Sistematização. Profª Karina Alem

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1 Sistematização Profª Karina Alem

2 Como fazer um título? O título não é obrigatório em alguns gêneros, mas sugerimos que o apresente, uma vez que um título criativo e instigante é um convite à leitura do seu texto. Obs.: No ENEM, serve apenas para contagem de linhas. Embora seja facultativo, vale a pena investir em um bom título porque pode causar um entuasiasmo no leitor-avaliador.

3 Possibilidades de elaboração de título O título pode ser: a)uma pergunta reflexiva, inteligente e deve ser respondida no texto Ex.: Como explicar a falta de subversão social? b) Uma citação Ex.: Comida é coisa baixa [...] Analogamente, vê-se que esses abismos sociais também se manifestam na literatura. Em Vidas Secas, por exemplo, Graciliano Ramos relatou as mazelas que condenavam a família de Fabiano, oprimida social e geograficamente. Assim, constata-se que os muitos Fabianos e suas proles, para alcançar justiça social, carecem de políticas assistenciais. Da mesma forma, os filhos das classes marginalizadas necessitam de Bolsa escola, Bolsa família, cotas... a fim de deixarem de ser o menino mais velho ou o menino mais novo para ganhar identidade em uma sociedade que insiste em tornar as minorias sujeitos invisíveis, mas, como ironiza Bertholt Brecht, essa atitude é compreensível, uma vez que Para quem tem uma boa posição social, falar de comida é coisa baixa. É compreensível: eles já comeram.

4 c) Um trecho do texto- retire uma passagem impactante, marcante do seu texto. Sugere-se que seja um trecho da conclusão para dar a sensação de um ciclo que foi bem amarrado. Ex.: Ser humano social [...]De acordo com o cardiologista Adib Jatene ( ) :" A função do médico é curar. Quando ele não pode curar precisa aliviar. E quando não pode curar nem aliviar, precisa confortar. O médico precisa ser especialista em gente". Assim, o esforço perene em preparar humanisticamente esse profissional de saúde é tão imperioso e significativo já que o papel do médico se estende do biológico ao social passando pelo psíquico, o que promove atendimento digno aos pacientes. Por isso, o trabalho humanitário aproxima o profissional de sua função mantenedora da vida assim como aproxima o cidadão de sua função cidadã : o compromisso de ser humano social.

5 Plano de texto 1º passo 1. Leitura dos textos motivadores, identificando as ideias principais Obs.: O texto motivador, como o próprio nome diz, é para direcionar, orientar, motivar. São,portanto, textos de apoio. Evite parafraseá-los, copiá-los ou limitar-se a eles. Isso causa previsibilidade, e sua nota na competência 2 pode sofrer perda.

6 2º passo Identifique as palavras- chave do tema: É possível garantir justiça social por meio de políticas assistenciais? (UEFS ) a) Possível b) Garantir c) Justiça social d) Políticas assistenciais Obs.: Não abra mão deste passo. A identificação das palavras-chave garante que você não tangencie o tema. Além disso, são os termos acerca dos quais você deverá argumentar

7 ATENÇÃO!!! No ENEM 2015, o tema foi A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira, muitos participantes discutiram sobre a violência contra a mulher, mas negligenciaram o termo PERSISTÊNCIA, por isso foram apenados nas competências 2 e 3. O mesmo ocorreu em 2017: candidatos discutiram os desafios de ser surdo no Brasil, mas não apresentaram a abordagem sobre a educação. Do mesmo modo, foram apenados. Obs.: Nunca deixe de discutir Brasil no ENEM porque esse exame sempre traz o recorte BRASIL.

8 Exemplo ENEM Redação 1000 A sociedade forma o indivíduo na mesma medida em que o indivíduo forma a sociedade, afirma o filósofo alemão Max Weber. O desafio, não obstante, é: como fazer o indivíduo deficiente auditivo formar a sociedade, implicando que inexiste uma efetiva educação os abranja majoritariamente? Tal efetividade constata-se no aprendizado da LIBRAS, mas algumas dificuldades ainda são perenes. Assim, faz-se necessária uma intervenção governamental na formação não só dos surdos como de todos os outros não deficientes que convivem com eles. (redação nota ENEM 2017) Note que o participante não trouxe o termo BRASIL, mas apresentou um termo que remete à palavra-chave BRASIL: LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais).

9 3º Passo Levantar campo semântico e lexical das palavras- chave ( o que eu entendo sobre esses termos?) a) Possível: possibilidade, incerteza, desafio, polêmica,indagações... b) Garantir: certeza, prática X teoria, direitos, transformar, maquiar... c) Justiça social: democracia,igualdade, direitos, desigualdade, muros... d) Políticas assistenciais: assistências x assistencialistas, migalhas, reparação social... Essa etapa garante: elaboração de tese, ampliação de vocabulário, levantamento da situação-problema (exigência do ENEM) e base para levantar as estratégias. Não negligencie!!!

10 Pergunte: 4º passo- Elaboração de tese O que eu penso sobre o tema? Qual a minha opinião? A resposta é a tese! Cuidado!!! FATO diferente de OPINIÃO Fato- irrefutável: O Brasil é uma país desigual. Opinião- refutável: As políticas assistenciais são essenciais para garantir a justiça social

11 5º passo Essa etapa garante a consistência da argumentação. Invista!!! Aqui é o repertório sociocultural Selecione as estratégias argumentativas que defendem a tese Obras (literatura, artes plásticas, filmes, documentários...) Alusão histórica Argumento de autoridade Contra-argumento *Essas (acima) são mais ricas porque são menos previsíveis. Causas e consequências Exemplos Dados Comparação (época, países, situações)

12 Produção- Possibilidades de introdução 1. Tópico frasal (clássica com oração adversativa) A Constituição do Brasil garante a todos os indivíduos os mesmos direitos, independente das condições sociais, históricas, culturais de cada um. (fato) No entanto,(conj. adversativa) o que se vê é uma necessidade urgente de políticas assistenciais para garantir-lhes justiça social, uma vez que é impossível usufruir de tais direitos plenamente. (opinião=tese)

13 1.2 Tópico frasal + ideias secundárias que formarão D1 e D2 As políticas assistenciais são medidas do governo capazes de promover a justiça social (Tese), uma vez que (conector de explicação) reparam as perdas históricas das minorias (justificativa 1 da tese -será o D1) além de (conector de adição) possibilitar a construção de uma sociedade mais igualitária(justifica 2 tese -será o D2), ainda que muitos indivíduos considerem migalhas. Essa visão deve ser desconstruída porque tais medidas, de fato, transformaram o futuro outrora condenado- de muitos brasileiros. (conclusão da introdução)

14 2. Alusão histórica Historicamente (conector de alusão), os brasileiros sempre sofreram com a desigualdade social. Desde o período de colonização, (alusão) vê-se que índios e, mais tarde, os negros foram marginalizados. Hoje, seus descendentes ainda vivem as condenações dessa marginalização, o que torna as políticas assistenciais o caminho para conquistar a justiça social.(tese)

15 3. Enumerativa/frases nominais Fome. Exclusão. Analfabetismo. Barracos.(enumerações) Essa realidade de muitos brasileiros- ainda existente- tem sido transformada graças às políticas assistenciais (O que as enumerações mostram). Embora não tenham sido a solução plena para acabar desigualdade, são medidas essenciais para reparar as perdas históricas que as minorias sofreram, garantindo-lhes justiça social.(tese)

16 4. Narrativa Maria nascera no morro. Maria crescera no morro. Maria criara seus filhos no mesmo morro. E o enredo, por pouco, não se perpetuara no destino de suas crianças. O seu filho, com auxílio das políticas assistenciais, foi o primeiro da família Silva a entrar em uma universidade. Hoje, a família de Maria não mora mais no morro. (Narrativa criada por você) Essa narrativa fictícia-embora verossímil- denuncia a persistente desigualdade social brasileira que condena gerações (problema mostrado pela narrativa e retomada da estrutura da dissertação) e ilustra a possibilidade de construção de uma nova história por meio das políticas de inclusão.(tese)

17 5. Citação Para quem tem uma boa posição social, falar de comida é coisa baixa. É compreensível: eles já comeram. Essa assertiva do dramaturgo Berthold Brecht evidencia a visão equivocada de alguns indivíduos acerca das políticas assistenciais, que as consideram mero assistencialismo partidário. No entanto, tais medidas garantem a justiça social, uma vez que transformam a vida de muitos brasileiros.(tese)

18 Observação Foram apresentadas algumas POSSIBILIDADES de elaboração de introdução. Treine todas elas e vamos avançando! * Pesquise outras formas para enriquecer ainda mais suas possibilidades.

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