Se tendes fé, encontrareis abundância em tudo.

Transcrição

1 Se tendes fé, encontrareis abundância em tudo. Santa Maria Eufrásia

2 LIVROS DIDÁTICOS DO MATERNAL (grupo 3): LUZ DO SABER 3 ANOS - LINGUAGEM Editora: LUZ DO SABER Autor(es): FABIANA BARBOZA/ELIANE NASCIMENTO LUZ DO SABER 3 ANOS - MATEMÁTICA Editora: LUZ DO SABER Autor(es): FABIANA BARBOZA/ELIANE NASCIMENTO LUZ DO SABER 3 ANOS - NATUREZA E SOCIEDADE Editora: LUZ DO SABER Autor(es): FABIANA BARBOZA/ELIANE NASCIMENTO 04 PARADIDÁTICOS OBRIGATÓRIOS: (De acordo com a faixa etária) Sugestões de temas: Meio ambiente Diversidade Boas maneiras Bullying Contos clássicos Folclore Autoestima Valores Obs.: Livros com letras e gravuras grandes. Observações: Todos os pertences do(a) aluno(a) deverão estar com identificação (nome), exemplos: fardamento, mochila, lancheira, sombrinha, potinhos para lanche, pastas, agasalhos, entre outros. No momento da compra de alguns materiais, é preciso observar a data de validade para garantir a saúde das nossas crianças. LISTA DE MATERIAIS - MATERNAL PLANO DE EXECUÇÃO 1ª unidade Período: 05/02 a 20/04/2018 Materiais/ Unidade Atividade Objetivo pedagógico Metodologia 01 classificador com trilho (será utilizado em todas as unidades) 01 classificador com elástico (será utilizado em todas as unidades) 01 agenda escolar (brinde no ato da matrícula) 02 lápis de escrever modelo (Jumbo) 01 pacote de canudos, grosso e colorido. Para colocar as atividades de todas as disciplinas do currículo Para o envio de comunicados entre escola e família. Para registro das atividades de casa e comunicados da família e escola. Para realizar atividades de casa e classe. Arte. Documentar todas as atividades realizadas pelo aluno durante o ano letivo. Documentar todas os comunicados enviados para as famílias durante o ano letivo. Registrar as tarefas diárias de casa, bem como os avisos e comunicados para a família. Usar o material para realizar as diversas atividades do cotidiano Manusear e utilizar o material para contagem, medidas e atividades de arte. 01 cola bastão (grande). Para trabalhos de colagens. Realizar atividades criatividade através da colagem. Arquivamento das atividades de casa. Arquivamento dos comunicados e circulares para a família. A professora fará o registro diário das atividades, bem como os comunicados individuais. Uso cotidiano para todas as atividades escolares que envolva a escrita. Uso como material concreto para atividades de contagem, comparação de tamanho, espessura e cores.

3 01 caixa de lápis de cera grande. 01 caixa de hidrocor com 06 unidades. 01 pincel n o 12 (com o nome gravado). 01 caixa de tinta guache com 06 unidades. 02 potes de massa de modelar. Para pintar atividades das diversas disciplinas do currículo Para pintar atividades das diversas disciplinas do currículo Arte. Para trabalhar a criatividade e imaginação através de diferentes técnicas de desenvolvimento da Realizar atividades pintura, escrita, etc. Realizar atividades pintura, escrita, etc. de pintura diferenciadas de modelagem 01 tubo de cola de 90g. Para atividades de colagem. de colagem 01 caixa de cola colorida. 01 rolo pequeno de espuma. Para atividades de pintura e colagem. pintura. de pintura e colagem 01 tesoura, sem ponta (com nome da criança gravado). 01 pacote de palito de picolé colorido. recorte. Para realização de trabalhos artísticos e atividades de contagem. Manusear e utilizar o material para contagem, medidas e atividades de arte. diversas que envolva recorte. Uso como material concreto para atividades de contagem, comparação de tamanho, espessura e cores.

4 01 pacote de bexigas coloridas nº 09. Para realizar trabalhos de Arte e usar nos momentos de recreação. 02 revistas para colorir Para realizar atividades de coordenação motora 01 brinquedo de encaixe com peças grandes (educativo). 01 brinquedo de preferência da criança (boneca, carrinhos, etc) 01 avental plástico (com o nome gravado) Para realização de atividades: lúdicas e matemáticas relacionadas ao eixo espaço e forma. Para realização de atividades lúdicas e momentos de recreação. Para utilizar nos momentos de atividades com pintura, preservando o fardamento criatividade, além de trabalhar tamanho, cores e formas. Realizar atividade complementar para trabalhar a coordenação motora. Realizar atividade complementar para trabalhar a a socialização de objetos. Realizar atividade complementar para trabalhar a a socialização de objetos. de pintura para estimular o aluno e criatividade PLANO DE EXECUÇÃO 2ª unidade Período 23/04 a 21/06/2018. Materiais/ Unidade Atividade Objetivo pedagógico Metodologia 02 potes de massa de modelar. desenvolvimento da de modelagem 01 tubo de cola de 90g. Para atividades de colagem. de colagem 01 fitilho Para confecção e construção de capas de trabalhos e molduras das atividades. artísticas diferenciadas PLANO DE EXECUÇÃO 3ª unidade Período 09/07 a 21/09/2018. Materiais/ Unidade Atividade Objetivo pedagógico Metodologia 01 classificador com trilho. 02 lápis de escrever modelo Jumbo Para colocar as atividades de todas as disciplinas do currículo Para realizar atividades de casa e classe. Documentar todas as atividades realizadas pelo aluno durante o ano letivo. Usar o material para realizar as diversas atividades do cotidiano Uso como material concreto para atividades de contagem, comparação de tamanho e cores. Uso para complementar as atividades que estimula a criatividade e reconhecimentos das cores. Para estimular o desenvolvimento da coordenação motora. Estímulo da expressão oral e motora para estimular a motora para estimular a Uso nas capas de trabalhos e molduras das atividades para estimular a Arquivamento das atividades de casa. Uso cotidiano para todas as atividades escolares que envolva a escrita.

5 01 pacote de canudos, grosso e colorido. Arte. Manusear e utilizar o material para contagem, medidas e atividades de arte. Uso como material concreto para atividades de contagem, comparação de tamanho, espessura e cores. 01 caixa de lápis de cera grande. 01 caixa de caneta hidrográfica color (com 6 unidades) 01 caixa de tinta guache com 06 unidades. 02 potes de massa de modelar. Para pintar atividades das diversas disciplinas do currículo Para pintar atividades das diversas disciplinas do currículo Para trabalhar a criatividade e imaginação através de diferentes técnicas de desenvolvimento da de pintura diferenciadas pintura, escrita, etc. pintura, escrita, etc. de pintura diferenciadas de modelagens PLANO DE EXECUÇÃO 4ª unidade Período: 24/09 a 07/12/2018. Materiais/ Unidade Atividade Objetivo pedagógico Metodologia 02 potes de massa de modelar. 01 tubo de cola de 90g cada. desenvolvimento da Para atividades de colagens. Realizar atividades de modelagens Realizar atividades de colagens diferenciadas

6 1.0- INFORMAÇÕES IMPORTANTES: Início das aulas: 05/02/2018 2ª feira. Horário das atividades: Educação Infantil: 7h15min às 11h30min. 1.1-FASE DE ADAPTAÇÃO: Para favorecer o processo de adaptação escolar das crianças, somente no período 05 a 16/02, os alunos da Educação Infantil sairão às 11h. 1.2-ENTREGA DE MATERIAIS: Educação Infantil: Os materiais solicitados serão entregues à Professora da classe, para registro e conferência, de acordo com o cronograma apresentado a seguir: MATERIAIS UNIDADES PERÍODO DE ENTREGA HORÁRIO I 05 a 16/02 II 23 a 27/04 III 09 a 13/07 IV 24 a 28/09 7h20min. Observação: Caso a família deseje entregar todo o material no início do ano, o período é o que corresponde a 1ª unidade. 1.3-LIBERAÇÃO DOS ALUNOS: Para que seu (sua) filho(a) possa sair do colégio sem a sua companhia, é necessária a sua expressa autorização, indicando as pessoas com as quais a criança poderá sair do Colégio. Para isso, solicitamos o preenchimento dos dois cartões de Identificação do Portador entregues no ato da matrícula e sua pronta devolução, logo no 1º dia de aula, à Orientadora Educacional, Cleide Muniz, para oficializá-lo, com carimbo e rubrica. Caso o portador não esteja com autorização por escrito ou com este cartão, o(a) aluno(a) não será liberado(a). Contamos com a compreensão dos senhores. 1.4-COMEMORAÇÃO DE ANIVERSÁRIO: As comemorações de aniversários em nosso Colégio ocorrerão somente às 6ª feiras, antes do intervalo do lanche, 8h40min às 9h, na sala de aula. Solicitamos que procurem a Orientadora Educacional, a fim de que possam agendar a data antecipadamente e receber as devidas orientações.

7 P

8