TIP Teste de Padrão Cerebral



Documentos relacionados
AVALIAÇÃO DE PERFIL COMPORTAMENTAL

5- Cite, em ordem de preferência, três profissões que você mais gostaria de exercer: 1º 2º 3º

Tomada de Decisão uma arte a ser estudada Por: Arthur Diniz

Respostas dos alunos para perguntas do Ciclo de Debates

GRUPOS. são como indivíduos, cada um deles, tem sua maneira específica de funcionar.

PESQUISA Dia Pais dos P 2015

Trabalho de avaliação complementar do MBA Fama

Levantamento do Perfil Empreendedor

Produtividade e qualidade de vida - Cresça 10x mais rápido

ÍNDICE. Introdução. Os 7 Segredos. Como ser um milionário? Porque eu não sou milionário? Conclusão. \\ 07 Segredos Milionários

QUEM SOU EU? Apresentação autobibliográfica multimídia

Aula Exclusiva Como usar a sua crise para transformar a sua vida. Exercícios de aprofundamento

Planejamento de Aula - Ferramenta Mar aberto

AVALIE ENSINO MÉDIO 2013 Questionário do Estudante

Manual Arkos Administrador

Anexo A - A UTILIZAÇÃO DAS TIC PELOS ALUNOS (Questionário)

Antes de tudo... Obrigado!

20 perguntas para descobrir como APRENDER MELHOR

Sumário. Volta às aulas. Vamos recordar? Grandezas e medidas: tempo e dinheiro Números Regiões planas e seus contornos...

20 perguntas para descobrir como APRENDER MELHOR

AULA CRIATIVA DE HISTÓRIA - FOLCLORE

PROVA ESCRITA PARTE A e B

Adinoél Sebastião /// Cuso de Inglês 2014

Lógica de Programação

Empresário. Você curte moda? Gosta de cozinhar? Não existe sorte nos negócios. Há apenas esforço, determinação, e mais esforço.

Fundamentos da Gestão de Projetos Aula 1

Nada melhor do que colocar em prática os conhecimentos obtidos em nossas aulas, confeccionando um incrível álbum de vegetais.

Estudo de Caso. Cliente: Rafael Marques. Coach: Rodrigo Santiago. Duração do processo: 12 meses

ÁREAS DO CONHECIMENTO

DICA PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL

A criança e as mídias

Informações Acadêmicas - Intercâmbio

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA CIÊNCIAS 2. o ANO/EF

Guia de orientação Criação do Próprio Emprego

PERGUNTAS MAIS FREQÜENTES FEITAS PELO ALUNO. 1. O que são as Atividades Complementares de Ensino do NED-ED?

2ª Conferência. Cresce e Empreende! Projecto Sports For All. Fundação Aragão Pinto. Real Colégio de Portugal. Bruno de Carvalho 23 de Outubro de 2012

Por que o quadrado de terminados em 5 e ta o fa cil? Ex.: 15²=225, 75²=5625,...

MODELO DE APRESENTAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA

REUNIÃO DE PAIS 1º ANO C e D 1º SEMESTRE/2012 PROFESSORAS: JULIANA E MARCELA

MÓDULO 5 O SENSO COMUM

Ler em família: viagens partilhadas (com a escola?)

Table of Contents DIREITOS AUTORAIS PESQUISA DA VIABILIDADE FINANCEIRA DO SEU NICHO... DESENVOLVA SUA Habilidade!

OIT DESENVOLVIMENTO DE EMPRESA SOCIAL: UMA LISTA DE FERRAMENTAS E RECURSOS

08 Capital de giro e fluxo de caixa

Como superar o medo e a vergonha de vender

Aula 8. Acesse:

Os 3 Passos da Fluência - Prático e Fácil!

PRATICANDO A LIDERANÇA COACHING

Região. Mais um exemplo de determinação

Elaboramos algumas atividades referentes a revisão de prérequisitos. Faça as atividades com calma e capricho. Lembre-se de trazer todas

Como mediador o educador da primeira infância tem nas suas ações o motivador de sua conduta, para tanto ele deve:

FAZENDO DIFERENTE: ENSINO FUNDAMENTAL COM MATERIAIS MANIPULÁVEIS

4 passos para uma Gestão Financeira Eficiente

Teste: Suas motivações profissionais

Enquete DÉCIMO TERCEIRO

Perfis de Investimento PrevMais

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Prova da segunda fase - Nível 1

IV EDIPE Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino 2011 A IMPORTÂNCIA DAS ARTES NA FORMAÇÃO DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Seis dicas para você ser mais feliz

Dinâmicas para Jovens - Brincadeiras para Jovens Atividades para grupos. Quem sou eu? Dinâmica de Apresentação para Grupo de Jovens

Pesquisa com Professores de Escolas e com Alunos da Graduação em Matemática

REGULAMENTO DO NÚCLEO DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO. Faculdade de Direito de Alta Floresta (FADAF)

ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

REDAÇÃO DISSERTAÇÃO AULA 5. Professora Sandra Franco

COMO CONTRATAR UM CONSTRUTOR. web. telefone

História e ensino da tabela periódica através de jogo educativo

Você conhece a Faculdade Sagrada Família? Quais os cursos que a FASF irá ofertar?

CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE ITACOATIARA

GANHAR DINHEIRO COM SEU SITE OU BLOG

11 Segredos para a Construção de Riqueza Capítulo II

English Adventure. By Carmen Castellani Consultant and Teacher trainer

Informações Acadêmicas - Intercâmbio

Tem a : Quem é nosso evangelizando?

Preparação para seleção do Projeto de Empreendimento. Da ideia à prática

GRUPO I Escolha múltipla (6 x 10 pontos) (circunda a letra correspondente à afirmação correcta)

Como consolidar dados nas planilhas utilizando o comando CONSOLIDAR do Excel

2. CAIXA DE FERRAMENTAS - CHEGANDO A REDAÇÃO

INTRODUÇÃO. Fui o organizador desse livro, que contém 9 capítulos além de uma introdução que foi escrita por mim.

FERRAMENTAS DE CRIATIVIDADE MAPA MENTAL (MIND MAP)

FACULDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA

O céu. Aquela semana tinha sido uma trabalheira!

Compreendendo a dimensão de seu negócio digital

Atividade 11. Caça ao Tesouro Autômatos de Estados Finitos

INFORMAÇÕES IMPORTANTES: LEIA COM ATENÇÃO

PRÁTICA NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA LINUX EDUCACIONAL

TÍTULO DO PROJETO [colocar o título em caixa alta, Arial 14, centralizado, em negrito]

Estágio Supervisionado III

MANUAL DE MEMBRO COMUNIDADE DO AMIGO

Propostas de Escrita Criativa. Envelope com as possíveis propostas de texto de escrita criativa

FAQ Prêmio Inovação da Volvo do Brasil

AS DIFICULDADES DOS ALUNOS DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA COMPREENSÃO DE EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES

Como ficar rico rápido

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL COMISSÃO PERMANENTE DO PROCESSO SELETIVO DÚVIDAS FREQUENTES

Sistema de Ensino CNEC

portfólio Sidnei Matos Todo conteúdo, texto e imagens são propriedades de Sidnei Matos ou de seus respectivos donos.

Transcrição:

TIP Teste de Padrão Cerebral O teste a seguir foi desenvolvido por nós e é baseado nos estudos de Ned Herrmann sobre os estilos cerebrais. Procure fazê-lo com a maior sinceridade possível. Há questões nas quais é possível a escolha de mais de um item. Leia com atenção às instruções. 1. Escolha uma das alternativas: Se pudesse escolher a forma mais produtiva de trabalho pra você, como escolheria trabalhar? a) Sozinho. b) Em grupo. 2. Escolha a característica abaixo que melhor define você. Se não houver, escolha a que a) Puxo assunto com desconhecidos em salas de espera. b) Gosto de viajar de repente, sem planos. c) Eu me considero confiável. d) Eu gosto de dinheiro e sei como ganhá-lo. 3. Escolha a característica abaixo que melhor define você. Se não houver, escolha a que a) Prefiro esportes individuais como natação. b) Gosto de aplicar lógica às coisas. c) Gosto de metáforas. d) Gosto de lidar com atendimento a clientes. 4. Escolha a característica abaixo que melhor define você. Se não houver, escolha a que a) Eu gosto de investigar as evidências das coisas. b) Prefiro aulas expositivas. c) Gosto de shows e outros locais bastante badalados. d) As pessoas dizem que "viajo na maionese".

5. Escolha a característica abaixo que melhor define você. Se não houver, escolha a que a) Gosto de resolver problemas passo-a-passo. b) Gosto de estar no com pessoas. c) Gosto de analisar a viabilidade das coisas. d) Gosto de me sentir livre de "amarras". 6. Escolha a característica abaixo que melhor define você. Se não houver, escolha a que a) Gosto de entender como as coisas funcionam. b) Acredito que as soluções estão na troca de ideias. c) Quando compro um aparelho novo, leio primeiro o manual. d) Gosto de imaginar estórias fantásticas. 7. Escolha a característica abaixo que melhor define você. Se não houver, escolha a que a) Tenho boa memória visual para roupas. b) Gosto de analisar e criticar as coisas. c) Confio na minha intuição. d) Gosto de métodos ou teorias comprovadas. 8. Escolha a característica abaixo que melhor define você. Se não houver, escolha a que a) Sou bom para aconselhar pessoas. b) Quando compro um aparelho novo, testo-o imediatamente. c) Não gosto de mudar a posição dos móveis em casa. d) Gosto de atingir metas. 9. Escolha apenas uma das opções: qual dos brinquedos abaixo você escolheria? a) Massa para modelar. b) Cubo mágico. 10. Escolha somente uma opção: ao comprar um carro, você tende a: a) O mais bonito ou o que meus amigos recomendaram.

b) O mais seguro, com melhor desempenho e mais econômico. 11. Escolha três dos itens a seguir: suas matérias prediletas na escola eram: a) Educação Física. b) Artes. c) Filosofia. d) Matemática. e) Gramática. f) Ciências. 12. Escolha apenas uma alternativa: a pergunta que mais tem a ver com você é: a) Quem vai fazer isso? b) Como fazer isso? c) Por que tenho de fazer isso? d) O que fazer? Transcreva agora suas respostas. Observe que cada item abaixo corresponde a uma das perguntas: 1a, por exemplo, refere-se à questão 1, alternativa a, e assim por diante. Note que as questões estão fora de ordem. Não altera a numeração! Circule as alternativas que você escolheu em cada coluna. 1 2 SE IE SD ID E D 2d 2c 2b 2a 1a 1b 3b 3a 3c 3d 9b 9a 4a 4b 4d 4c 10b 10a 5c 5a 5d 5b 11d 11a 6a 6c 6d 6b 11e 11b 7b 7d 7a 7c 11f 11c 8d 8c 8b 8a --- --- 12d 12b 12c 12a --- --- Total: Total: Total: Total: Total: Total: Agora some o número e acertos a cada coluna e escreva o total acima. Dentre as colunas da tabela 1 acima veja tem a maior soma. Em seguida, faça o mesmo com relação à tabela 2.

Cheque agora se o nome da coluna cuja soma é a maior na tabela 1 termina com a mesma letra da coluna com a maior soma na tabela 2. Por exemplo, se a maior soma na tabela 1 foi IE, cheque se a maior soma na tabela 2 é E. Idealmente, a semelhança acontecerá.

Resultado: Lado esquerdo do cérebro Lado direito do cérebro SE (ANALÍTICO) SD (EXPERIENCIAL) Pessoas com este perfil são lógicas, analíticas, críticas e quantitativas. Por isso, são boas com números e com dinheiro. Gostam de coletar dados, entender como as coisas funcionam e atingir metas. Costumam avaliar as situações com base nos fatos. Pessoas com este perfil são imaginativas e criativas. Gostam de aventuras, de surpresas e de explorar a Natureza e as coisas. Em geral têm uma visão global das coisas e são bastante intuitivos. IE (CONTROLADOR) ID (RELACIONAL) Pessoas com este perfil gostam de segurança e tendem a evitar mudanças. São estruturadas e gostam de planejamento e tendem a ser pontuais e confiáveis. Gostam de cumprir cronogramas e, em geral, executam uma tarefa até o fim. Pessoas com este perfil são brincalhonas, gostam de estar com pessoas, de ouvir e conversar. Costumam se dar bem em atendimento ao público. Gostam de esportes coletivos e atividades e brincadeiras cinestésicas. Maior facilidade em planejar Menor facilidade em planejar