Profa. Vivian Müller. Quem será sua apresentadora hoje:

Transcrição

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2 Quem será sua apresentadora hoje: Profa. Vivian Müller Professora especialista em 2ª Fase do CACD há 7 anos. profa.vivianmuller@gmail.com WhatsApp:

3 CLAREZA DE PROPÓSITO

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7 CLAREZA DE PROPÓSITO Quando você tem clareza, 1) Liga seu verdadeiro GPS interno; 2) Busca a alta performance, independente do estágio.

8 LIGANDO O GPS INTERNO Qual é seu destino?

9 LIGANDO O GPS INTERNO Felicidade Subsistência Abundância Saúde Relacionamento Aparência Compreensão Gratidão Espiritualidade Confiança Criatividade Aceitação Tolerância Compaixão Paciência Amor Próprio Carreira/trabalho Níveis de saúde Amigos Parceiros Harmonia Familiar Diversão e Jogos Hobbies Fitness Eventos Dieta Investimentos Tipo de carro Valor em dinheiro Emprego Pessoas Empregados Planos Casa

10 Qual é o seu destino? Por qual motivo quer ser aprovado no CACD?

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12 CLAREZA DO PERCURSO Capacidades (recursos financeiros, tempo, talentos) Compreensão da localização atual (estágio) Antever trajeto (caminho a ser percorrido, obstáculos a serem superados e tempo do percurso)

13 CLAREZA DO PERCURSO Quais são minhas capacidades (recursos financeiros, tempo, talentos) Em qual nível eu estou hoje em relação ao concurso e em relação à preparação para a 2ª Fase? Com base nos meus recursos, no meu nível e nas minha motivações profundas, qual seria um tempo consciente para atingir a minha meta?

14 NOVATO Decidiu-se pelo CACD e bum!, choque em relação ao que ouve falar da 2ª fase. PERDIDO Já estuda para o TPS, mas está angustiado com as demais fases. Começa a sofrer de ansiedade por não saber quando e como começar uma preparação para a 2ª fase. OS NÍVEIS (2ª FASE) ESTAGNADO Avançou nos estudos para o TPS (muitas vezes, até já superou o TPS) e já fez algum curso para 2ª fase, mas não percebeu progresso. Está na fase de platô. COMPETITIVO Já foi aprovado e está entre os 100 melhores candidatos, mas falta algo (normalmente poucos pontos) que não sabe como conseguir.

15 Quais seriam as estratégias para cada nível?

16 Estratégias de planejamento para NOVATOS Dilemas: incertezas (como ele se vê excluído no universo do concurso) e paralisia por análise (de todo o concurso) Hábitos necessários: o comece agora! (custo invisível) o conheça o que é a 2ª fase ( o arquitetura do inevitável (externo e interno); o mini-hábitos Objetivos do seu estudo: - conhecer o conteúdo temático, ou seja, aqueles assuntos que são cobrados. - aprender a usar as regras de gramática (sempre aprenda mais!)

17 Estratégias de planejamento para NOVATOS Possíveis estratégias: Com recursos financeiros e com tempo 1ª ano: treinamento de conteúdo treinamento de gramática 2ª ano: revisão de conteúdo revisão/continuação gramática; treinamento de produção (para aprender!) 3ª ano: revisão de conteúdo; revisão/continuação gramática; prática de produção. Sem recursos financeiros e com tempo 1ª ano: treinamento de gramática reúna tudo sobre conteúdo que conseguir e comece a estudar! 2ª ano: revisão/continuação gramática Treinamento de conteúdo 3ª ano: revisão de conteúdo revisão/continuação gramática; treinamento com prática de produção Sem recursos financeiros e sem tempo dilua as orientações da estratégia anterior em um tempo maior em algum momento, dinheiro será necessário. Esteja ciente. tente barganhar algo com professores/cursinhos para ganhar uma bolsa.

18 Estratégias de planejamento para PERDIDOS Dilemas: incertezas (em relação ao caminho que está seguindo), paralisia por análise (em relação às fases discursivas), ansiedade, hábitos destrutivos instalados (perfeccionismo, multitarefa) Hábitos necessários: o conheça o que é a 2ª fase ( o comece agora! (custo do invisível) o arquitetura do inevitável (foco no interno) -> mantenha a consistência o metrifique e avalie o desempenho cognitivo sempre o gerenciamento emocional Objetivos do seu estudo: - conhecer/ampliar o conteúdo temático e refinar análises (melhoria constante do pensamento crítico) - solidificar os usos formais da língua (sem afetação, por favor!) - aprender sobre como se constroem textos dissertativos argumentativos e dominar técnicas para o gênero cobrado

19 Estratégias de planejamento para PERDIDOS Possíveis estratégias: Com recursos financeiros e com tempo 1ª ano: treinamento de conteúdo revisão/continuação gramática 2ª ano: revisão de conteúdo revisão/continuação gramática; treinamento de produção (para aprender!) 3ª ano: revisão de conteúdo; revisão/continuação gramática; prática de produção. Sem recursos financeiros e com tempo 1ª ano: revisão/continuação gramática reúna tudo sobre conteúdo que conseguir e comece a estudar! 2ª ano: revisão/continuação gramática treinamento de conteúdo 3ª ano: revisão de conteúdo revisão/continuação gramática; treinamento com prática de produção Sem recursos financeiros e sem tempo dilua as orientações da estratégia anterior em um tempo maior em algum momento, dinheiro será necessário. Esteja ciente. tente barganhar algo com professores/cursinhos para ganhar uma bolsa.

20 Estratégias de planejamento para ESTAGNADOS Dilemas: hábitos destrutivos instalados (pensar que já sabe, multitarefa), fracasso, medo, insatisfação com o desempenho não percebido Hábitos necessários: o dar continuidade (perseverança); o estabeleça metas mais bem organizadas (entenda a percepção de resultados); o melhorar técnicas de apropriação e revisão de conteúdos (expandir e explorar); o mentalidade de alta performance (lide com fracasso, medo, busque o estado de flow); o gerenciamento integral (emocional, físico, cognitivo); o revise seus benefícios psicológicos profundos. Objetivos do seu estudo: - ampliar o conteúdo temático e refinar análises (melhoria constante do pensamento crítico) - solidificar os usos formais da língua (sem afetação, por favor!) - praticar produção de texto focada na técnica

21 Estratégias de planejamento para ESTAGNADOS Possíveis estratégias: Com recursos financeiros e com tempo 1ª ano: revisão/ampliação de conteúdo; revisão/continuação gramática; treinamento de produção (para aprender!) 2ª ano: revisão/ampliação de conteúdo; revisão/continuação gramática; prática de produção. Sem recursos financeiros e com tempo 1ª ano: revisão/continuação gramática treinamento de conteúdo 2ª ano: revisão/ampliação de conteúdo revisão/continuação gramática; treinamento com prática de produção Sem recursos financeiros e sem tempo nesse estágio, é complicada a preparação de quem não tem recursos financeiros; tente barganhar algo com professores/cursinhos para ganhar uma bolsa; o tempo pode ser diluído.

22 Estratégias de planejamento para COMPETITIVOS Dilemas: ansiedade; sensação de esgotamento emocional; medo Essa é uma etapa mais mental do que de preparação. Lidar com os inúmeros momentos de fracasso e de desânimo pesaram muito. Cuide da sua saúde emocional e física. Hábitos necessários: o dar continuidade (perseverança); o estabeleça metas pontuais (para revisão e expansão de conteúdo e melhoria na produção); o mentalidade de alta performance (lide com fracasso, medo, busque o estado de flow); o gerenciamento emocional e físico; o revise seus benefícios psicológicos profundos semanalmente. Objetivos do seu estudo: - refinar análises por meio de treinamentos de resolução de provas anteriores; - praticar produção de texto focada na técnica

23 Estratégias de planejamento para COMPETITIVOS X Possíveis estratégias: Com recursos financeiros e com tempo 1ª ano: revisão/ampliação de conteúdo; revisão/continuação gramática; prática de produção. Sem recursos financeiros e com tempo 1ª ano: revisão/ampliação de conteúdo; revisão/continuação gramática; treinamento com prática de produção Sem recursos financeiros e sem tempo dilua as orientações da estratégia anterior em um tempo maior; tente barganhar algo com professores/cursinhos para ganhar uma bolsa.

24 Quem pode ajudar você?

25 Campiti e Braga Adriana Campiti Como encontrar? Características principais? Foco em correção O que oferece? - trabalha por módulos (3 módulos no total); - 20 atividades por módulo (9 redações, 9 interpretações (sic), 2 simulados completos) - atendimento de 1 hora por semana; Valor? Online: R$ 2.000,00 cada módulo Presencial (Rio e Brasília): R$ 2.450,00

26 Curso Clio Sem indicação de professor Infelizmente, não consta nenhum informação na página do curso.

27 Diálogo Diplomático Mauricio Costa Como encontrar? Características principais? - Foco em correção (simulados) - Coaching O que oferece? Redação Sem informação Coaching 24 encontros individuais ou 12 encontros em grupo Valor? - Coaching individual (24 encontros de 1 hora): R$ 4500,00 - Coaching individual (12 encontros de 45 min.): R$ 2750,00 - Redação: sem informação

28 Dicas da Diplomata Claudia Assaf Como encontrar? Características principais? - treinamentos voltados para o aspecto formal; - foco em correções O que oferece? Redação para o CACD Uma abordagem pragmática (12 vídeos) Elegância textual (5 vídeos) Valor? - COMBO (2 treinamentos): R$ 420,00 - Correções individuais: R$ 250,00

29 Escrita Funcional Rachel Costa Como encontrar? Características principais? - Foco em correção O que oferece? - 30 correções - 1 hora de Treinamento Funciona - Cronograma de Estudo Funcional, com exercícios específicos para cada caso Valor? R$ 1000,00

30 Gran Cursos Vânia Araujo Como encontrar? Características principais? - Aulas básicas (focadas em aspectos gerais de produção e norma linguística) O que oferece? - 36 aulas (3 aulas sobre o que consiste a 2ª fase, 9 aulas de redação geral, 5 aulas sobre exercícios de intepretação, 7 aulas com dicas de forma, estilo, gramática) + 12 aulas para analisar uma redação e um exercício; dias para acesso; - Visualizações ilimitadas; - Áudios disponíveis; - 10 produções (5 redações e 5 interpretações (sic) - 20 min. por Skype 1 vez Valor? R$ 2.398,80

31 Preparatório Ágora Vivian Barros PRODUÇÃO DE TEXTO Como encontrar? Características principais? - Produção e coaching - Foco em correção O que oferece? Em Produção de Texto (duração?) - orientação sobre como redigir para a banca, considerando suas "idiossincrasias ; - material de apoio, de acordo com a necessidade do candidato ( seja estrutural, gramatical ou de conteúdo). No coaching (duração de 3 meses) - proposta semanal para elaboração de texto (total de 12 produções) - indicação de leituras complementares - revisão de TPS de Língua Portuguesa (total de 40 questões objetivas) - acesso irrestrito para dúvidas Valor? Produção de texto:? Coaching: R$ 1120,00

32 Sapientia Cláudia Simionato (Produção de Texto) e Yvo Yonamine (Leituras Brasileiras) PRODUÇÃO DE TEXTO Como encontrar? Características principais? Oferece conteúdo da teórico da disciplina Bônus: Leituras Brasileiras Acesso limitado ao período de liberação + 15 dias O que oferece? 20 aulas 45 min. Acesso máximo ao vídeo: 3 vezes 2 simulados Dúvidas respondidas em até 10 dias LEITURAS BRASILEIRAS Como encontrar? Características principais? Tópicos fundamentais apenas O que oferece? 7 aulas Acesso máximo ao vídeo: 3 vezes Dúvidas respondidas em até 10 dias Valor? R$ 550,00 Valor? R$ 2500,00

33 2FaseCACD Vivian Müller Como encontrar? Características principais? - Foco nas duas frentes de macro: argumentação/estruturação organizacional das ideias (Produção de Texto) e conteúdo/análise (Leituras Brasileiras). O que oferece? Treinamento A jornada da 2ª fase - 35 aulas (aulas de PT têm, em média, 2 horas e aulas de LB, têm, em média, 3,5 horas) - Acesso para sempre; - Atualizações futuras grátis; - MP3 de todas as aulas - Acesso rápido e exclusivo à professora; - 66 atividades (com documentação completa do desenvolvimento das atividades, inclusive em áudio) - 4 simulados com correção completa e detalhada - E-book e toda a bibliografia necessária digitalizada; - BÔNUS: 17 aulas de Análise de Texto (para TPS e 2ª fase) + consultoria de planejamento de estudos para a 2ª fase + Treinamento de técnicas de estudo) Valor? R$ 2.570,00

34 Agora é com você: planeje seus estudos!