Se tendes fé, encontrareis abundância em tudo.

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1 Se tendes fé, encontrareis abundância em tudo. Santa Maria Eufrásia

2 LIVROS DIDÁTICOS DO JARDIM II (Grupo 5): LUZ DO SABER 5 ANOS - LINGUAGEM Editora: LUZ DO SABER Autor(es): FABIANA BARBOZA/ELIANE NASCIMENTO LUZ DO SABER 5 ANOS - MATEMÁTICA Editora: LUZ DO SABER Autor(es): FABIANA BARBOZA/ELIANE NASCIMENTO LUZ DO SABER 5 ANOS - NATUREZA E SOCIEDADE Editora: LUZ DO SABER Autor(es): FABIANA BARBOZA/ELIANE NASCIMENTO 04 PARADIDÁTICOS OBRIGATÓRIOS: (De acordo com a faixa etária) Sugestões de temas: Meio ambiente Diversidade Boas maneiras Bullying Contos clássicos Folclore Autoestima Valores Obs.: Livros com letras e gravuras grandes. Observações: Todos os pertences do(a) aluno(a) deverão estar com identificação (nome), exemplos: fardamento, mochila, lancheira, sombrinha, potinhos para lanche, pastas, agasalhos, entre outros. No momento da compra de alguns materiais, é preciso observar a data de validade para garantir a saúde das nossas crianças. LISTA DE MATERIAIS JARDIM II PLANO DE EXECUÇÃO 1ª unidade Período: 05/02 a 20/04/2018 Materiais/ Unidade Atividade Objetivo pedagógico Metodologia 02 classificadores com elástico (será utilizado em todas as unidades) 01 agenda escolar (brinde no ato da matrícula) Para o envio de comunicados entre escola e família. Para registro das atividades de casa e comunicados da família e escola. 04 lápis de escrever Para realizar atividades de casa e classe. 02 borrachas grandes Para auxiliar nas atividades de casa e classe. 01 apontador com depósito Para apontar os lápis quando necessário Organizar todas as atividades e os comunicados enviados para as famílias durante o ano letivo. Registrar as tarefas diárias de casa, bem como os avisos e comunicados para a família. Usar o material para realizar as diversas atividades do cotidiano Usar o material para realizar as diversas atividades do cotidiano escolar quando for necessário apagar. Usar o material para deixar os lápis apontados na realização das diversas atividades do cotidiano Arquivamento dos comunicados, circulares para a família e atividades das unidades. A professora fará o registro diário das atividades, bem como os comunicados individuais. Uso cotidiano para todas as atividades escolares que envolva a escrita. Uso cotidiano para todas as atividades escolares que envolva a escrita escolar quando for necessário apagar. Fazer as pontas dos lápis para realização das diversas atividades do cotidiano

3 01 caderno de desenho com 96 folhas. 01 caderno de pauta brochura grande. desenhos livres, recontos e pesquisas, ajudando no desenvolvimento da coordenação motora fina. desenhos escrita, recontos e pesquisas, ajudando no desenvolvimento da coordenação motora fina. 01 cola bastão (grande). Para trabalhos de colagens. Realizar atividades criatividade através da 01 caixa de lápis de cera grande. 01 caixa de lápis de cor grande. 01 caixa de hidrocor com 12 unidades. 01 pincel n o 12 (com o nome gravado). 01 caixa de tinta guache com 06 unidades. 01 caixa de massa de modelar. Para pintar atividades das diversas disciplinas do currículo Para pintar atividades das diversas disciplinas do currículo Para pintar atividades das diversas disciplinas do currículo Arte. Para trabalhar a criatividade e imaginação através de diferentes técnicas de desenvolvimento da pintura, escrita, etc. artística diferenciadas pintura, escrita, etc. artística diferenciadas pintura, escrita, etc. artística diferenciadas Realizar atividades Realizar atividades de modelagem diferenciadas para estimular o aluno e 01 tubo de cola de 90g. Para atividades de motora e estimula a

4 01 caixa de cola colorida. 01 tesoura, sem ponta (com nome da criança gravado). 01 pacote de palito de picolé colorido. Para atividades de pintura e recorte. Para realização de trabalhos artísticos e atividades de contagem. 01 folha de EVA lisa Para a realização de trabalhos artísticos. 01 brinquedo de encaixe com peças grandes (educativo). Para realização de atividades: lúdicas e matemáticas relacionadas ao eixo espaço e forma. criatividade através da Realizar atividades Manusear e utilizar o material para contagem, medidas e atividades de arte. de picotagem diferenciadas para estimular o aluno e Atividade complementar para trabalhar a a socialização de objetos. diversas que envolva recorte. Uso como material concreto para atividades de contagem, comparação de tamanho, espessura e cores. criatividade picotagem, etc. Uso em espaço coletivo para trabalhar a socialização e a convivências entre os educandos, além de estimular o desenvolvimento da coordenação motora. PLANO DE EXECUÇÃO 2ª unidade Período 23/04 a 21/06/2018. Materiais/ Unidade Atividade Objetivo pedagógico Metodologia 01 caixa de massa de modelar. desenvolvimento da motora e estimula a 01 tubo de cola de 90g. Para atividades de PLANO DE EXECUÇÃO 3ª unidade Período 09/07 a 21/09/2018. Materiais/ Unidade Atividade Objetivo pedagógico Metodologia 02 lápis de escrever Para realizar atividades de casa e classe. 01 pacote de canudos, grosso e colorido. Arte. Usar o material para realizar as diversas atividades do cotidiano Manusear e utilizar o material para contagem, medidas e atividades de arte. Uso cotidiano para todas as atividades escolares que envolva a escrita. Uso como material concreto para atividades de contagem, comparação de tamanho, espessura e cores.

5 01 caixa de lápis de cera grande. 01 caixa de massa de modelar. Para pintar atividades das diversas disciplinas do currículo desenvolvimento da 01 cola gliter colorida. Para atividades de pintura e Realizar atividades pintura, escrita, etc. Realizar atividades de modelagem diferenciadas para estimular o aluno e artística diferenciadas criatividade através da motora e estímulo à criatividade com PLANO DE EXECUÇÃO 4ª unidade Período: 24/09 a 07/12/2018. Materiais/ Unidade Atividade Objetivo pedagógico Metodologia 01 classificar com elástico Para colocar as atividades de todas as disciplinas do currículo Organizar as atividades dos alunos para serem entregues as famílias no final do ano. Usar o classificador para organizar as atividades da unidade para serem enviadas para casa no final do ano letivo. 01 caixa de massa de modelar. desenvolvimento da 01 tubo de cola de 90g Para atividades de 01 tubo de cola alto relevo Para atividades de artes. Realizar atividades de modelagem diferenciadas para estimular o aluno e para estimular o desenvolvimento da Realizar atividades para motora e estimulando a motora e estimula a criatividade com colagem e desenhos livres.

6 1.0- INFORMAÇÕES IMPORTANTES: Início das aulas: 05/02/2018 2ª feira. Horário das atividades: Educação Infantil: 7h15min às 11h30min. 1.1-FASE DE ADAPTAÇÃO: Para favorecer o processo de adaptação escolar das crianças, somente no período 05 a 16/02, os alunos da Educação Infantil sairão às 11h. 1.2-ENTREGA DE MATERIAIS: Educação Infantil: Os materiais solicitados serão entregues à Professora da classe, para registro e conferência, de acordo com o cronograma apresentado a seguir: MATERIAIS UNIDADES PERÍODO DE ENTREGA HORÁRIO I 05 a 16/02 II 23 a 27/04 III 09 a 13/07 IV 24 a 28/09 7h20min Observação: Caso a família deseje entregar todo o material no início do ano, o período é o que corresponde a 1ª unidade 1.3-LIBERAÇÃO DOS ALUNOS: Para que seu (sua) filho(a) possa sair do colégio sem a sua companhia, é necessária a sua expressa autorização, indicando as pessoas com as quais a criança poderá sair do Colégio. Para isso, solicitamos o preenchimento dos dois cartões de Identificação do Portador entregues no ato da matrícula e sua pronta devolução, logo no 1º dia de aula, à Orientadora Educacional, Cleide Muniz, para oficializá-lo, com carimbo e rubrica. Caso o portador não esteja com autorização por escrito ou com este cartão, o(a) aluno(a) não será liberado(a). Contamos com a compreensão dos senhores. 1.4-COMEMORAÇÃO DE ANIVERSÁRIO: As comemorações de aniversários em nosso Colégio ocorrerão somente às 6ª feiras, antes do intervalo do lanche, 8h40min às 9h, na sala de aula. Solicitamos que procurem a Orientadora Educacional, a fim de que possam agendar a data antecipadamente e receber as devidas orientações.

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