Prêmio Aberje Categoria Comunicação integrada

Transcrição

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2 Prêmio Aberje 2011 Categoria Comunicação integrada

3 CENÁRIO

4 A Vale no Pará Segunda maior mineradora do mundo, presente no Pará desde a década de 70 Diversificação de portfólio: novos negócios em mineração, logística e energia Investimentos em projetos de capital e no desenvolvimento social e ambiental

5 A Vale no Pará US$ 226,3 milhões Total de investimentos em ações socioambientais no Pará em 2010

6 Posicionamento de marca Também em 2010, nasce um novo posicionamento corporativo global: Nós somos descobridores Motivação: diversificação de portfólio e investimentos em sustentabilidade e inovação Mote da campanha: Porque não existe futuro sem mineração. E não existe mineração sem pensar no futuro

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8 DESAFIOS

9 Percepção do público Pesquisa Vox Populi 2010: maior percepção positiva sobre a atuação da empresa em municípios da região sudeste do que em Belém

10 Percepção do público Como o novo posicionamento pode trabalhar a reputação da marca e reduzir o gap de percepção?

11 Desmistificar antiga imagem Mineração ainda presente no imaginário: os sete anões da Branca de Neve trabalhando dentro de uma caverna utilizando picaretas

12 Desmistificar antiga imagem Como desmistificar essa imagem? O que é a mineração do futuro?

13 Complexidade territorial Atividades minerais concentradas na região sudeste paraense. Minas distantes mais de 800 km de Belém Como inovar na abordagem com os stakeholders dos municípios do sudeste paraense e da capital?

14 A SOLUÇÃO

15 O público-alvo Envolver stakeholders com potencial para propagar os conhecimentos sobre a atuação da empresa PROFESSORES ESTUDANTES COMUNIDADE EMPREGADOS IMPRENSA

16 Uma nova plataforma Nasce o Circuito Mineração Ações de Relacionamento Estande Tecnológico Circuito Mineração Conceito: construir o conhecimento através da experiência e da sensibilização Período: 18 a 31 de outubro de 2010

17 Posicionamento vira tema Projeto arquitetônico do estande em alinhamento ao conceito da campanha Descobridores

18 Posicionamento vira tema Espaço das Descobertas: recursos tecnológicos e adequado para permitir a acessibilidade Ideia: envolver o público ao torná-lo parte fundamental do processo da descoberta

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20 O Espaço das Descobertas Mesa interativa

21 O Espaço das Descobertas Game colaborativo

22 O Espaço das Descobertas Realidade aumentada

23 O Espaço das Descobertas Filmes institucionais

24 A ativação do circuito Lançamento em Belém Estande montado num shopping central da capital para facilitar o acesso do público-alvo

25 A ativação do circuito 1º passo Workshop direcionado aos professores, com foco especial naqueles que lecionam Geografia e Ciências

26 A ativação do circuito 2º passo Visitação de alunos de 7ª e 8ª séries e do público em geral ao Espaço das Descobertas

27 A mobilização do público Para executar a estratégia, a Vale trabalhou diferentes disciplinas da comunicação Mobilização de públicos estratégicos Relações Públicas Comunicação interna Assessoria de imprensa Publicidade Mobilização de estudantes e professores Mobilização de empregados Vale Divulgação das ações Mobilização social

28 Estratégia por público Educadores Relacionamento institucional, com apresentação do projeto e entrega de material de divulgação e convite para participar de workshop Workshop reuniu, em um final de semana, educadores das principais escolas envolvidas no Circuito Mineração

29 Estratégia por público Estudantes Relacionamento institucional, com entrega de material de divulgação e convite para visitar o Espaço das Descobertas

30 Estratégia por público Estudantes Distribuição de flyer Brinde: jogo Ciclo Sustentável

31 Estratégia por público Empregados Convite via veículos internos de comunicação: cartazes para elevadores na sede da Vale em Belém, notícias veiculadas no e site oficial

32 Estratégia por público Imprensa Produção de releases e sugestões de pauta Visitas guiadas

33 Estratégia por público Comunidade Totens de sinalização fixados nos corredores de shopping central Distribuição de flyer Spots nas principais emissoras de rádio de Belém Spot de rádio

34 Estrutura especial Contratação de profissionais e estudantes de Pedagogia para guiar as visitas de estudantes Follow-up com as escolas Ônibus para transportar alunos e educadores dos colégios ao estande

35 Estrutura itinerante Além de Belém, o estande percorreu: Parauapebas: Feira Agropecuária Paragominas: Feira Agropecuária Marabá: Feira da Indústria, Comércio, Cultura e Artes Quase km de estradas percorridos

36 RESULTADOS

37 O Circuito em números 53 Visitas de escolas ocorreram em 20 dias de ação em Belém 14 Escolas estiveram representadas nas visitações 35 Professores marcaram presença no workshop Alunos participaram do Circuito Mineração

38 Pesquisa com professores Qual a sua percepção sobre a atividade mineradora?

39 Pesquisa com professores A ação contribuiu para informar sobre as atividades da Vale?

40 Pesquisa com estudantes Qual a sua percepção sobre a atividade mineradora?

41 Pesquisa com estudantes A ação contribuiu para informar sobre as atividades da Vale?

42 Pesquisa com a comunidade Qual a sua percepção sobre a atividade mineradora?

43 Pesquisa com a comunidade Conhecimento prévio de ações socioambientais da Vale

44 Pesquisa com a comunidade A ação contribuiu para informar sobre as atividades da Vale?

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46 Na Imprensa 41 notícias em rádio, TV e jornal impresso

47 Mídia espontânea R$ ,96 Foi o valor do espaço conquistado na imprensa, se comparado ao publicitário

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49 Novos olhares Pedidos de educadores para conhecer, in loco, os projetos e ações desenvolvidas pela empresa

50 Novos olhares Mineração virou tema de aulas e de feiras culturais e de ciências nas escolas

51 Novos olhares Solicitação de continuidade e expansão do Circuito para diferentes séries

52 Investimento R$ ,72 Agências Temple Comunicação Temple Eventos

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