Relatório Projeto Educação no Trânsito Bridgestone #NósSomosOTrânsito

Relatório Projeto Educação no Trânsito Bridgestone #NósSomosOTrânsito

SUMÁRIO SOBRE O PROJETO... 03 NOSSO JEITO DE SERVIR... 04 POR ONDE PASSAMOS... 05 NÚMEROS DO PROJETO... 06 CIRCUITO DE ATIVIDADES... 08 INDICADORES - DSA... 10 IMPRENSA... 12 MÍDIAS SOCIAIS... 14 FOTOS... 16 2

SOBRE O PROJETO O projeto Educação no Trânsito Bridgestone #NósSomosOTrânsito, uma iniciativa educacional, foi realizado entre os dias 29 de abril e 19 de maio de 2018 e percorreu os municípios de Santo André (SP), Campinas (SP), São Pedro (SP), São Paulo (SP), Camaçari (BA) e Mafra (SC), levando às crianças, com faixa etária entre 6 e 12 anos, conhecimentos sobre o trânsito seguro de forma lúdica. O projeto foi desenvolvido em parceria com o Maio Amarelo, movimento idealizado pelo Observatório Nacional de Segurança Viária (ONSV), que conta com a participação de milhares de pessoas. O movimento já conta, inclusive, com ações realizadas no Brasil e no exterior, voltadas para a conscientização para redução de acidentes de trânsito, atuando sob a premissa de que o trânsito deve ser seguro para todos em qualquer situação. As ações implementadas pelo Movimento visam colocar em pauta, para a sociedade, o tema e estimular a participação da população, empresas, governos e entidades. Com ações desenvolvidas gratuitamente em escolas da rede pública e locais públicos, o projeto contou com um caminhão interativo, customizado com aplicativos sobre o tema, circuito de atividades, pista #NósSomosOTrânsito e jogos. Completando a programação, foi realizado um workshop para os professores das escolas das cidades contempladas. Nesta atividade, em parceria com o ONSV, foram disponibilizados a todos os docentes o material de apoio físico e materiais online, onde eles poderão acessar todas as informações para colocarem em prática o tema de forma interdisciplinar em sala de aula ao longo do ano. As atividades da Bridgestone fazem parte da agenda global do Movimento Maio Amarelo, que nasceu em 2014 para chamar a atenção da sociedade para os altos índices de mortos e feridos no trânsito nas ruas e rodovias. Empresas, entidades, governos, crianças, jovens, adultos e idosos têm se unido para transformar nossa sociedade em um povo mais fraterno e educado quando o assunto é trânsito. Muitos programas, projetos, ações de sensibilização e de conscientização são realizados para os diferentes atores do trânsito. 3

NOSSO JEITO DE SERVIR A Bridgestone tem como missão Servir à Sociedade com Qualidade Superior e assumiu o compromisso global de responsabilidade social Nosso Jeito de Servir, que visa melhorar o acesso ao transporte seguro e inteligente, promover comunidades saudáveis e equilibrar operações de negócios com boas práticas ambientais, com base em três áreas prioritárias: MOBILIDADE: Proporcionar uma mobilidade mais simples, segura, acessível e integrada por meio de tecnologias inovadoras. Mobilidade acessível Mobilidade inteligente Transporte seguro PESSOAS: Responder às questões relacionadas à saúde, segurança e educação nas nossas comunidades. Contribuir para uma sociedade mais segura Educação inclusiva e acessível Promover comunidades mais saudáveis MEIO AMBIENTE: Trabalhar continuamente em prol de uma sociedade sustentável. Harmonia com a natureza Reduzir as emissões de CO² Valorizar os recursos naturais 4

POR ONDE PASSAMOS Mafra (SC) - Santo André (SP) - Campinas (SP) - São Paulo (SP) - São Pedro (SP) - Camaçari (BA). 5

NÚMEROS DO PROJETO Abaixo os principais resultados alcançados pelo Educação no Trânsito Bridgestone #NósSomosOTrânsito. 102 Professores capacitados 5.000 Passaportes entregues 5.002 Pessoas contempladas 108 Horas de oficinas 6

NÚMEROS DO PROJETO Abaixo os principais resultados alcançados pelo Educação no Trânsito Bridgestone #NósSomosOTrânsito. 5.000 Laços entregues 6 Cidades percorridas 4.592 Crianças impactadas 5.495 Km rodados 13 Árvores plantadas 7

CIRCUITO DE ATIVIDADES 1. PALESTRA - ENTENDENDO UM POUCO MAIS SOBRE O TRÂNSITO Objetivo: Sensibilizar as crianças sobre a importância do Movimento Maio Amarelo, apresentando dados de trânsito, conceitos relativos à sustentabilidade e sobre seu papel de multiplicador dos aprendizados em seus grupos sociais. 2. CAMINHÃO COM ATIVIDADES Objetivo geral: Possibilitar a interação da criança com um ambiente criado para simulação de situações reais, com o objetivo de estimular a curiosidade e busca pelo aprendizado. Foi dividido em três etapas: Jogo das Placas, Sustentabilidade e Dicas de Trânsito. ETAPA 1 - JOGO DAS PLACAS: Objetivo: Estimular o cuidado com a sinalização de trânsito. ETAPA 2 - SUSTENTABILIDADE: Objetivo: Apresentar um conhecimento de Sustentabilidade no trânsito. Conhecer ainda mais sobre Sustentabilidade no Trânsito. Abordar conceitos como a logística reversa e o coprocessamento do pneu. Observar uma exposição feita a partir de pneu. Visualizar uma pequena estação que demonstra o derretimento e transformação em um novo material. ETAPA 3 - DICAS DO TRÂNSITO: Objetivo: Dicas de trânsito na interação das atividades. 8

CIRCUITO DE ATIVIDADES 3. CARTEIRINHA AMIGO DO TRÂNSITO Objetivo: Sensibilizar a criança apresentando dicas de trânsito. A empatia pelos diversos atores de trânsito (pedestre, ciclista, motociclista e motorista) e a preocupação com a continuidade da vida foram pontos estimulados nas crianças. 4. PISTA INTERATIVA Objetivo: Conduzir a participação dos alunos no teatro realizado nesta etapa. Os alunos fizeram parte da história (pedestres, ciclistas, motoristas e motociclistas), simulando situações de trânsito comuns no dia a dia. 5. JOGO INTERATIVO Objetivo: Apresentar aspectos relacionados aos temas como mobilidade, pessoas e meio ambiente. 6. WORKSHOP PARA PROFESSORES Objetivo: Aprofundar a discussão sobre a temática trânsito com os professores e coordenadores. 9

INDICADORES Aplicamos um Q.S.A. (Questionário Socioambiental) durante o projeto para os alunos, onde as perguntas foram baseadas em um conhecimento prévio da temática, mostrado abaixo nos gráficos. Os resultados obtidos referemse a amostragem dos participantes. Dados Gerais do Projeto ALUNOS 10

INDICADORES Aplicamos um Q.S.A. (Questionário Socioambiental) durante o projeto para os professores, onde as perguntas foram baseadas em um conhecimento prévio da temática, mostrado abaixo nos gráficos. Os resultados obtidos referem-se a amostragem dos participantes. Dados Gerais do Projeto PROFESSORES 1. 2. 3. 11

IMPRENSA - Clipping Veja algumas matérias sobre o projeto Educação no Trânsito Bridgestone publicadas na mídia. 12

IMPRENSA - Clipping 13

MÍDIAS SOCIAIS Veja algumas publicações referentes ao projeto Educação no Trânsito Bridgestone nas redes sociais. 14

MÍDIAS SOCIAIS 15

FOTOS SÃO PAULO Campinas (SP) 16 Santo André (SP)

FOTOS São Pedro (SP) 17

FOTOS Mafra (SC) 18

FOTOS Camaçari (BA) 19

Patrocínio http://www.bridgestonenotransito.com.br/