Enquadramento. Objectivos. Metodologia OUTPUTS. Amostra LEVANTAMENTO DE PRÁTICAS DE RESPONSABILIDADE SOCIAL ESTE ESTUDO

Documentos relacionados
Políticas APPACDM de Soure

Reuniões com os voluntários

SENSIBILIZAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL

O Sistema Integrado de Gestão de Resíduos

Anexo D. Guião de Entrevista. Medição do Grau de Uso das Práticas de. Gestão da Qualidade na Organização

PRU Frentes Ribeirinhas e Marítimas

Associação Desportiva Cultural Social da Aldeia de S. Sebastião

Modelo CRITÉRIOS RIOS MEIOS. Como a organização concebe, gere e melhora os seus processos de modo a gerar valor para os seus clientes

Como implementar os requisitos dos Manuais das Repostas Sociais do ISS (níveis A, B e C)

Projecto SER Px. Sessão de Abertura

NP Sistema de gestão da responsabilidade social: Parte I: Requisitos e linhas de orientação para a sua utilização

PROJECTO ÂNCORA QUALIFICAÇÃO E CERTIFICAÇÃO NO SECTOR DAS TICE

AUTO-AVALIAÇÃO DO AGRUPAMENTO SEGUNDO O MODELO CAF AUTO-AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DO AGRUPAMENTO

Modelo SESI de Sustentabilidade no Trabalho

Estratégias para as Compras Públicas Sustentáveis. Paula Trindade LNEG

Responsabilidade Social das Empresas: Factor de Competitividade ANOS A PROMOVER OS INTERESSES DOS EMPRESÁRIOS

CONTRIBUTO SOCIAL DA INDÚSTRIA DE CIMENTO. Contributo intra-sector e extra-sector

Muito mais do que turismo de adegas ou turismo de vinhos ; Desenvolvimento das actividades turísticas, de lazer e tempo livre cultural e enológico da

Livro Verde da Comissão Europeia (2001) Responsabilidade Social

Plataforma para a Construção Sustentável rede para o cluster Habitat. Victor M. Ferreira Faro 10/07/2009

Cen e t n r t o r o U rbano o do o Futu t ro

ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL. Práticas de Responsabilidade Social no MSESS

LISBOA E-NOVA. 27 de Outubro de 2009

Regulamento Interno de Funcionamento do Gabinete de Gestão e Qualidade (GGQ)

PROGRAMA NACIONAL de ACREDITAÇÃO em SAÚDE (PNAS)


07/06/2015 Imprimir Implementação de Sistemas de Gestão Ambiental: Motivações,... Gestão Ambiental Naturlink

Observatório da Responsabilidade Social e Instituições de Ensino Superior

O Sistema de Gestão de Responsabilidade Social

Associação Desportiva Cultural Social da Aldeia de S. Sebastião

Case study. Stakeholders internos MOBILIZAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE EMPRESARIAL EMPRESA

PLANO DE PREVENÇÃO DE RISCOS DE CORRUPÇÃO E INFRACÇÕES CONEXAS

Avaliação e Controlo dos Efeitos. decorrentes da Aplicação dos. Paulo Areosa Feio

Anexo A. Protocolo do Estudo de Caso

Agrupamento Vertical de Escolas Ramalho Ortigão

Avaliação Externa das Escolas

Implementação de Normas RS NP 4469 Pedra Base

Declaração de Lubeque

Regulamento Interno de Funcionamento do Gabinete de Apoio à Qualidade (GAQ)

Capítulo I Disposições Gerais

ANEXO IV MAPA DE INICIATIVAS / ACÇÕES

Estratégia. VISÃO, MISSÃO, VALORES, POLÍTICA Página 1 de 5 VISÃO MISSÃO VALORES

Associação Portuguesa de Certificação

QUALIDADE, HIGIENE E SEGURANÇA ALIMENTAR

Projecto Vitalidade XXI. FIPA Federação das Indústrias Agro-Alimentares. Conclusões do estudo. A Indústria Alimentar e os Estilos de Vida Saudáveis

PLANO ESTRATÉGICO PARA

RELATÓRIO DE QUALIDADE DE SERVIÇO ANO GALP GÁS NATURAL, SA Comercializadora

Guião orientador Manual de Qualidade da Actividade Formativa

GOVERNAÇÃO CORPORATIVA BNI

Competências gerais. Princípios e valores orientadores do currículo. Competências gerais

Relatório do Desempenho do Sistema SA8000

A autoavaliação é o processo em que a escola é capaz de olhar criticamente para si mesma com a finalidade de melhorar o seu desempenho.

Câmara Municipal de Idanha-a-Nova. Relatório de Sustentabilidade

RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL. Servilusa

15312/16 nb/jcc 1 DGD 1B

Cursos de Formação COTHN / SGS

Índice. Nota prévia Prefácio Introdução... 17

Edição 00: Documento de trabalho Versão preliminar Distribuição restrita

ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3.º CICLO DE FERREIRA DIAS METAS EDUCATIVAS

Comunicação, divulgação de informação e interactividade

Código: CHCB.PI.COMHQ.01 Edição: 1 Revisão: 1 Páginas:1 de Objectivo

Regulamento da Biblioteca Escolar constante no Regulamento da Escola. Subsecção 4- Biblioteca Escolar/ Centro de Recursos Educativos

Avaliar e Melhorar o AEMT com a CAF Educação

AUTOAVALIAÇÃO DO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. FRANCISCO SANCHES (AvAEFS) ANO LETIVO 2015/2016

Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares

AUDIÇÃO GRUPO DE TRABALHO REGULAÇÃO DA CONCORRÊNCIA E DEFESA DO CONSUMIDOR. Instituto de Seguros de Portugal. 18 de Novembro de 2010

Parceria. FENACERCI Federação Nacional de Cooperativas de Solidariedade Social

AVALIAÇÃO DO GRAU DE SATISFAÇÃO DOS CLIENTES/UTENTES DA AICEP. Francisco Nunes Luis Martins

Em Defesa da Biodiversidade

(AEN 2001) Sede na Escola EB 2,3 de Nogueira - Braga (1994)

Avaliação Interna da Escola Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

Certificar para Ganhar o Futuro Ponta Delgada, 19 de Junho 2007 José Leitão CEO APCER

Showcasing de Boas Práticas de Valorização das Pessoas - REGULAMENTO

Marisa Almeida. Ambiente e Sustentabilidade CTCV 29 NOV centro tecnológico da cerâmica e do vidro coimbra portugal

O QUE SÃO OS BIP/ZIP?

PROGRAMA DE AÇÃO PARA O EXERCÍCIO DE 2018

GOVERNAÇÃO CORPORATIVA BNI

Regulamento Programa AnimaSénior

7.1 Investimento e Despesa Pública em Planeamento, Ordenamento e Instalações Ambientais

O nosso compromisso é consigo.

Desenvolvimento Sustentado da Inovação Empresarial. Ponta Delgada, 18 de Novembro

9.º CONGRESSO NACIONAL DE BIBLIOTECÁRIOS, ARQUIVISTAS E DOCUMENTALISTAS CONCLUSÕES

Promoção da articulação curricular entre ciclos e da sequencialidade / transversalidade de conteúdos

07/06/2015 Imprimir Normalização em Responsabilidade Social das Organizações Interessante Naturlink

EDUCAÇÃO ESPECIAL RESPOSTAS EDUCATIVAS

ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3.º CICLO DE FERREIRA DIAS METAS EDUCATIVAS

ACEF/1415/15122 Relatório preliminar da CAE

Avaliação de Desempenho Docente

CEVALOR. AEP Seminário. 02 de Abril de 2008 CEVALOR. Breves reflexões sobre a GRH

CÂMARA MUNICIPAL DE ARRUDA DOS VINHOS

Como Comunicar Projectos de Prevenção

SOLUÇÃO INTEGRADA PARA O DESENVOLVIMENTO DA SUA EMPRESA

Desafios, Estratégias e. Instrumentos de Sustentabilidade. para o Ambiente Urbano. Carla Silva. Serpa, 20/11/2010

Secção1: Enquadramento Institucional

ISO Sistema de gestão para a sustentabilidade de eventos

O que é expectável para o auditor... O SGQ trás valor acrescentado à organização???

Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. Plano Estratégico Desenhar o futuro com todos - (Síntese)

Transcrição:

Enquadramento ESTE ESTUDO LEVANTAMENTO DE PRÁTICAS DE RESPONSABILIDADE SOCIAL - O ESTUDO - Teresa Rebelo, 22/3/12 uma das actividades do projecto CER RESPONSÁVEL promovido pela APICER Associação Portuguesa da Indústria de Cerâmica -, no âmbito do Sistema de Apoio às Acções Colectivas do COMPETE. Objectivos Metodologia identificar as práticas adoptadas pelas empresas, seja ao nível da relação com stakeholders internos, como os colaboradores, ou de externos, como clientes, fornecedores e comunidade compreender quais as percepções dos diversos stakeholders em relação às empresas, avaliando assim o impacto das práticas existentes e quais as áreas de melhoria compreender que motivações, benefícios, dificuldades e apoios necessários são identificados pelos gestores, para que se possa estimular o desenvolvimento empresarial nesta temática através de projectos individuais ou colectivos CADA EMPRESA DA AMOSTRA = UM ESTUDO DE CASO O estudo de caso é, por definição, uma estratégia de investigação que envolve a investigação empírica de um fenómeno particular que ocorre num contexto real, utilizando várias fontes de evidência (Yin, 1994). OUTPUTS Amostra 12 Estudos de Caso 1. RELATÓRIO FINAL DO ESTUDO 2. FICHA INDIVIDUAL PARA CADA EMPRESA 3. PUBLICAÇÃO DE UM GUIA DE BOAS PRÁTICAS 1

Amostra Recolha de informação Critério da diversidade Subsector de actividade (3 cerâmica estrutural, 4 pavimentos e revestimentos, 4 loiça utilitária ou decorativa e 1 loiça sanitária) Dimensão (micro, médias e grandes) Antiguidade (2/3 anos a 94 anos) FONTES GESTÃO DE TOPO COLABORADORES CLIENTES FORNECEDORES INSTRUMENTOS ENTREVISTA ENTREVISTA ESTRUTURADA/ QUESTIONÁRIO AUTO- ADMINISTRADO QUESTIONÁRIO QUESTIONÁRIO Recolha de informação EM CADA EMPRESA: Gestão de topo (ou representantes nomeados) Mínimo de 10% de colaboradores (total 238) Um cliente Um fornecedor Análise documental motivações e benefícios Porquê implementar práticas de RSE? Motivações Nº empresas Valores e Cultura da Empresa 6 Aumentar a Satisfação dos 5 Melhorar imagem da organização 3 Quais os benefícios? Benefícios Aumentar reputação junto de parceiros de negócio Nº empresas Reforçar imagem junto da comunidade 4 Aumentar a motivação dos colaboradores 4 Aumentar as vendas 3 5 identificação de práticas de RS governo das organizações MODELO DE BASE O Governo das Organizações está relacionado com a forma como as empresas interagem com as partes interessadas. Nesta categoria, as empresas deverão reflectir sobre os aspectos da organização que promovam o relacionamento com os seus stakeholders. 2

governo das organizações governo das organizações Missão e valores definidos e formalizados? Existe um código de conduta? 3 empresas Existe um código de ética? :. Conheço os valores da empresa?. Partilho os valores da empresa?. A empresa dá a conhecer os seus valores? (escala de 1 a 5) 3.90 3.90 3.81 :. Das empresas que têm códigos. Das empresas que não têm Reconhecem que sim Alguns dizem que existe Confusão com Manual de Acolhimento ou regulamentos internos governo das organizações Comunicação com os stakeholders., clientes e fornecedores. Comunidade Utilização de diferentes formas de comunicação Contudo, alguma discrepância de resultados! 12 empresas 9 empresas EXEMPLOS:. Apenas 1 fornecedor reconheceu a comunicação por newsletter, quando 6 empresas afirmam tê-las.. Poucos colaboradores reconhecem os surveys como forma de comunicação e enfatizam, ao contrário da gestão, os painéis informativos Os constituem um conjunto de princípios fundamentais de dignidade e do valor da pessoa humana. Inclui-se, ainda, nesta categoria, as preocupações das empresas com o bem-estar dos seus colaboradores, fomentando a conciliação entre a vida profissional, familiar e pessoal, e promovendo o seu desenvolvimento pessoal e profissional. A empresa solicita aos fornecedores informação sobre conduta em termos de DH? 1 empresa Evitam-se práticas que interfiram com a vida pessoal dos colaboradores? 10 empresas Fornecedores A empresa solicita-lhe informação 3 fornecedores Monitorização mais informal que formal? De uma forma geral, reconhecem que Qual a importância de práticas de conciliação? SIM (escala 1 a 5) 4.43 3

Apoios extra à natalidade/educação dos filhos? Em 11 das 12 empresas, são mais os que dizem não existirem estes apoios 5 empresas Melhor comunicação das práticas Na categoria das, são considerados os aspectos relacionados com as condições de trabalho e emprego, saúde, higiene e segurança no trabalho. Não menos importante também são reflectidas as questões ligadas à valorização das pessoas, designadamente ao nível da formação profissional, desenvolvimento de competências e carreiras. As formas de recompensa e reconhecimento são factores considerados de extrema importância pelos colaboradores (escala 1 a 5) 4.41 O feedback positivo é mencionado pelas empresas e pelos colaboradores como boa prática ao nível do reconhecimento A percepção de existência de recompensas verbais pelos colaboradores é contingente ao departamento/secção do colaborador - reforçar competências de liderança? As empresas da amostra têm espaços apropriados aos seus colaboradores (ex., 10 têm refeitório, 8 espaços comuns de convívio) As actividades desportivas também constituem uma boa prática identificada nestas empresas Quanto a actividades culturais, uma empresa apadrinhou um grupo de teatro criado pelos colaboradores e outra empresa desenvolveu a criação de um coro Todas as empresas da amostra afirmam que mantêm os colaboradores informados sobre os seus direitos: Através do Manual de Acolhimento (10 empresas), da afixação em painéis informativos (8 empresas) ou através de conversas informais (2 empresas). Esta informação não é totalmente partilhada pelos colaboradores de todas as empresas da amostra (em duas, o nº de colaboradores que refere que desconhece os seus direitos é superior ao que dizem conhecer) Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho (SHST) Integração na cultura da empresa Plena integração 9 empresas Muito integradas - 2 Pouco integradas - 1 confirmam (3,65, escala 1 a 4/completamente) Mais de 85% de cols afirmam cumprir as normas de segurança da empresa. 4

ambiente Todas as empresas da amostra promovem e recompensam o desenvolvimento de competências (ex: 10 empresas promovem acções de formação inicial; todas as empresas desenvolvem formação contínua; 8 empresas têm protocolos com Centros de Novas Oportunidades; uma empresa tem um sistema de gestão por competências) Só em 10 empresas o número de respostas positivas é superior ao número de negativas; No total, só 63,3% reconhece que se promove e recompensa o desenvolvimento de competências. O contributo das empresas neste domínio o ambiente faz-se pela adopção de boas práticas ambientais, desde o controlo e redução de consumos, à diminuição de desperdícios e ao aproveitamento de resíduos. ambiente ambiente. Política ambiental definida 8 empresas (escala 1 a 5). Medidas específicas para minimizar o impacto da actividade no ambiente. Reutilização e reciclagem de resíduos. Utilização de energias renováveis. Motivar os colaboradores para práticas ecológicas 2 empresas Importância da sensibilização para questões ambientais? Os colaboradores salientam a sensibilização e a motivação para o tema, seja através de formação, de informação afixada na empresa, pela existência de pontos de reciclagem por toda a empresa ou, ainda, por campanhas ecológicas. 4.25 relacionamento com fornecedores relacionamento com fornecedores Apesar da NP 4469 mencionar, nesta categoria relacionamento com fornecedores -, um conjunto de aspectos relacionados com outras áreas, neste estudo apenas foram consideradas as práticas operacionais com os fornecedores, numa óptica de partilha do conhecimento e desenvolvimento mútuo. Solicita informação aos fornecedores sobre a sua conduta em termos sociais e ambientais? Comunica as suas políticas a potenciais fornecedores? Apoia-se o desenvolvimento dos fornecedores (ex., acções de formação, partilha de boas práticas) 8 empresas 8 empresas 9 empresas 5

relacionamento com fornecedores consumidores/clientes Critérios de selecção de fornecedores Importância (1 a 5) Qualidade do produto/serviço 4,92 Custo do produto/serviço 4,75 Padrões e comportamentos ambientais 3,75 Partilhar com a empresa preocupações sociais 3,33 Partilhar com a empresa políticas ambientalmente responsáveis 3,50 Parceiros que promovam o tratamento justo e correcto dos colaboradores 3,42 Incluem-se nesta categoria relação com os consumidores/clientes -, entre outros, os aspectos relacionados com a saúde e segurança, qualidade de bens e serviços, serviço de venda e pós venda e comportamentos éticos de publicidade consumidores/clientes consumidores/clientes TODAS AS EMPRESAS:. Prospecção de necessidades. Adequação do produto/serviço às necessidades do cliente. Existência de sistema de reclamações. Referências comerciais aos produtos/serviços específicas e correctas. Promovem a segurança e responsabilidade na utilização dos produtos. Evitam ainda publicidade tóxica, enganosa ou comparativa E os clientes? Razões de escolha da empresa Importância (1 a 5) Qualidade do produto 4.40 Custo do produto/serviço 4.10 Tratamento justo e correcto dos colaboradores na empresa 4.00 Políticas ambientalmente responsáveis da empresa 3.70 envolvimento com a comunidade envolvimento com a comunidade Neste contexto, envolvimento com a comunidade, as empresas devem contribuir voluntariamente em acções de valorização do território, nomeadamente ao nível da preservação do património cultural, arquitectónico e paisagístico, apoiando actividades desportivas, artísticas e de lazer, bem como acções de desenvolvimento social ligadas à educação e aumento da qualificação das populações As empresas da amostra procuram implementar um conjunto diversificado de acções neste domínio: Alguns exemplos: Cedência de espaços, mecenato educativo e social, parcerias com centros tecnológicos e universidades, apoio ao desporto. Contudo, ao nível do voluntariado, nenhuma empresa tem um projecto estruturado. 6

envolvimento com a comunidade Considerações finais Os colaboradores: Grau de importância da relação entre empresa e comunidade (escala de 1 a 5) 4.09 Relatório do estudo APICER não generalizáveis ao sector Manifestaram interesse e disponibilidade em aderir a acções de voluntariado empresarial Tipo de apoio necessário para o desenvolvimento de mais práticas - partilhar experiências/conhecer boas práticas - Projecto Cer Responsável 7