Desenvolvimento de Programas Interativos

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Desenvolvimento de Programas Interativos"

Transcrição

1 MATLAB Desenvolvimento de Programas Interativos // Curso integrado nas atividades do clube da ciência //

2 ÍNDICE Índice... 2 Mensagem do Diretor do CFIUTE... 3 Acompanhamento da Formação... 4 Instrutores... 5 Caraterização do Curso... 6 Metodologia... 7 Calendarização e Horário... 8 Localização... 9 Notas

3 MENSAGEM DO DIRETOR DO CFIUTE Prof. Doutor Victor Cavaleiro Hoje em dia, uma das valências essenciais para as organizações está em recrutar pessoas com competências nas mais diversas áreas, para assumir ações que tenham por finalidade acompanhar o ritmo da evolução da tecnologia, no cumprimento dos objetivos do negócio. Neste sentido, torna-se premente a atuação da Universidade da Beira Interior (UBI) em diferentes segmentos de mercado, internos e externos à instituição, para que aproveitem as suas sinergias e possam ser competitivas, ao estimular o investimento em atividades formativas, criando, assim, as condições para que surjam recursos humanos qualificados e consequentemente novos produtos, novas ideias e processos mais eficientes. A missão da Universidade passa por promover a qualificação de alto nível, a produção, transmissão, crítica e difusão de saber, cultura, ciência e tecnologia, através do estudo, da docência e da investigação. Hoje, o grande desafio da UBI, coloca-se em desenvolver ações de formação para os diferentes intervenientes, com base no paradigma da aprendizagem ao longo da vida. Neste sentido, torna-se necessário reconhecer e avaliar os resultados da aprendizagem, o qual irá permitir aos formandos aceder a programas de aprendizagem e adquirir créditos para a obtenção de uma qualificação com base nas suas competências. Além disso, este sistema irá motivar os participantes, valorizar a aprendizagem anterior e economizar tempo e dinheiro devido à redução ou eliminação da necessidade de reaprender o que foi aprendido anteriormente. A UBI, através do Centro de Formação Interação UBI Tecido Empresarial (CFIUTE), promove a realização de vários cursos de formação contínua versando várias temáticas da actualidade. Devido à forte competitividade que existe no mundo do trabalho, a principal finalidade destes cursos é conseguir que os formandos adquiram as competências necessárias, para atuar como elementos de mudança na vida pessoal e profissional, tendo em vista a melhoria global do desempenho, no produto, no serviço e no processo, antecipando oportunidades de mercado e conseguindo obter valor superior aos seus concorrentes. Oxalá os nossos intentos sejam devidamente compreendidos e assimilados, por formandos e formadores. Bom Trabalho, 3

4 ACOMPANHAMENTO DA FORMAÇÃO Os formadores e formandos no decorrer da formação contarão com o apoio permanente da colaboradora do CFIUTE Vera Antunes. Todas as solicitações e dúvidas referentes ao funcionamento da formação devem ser-lhe dirigidas, por um dos seguintes meios: TELEFONE: FAX: CORREIO: Universidade da Beira Interior Centro de Formação Interação UBI Tecido Empresarial Rua Marquês de Pombal Covilhã CORREIO ELECTRÓNICO cfiute@ubi.pt WEB SITE: Mestre Vera Antunes vantunes@ubi.pt 4

5 EQUIPA FORMATIVA Prof. Doutor Rui Manuel Almeida SÍNTESE DO CURRICULUM: Rui Manuel Pires de Ameida, natural da Covilhã licenciou-se em Engenharia Geográfica, pela Universidade de Coimbra, em Concluiu o doutoramento em 1998, na Universidade de Slford, subordinado ao tema regulator problem in descriptor systems. Exerce, desde 1987, funções de docência no departamento de Matemática da Universidade da Beira Interior, tendo sido presidente do departamento de matemática de 2000 a Os trabalhos de investigação desenvolvidos correspondem a estudos na área da teoria da matemática do controlo e análise numérica. Na sua vasta experiência de docência inclui-se a colaboração como formador do curso Matlab: desenvolvimento de programas interativos para docentes do ensino básico e secundário, e para docentes e alunos da UBI. Mestre José Carlos Duque jduque@ubi.pt SÍNTESE DO CURRICULUM: José Carlos Matos Duque, natural da Soalheira, concluiu em 2002 a licenciatura em matemática na Universidade da Beira Interior. Defendeu em 2005 o mestrado subordinado ao tema Regulação de sistemas, na mesma Universidade. Exerce, desde 2002, funções de docente na Universidade da Beira Interior e tem participado em diversas atividades da área da matemática. No âmbito da formação destaca-se a colaboração como formador do curso Matlab: desenvolvimento de programas interativos para docentes do ensino básico e secundário, e para docentes e alunos da UBI. 5

6 CARATERIZAÇÃO DO CURSO MATLAB: Desenvolvimento de Programas Interativos ENQUADRAMENTO: Curso integrado nas atividades do clube da ciência, coordenado pelo Prof. Doutor João Pinheiro da Providência e Costa OBJETIVOS: Desenvolver programas interativos; Desenvolver o espírito de entreajuda dentro do grupo; Capacidade para construir ferramentas informáticas; Planificar atividades experimentais numa lógica de investigação. LOCAL, DURAÇÃO E HORÁRIO: A formação tem a duração de 25 horas, sendo 16h presenciais e 9h à distância. Decorrerá nos dias 07, 14, 21 e 28 de março, 11 e 18 de abril e 02 e 09 de maio. O curso irá decorrer às quartas-feiras em dois turnos: das 17h00 às 19h00 e das 19h00 às 21h00. PROGRAMA: I - Introdução ao Matlab II - Cálculo simbólico no Matlab III - Programação e aplicações gráficas em Matlab 6

7 METODOLOGIA METODOS E TÉCNICAS PEDAGÓGICAS: Serão utilizadas várias metodologias: expositiva, interrogativa, demonstrativa e ativa; serão adotadas técnicas para cada metodologia, considerando os objetivos pedagógicos a atingir, a natureza do público-alvo e o correspondente conteúdo programático a ministrar. RECURSOS DIDÁCTICOS: Será disponibilizado a todos os formandos, na plataforma moodle (moodle.ubi.pt), a documentação elaborada. Quando solicitado será entregue documentação em papel. METODOLOGIAS DE AVALIAÇÃO: Pretende-se que seja sempre realizada uma avaliação dos conhecimentos e/ou competências alcançadas pelos formandos, de acordo com os objetivos específicos da ação e através dos instrumentos de avaliação que forem considerados pertinentes pelo formador. CONDIÇÕES DE FREQUÊNCIA: O regime de assiduidade implica a obrigatoriedade de uma frequência mínima de 95% do tempo total do curso. O formando deverá cumprir o horário previamente estabelecido no cronograma do curso, sendo concedida uma tolerância de entrada de 15 minutos. Todos os atrasos ou saídas precoces serão contabilizadas para efeitos de avaliação. CERTIFICAÇÃO: Será entregue a todos os participantes que obtiverem aproveitamento um Certificado de Formação Profissional. O não cumprimento das regras de assiduidade levarão à não emissão do Certificado de Formação Profissional, sendo apenas emitida uma declaração de frequência do curso. 7

8 CALENDARIZAÇÃO março DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB abril DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB maio DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB Feriado Dias de Formação Horário: Nos dias assinalados a azul no calendário. Decorrerá nos dias 07, 14, 21 e 28 de março, 11 e 18 de abril e 02 e 09 de maio. O curso irá decorrer às quartas-feiras em dois turnos: das 17h00 às 19h00 e das 19h00 às 21h00. 8

9 LOCALIZAÇÃO O curso de Matlab irá decorrer na sala 4.18 da Universidade da Beira Interior Sala 4.18 Entrada Principal da UBI 9

10 NOTAS 10

Designação do Curso: Técnica Auxiliar de Ação Educativa

Designação do Curso: Técnica Auxiliar de Ação Educativa Designação do Curso: Área de Formação: 761 Serviços de Apoio a Crianças e Jovens Carga Horária: 100 horas presenciais + 160 horas estágio em contexto real de trabalho (facultativo) Descrição do curso:

Leia mais

PROGRAMA DE CURSO. Local: Nº Horas: 90

PROGRAMA DE CURSO. Local: Nº Horas: 90 PROGRAMA DE CURSO Curso: Formação Pedagógica Inicial de Formadores (B-Learning) Nº Ação: 01 Local: Nº Horas: 90 Data início: Data fim: Destinatários Indivíduos que pretendam adquirir o Certificado de Competências

Leia mais

REGULAMENTO DA FORMAÇÃO Departamento de Formação Permanente Desenvolvemos Competências Humanizadas

REGULAMENTO DA FORMAÇÃO Departamento de Formação Permanente Desenvolvemos Competências Humanizadas REGULAMENTO DA FORMAÇÃO Departamento de Formação Permanente Desenvolvemos Competências Humanizadas REGULAMENTO DA FORMAÇÃO 1 - MISSÃO, OBJECTIVOS, ESTRATÉGIA 1.1 - Missão O Departamento de Formação Permanente

Leia mais

Programação de Dispositivos Móveis

Programação de Dispositivos Móveis Programação de Dispositivos Móveis EDIÇÕES 2017 RIO TINTO Programação de Dispositivos Móveis CURSO: Programação de Dispositivos Móveis - 50 horas (NOTA: com base no Catálogo Nacional de Qualificações)

Leia mais

CONSELHO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO DA FORMAÇÃO CONTÍNUA

CONSELHO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO DA FORMAÇÃO CONTÍNUA CONSELHO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO DA FORMAÇÃO CONTÍNUA APRESENTAÇÃO DE ACÇÃO DE FORMAÇÃO NAS MODALIDADES DE ESTÁGIO, PROJECTO, OFICINA DE FORMAÇÃO E CÍRCULO DE ESTUDOS Formulário de preenchimento obrigatório,

Leia mais

Plano de Formação 2011/2012. Setembro de 2011 a Janeiro de 2012

Plano de Formação 2011/2012. Setembro de 2011 a Janeiro de 2012 Plano de Formação 2011/2012 Rua Projectada V à Rua da Urraca 2825-105 Monte Tel: 212946508 Fax: 212946509 www.almadaforma.org email: formacao@almadaforma.org Setembro de 2011 a Janeiro de 2012 Código da

Leia mais

Especialização em Programação de Dispositivos Móveis EDIÇÕES 2017 RIO TINTO

Especialização em Programação de Dispositivos Móveis EDIÇÕES 2017 RIO TINTO Especialização em Programação de Dispositivos Móveis EDIÇÕES 2017 RIO TINTO Especialização em Programação de Dispositivos Móveis ESPECIALIZAÇÃO Especialização em Programação de Dispositivos Móveis - 100

Leia mais

REGRAS DE FUNCIONAMENTO DA ATIVIDADE FORMATIVA. Ações presenciais e em b-learning. PE.2.FF Página 1 de 8

REGRAS DE FUNCIONAMENTO DA ATIVIDADE FORMATIVA. Ações presenciais e em b-learning. PE.2.FF Página 1 de 8 REGRAS DE FUNCIONAMENTO DA ATIVIDADE FORMATIVA Ações presenciais e em b-learning PE.2.FF.001.002 Página 1 de 8 Índice 1. OBJETIVO... 3 2. ÂMBITO... 3 3. REGRAS DE FUNCIONAMENTO... 3 3.1. Condições de Inscrição

Leia mais

Curso: ESTRATÉGIAS E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA

Curso: ESTRATÉGIAS E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA Curso: ESTRATÉGIAS E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA e-ipp Unidade de e-learning do Politécnico do Porto e-ipp@sc.ipp.pt ÍNDICE ÍNDICE... 2 RESUMO... 3 FICHA DO CURSO... 4 PERFIL DOS ALUNOS... 4 NECESSIDADES DE INSTRUÇÃO...

Leia mais

1. Introdução Objetivos do Curso Destinatários Plano de Estudos Coordenação do Curso Programa...

1. Introdução Objetivos do Curso Destinatários Plano de Estudos Coordenação do Curso Programa... 1. Introdução... 3 1.1. Objetivos do Curso... 3 1.2. Destinatários... 4 2. Plano de Estudos... 5 2.1. Coordenação do Curso... 5 2.2. Programa... 5 3. Estrutura funcional... 6 3.1. Custo... 6 3.2. Duração,

Leia mais

Curso de Formação Contínua Execução dos Contratos Administrativos regulados no CCP

Curso de Formação Contínua Execução dos Contratos Administrativos regulados no CCP Curso de Formação Contínua Execução dos Contratos Administrativos regulados no CCP Objetivo: O tema do curso é importante e atual. Também a sua abordagem interdisciplinar e de interligação é vocacionada

Leia mais

Plano de Formação 2018/2021

Plano de Formação 2018/2021 Plano de Formação 2018/2021 Curso n.º 04_proforma_18/21 Dos conceitos às (des)construções ateliê de construção de materiais didáticos. N.º de horas: 15 Unidades de Crédito: 0,6 unidades Formador: Liliana

Leia mais

Especialização em Marketing Digital

Especialização em Marketing Digital Especialização em Marketing Digital EDIÇÕES 2017 RIO TINTO Especialização em Marketing Digital ESPECIALIZAÇÃO Marketing Digital - 100 horas (NOTA: com base no Catálogo Nacional de Qualificações) Coordenação

Leia mais

Introdução. Objetivos. Metodologia de Avaliação. Carga Horária

Introdução. Objetivos. Metodologia de Avaliação. Carga Horária Introdução O Curso de Certificação em Intermediação de Crédito garante a obtenção dos conhecimentos e competências exigidas aos singulares e dos membros dos órgãos de administração das pessoas coletivas,

Leia mais

GUIA DO FORMANDO. 1. Objetivos Gerais. 2. Objectivos Específicos e Conteúdos Programáticos

GUIA DO FORMANDO. 1. Objetivos Gerais. 2. Objectivos Específicos e Conteúdos Programáticos GUIA DO FORMANDO Curso: FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES Duração: 90h. Coordenação da Formação: Conceição Nobre Rodrigues. Equipa de Formadores: Cláudia A. Senra, Margarida M. Guimarães, Paulo

Leia mais

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES PÚBLICO-ALVO Quadros médios e superiores com saberes específicos de determinada profissão ou área profissional que se interessem pela atividade formativa, com

Leia mais

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES PÚBLICO-ALVO Quadros médios e superiores com saberes específicos de determinada profissão ou área profissional que se interessem pela atividade formativa, com

Leia mais

Training Course MBA FORMAÇÃO DE FORMADORES

Training Course MBA FORMAÇÃO DE FORMADORES MBA FORMAÇÃO DE FORMADORES DESCRIÇÃO A formação de formadores assume uma importância crucial na qualidade de todo o processo formativo. É reconhecida à formação profissional uma importância estratégica,

Leia mais

Plano de Ensino Docente

Plano de Ensino Docente Plano de Ensino Docente IDENTIFICAÇÃO CURSO: Licenciatura em Matemática FORMA/GRAU: ( ) integrado ( ) subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado (x) licenciatura ( ) tecnólogo MODALIDADE: ( x ) Presencial

Leia mais

Curso de Trabalhos na Vizinhança/Proximidade de Instalações Elétricas em Tensão

Curso de Trabalhos na Vizinhança/Proximidade de Instalações Elétricas em Tensão Curso de Trabalhos na Vizinhança/Proximidade de Instalações Elétricas em Tensão Programa de Formação Ed.4 03-03-2017 Equipa de trabalho A equipa de trabalho, coordenação pedagógica, gestão da formação,

Leia mais

Avenida Luís Bívar, Lisboa, Portugal. Tel: Regulamento Geral. Formação

Avenida Luís Bívar, Lisboa, Portugal. Tel: Regulamento Geral. Formação Avenida Luís Bívar, 85 1050-143 Lisboa, Portugal Tel: +351 21 781 62 82 Regulamento Geral Formação Última revisão Fevereiro 2011 Índice Índice 2 Introdução 3 Inscrições e Condições de Acesso 3 Funcionamento

Leia mais

CURSO DE TREINADORES DE GRAU Regulamento do Curso

CURSO DE TREINADORES DE GRAU Regulamento do Curso CURSO DE TREINADORES DE GRAU 3-2017 Regulamento do Curso 1 -ORGANIZAÇÃO O Curso de Treinadores de Grau 3 2017 é organizado pela Federação de Andebol de Portugal. A responsabilidade de regulamentação do

Leia mais

Operador de Informática no Apoio à Gestão horas - Lobão (Santa Maria da Feira)

Operador de Informática no Apoio à Gestão horas - Lobão (Santa Maria da Feira) Operador de Informática no Apoio à Gestão - 100 horas - Lobão (Santa Maria da Feira) Operador de Informática no Apoio à Gestão CURSO Operador de Informática no Apoio à Gestão - 100 horas (Com base no referencial

Leia mais

Regulamento Interno do Centro de Formação Aurélio da Paz dos Reis Anexo III Avaliação dos formandos docentes no âmbito da formação contínua

Regulamento Interno do Centro de Formação Aurélio da Paz dos Reis Anexo III Avaliação dos formandos docentes no âmbito da formação contínua Avaliação dos formandos docentes no âmbito da Formação Contínua (conforme previsto no nº 2 do artigo 27º do Regulamento Interno do CFAPR) Artigo 1º Avaliação dos formandos docentes 1. A avaliação dos formandos

Leia mais

PLANO DE AÇÃO DO CFAE BEIRA MAR JUNHO DE 2013

PLANO DE AÇÃO DO CFAE BEIRA MAR JUNHO DE 2013 11.2 7.2 (só para educadores ou professores da Unidade Orgânica assinalada). Esta formação pode ser contratualizada [com custos diretos para os formandos ou U.O.] ou Pro Bono por parte do formador [sem

Leia mais

Europass-Curriculum Vitae

Europass-Curriculum Vitae Europass-Curriculum Vitae Informação pessoal Apelido(s) / Nome(s) próprio(s) Morada Correio(s) electrónico(s) Maria Neves Rua do Passal, Nº 46, 1º D, 9500-096 Ponta Delgada Telemóvel 936602762 / 926592751

Leia mais

Destinatários. Requisitos de acesso. Modalidade de Formação. Objetivo Geral. Objetivo Especifico

Destinatários. Requisitos de acesso. Modalidade de Formação. Objetivo Geral. Objetivo Especifico 380 Direito Código do Trabalho Destinatários Gerentes e Administradores. Diretores de Recursos Humanos. Chefias de Departamentos que pretendam reinventar o seu capital humano e atingir elevados patamares

Leia mais

CURSO Suplementação na perda de peso e no desporto. 23 e 24 de novembro de 2018 Lisboa

CURSO Suplementação na perda de peso e no desporto. 23 e 24 de novembro de 2018 Lisboa CURSO Suplementação na perda de peso e no desporto 23 e 24 de novembro de 2018 Lisboa N.º ação: 01/2018 Curso Suplementação na perda de peso e no desporto 23 e 24 de novembro de 2018 Lisboa Os suplementos

Leia mais

NOME DO CURSO: Atendimento Educacional Especializado na Perspectiva da Educação Inclusiva Nível: Especialização Modalidade: Presencial

NOME DO CURSO: Atendimento Educacional Especializado na Perspectiva da Educação Inclusiva Nível: Especialização Modalidade: Presencial NOME DO CURSO: Especializado na Perspectiva da Educação Inclusiva Nível: Especialização Modalidade: Presencial Parte 1 Código / Área Temática Código / Nome do Curso Etapa de ensino a que se destina Educação

Leia mais

CIRCULAR INFORMATIVA

CIRCULAR INFORMATIVA CIRCULAR INFORMATIVA Nº. 47 Data: 2013/12/04 Para conhecimento de: Pessoal docente, discente e não docente ASSUNTO: - Regulamento de Formação Contínua. Para os devidos efeitos, informa-se a comunidade

Leia mais

GTMMI, Lda. Regulamento Geral de Formações

GTMMI, Lda. Regulamento Geral de Formações GTMMI, Lda. Regulamento Geral de Formações Objectivo Para além da prática clínica como actividade principal, o GTMMI desenvolve também actividades no âmbito da formação contínua e pós-graduada. Este presente

Leia mais

REGULAMENTO INTERNO DE FUNCIONAMENTO DO CENTRO DE FORMAÇÃO DO CENTRO CIÊNCIA VIVA DE ESTREMOZ. Capítulo I - Disposições Gerais

REGULAMENTO INTERNO DE FUNCIONAMENTO DO CENTRO DE FORMAÇÃO DO CENTRO CIÊNCIA VIVA DE ESTREMOZ. Capítulo I - Disposições Gerais REGULAMENTO INTERNO DE FUNCIONAMENTO DO CENTRO DE FORMAÇÃO DO CENTRO CIÊNCIA VIVA DE ESTREMOZ Capítulo I - Disposições Gerais Artigo 1. Objectivos O presente regulamento tem como objetivo, estabelecer

Leia mais

Avaliação: funções e práticas

Avaliação: funções e práticas Avaliação: funções e práticas GUIA DA AÇÃO AÇÃO DE FORMAÇÃO NO ÂMBITO DA BOLSA DE PROFESSORES CLASSIFICADORES 2.º Ano Maio 2012 1. O Gabinete de Avaliação Educacional O GAVE Gabinete de Avaliação Educacional

Leia mais

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES Curso Homologado pela Direção Regional do Emprego e Qualificação Profissional com a referência 121/FPIF/2014. PÚBLICO-ALVO Quadros médios e superiores com saberes

Leia mais

ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS E AMBIENTAIS PRESIDÊNCIA DO CONSELHO DIRECTIVO

ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS E AMBIENTAIS PRESIDÊNCIA DO CONSELHO DIRECTIVO ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS E AMBIENTAIS PRESIDÊNCIA DO CONSELHO DIRECTIVO TERMOS DE REFERÊNCIA PARA ABERTURA DE CONCURSO PARA O RECRUTAMENTO A TEMPO INTEIRO DOCENTE/COORDENADOR PARA O ENSINO

Leia mais

Estabelecimento de Ensino: Instituto Universitário Militar. Unidade Orgânica: Escola Naval

Estabelecimento de Ensino: Instituto Universitário Militar. Unidade Orgânica: Escola Naval Estabelecimento de Ensino: Instituto Universitário Militar Unidade Orgânica: Escola Naval Mestrado Integrado em Ciências Militares Navais, especialidade Engenheiros Navais, ramo de Mecânica Publicado em

Leia mais

Plano de Formação Interna 2015/2017

Plano de Formação Interna 2015/2017 Agrupamento de Escolas n.º 4 de Évora 135562 Escola Sede: Escola Secundária André de Gouveia Plano de Formação Interna 2015/2017 outubro 2015 Introdução Este plano surge da necessidade demonstrada pelos

Leia mais

Faculdade Vale do Salgado

Faculdade Vale do Salgado PROCESSO DE SELEÇÃO DOCENTE PARA O PERÍODO 2018.1 EDITAL 02/2017 O Diretor Administrativo da Faculdade Vale do Salgado, no uso de suas atribuições, torna público que estão abertas as inscrições para seleção

Leia mais

Não Estou a Entender Entretanto já Estou

Não Estou a Entender Entretanto já Estou Plano de Formação 2018/2021 Curso n.º 31_proforma_18/21 Não Estou a Entender Entretanto já Estou Práticas eficazes (DREAçores/AAFC/090/2017) Cronograma /Caracterização N.º de horas: 25 Unidades de Crédito:

Leia mais

Microsoft Excel Avançado

Microsoft Excel Avançado Microsoft Excel Avançado EDIÇÕES 2017 RIO TINTO Microsoft Excel Avançado CURSO : Microsoft Excel Avançado - 50 horas (NOTA: com base no Catálogo Nacional de Qualificações) Coordenação Técnica Rui Pedro

Leia mais

PROJETO DE NORMA REGULAMENTAR N.º [ ]/2019-R, DE [ ]DE [ ] QUALIFICAÇÃO ADEQUADA, FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL

PROJETO DE NORMA REGULAMENTAR N.º [ ]/2019-R, DE [ ]DE [ ] QUALIFICAÇÃO ADEQUADA, FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL PROJETO DE NORMA REGULAMENTAR N.º [ ]/2019-R, DE [ ]DE [ ] QUALIFICAÇÃO ADEQUADA, FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL CONTÍNUO O regime jurídico da distribuição de seguros e de resseguros, aprovado

Leia mais

SHIPPING. Acções de Formação AGEPOR Formação em. Linhas Regulares. 9ª Edição

SHIPPING. Acções de Formação AGEPOR Formação em. Linhas Regulares. 9ª Edição Acções de Formação AGEPOR 2018 SHIPPING Linhas Regulares 9ª Edição Duração: 39 horas Início: Lisboa 19 Setembro (4ªs Feiras) Porto 20 Setembro (5ªs Feiras) A AGEPOR encontra-se certificada pela DGERT Certificado

Leia mais

Faculdade Vale do Salgado

Faculdade Vale do Salgado PROCESSO DE SELEÇÃO DOCENTE PARA O PERÍODO 2018.2 EDITAL 02/2018 O Diretor Administrativo da Faculdade Vale do Salgado, no uso de suas atribuições, torna público que estão abertas as inscrições para seleção

Leia mais

FICHA TÉCNICA DO CURSO

FICHA TÉCNICA DO CURSO FICHA TÉCNICA DO CURSO SKETCHUP PRO 2013 + KERKYTHEA EDIÇÃO Nº 1/2013 1. DESIGNAÇÃO DO CURSO SketchUp Pro 2013 + Kerkythea 2. COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER O SketchUp é uma ferramenta de modelação tridimensional

Leia mais

NOME DO CURSO: O Ensino da Língua Brasileira de Sinais na Perspectiva da Educação Bilíngue Nível: Aperfeiçoamento Modalidade: A distância

NOME DO CURSO: O Ensino da Língua Brasileira de Sinais na Perspectiva da Educação Bilíngue Nível: Aperfeiçoamento Modalidade: A distância NOME DO CURSO: O Ensino da Língua Brasileira de Sinais na Perspectiva da Educação Bilíngue Nível: Aperfeiçoamento Modalidade: A distância Parte 1 Código / Área Temática Código / Nome do Curso Etapa de

Leia mais

Planeamento Estratégico

Planeamento Estratégico 2011 Planeamento Estratégico Autoavaliação 2016/2017 Melissa [Escrever o nome da empresa] Janeiro de 2017 01-01-2011 1 MMA 2011 Índice 1. Enquadramento Estratégico da Autoavaliação... 3 1.1. Introdução...

Leia mais

Programa de formação

Programa de formação Programa de formação -Certificação Pedagógica Especializada para formadores - eformador- Curso : Certificação Pedagógica Especializada para formadores - eformador Área: 146 Formação de professores e formadores

Leia mais

Relatório Final de Avaliação. Ação n.º 24/2010

Relatório Final de Avaliação. Ação n.º 24/2010 Centro de Formação de Escolas dos Concelhos de Benavente, Coruche e Salvaterra de Magos Relatório Final de Avaliação Ação n.º 24/2010 Competências Digitais (Nível 1) Curso C Agrupamento de Escolas de Coruche

Leia mais

Regulamento de Formação RF-MT07-01/V08

Regulamento de Formação RF-MT07-01/V08 Regulamento de Formação Índice Política e Estratégia Principais responsabilidades Formas e Métodos de Inscrição e Seleção Condições de Realização da Formação Condições de Funcionamento da Formação Condições

Leia mais

PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais Campus Arcos PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA

Leia mais

Apps para a Internet Em Visual Studio EDIÇÕES 2017 RIO TINTO

Apps para a Internet Em Visual Studio EDIÇÕES 2017 RIO TINTO Apps para a Internet Em Visual Studio 20017. EDIÇÕES 2017 RIO TINTO Apps para a Internet em Visual Studio 2017 CURSO: Apps para a Internet em Visual Studio 2017-50 horas (NOTA: com base no Catálogo Nacional

Leia mais

CALENDÁRIO ACADÊMICO 2018

CALENDÁRIO ACADÊMICO 2018 CALENDÁRIO ACADÊMICO 28 1 JANEIRO DOM SEG TER 28 QUA QUI SEX SAB - Feriado de Confraternização Universal Feriado de Confraternização Universal 11/ a 12/ Disciplinas Especiais de Férias - EAD Avaliação

Leia mais

Plano de Formação 2018/2021

Plano de Formação 2018/2021 Plano de Formação 2018/2021 Curso n.º 43_proforma_18/21 Excel - A folha de cálculo como ferramenta de apoio ao trabalho do professor (DREAçores/AAFCM/000/2017) Cronograma /Caracterização N.º de horas:

Leia mais

AFESP Associação Portuguesa de Sinalização e Segurança Rodoviária

AFESP Associação Portuguesa de Sinalização e Segurança Rodoviária Associação Portuguesa de Sinalização e Segurança Rodoviária REGULAMENTO DO FORMADOR AFESP Associação Portuguesa de Sinalização e Segurança Rodoviária Alvalade Office Center Praça de Alvalade, N.º 6 1º

Leia mais

CURSO DE FORMAÇÃO EM CUIDADOS DE SAÚDE PRIMÁRIOS

CURSO DE FORMAÇÃO EM CUIDADOS DE SAÚDE PRIMÁRIOS 1 CURSO DE FORMAÇÃO EM CUIDADOS DE SAÚDE PRIMÁRIOS INTRODUÇÃO Os Cuidados de Saúde Primários (CSP), em Portugal, atravessam um momento de grande crescimento científico e afirmação como pilar essencial

Leia mais

GUIA DO FORMANDO OS DILEMAS NA PRÁTICA: O QUE FAZER? EDIÇÃO PCS_DPB1L ÁREA: PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE

GUIA DO FORMANDO OS DILEMAS NA PRÁTICA: O QUE FAZER? EDIÇÃO PCS_DPB1L ÁREA: PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE GUIA DO FORMANDO OS DILEMAS NA PRÁTICA: O QUE FAZER? EDIÇÃO PCS_DPB1L ÁREA: PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE Índice ENQUADRAMENTO DESCRIÇÃO DESTINATÁRIOS OBJETIVOS ESTRUTURA E DURAÇÃO AUTOR METODOLOGIA PEDAGÓGICA

Leia mais

CURSO HACCP. 23 a 26 de outubro de 2018 Lisboa

CURSO HACCP. 23 a 26 de outubro de 2018 Lisboa CURSO HACCP 23 a 26 de outubro de 2018 Lisboa N.º ação: 01/2018 Curso HACCP 23 a 26 de outubro de 2018 Lisboa A sigla HACCP é a abreviatura de Hazard Analysis and Critical Control Point (Análise de Perigos

Leia mais

Escola Superior de Educação Almeida Garrett

Escola Superior de Educação Almeida Garrett Escola Superior de Educação Almeida Garrett Regulamento Interno do Gabinete de Formação Contínua Preâmbulo O Gabinete de Formação Contínua (adiante designado por GFC) da Escola Superior de Educação Almeida

Leia mais

CURSO. Conquistar audiências

CURSO. Conquistar audiências CURSO Conquistar audiências Preparação, comunicação e design de uma mensagem 9 de fevereiro de 2019 Porto N.º ação: 01/2019 Curso Conquistar audiências Preparação, comunicação e design de uma mensagem

Leia mais

Formação Pedagógica Inicial de Formadores blearning 90 Horas. Programa do Curso.

Formação Pedagógica Inicial de Formadores blearning 90 Horas. Programa do Curso. Formação Pedagógica Inicial de Formadores blearning 90 Horas Programa do Curso www.areapedagogica.com 2 Programa do Curso de Formação Pedagógica de Formadores blearning 90 Horas Objetivos Gerais No final

Leia mais

3. São realizadas duas edições do curso por ano, com início nos meses de fevereiro e de setembro.

3. São realizadas duas edições do curso por ano, com início nos meses de fevereiro e de setembro. Preâmbulo O Curso de Formação de Analistas Químicos (CFAQ) tem como principal objetivo formar técnicos com competências no domínio das técnicas de análise mais utilizadas em laboratório, de modo a criar

Leia mais

Acções de Formação AGEPOR 2018

Acções de Formação AGEPOR 2018 Acções de Formação AGEPOR 2018 Procedimentos Aduaneiros 6ª Edição Duração: 16 horas Início: Lisboa 24 Setembro (2ªs Feiras) Porto 25 Setembro (3ªs Feiras) Formação especialmente preparada para os Agentes

Leia mais

EDITAL Nº 05, de 20 de fevereiro de PROCESSO SELETIVO DE TUTORIA A DISTÂNCIA REDE e-tec BRASIL

EDITAL Nº 05, de 20 de fevereiro de PROCESSO SELETIVO DE TUTORIA A DISTÂNCIA REDE e-tec BRASIL EDITAL Nº 05, de 20 de fevereiro de 2017. PROCESSO SELETIVO DE TUTORIA A DISTÂNCIA REDE e-tec BRASIL O Diretor-Geral do do Instituto Federal do Rio Grande do Sul IFRS torna pública a abertura de inscrições

Leia mais

REGULAMENTO GERAL DA FORMAÇÃO

REGULAMENTO GERAL DA FORMAÇÃO REGULAMENTO GERAL DA FORMAÇÃO Av. Elias Garcia, nº 93, 2º andar 1050-097 Lisboa +351 218 056 717 www.kpsa.pt Acompanhe-nos nas nossas redes socias: INTRODUÇÃO O presente documento - Regulamento Geral da

Leia mais

EMPREENDEDORISMO E ORGANIZAÇÃO DA EMPRESA 120 HORAS S. JORGE

EMPREENDEDORISMO E ORGANIZAÇÃO DA EMPRESA 120 HORAS S. JORGE EMPREENDEDORISMO E ORGANIZAÇÃO DA EMPRESA 20 HORAS S. JORGE MÓDULOS HORAS FORMADOR 2 MÁRIO FERREIRA A ORGANIZAÇÃO DA EMPRESA 2 OPORTUNIDADE DO 2 MÁRIO FERREIRA NEGÓCIO/DESENVOLVIEMNTO DE UMA ACTIVIDADE

Leia mais

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS CHAMADA INTERNA CARGO TUTOR FORMADOR. Chamada Interna nº 017/2018 de 29 de novembro de 2018.

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS CHAMADA INTERNA CARGO TUTOR FORMADOR. Chamada Interna nº 017/2018 de 29 de novembro de 2018. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS CHAMADA INTERNA CARGO TUTOR FORMADOR Chamada Interna nº 017/2018 de 29 de novembro de 2018. O Coordenador Geral do Núcleo de Educação a Distância

Leia mais

Coordenador: Dra. Carla Gomes

Coordenador: Dra. Carla Gomes Coordenador: Dra. Carla Gomes Índice Duração Total... 2 Destinatários... 2 Perfil de saída... 2 Pré-Requisitos... 2 Objetivo Geral... 2 Objetivos Específicos... 2 Estrutura modular e respetiva carga horária...

Leia mais

JANEIRO ABRIL JULHO JUNHO ACADEMICO SÁB SEG TER QUA QUI SEX SÁB DOM DOM SEG TER QUA QUI SEX

JANEIRO ABRIL JULHO JUNHO ACADEMICO SÁB SEG TER QUA QUI SEX SÁB DOM DOM SEG TER QUA QUI SEX JANEIRO 04 Inicio do semestre Letivo.1 Novatos e Veteranos 1º dia letivo. 05 Início do período de transferência interna de curso e aproveitamento de disciplina. 09 Sábado letivo da Pós-Graduação. 16 Sábado

Leia mais

Especialização em Marketing Digital. Braga

Especialização em Marketing Digital. Braga Especialização em Marketing Digital Braga Especialização em Marketing Digital ESPECIALIZAÇÃO Marketing Digital - 100 horas (NOTA: com base no Catálogo Nacional de Qualificações) Coordenação Técnica Rui

Leia mais

Microsoft Excel Avançado Macros e VBA EDIÇÕES 2017 RIO TINTO

Microsoft Excel Avançado Macros e VBA EDIÇÕES 2017 RIO TINTO Microsoft Excel Avançado Macros e VBA EDIÇÕES 2017 RIO TINTO Microsoft Excel Avançado Macros e VBA ESPECIALIZAÇÃO Microsoft Excel Avançado Macros e VBA - 100 horas (NOTA: com base no Catálogo Nacional

Leia mais

CURSO DE UNHAS DE GEL

CURSO DE UNHAS DE GEL CURSO DE UNHAS DE GEL 21 HORAS 2013 APRESENTAÇÃO DA EMPRESA As 2Siglas é uma Empresa privada e independente, que desde o seu início desenvolve acções de formação e consultoria. As 2Siglas é composta por

Leia mais

REGULAMENTO PROGRAMA FÉRIAS VERÃO ANA CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES GERAIS. Artigo 1.º Objeto

REGULAMENTO PROGRAMA FÉRIAS VERÃO ANA CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES GERAIS. Artigo 1.º Objeto REGULAMENTO PROGRAMA FÉRIAS VERÃO ANA CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES GERAIS Artigo 1.º Objeto O presente instrumento cria e define as condições de atribuição de um benefício para apoio à ocupação de tempos livres

Leia mais

EDITAL Nº 03/2019 SELEÇÃO DE TUTOR PRESENCIAL CLED/UAB/UFPel

EDITAL Nº 03/2019 SELEÇÃO DE TUTOR PRESENCIAL CLED/UAB/UFPel EDITAL Nº 03/2019 SELEÇÃO DE TUTOR PRESENCIAL CLED/UAB/UFPel A Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) torna pública a abertura das inscrições e as normas que regerão o processo seletivo para BOLSISTA

Leia mais

Plano de Formação 2018/2021

Plano de Formação 2018/2021 Plano de Formação 2018/2021 Curso n.º 23_proforma_18/21 (DREAçores/AAFCM/041/2017) Cronograma /Caracterização N.º de horas: 15 Unidades de Crédito: 0,6 unidades Formador: João Morais Ribeira Público: Docentes

Leia mais

FICHA DE CURSO. Gestão de Conflitos em Contexto Escolar

FICHA DE CURSO. Gestão de Conflitos em Contexto Escolar DESCRIÇÃO DO CURSO Os conflitos fazem parte do nosso dia a dia. Saber lidar com eles é essencial não só à nossa sobrevivência, mas também ao nosso bem-estar. Por essa razão, este Curso constitui-se como

Leia mais

Faculdade Vale do Salgado

Faculdade Vale do Salgado PROCESSO DE SELEÇÃO DOCENTE PARA O PERÍODO 2017.2 EDITAL 01/2017 O Diretor Administrativo da Faculdade Vale do Salgado, no uso de suas atribuições, torna público que estão abertas as inscrições para seleção

Leia mais

PLANO DE FORMAÇÃO 2013/2015

PLANO DE FORMAÇÃO 2013/2015 PLANO DE FORMAÇÃO 2013/2015 ÍNDICE 1. 2. 3. 4. Introdução Caracterização do contexto geral de desenvolvimento do plano Caracterização do contexto específico de desenvolvimento do plano Guião operacional

Leia mais

Regulamento Interno EPADRC. Índice

Regulamento Interno EPADRC. Índice Anexo 7 Índice Enquadramento legal... 3 Âmbito e definição... 3 Organização e desenvolvimento... 3 Coordenação... 5 Responsabilidades e deveres... 5 Assiduidade... 6 Avaliação... 7 Disposições finais...

Leia mais

Curso de Formação STAP - Segurança em Trabalhos em Altura em Postes (Telecomunicações Rede Fixa)

Curso de Formação STAP - Segurança em Trabalhos em Altura em Postes (Telecomunicações Rede Fixa) Curso de Formação STAP - Segurança em Trabalhos em Altura em Postes (Telecomunicações Rede Fixa) Programa de Formação Ed.2 21-11-2016 Equipa de trabalho A equipa de trabalho, coordenação pedagógica, gestão

Leia mais

Curso de Preparação para o Exame de Avaliação Profissional da Ordem dos Contabilistas Certificados

Curso de Preparação para o Exame de Avaliação Profissional da Ordem dos Contabilistas Certificados ÍNDICE Apresentação, Destinatários e Objetivos... 3 Estrutura Curricular... 3 Local de realização... 4 Datas de Realização... 4 Horário PREVISTO... 4 Avaliação... 4 Modalidade e Forma de Organização da

Leia mais

NCE/10/01456 Relatório preliminar da CAE - Novo ciclo de estudos

NCE/10/01456 Relatório preliminar da CAE - Novo ciclo de estudos NCE/10/01456 Relatório preliminar da CAE - Novo ciclo de estudos Caracterização do pedido Perguntas A.1 a A.10 A.1. Instituição de ensino superior / Entidade instituidora: Universidade De Lisboa A.1.a.

Leia mais

Formação Pedagógica Inicial de Formadores Objetivos Gerais Este Curso, homologado pelo IEFP, visa dotar os participantes das técnicas, conhecimentos e competências necessárias á apresentação com sucesso

Leia mais

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE GAVIÃO. Ano letivo 2014/2015 PLANO DE FORMAÇÃO. Não há saber mais ou saber menos. Há saberes diferentes.

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE GAVIÃO. Ano letivo 2014/2015 PLANO DE FORMAÇÃO. Não há saber mais ou saber menos. Há saberes diferentes. Ano letivo 2014/2015 PLANO DE FORMAÇÃO Não há saber mais ou saber menos. Há saberes diferentes. (Paulo Freire) Índice Introdução... 2 Objetivos... 3 Destinatários do Plano de Formação... 4 Etapas de Concretização

Leia mais

GUIA DOFORMANDO. Master em Qualidade e Ambiente.

GUIA DOFORMANDO. Master em Qualidade e Ambiente. GUIA DOFORMANDO Master em Qualidade e Ambiente www.intedya.pt 1. Bem-vindos ao campus virtual 2. Objetivos do curso 3. Índice de conteúdos 4. Guia de realização do curso 5. Plano de estudo 6. Seguimento

Leia mais

EDITAL Nº 03/2019 SELEÇÃO DE TUTOR PRESENCIAL CLED/UAB/UFPel

EDITAL Nº 03/2019 SELEÇÃO DE TUTOR PRESENCIAL CLED/UAB/UFPel EDITAL Nº 03/2019 SELEÇÃO DE TUTOR PRESENCIAL CLED/UAB/UFPel A Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) torna pública a abertura das inscrições e as normas que regerão o processo seletivo para BOLSISTA

Leia mais

CURRICULUM VITAE. Ana Maria Figueiredo

CURRICULUM VITAE. Ana Maria Figueiredo CURRICULUM VITAE Ana Maria Figueiredo 2015 1 Informação pessoal Apelido(s) / Nome(s) próprio(s) Morada(s) Telefone(s) Fax(es) Correio(s) electrónico(s) Matos Vicente Figueiredo Ana Maria Nacionalidade

Leia mais

REGULAMENTO INTERNO. Capítulo I Princípios Gerais. Artigo Primeiro. Objecto

REGULAMENTO INTERNO. Capítulo I Princípios Gerais. Artigo Primeiro. Objecto REGULAMENTO INTERNO Capítulo I Princípios Gerais Artigo Primeiro Objecto O presente Regulamento define o regime de funcionamento interno do Centro de Formação Ciência Viva reconhecido pelo Ministério da

Leia mais

ASPSI FORMAÇÃO fevereiro/março

ASPSI FORMAÇÃO fevereiro/março NOTA INTRODUTÓRIA Devido ao aumento nas últimas décadas da esperança média de vida e consequentemente das doenças associadas ao envelhecimento, como Alzheimer e outras demências, o envelhecimento ativo

Leia mais

Conferência Nacional. Qualidade ao Serviço da Educação de Adultos. Revisão por Pares": uma proposta inovadora?

Conferência Nacional. Qualidade ao Serviço da Educação de Adultos. Revisão por Pares: uma proposta inovadora? Conferência Nacional Qualidade ao Serviço da Educação de Adultos Revisão por Pares": uma proposta inovadora? Maria João Alves CECOA 4 de maio 2017 Programa Qualifica Enquadramento Valorização da educação

Leia mais

PLANO DE PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR Ano letivo 2015/2016

PLANO DE PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR Ano letivo 2015/2016 PLANO DE PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR Ano letivo 2015/2016 Nós somos o que fazemos. O que não se faz não existe António Vieira (1608 1697) De acordo com o Projeto Educativo, há necessidade de proceder à

Leia mais

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES ACÇÃO TIPO: Formação Pedagógica Inicial de Formadores PÚBLICO ALVO: Futuros formadores, formadores sem formação pedagógica. DURAÇÃO: 96 Horas N.º de ACÇÕES: 1

Leia mais

Flávio Alberto Louro Escada

Flávio Alberto Louro Escada Curriculum vitae INFORMAÇÃO PESSOAL Rua Escultor Machado de Castro nº20 2ºDireito, 2735-291 Cacém (Portugal) +351 964689387 flavioescada@hotmail.com EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL 01/09/2011 30/06/2012 Professor

Leia mais

Regimento de Educação Pré-Escolar

Regimento de Educação Pré-Escolar Regimento de Educação Pré-Escolar 2015/2019 Escola Sede Rua Carlos Ayala Vieira da Rocha, 2330-105 Entroncamento Telefone: 249726472, Fax: 249719037, e-mail: info@esec.entroncamento.rcts.pt REGIMENTO INTERNO

Leia mais

Acção n.º 40 A utilização das TIC nos processos de ensino/aprendizagem da Educação Artística

Acção n.º 40 A utilização das TIC nos processos de ensino/aprendizagem da Educação Artística Acção n.º 40 A utilização das TIC nos processos de ensino/aprendizagem da Educação Artística Modalidade: Oficina de Formação; Destinatários: Docentes dos grupos 250 e 610 Pretendia-se com esta acção de

Leia mais

Especialização em Técnicas de Vendas horas - Porto

Especialização em Técnicas de Vendas horas - Porto Especialização em Técnicas de Vendas - 100 horas - Porto Técnicas de Vendas ESPECIALIZAÇÃO Técnicas de Vendas 100 horas (NOTA: com base no Catálogo Nacional de Qualificações) Coordenação Pedagógica Rui

Leia mais

NCE/13/01346 Relatório final da CAE - Novo ciclo de estudos

NCE/13/01346 Relatório final da CAE - Novo ciclo de estudos NCE/13/01346 Relatório final da CAE - Novo ciclo de estudos Caracterização do pedido Perguntas A.1 a A.10 A.1. Instituição de Ensino Superior / Entidade Instituidora: Universidade Do Algarve A.1.a. Outra(s)

Leia mais

CURSO. Conquistar audiências

CURSO. Conquistar audiências CURSO Conquistar audiências Preparação, comunicação e design de uma mensagem 18 e 19 de outubro de 2018 Porto N.º ação: 01/2018 Curso Conquistar audiências Preparação, comunicação e design de uma mensagem

Leia mais

Oferta Formativa Pós- Graduada Curso Pós-Graduado de Especialização em Educação

Oferta Formativa Pós- Graduada Curso Pós-Graduado de Especialização em Educação Instituto de Oferta Formativa Pós- Graduada Curso Pós-Graduado de Especialização em Educação Especialização: Tecnologias e Metodologias da Programação no Ensino Básico 16 17 Edição Instituto de Educação

Leia mais