilidade. Demonstrações contábeis de acordo com a Lei das S/A: Balanço Patrimonial, Demonstração do resultado, Mutações do Patrimônio Líquido, Demonstração do Fluxo de Caixa e Demonstração do Valor Adicionado. Participações societárias e variações do Patrimônio Líquido. Situação financeira x situação econômica. Critérios de análise econômico-financeira: análise vertical, horizontal e indicadores de liquidez, endividamento, lucratividade e rentabilidade. JOGOS DE NEGÓCIOS Ementa: Alinhamento da Gestão de Recursos Humanos aos negócios empresariais. GESTÃO POR COMPETÊNCIAS Ementa: Gestão de competências como modelo de gestão estratégica. Implantação da gestão por competências. Aplicação da gestão de competências nos diferentes processos. ARQUITETURA DE SISTEMAS DE REMUNERAÇÃO Ementa: Da remuneração tradicional à estratégica. Sistema de remuneração. Sistemas de remuneração tradicional. Pesquisa salarial. Sistemas de remuneração estratégica. Estruturação de Planos de Participação nos Resultados. PROJETO EM GESTÃO DE PESSOAS Ementa: Projetos em Gestão nas Organizações. Projetos em Gestão de Pessoas. Desenvolvimento de Projetos em Gestão de Pessoas; Cases de projetos bem sucedidos em Gestão de Pessoas. 8