QUE O ESPÍRITO DE AMOR SEJA O MOTIVO PRINCIPAL DAS VOSSAS AÇÕES. Santa Maria Eufrásia

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1 QUE O ESPÍRITO DE AMOR SEJA O MOTIVO PRINCIPAL DAS VOSSAS AÇÕES. Santa Maria Eufrásia

2 LIVROS DIDÁTICOS DO 4º ANO (ENSINO FUNDAMENTAL I): Língua Portuguesa Português Ligamundo 4º ano Autores: Luiza Fonseca Marinho e Maria da Graça Branco Editora: Saraiva Gramática Marcha Criança - 4º ano Autores: Maria Teresa, Maria Elisabete e Armando Coelho. Editora: Scipione Matemática A Conquista da Matemática 4º ano (Edição renovada) Autor: José Ruy Giovanni, José Ruy Giovanni Jr. / Editora: FTD. Ciências PORTA ABERTA (Edição renovada) - 4º ano Autoras: Ângela Gil e Sueli Fanizzi / Editora: FTD. História Buriti Plus - História - 4º ano - 1ª Edição Obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna. Editora: Moderna Geografia Buriti Plus - Geografia - 4º Ano 1ª Edição Obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna. Editora: Moderna Ensino Religioso Livro: De mãos dadas (ética e cidadania) / 4º ano Autores: Avelino A. Correia e Amélia Schneiders / Editora: Scipione. Inglês Shine on! 4 Student Book & Extra practice Marie Delaney / Freia Layfield Ed. Oxford 03 LIVROS PARADIDÁTICOS DE LITERATURA 1º semestre: Livro: O Brasil é feito por nós? Autor: Ricardo Soares / Editora: Atual 2º semestre: Livro: O soldadinho de chumbo Minhas histórias escritas por você! 2ª edição Autora: Rita Menneh / Thaise Pregnolatto / Editora: Carochinha Ens. Religioso: Livro: Ser grato é ser bom Autora: Michaelene Mundy Editora Paulus PARADIDÁTICOS CIRANDA DE LIVROS (Selecione apenas quatro livros da lista da próxima página).

3 1- Livro: Iara e a poluição das águas Autora: Samuel Murgel Branco/Editora: Salamandra 2- Livro: Núbia Rumo ao Egito Autora: Maria Aparecida Silva Bento/Editora: FTD 3- Livro: Lolo Barnabé Autor: Eva Funai/ Editora: Moderna 4-Livro: A montanha encantada dos gansos selvagens Autor: Rubem Alves /Editora: FTD 5-Livro: Descobrindo o Brasil Autor: Juca Brasileiro/ Editora: Melhoramento 6-Livro: O catador de papel Autor: Fernando Carraro/Editora: FTD 7-Livro: O jeito de cada um Autor: Edson Gabriel Garcia/Editora: FTD 8- Livro: O reizinho do castelo perdido Autor: Maurício de Souza/Editora: Melhoramento 9- Livro: Diga não à violência Autor: Fernando Carraro/Editora: FTD 10- Livro: Sou Indígena e sou criança Autor: César Obeid/Editora: Moderna 11- Livro: Zumbi, o menino que nasceu e morreu livre Autora: Janaina Amado/Editora: Formato. 12- Livro: Onde está Deus Autora: Victor Kelleher e Elise Hurst/ Tradução: Ana Maria Machado/Editora: FTD Observações: Todos os pertences do(a) aluno(a) deverão estar com identificação (nome), exemplos: fardamento, mochila, lancheira, sombrinha, potinhos para lanche, pastas, agasalhos, entre outros. No momento da compra de alguns materiais, é preciso observar a data de validade para garantir a saúde das nossas crianças. LISTA DE MATERIAIS 4º ANO PLANO DE EXECUÇÃO Materiais/ Quantidade 02 classificadores com elástico. 01 agenda escolar (brinde no ato da matrícula) 03 lápis de escrever Atividade Objetivo pedagógico Metodologia Período de uso Para o envio de comunicados entre escola e família e todas as disciplinas. Para registro das casa e comunicados da família e escola. Para realizar Organizar todas as e os comunicados enviados para as famílias durante o ano letivo. Registrar as tarefas diárias de casa, bem como os avisos e comunicados para a família. Usar o material para realizar as diversas Arquivamento dos comunicados, circulares para a família e das. A professora fará o registro diário das no quadro e o estudante irá copiar na agenda. Uso cotidiano para todas as

4 casa e classe. do cotidiano escolar. 02 canetas ( azul e preta) 01 apontador com depósito 02 borrachas grandes Para realizar casa e classe. Para apontar os lápis quando necessário Para auxiliar nas casa e classe. 01 régua de 30 cm das de Matemática e de motora. 01 caderno de desenho com 96 folhas. de desenhos, livres, recontos e pesquisas, ajudando no motora fina. Usar o material para realizar as diversas escrita do cotidiano escolar. Usar o material para deixar os lápis apontados na realização das diversas do cotidiano escolar. Usar o material para realizar as diversas do cotidiano escolar quando for necessário apagar. Usar nas envolvendo espaço e forma, além de trabalhar com a motora. artísticas para estimular o aluno e desenvolver a criatividade através de desenhos e pinturas. escolares que envolva a Uso cotidiano para todas as escolares que envolvam a Fazer as pontas dos lápis para realização das diversas do cotidiano escolar. Uso cotidiano para todas as escolares que envolvam a escrita escolar quando for necessário apagar. Auxiliar o aluno nas envolvendo espaço e forma, além de trabalhar com a motora. criatividade.

5 03 cadernos brochura com 96 folhas. 01 bloco de monobloco de desenhos, escrita, recontos e pesquisas, ajudando no motora fina. de desenhos, escrita, recontos e pesquisas, ajudando no motora fina. da escrita ao da escrita criatividade e 01 cola bastão (grande). 01 caixa de lápis de cor grande. 01 caixa de hidrocor com tubo de cola de 90g. Para trabalhos de colagens. Para pintar das diversas disciplinas do currículo escolar. Para pintar das diversas disciplinas do currículo escolar. Para de colagem. criatividade através da colagem. motora e criatividade através de pintura, escrita, etc. motora e criatividade através de pintura, escrita, etc. Realizar colagens para estimular o aluno e criatividade com colagem. criatividade através de pinturas. criatividade através de pinturas.

6 desenvolver a criatividade. criatividade com colagem. 01 gibi Para leitura e produção textual 01 tesoura, sem ponta (com nome da criança gravado). de recorte. Desenvolver o gosto pela leitura e Realizar recorte para estimular o aluno e desenvolver a criatividade. Usar nas aulas de Produção de Texto e leitura como material de apoio. diversas que envolvam recorte. 01 envelope A4 Para organização das especiais da unidade. 1 bloco A3 de desenhos escrita, recontos e pesquisas, ajudando no motora fina. 1 bloco de papel criativo de desenhos, dobraduras e recortes para motora. Organizar as especiais da unidade e enviar para as famílias. Realizar escrita diferenciadas motora e criatividade. Realizar Arte diferenciadas motora e criatividade. Uso para organizar as especiais da unidade e enviar para as famílias criatividade e criatividade. 4ª unidade

7 1.0- INFORMAÇÕES IMPORTANTES: Início das aulas: 04/02/2019 2ª feira. Horário das : Ensino Fundamental I: 7h15min às 11h45min. 1.1-PERÍODO DE UNIDADES: I UNIDADE II UNIDADE III UNIDADE IV UNIDADE PERÍODO: 04/02 a 17/04 PERÍODO: 22/04 a 19/06 PERÍODO: 08/07 a 20/09 PERÍODO: 23/09 a 06/ ENTREGA DE MATERIAIS: Os materiais solicitados serão entregues à Professora da classe, para registro e conferência, de acordo com o cronograma apresentado a seguir: MATERIAIS UNIDADES PERÍODO DE ENTREGA HORÁRIO 1º Semestre I 04 a 15/02 II 22 a 26/04 2º Semestre III 08 a 12/07 IV 23 a 28/09 7h20min. Observação: Caso a família deseje entregar todo o material no início do ano, o período é o que corresponde a 1ª unidade, caso contrário, far-se-á a entrega com antecedência mínima de 8 (oito) dias do início da unidade. 1.3-LIBERAÇÃO DOS ALUNOS: Para que seu (sua) filho(a) possa sair do colégio sem a sua companhia, é necessária a sua expressa autorização, indicando as pessoas com as quais a criança poderá sair do Colégio. Para isso, solicitamos o preenchimento dos dois cartões de Identificação do Portador entregues no ato da matrícula e sua pronta devolução, logo no 1º dia de aula, à Orientadora Educacional, Cleide Muniz, para oficializá-lo, com carimbo e rubrica. Caso o portador não esteja com autorização por escrito ou com este cartão, o(a) aluno(a) não será liberado(a). Contamos com a compreensão dos senhores. 1.4-COMEMORAÇÃO DE ANIVERSÁRIO: As comemorações de aniversários em nosso Colégio ocorrerão somente às 6ª feiras, antes do intervalo do lanche, 8h40min às 9h, na sala de aula. Solicitamos que procurem a Orientadora Educacional, a fim de que possam agendar a data antecipadamente e receber as devidas orientações.

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