Lado = Lado = c) A = 81cm 2 d) A = 144cm 2. Lado = Lado = Página 1 de 8-16/04/19-15:03

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Transcrição:

PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================================== 01- A direção de uma escola fez um levantamento com a turmas de sétimo ano para saber o meio de transporte que eles utilizam para ir da casa até a escola. No sétimo ano A, 10 alunos vão a pé, 5 vão de bicicleta, 12 vão de carro e 4 vão de ônibus. No sétimo ano B, 14 vão a pé, 4 vão de bicicleta, 15 vão de carro e ninguém vai de ônibus. No sétimo ano C, 7 vão a pé, 7 vão de bicicleta, 11 vão de carro e 13 vão de ônibus. De acordo com as informações acima, construa uma tabela, dando título e subtítulos inserindo os dados pesquisados e o total de alunos por turma. 02- Para calcular a medida do lado do quadrado, calcula-se a raiz quadrada da medida da sua área. A partir dessa informação, determine as medidas dos lados dos quadrados abaixo. a) A = 36cm 2 b) A = 64cm 2 Lado = Lado = c) A = 81cm 2 d) A = 144cm 2 Lado = Página 1 de 8-16/04/19-15:03 Lado =

03- Lino guardou suas bolinhas de gude em 6 caixinhas, contendo cada uma, 6 saquinhos com seis unidades cada um. Quantas bolinhas de gude Lino possui? (Após calcular, represente essa situação na forma de potenciação e identifique a base, o expoente e a potência) 04- Uma doceira fez 177 doces e vai embalá-los em caixas com 12 doces cada uma. (Em cada item indique o cálculo utilizado para resolvê-lo). a) Quantas caixas a doceira conseguirá preencher com 12 doces? b) Quantos doces sobrarão para embalar? c) Quantos doces ela precisará fazer a mais para juntar com essa sobra e formar uma nova caixa? Página 2 de 8-16/04/19-15:03

05- Observe as bandeiras de alguns estados brasileiros destacadas abaixo e a seguir responda a qual estado pertence a bandeira que possui: a) Um losango: b) Um paralelogramo: c) Dois trapézios e um hexágono: d) Um decágono: 06- Preencha a cruzadinha nomeando os polígonos de acordo com o número de lados. 7 lados: 12 lados 20 lados 5 lados 9 lados Página 3 de 8-16/04/19-15:03

07- Manuel tem 42 anos. A sua idade adicionada às idades dos seus dois filhos gêmeos é 66 anos. Quantos anos tem cada um de seus filhos? (Indique o cálculo utilizado para resolver a questão.) 08- Qual é a diferença entre o maior número par formado por quatro algarismos distintos e o menor número ímpar formado por três algarismos distintos? (DEMONSTRE.) 09- Quanto vale? a) 10 3 = b) 5 2 = c) 2 5 = d) 1 10 = e) 0 1 = 10- Efetue: 3 2 x 2 3 - (7 2 : 7) 0 + 121 = Página 4 de 8-16/04/19-15:03

Gabarito 01- A direção de uma escola fez um levantamento com a turmas de sétimo ano para saber o meio de transporte que eles utilizam para ir da casa até a escola. No sétimo ano A, 10 alunos vão a pé, 5 vão de bicicleta, 12 vão de carro e 4 vão de ônibus. No sétimo ano B, 14 vão a pé, 4 vão de bicicleta, 15 vão de carro e ninguém vai de ônibus. No sétimo ano C, 7 vão a pé, 7 vão de bicicleta, 11 vão de carro e 13 vão de ônibus. De acordo com as informações acima, construa uma tabela, dando título e subtítulos inserindo os dados pesquisados e o total de alunos por turma. Transporte A B C Ônibus 4 0 13 Carro 12 15 11 Bicicleta 5 4 7 A Pé 4 14 7 Total 25 33 38 02- Para calcular a medida do lado do quadrado, calcula-se a raiz quadrada da medida da sua área. A partir dessa informação, determine as medidas dos lados dos quadrados abaixo. a) A = 36cm 2 b) A = 64cm 2 Lado = 6 cm Lado = 8 cm c) A = 81cm 2 d) A = 144cm 2 Lado = 9cm Lado = 12 Página 5 de 8-16/04/19-15:03

03- Lino guardou suas bolinhas de gude em 6 caixinhas, contendo cada uma, 6 saquinhos com seis unidades cada um. Quantas bolinhas de gude Lino possui? (Após calcular, represente essa situação na forma de potenciação e identifique a base, o expoente e a potência.) expoente 6 3 = 6 x 6 x 6 = 216 (potência) base 04- Uma doceira fez 177 doces e vai embalá-los em caixas com 12 doces cada uma. (Em cada item indique o cálculo utilizado para resolvê-lo). a) Quantas caixas a doceira conseguirá preencher com 12 doces? 177 12 = 14 b) Quantos doces sobrarão para embalar? 57 48 = 9 c) Quantos doces ela precisará fazer a mais para juntar com essa sobra e formar uma nova caixa? 12 9 = 3 Página 6 de 8-16/04/19-15:03

05- Observe as bandeiras de alguns estados brasileiros destacadas abaixo e a seguir responda a qual estado pertence a bandeira que possui: a) Um losango: Ceará b) Um paralelogramo: Rio Grande do Sul c) Dois trapézios e um hexágono: Mato Grosso do Sul d) Um decágono: Pará 06- Preencha a cruzadinha nomeando os polígonos de acordo com o número de lados. 7 lados: 12 lados 20 lados 5 lados 9 lados H E P T Á G O N O I C O S Á G O N O D O D E C Á G O N O P E N T Á G O N O E N E Á G O N O Página 7 de 8-16/04/19-15:03

07- Manuel tem 42 anos. A sua idade adicionada às idades dos seus dois filhos gêmeos é 66 anos. Quantos anos tem cada um de seus filhos? (Indique o cálculo utilizado para resolver a questão.) 66 42 = 24 24/2 = 12 cada um deles tem 12 anos 08- Qual é a diferença entre o maior número par formado por quatro algarismos distintos e o menor número ímpar formado por três algarismos distintos? (DEMONSTRE.) 9876 103 = 9773 09- Quanto vale? a) 10 3 = 1000 b) 5 2 = 25 c) 2 5 = 32 d) 1 10 = 1 e) 0 1 = 0 10- Efetue: 3 2 x 2 3 (7 2 : 7) 0 + 121 = 9 x 8 (49 : 7) 0 + 11 = 72 1 + 11= 82 Página 8 de 8-16/04/19-15:03 FM/1903/BANCO DE QUESTOES/MATEMATICA/2019/MATEMATICA - 6o ANO - 1a ETAPA 2019.DOC