Clínica e Festival de Mini Atletismo IAAF/CAIXA/CBAt 1 Prof.Ms. Lázaro Pereira Velázquez
Atletismo em 3 dimensões Iniciação (pedagógica) Escolar (pedagógica) Ensino, aprendizagem e desenvolvimento, das formas básicas de movimentos Iniciação ao desporto competitivo, ensino, aprendizagem e desenvolvimento, das provas do atletismo Rendimento (pedagógico) Alto nível do desmpenho físico, técnico e pisicologico do atleta Para o alto rendimento esportivo (especialização). Prof.Ms. Lázaro Pereira Velázquez
Atletismo em 3 dimensões Pedagógico * Mini atletismo Escolar Rendimento * Atletismo adaptado * Crescimento e desenvolvimento * Princípios gerais das corridas, saltos, aremessos/lançamentos... * Desenvolvimento das capacidades * Periodização/especialização Prof.Ms. Lázaro Pereira Velázquez
Capacidade Sexo Velocidade Mas 3 2 3 3 Velocidade Força Períodos sensíveis de desenvolvimento das capacidades físicas (Gomes, 1992) Idade 7-8 8-9 9-10 10-11 11-12 12-13 13-14 14-15 15-16 16-17 Fem 3 3 3 3 2 2 2 Mas 2 2 2 3 3 Fem 2 2 1 3 2 Força Mas 1 1 3 3 2 2 3 Fem 1 1 3 1 2 Coordenação Mas 1 1 3 2 1 2 Fem 3 3 2 2 2 Flexibilidade Mas 1 1 3 1 1 2 Fem 2 1 1 1 1 1 2 2 Resistência Mas 1 2 2 3 1 Fem 2 2 Nível de desenvolvimento: 1-baixa sensibilidade 2-média sensibilidade 3-alta sensibilidade Prof.Ms. Lázaro Pereira Velázquez
Atletismo Para Crianças Competição: condição inata do homem 5
Requisitos do Mini-Atletismo Oferecer às Crianças um Atletismo: *Atrativo *Acessível *Instrutivo Uma versão em miniatura do Programa de Atletismo para Adultos. 6
Conceito de Mini-Atletismo Permitir novas descobertas de: * corridas, saltos e lançamentos; * em qualquer espaço Realizando eventos inovadores. 7
Objetivos de Organização Muitas crianças ativas ao mesmo tempo Experimentar movimentos básicos e variados Aferimentos de resultados claros e simples Aproximação ao atletismo Formação de equipes mistas As demandas de habilidades variam segundo as idades. 8
Objetivos dos Conteúdos Promoção da saúde: incentivo a brincar e consumir suas energias Interação social: o trabalho em equipe permite ás crianças enfrentar e aceitar suas diferenças Caráter de aventura: a incerteza do resultado final, até a última prova. 9
Trabalho em Equipe Princípio básico *O resultado final é da equipe (não individual) * Todas as crianças são importantes * Sempre equipes mistas Prof.Ms. Lázaro Pereira Velázquez
Princípio da Versatilidade * Participação em todos os eventos * Enfoque multivariado do atletismo Previne a especialização precoce!! Prof.Ms. Lázaro Pereira Velázquez11
Grupos por Idades * Grupo I: 7 e 8 anos * Grupo II: 9 e 10 anos * Grupo III: 11 e 12 anos. 12
PROGAMA de EVENTOS I II III IDADE (em anos) 7-8 9 10 11 12 Grupo de Eventos de Corridas Corrida de Velocidade / Barreiras X X Corrida de Velocidade / em Slalom X Formula Um X X X Corrida de Resistência X X X Grupo de Eventos de Saltos Salto em Distância com Vara X X Pular Corda X Salto com 2 Pés para frente X X Rebotes Cruzados X X X Corrida em Escadaria X Grupo de Eventos de Lançamentos Lançamento ao Alvo X X Lançamento do Foguete X X X Lançamento Ajoelhado X Lançamento para Trás X Lançamento Rotacional X X Total de Eventos por Grupo 8 9 10 13
Materiais e Equipamentos *Arme e desarme simples *Fácil transporte *Máxima segurança *De fácil elaboração *utilizar materiais recicláveis *Utilizar cores chamativas. 14
Local e Duração do Evento *Necessidade de espaços simples *Área plana *Medidas necessárias:60m x 30m *Duração do evento (aprox. 2h). 15
Otimização do Espaço Disponível FESTIVAL DE MINI ATLETISMO-IAAF/CAIXA/CBAT SALTO RÃ (1) LANÇAMENTO DO DARDO PARA CRIANÇAS (6) LANÇAMENTO AJOELHADO (8) FÓRMULA UM (5) LANÇAMENTO AO ALVO SOBRE UM SARRAFO (3) SALTO EM DISTÂNCIA COM VARA (4) FÓRMULA EM CURVAS: REVEZAMENTO DE VELOCIDADE (7)
Velocidade com Barreiras Grupo de Provas de Corridas Corrida de Resistência Fórmula em curvas Fórmula um 17
Rebotes Cruzados Pular Corda Grupo de Provas de Saltos Salto em Distância com Vara 18
Grupo de Provas de Saltos Corrida em Escadaria Salto Rã para Frente 19
Grupo de Provas de Lançamentos Lançamento ao Alvo Lançamento do Dardo 20
Grupo de Provas de Lançamentos Lançamento Rotacional Lançamento para frente ajoelhado Lançamento para trás 21
Sistema de Pontuação *Pontuação regressiva, depende das equipes participantes (10,9,8...1) *Equipes empatadas ganham igual pontuação *Resultados instantâneos em um quadro móvel *Ganha a equipe que somar mais pontos *Fácil de calcular *Pontos por equipe - NÃO INDIVIDUAL. 22
Exemplo de Quadro de Resultados 23
Pessoal da Organização Organizador do evento: Supervisar e atuar de forma comprometida, indicar as trocas de estações Chefe de tabuleiro: Atua como secretário geral, controlando súmulas, distribuindo assistentes, anunciando resultados Um juiz de partida, dois cronometristas, um ou mais assistentes por provas, para organizar, velar pelo regulamento e manter a segurança. 24
Muito Obrigado!!! lape1500@gmail.com Treinador Nível - IV IAAF Professor disertante Nível - II IAAF