Solução Comentada Prova de Matemática

Documentos relacionados
FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS. Teorema de Pitágoras Razões trigonométricas Circunferência trigonométrica

Aula 5 - Soluções dos Exercícios Propostos

Solução Comentada Prova de Matemática

UNICAMP Você na elite das universidades! MATEMÁTICA ELITE SEGUNDA FASE

Aula Trigonometria

TIPO DE PROVA: A. Questão 3. Questão 1. Questão 2. Questão 4. alternativa D. alternativa B. alternativa E

MATEMÁTICA BÁSICA II TRIGONOMETRIA Aula 03

Trigonometria I. Mais Linhas Trigonométricas. 2 ano E.M. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda

Relembrando: Ângulos, Triângulos e Trigonometria...

Relações Métricas nos Triângulos. Joyce Danielle de Araújo

Módulo de Círculo Trigonométrico. Relação Fundamental da Trigonometria. 1 a série E.M.

1 = 0,20, teremos um aumento percentual de 20% no gasto com

2ª série do Ensino Médio Turma 1º Bimestre de 2017 Data / / Escola Aluno

TD GERAL DE MATEMÁTICA 2ª FASE UECE

MATEMÁTICA. Um pintor pintou 30% de um muro e outro pintou 60% do que sobrou. A porcentagem do muro que falta pintar

ORIENTAÇÕES SOBRE A PROVA DISCURSIVA

Acadêmico(a) Turma: Capítulo 5: Trigonometria. Definição: Todo triângulo que tenha um ângulo de 90º (ângulo reto)

Trigonometria I. Círculo Trigonométrico. 2 ano E.M. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda

Considerando log2 = 0,3 e log3 = 0,5, determine:

Relações Trigonométricas nos Triângulos

MATEMÁTICA COMENTÁRIO DA PROVA DE MATEMÁTICA

Exemplo Aplicando a proporcionalidade existente no Teorema de Tales, determine o valor dos segmentos AB e BC na ilustração a seguir:

Questão 2. Questão 1. Questão 3. Resposta. Resposta. Resposta

PROVA 3 conhecimentos específicos

PROVA 3 conhecimentos específicos

PROVA 3 conhecimentos específicos

PROVA 3 conhecimentos específicos

Com essas informações, determine os valores de x, y e z sugeridos pelo consultor. Análise Quantitativa e Lógica Discursiva - Prova A

Matemática. Questão a série do Ensino Médio Turma. 1 o semestre de 2014 Data / / Escola Aluno

Matemática. 3-3) As diagonais do cubo medem x / ) As diagonais da face do cubo medem 2 y 1/3. Resposta: VFFVV.

ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO D. DINIS 11º ANO DE ESCOLARIDADE DE MATEMÁTICA A Tema I Geometria no Plano e no Espaço II

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO

Matemática Ensino Médio 2ª série

Revisão de Matemática

1. Resolva as equações que se seguem. (a) (x 2 18x + 32)(x 2 8x + 15)(x 2 8x + 12) = 0. (b) 4 t2 8t t2 8t = 0

9(67,%8/$5 '$ 0$&.(1=,( 63 *UXSRV,, H,,, 3URYD 7LSR $ 3529$ '( 0$7(0È7,&$ 5(62/8d 2 ( &20(17È5, )$ 0$5,$ $1721,$ *289(,$

1.1. Expressão geral de arcos com uma mesma extremidade Expressão geral de arcos com uma mesma extremidade

Taxas Trigonométricas

MATEMÁTICA Professores: Andrey, Cristiano e Julio

RESUMÃO DE MATEMÁTICA PARA EsPCEx

Matemática Básica 1 = x = 64 agricultores. Gabarito: d

CPV conquista 93% das vagas do ibmec

ITA º DIA MATEMÁTICA BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR

Trigonometria no Triângulo Retângulo

O conhecimento é a nossa propaganda.

2ª série do Ensino Médio Turma. 1º Bimestre de 2018 Data / / Escola Aluno

Plano de Recuperação Semestral 1º Semestre 2016

A Matemática no Vestibular do ITA. Material Complementar: Coletânea de Questões Isoladas ITA 1970

LISTA DE REVISÃO PROVA TRIMESTRAL ÁLGEBRA 2º ANO

ENQ Gabarito MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL. Questão 01 [ 1,25 ]

8-Funções trigonométricas

Fórmulas da Soma e da Diferença

ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO D. DINIS COIMBRA 11º ANO DE ESCOLARIDADE MATEMÁTICA A FICHA DE AVALIAÇÃO Nº 2

LISTA TRIGONOMETRIA ENSINO MÉDIO

Pontos correspondentes: A e D, B e E, C e F; Segmentos correspondentes: AB e DE, BC e EF, AC e DF.

Prova final de MATEMÁTICA - 3o ciclo a Fase

AUTOR: SÍLVIO CARLOS PEREIRA TODO O CONTEÚDO DESTE MATERIAL DIDÁTICO ENCONTRA-SE REGISTRADO. PROTEÇÃO AUTORAL VIDE LEI 9.610/98.

REVISÃO DOS CONTEÚDOS

Números e Funções Reais, E. L. Lima, Coleção PROFMAT.

PLANO DE ENSINO UNIVESIDADE FEDERAL DE SERGIPE COLÉGIO DE APLICAÇÃO. Disciplina: MATEMÁTICA Série: 2ª série

Colégio Nossa Senhora de Lourdes. Matemática - Professor: Leonardo Maciel

ITA 2004 MATEMÁTICA. Você na elite das universidades! ELITE

Questão 1. Questão 2. Resposta. Resposta

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO. Matemática. 3ª série do Ensino Médio Turma 1º semestre de 2015 Data / / Escola Aluno

TD GERAL DE MATEMÁTICA 2ª FASE UECE

Resolução do Simulado Camiseta Preta

MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL. ENQ Gabarito

Proposta de correcção

PROVA DE MATEMÁTICA I

CURSO DE MATEMÁTICA BÁSICA PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL CENTRO DE ENGENHARIA DA MOBILIDADE

1. Arcos de mais de uma volta. Vamos generalizar o conceito de arco, admitindo que este possa dar mais de uma volta completa na circunferência.

{ } Questão 1. Considere as seguintes afirmações sobre o conjunto U = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} Questão 2. Seja o conjunto = { : 0 e 2 2

RASCUNHO. a) 1250 m d) 500 m b) 250 m e) 750 m c) 2500 m

TESTES. 5. (UFRGS) Os ponteiros de um relógio marcam duas. horas e vinte minutos. O menor ângulo entre os ponteiros é

n! (n r)!r! P(A/B) = 1 q, 0 < q < 1

EXTENSIVO APOSTILA 04 EXERCÍCIOS DE SALA MATEMÁTICA A

1 35. b) c) d) 8. 2x 1 8x 4. 3x 3 8x 8. 4 tgα ˆ MAN é igual a 4. . e) Sendo x a medida do segmento CN, temos a seguinte figura:

Trigonometria no Círculo - Funções Trigonométricas

CURSO INTRODUTÓRIO DE MATEMÁTICA PARA ENGENHARIA Trigonometria 1. Danielly Guabiraba- Engenharia Civil

Matemática GEOMETRIA PLANA. Professor Dudan

Matemática e suas tecnologias

Prova Vestibular ITA 2000

LISTA DE EXERCICIOS TRIÂNGULOS QUAISQUER. 1) Na figura ao abaixo calcule o valor da medida x. 2) No triângulo abaixo, determine as medidas x e y.

TRIGONOMETRIA 1 EXERCÍCIOS RESOLVIDOS

Soluções Comentadas Matemática Processo Seletivo da Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante

Estudo da Trigonometria (I)

CUFSA - FAFIL Graduação em Matemática TRIGONOMETRIA (Resumo Teórico)

Assinale as proposições verdadeiras some os resultados e marque na Folha de Respostas.

Funções Trigonométricas

Exercícios sobre trigonometria em triângulos

PROFORM Programa de Formação Diferenciada Curso Introdutório de Matemática para Engenharia CIME

Onde: É no triângulo retângulo que vale a máxima Pitagórica: O quadrado da. a b c

Geometria Espacial - AFA

CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS EDITAL ESPECÍFICO 92/ CAMPUS FORMIGA PROVA OBJETIVA - PROFESSOR EBTT ÁREA DE MATEMÁTICA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

CURSO INTRODUTÓRIO DE MATEMÁTICA PARA ENGENHARIA Trigonometria. Iris Lima - Engenharia da produção

Prova Escrita de Matemática. 3.º Ciclo do Ensino Básico. Prova 23/2.ª Chamada. Duração da Prova: 90 minutos. Tolerância: 30 minutos

Circunferência. É o conjunto de pontos de um plano eqüidistantes de um ponto do plano chamado centro, e essa distância chama-se raio.

Prova final de MATEMÁTICA - 3o ciclo Época especial

Transcrição:

18. Um reservatório, com capacidade para 680 litros, tem a forma de um cilindro circular reto. Se o raio da base deste reservatório mede 1 metro, sua altura mede: A) 1 m (Considere π =,14) B) 1,4 m C) 1,8 m D) m E), m Questão 18, alternativa D Assunto: Geometria espacial Comentário: Trata-se de uma questão que envolve o cálculo do volume de um cilindro circular reto, explorando o conhecimento das relações entre medidas de capacidade. r Considerando o cilindro de altura h e raio da base r, seu volume V é dado por: h V = π r h Mas, V = 6.80 litros π r h = 6,8 6,8 h =,14 = 6, 8 m Sendo r = 1 e considerando π =,14, temos : h = A alternativa correta é a (D) 6,8,14 =. Logo : h = m 19. A base de um prisma reto é um triângulo retângulo cuja hipotenusa mede cm e um dos catetos mede cm. Se a medida da altura deste prisma é 10 cm, seu volume mede, em cm : A) 60 B) 70 C) 80 D) 90 E) 100 Questão 19, alternativa A Assunto: Geometria espacial Comentário: Essa é uma questão simples que envolve conhecimento sobre geometria espacial, de modo particular sobre volume de um prisma triangular. A base do prisma é um triângulo retângulo onde um dos catetos mede cm e a hipotenusa mede cm. Aplicando o Teorema de Pitágoras concluímos que o outro cateto mede 4 cm..4 Assim, a área da base do prisma mede = 6 cm 4 Conseqüentemente, o volume do prisma será 6.10 = 60 cm A alternativa correta é a (A) 10 UFPI PSIU ª ETAPA Pág. 1 de 1

0. O período da função f(x) = + sen(x ) é: A) π B) π C) π π D) E) π Questão 0, alternativa B Assunto: Funções trigonométricas Comentário: Esta questão exige do candidato habilidade na identificação do período de funções definidas a partir de funções trigonométricas Como a função seno tem período π temos kπ sen(x-) = sen (x-+kπ) = sen ((x+ ) -) kπ kπ Daí f(x) = +sen(x-) = + sen((x+ ) -) = f(x+ ) Logo, f tem período A alternativa correta é a (B) π e, portanto, a alternativa correta é a B 1. Na mega sena são sorteadas 6 dezenas de um universo de 60 dezenas.se um apostador X jogou 1 cartão de 7 dezenas e um apostador Y jogou 7 cartões de 6 dezenas, sem intersecção entre dois quaisquer destes 7 cartões, podemos afirmar corretamente que: A) O apostador X tem mais chance de acertar dezenas que o apostador Y B) O apostador Y tem mais chance de acertar dezenas que o apostador X C) Os dois apostadores têm a mesma chance de acertar qualquer número de dezenas D) O apostador X tem mais chance de acertar 6 dezenas que o apostador Y E) O apostador Y tem mais chance de acertar 6 dezenas que o apostador X UFPI PSIU ª ETAPA Pág. de

Questão 1, alternativa B Assunto: Probabilidade Comentário: A questão utiliza uma situação do dia-a-dia, em que o candidato irá decidir, usando conhecimentos matemáticos, qual a forma mais adequada para obter maior chance de acerto nesta modalidade de jogo. Para a sua solução são necessários conhecimentos sobre análise combinatória. O apostador X jogou 1 cartão de 7 dezenas, o que equivale a = 7 cartões de 6 dezenas o que equivale, em termos de chance de acertar 6 dezenas, ao jogo do apostador Y. Assim os dois apostadores têm as mesmas chances de acertar 6 dezenas. Logo, os itens D e E são falsos. Por outro lado, em relação à quina, o jogo do apostador X corresponde a jogo do apostador Y corresponde a 7 6 4 1 que o apostador X de fazer a quina. A alternativa correta é a (B) 7 6 = 111 quinas e o = 68 quinas. Logo, o apostador Y terá mais chance 7 1. Sejam α e β ângulos internos de um triângulo, satisfazendo à condição senα = senβ. Se a medida do lado oposto ao ângulo α mede 0cm, a medida, em cm, do lado oposto ao ângulo β é: A) 10 B) 0 C) 0 D) 40 E) 0 Questão, alternativa A Assunto: Trigonometria (lei dos senos) Comentário : Esta questão envolve relações entre ângulos e lados de um triângulo qualquer onde a ferramenta principal utilizada para a determinação do resultado é a lei dos senos. x 0 Usando a lei dos senos, temos 0 x = senβ senβ A alternativa correta (A) e daí x = 10 α β 0 x = senα senβ. Como senα = senβ, temos UFPI PSIU ª ETAPA Pág. de

xsen a + ycosa = 0. Sabendo que o sistema xcosa + ysen a = 0 corretamente que: possui infinitas soluções, podemos afirmar A) a = +, B) a = +, C) a = kπ, D) a = kπ, E) a = +, k Z 4 Questão, alternativa E Assunto: Determinante, sistema de equação e trigonometria Comentário: O candidato deverá, nesta questão, mostrar conhecimentos sobre as condições para a existência de solução de um sistema de equações homogêneo. Para a solução, o candidato também necessitará de conhecimento relativo ao conteúdo que envolve as identidades trigonométricas. Para que o sistema apresentado tenha infinitas soluções, basta que o determinante da matriz dos coeficientes seja nulo. Ou seja: sena cos a cos a sena = 0 sen a - cos a = 0 cos a - sen a = 0 A alternativa correta é a (E) cos a = 0 a = a = +, 4 π + kπ, 4. O valor de a para que o coeficiente de x no desenvolvimento binomial de x a 4 seja igual a 1 é: A) 1 B) 1 C) 1 D) E) UFPI PSIU ª ETAPA Pág. 4 de 4

Questão 4, alternativa C Assunto: Análise combinatória; Binômio de Newton Comentário: Esta é uma questão que aborda o desenvolvimento binomial, exigindo essencialmente do candidato habilidade em trabalhar com os coeficientes binomiais. O termo que envolve x no desenvolvimento binomial de 1 a 1 que seu coeficiente seja igual a, devemos ter 4. = A alternativa correta é (C) x 4 a é e daí a = 1 a 4. x e,portanto, para. Sejam A e B matrizes x tais que det A = e det B =. Se x e y são números inteiros positivos, considere as matrizes M = xa e N = yb. Se det(mn) = 1, podemos afirmar corretamente que: A) x y = 1 B) xy = 1 C) x + y = D) x > y E) x = y = 1 Questão, alternativa E Assunto: Determinantes e matrizes Comentário: Esta questão envolve conhecimento sobre a teoria de matrizes e as propriedades do determinante. Se A e B são matrizes x e det A = e det B =, então: det M = x e det N = y Por hipótese det ( M. N ) = 1 det ( M. N ) = det M. det N = x. y = 1x y Daí : 1x y = 1 x y = 1 ( xy ) = 1 xy = ± 1 Se x e y são inteiros positivos, então x = 1 e y = 1 A alternativa correta é a (E) UFPI PSIU ª ETAPA Pág. de