PLANO DE EXECUÇÃO Lei Distrital nº 4311/2009 INFANTIL II
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2 PLANO DE EXECUÇÃO Lei Distrital nº 4311/2009 INFANTIL II O presente plano de execução, previsto em nosso Projeto Político Pedagógico, esclarece à comunidade escolar sobre as solicitações de materiais didáticos e sua utilização, de acordo com a metodologia adotada que é diversificada, atendendo múltiplas necessidades de experiências dos educandos. Nosso espaço propicia a explosão em verde, flores, frutos, cores, formas, cheiros e sabores, horta, fazendinha, explorando uma variedade de materiais pedagógicos. ESTAÇÕES DE APRENDIZAGEM E LINHAS DE INVESTIGAÇÃO Sob o olhar da abordagem pedagógica de Reggio Emília conhecida como Pedagogia da Escuta, facilitamos as descobertas significativas que levam ao conhecimento, por meio das estações de aprendizagens e das linhas das investigações, entrelaçando as pesquisas, produções artísticas, as observações, discussões, entrevistas, e o que mais for necessário para as crianças experimentarem e, com isso, avançarem. Dessa maneira, a metodologia enriquece e valoriza a construção da criticidade, ressaltando o uso de recursos investigativos e de registros. MATERIAL DIDÁTICO SISTEMA FARIAS BRITO DE ENSINO (SFB) O material didático escolhido para a educação infantil segue o referencial curricular e as diretrizes curriculares nacionais que orientam a organização, articulação, desenvolvimento e avaliação da ação pedagógica, no que se refere aos cuidados e à educação de crianças de até 5 anos. A coleção de livros didáticos da Educação Infantil SFB do infantil III, IV e V alia a qualidade didática à excelência pedagógica e tem como eixos norteadores os princípios de autonomia, responsabilidade, solidariedade e respeito ao bem comum, noções de direitos e deveres, educação para o exercício da cidadania, da criticidade, do respeito à ordem democrática, da arte, evidenciando a importância de princípios estéticos, da sensibilidade, da ludicidade e da diversidade das manifestações artísticas e culturais. As atividades propostas promovem a socialização, instigam a curiosidade, o espírito investigativo, a troca de experiências e opiniões com os colegas em sala de aula e também em casa com os familiares com o objetivo de prepará-los para um aprendizado consciente e de resultado. Para as faixas etárias do seguimento berçário I A, berçário I B e infantil I, não serão adotados materiais didáticos específicos, mas serão construídas atividades bimestrais ressaltando a cultura das datas comemorativas. Para o seguimento infantil II, não será adotado material didático específico, mas será construído um portfólio com a produção dos alunos. Todavia, todas as aprendizagens dos alunos da Arara Azul permearão nos princípios do PPP e o SFB.
3 Material Período de Utilização Unidade de Aprendizagem Descrição da Atividade Didática Avental Plástico Necessário na execução de atividades de artes e quaisquer outras que envolvam a Artes e linhas utilização de tintas e materiais que possam manchar o uniforme. Bloco de papel criativo A3 Produção de atividades de colagens, bordas, finalizações de trabalhos, mural, (1 bloco p/ o 1º e Em todos os componentes curriculares produções complementares do projeto literário, mensagem ao aluno e pais em outro para o 2º Botões médios Artes e linhas Acabamento nas produções artísticas em papel sulfite ou tela. Caixa de cola colorida (1 cx p/ o 1º e outra Em todos os componentes curriculares Produções de atividades artísticas. Caixa de Giz de Cera (1 cx p/ o 1º e outra Em todos os componentes curriculares Colorir e finalizar as atividades propostas pela professora. Caixa de lápis de cor Em todos os componentes curriculares Colorir e finalizar as atividades propostas pela professora. Cola líquida branca 90gr (1 p/ o 1º e outra Em todos os componentes curriculares Fixar os trabalhos realizados, bem como desenvolver a coordenação motora fina. Envelopes pardos A3 (branco) Em todos os componentes curriculares Envio dos trabalhos desenvolvidos no decorrer do bimestre. Feltro (metro) colorido 1º ao 3º Bimestre Artes e linhas Confecção de adereços e atividades artísticas. Folha de papel laminado (1 flh para o 1º e outra para o 2º Artes e linhas Produção de atividades de colagens, bordas, finalizações de trabalho, mural. Produção de atividades de colagens, bordas, finalizações de trabalhos, mural, Folhas de cartolina dupla face (2 p/ o 1º e outras 2 Artes e linhas produções complementares do projeto literário, mensagem ao aluno e pais em Folhas de papel cartão (2 flhs p/ o 1º e outra Arte e linhas Produções de atividades artísticas. Folhas de papel crepom Artes, datas comemorativas e linhas Produção de atividades, acabamento de trabalhos e confecção de (2 p/ o 1º e outras 2 adereços. Folhas de papel Kraft ou pardo 2º Bimestre Natureza e sociedade, linguagem, Produção de atividades, acabamento de trabalhos e confecção de
4 ( matemática, artes e datas adereços. comemorativas Livro Paradidaticos Linguagem oral e escrita / natureza e Atividade para desenvolvimento da identidade, criatividade, linguagem oral e criação de projetos. sociedade 1º Bimestre Produção/revestimento artísticos e Lixa P-120 (225x275mm) composição de trabalhos Atividade de percepção tátil, e experiências sensoriais. Produção/revestimento artísticos e Pacote de algodão composição de trabalhos Atividade de percepção tátil, experiências sensoriais e atividades de colagens. Datas comemorativas e produção Atividade lúdica e recreativa, contagem e associação dos números à sua Pacote de balão artística quantidade. Produção de atividades de colagens, bordas, finalizações de trabalhos e produções Pacote de canudo Artes e jogos complementares do projeto literário, Pacote de palitos de picolé Matemática e artes Atividade de artes, contagem e associação dos números à sua quantidade. Placas de EVA lisa e plush (1 de cada p/ o 1º e Artes, datas comemorativas e linhas as outras para o 2º Pote de Tinta Guache (250ml) (1 p/ o 1º e outro Em todos os componentes curriculares Produção de atividades de colagens, bordas, finalizações de trabalhos, mural, produções complementares do projeto literário, lembrancinha ao aluno e pais em Atividades de pintura, acabamento, obras artísticas, e demais experiências que possibilitem o aprender com o registro da tinta. Pote/pacote de areia colorida Artes, datas comemorativas e linhas Criação de experiências construtivas, a partir da linha metodológica, bem como para realização de atividade de artes. Potes de super massa (500gr) Atividades de criação e imaginação, voltadas para o movimento lúdico e (1 p/ o 1º e outro Movimento desenvolvimento da coordenação ampla. Rolo de barbante colorido Artes, datas comemorativas e linhas Reconhecimento do seu processo de crescimento anual, realização de atividade para desenvolvimento da coordenação, percepção tátil, experiências e finalizações de trabalhos. Construção de máscaras e adereços para oficinas de teatros e datas Rolo de elástico fino Artes comemorativas. Tela 20x20 2º ao 3º Bimestre Produção artística com de acordo com a releitura da obra estabelecida pela Artes escola, promovendo o desenvolvimento cultural e social do aluno. Em todos os componentes Construção do portfólio individual dos alunos a partir das atividades desenvolvidas Resma A4 curriculares em sala de aula e/ou em casa Revistas usadas Em todos os componentes Atividades de pesquisa em sala de aula para desenvolver a psicomotricidade por curriculares meio de recorte, rasgadura e colagem Pasta plástica com elástico Em todos os componentes (18cm x 24,5cm) curriculares Necessária quando houver bilhetes de comunicação Escola/ Família
5 Brinquedo pedagógico de Habilidades motoras, raciocínio, noção de cores, noção de formas e noção de Movimento / lógica matemática encaixe tamanhos. 2º e 3º Bimestre Em todos os componentes Para encapar fichas de identificação de nomes, números, letras, gravuras e Papel contact (metro) ( curriculares materiais diversos para a conservação destes.
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