Projeto dia dos Pais 2015 Comemoração dia 15/08/15
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- Marisa Rosa Vilalobos Bicalho
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1 Projeto dia dos Pais 2015 Comemoração dia 15/08/15 Objetivo:Promover a interação entre pais e filhos, de maneira divertida, prazerosa e colaborativa, dentro do contexto escolar de convivência e socialização. Justificativa: Por diversas questões sociais, econômicas, entre outras, em uma significativa maioria, os Papais acabam por se distanciarem da rotina escolar de seus filhos. Esse distanciamento, em alguns momentos, acaba por interferir na motivação e produção do aluno em sala de aula. Portanto, nada como uma data especial para retomarmos um pouco esse precioso convívio. Os projetos sugeridos abaixo foram todos pensados dentro desse contexto de diálogo, organização, contato físico e convivência. Numa disposição lúdica, estamos propondo aproximação, conversas, combinados entre pais e filhos, em comemoração ao Dia dos Pais. 01. PROJETO BRINCA PAI Educação Infantil O QUÊ QUEM ONDE QUANDO COMO Reunião de Pais Dois meses antes do Reuniões evento - Apresentação do Projeto. - Apreciação do mesmo. Enquete com alunos aula Em seguida da reunião - Solicitar aos alunos que perguntem aos seus pais quais as brincadeiras que eles mais gostavam quando eram crianças. - Fazer um brainstorm em sala com o resultado da tarefa. - Anotar as mais cogitadas e interessantes para o projeto.
2 01. PROJETO BRINCA PAI Educação Infantil Reunião de com Reuniões cronograma - Finalizar a escolha das brincadeiras e distribuir entre os professores. - Distribuir tarefas de organização de ambientes e confecção de material necessário. - Encaminhamento da carta convite que deverá ser enviada aos pais, com a solicitação de confirmação de presença. Levantamento do número total de participantes confirmados e preparação do circuito/atividades. Na escola com cronograma - Realizar a contagem dos participantes (pai e filhos) e dividir o número de participantes por espaço físico (definir locais e número de participantes por vez). - Fazer um mapa do percurso por ordem do primeiro ao último. - No caso de turma com um grande número de alunos, criar vários circuitos;;;atividades, procurando estabelecer 05 brincadeiras por circuito, de 5 a 10 minutos de duração cada, para não ficar cansativo.
3 01. PROJETO BRINCA PAI Educação Infantil Fazer a programação do Dia Na escola com cronograma - Definir horário de início e término da atividade: deve iniciar com uma motivação geral e explicação do grande objetivo do evento (O PRESENTE DE ESTAR JUNTO). O evento pode ser encerrado com um almoço coletivo. - Cronometrar o tempo para cada momento. - Distribuir com antecedência aos professores e esclarecer as dúvidas.
4 02. PROJETO GINCA PAI Ensino Fundamental I e II Ensino Médio O QUÊ QUEM ONDE QUANDO COMO Reunião de Pais Dois meses antes do Reuniões evento Apresentação do Projeto. Apreciação do mesmo. Definição das equipes. Motivação dos alunos Reunião de Fazer a programação do Dia aula Em seguida da reunião Conversar com os alunos sobre a importância da participação no evento Realizar a contagem dos participantes (pai e filhos). Redefinir estratégias, com se necessário, de Reuniões cronograma acordo com o número de participantes. Checklist das equipes de trabalho. Na escola Definir horário de início e término da atividade: deve iniciar com uma motivação geral e explicação do grande objetivo do evento (O PRESENTE DE ESTAR JUNTO). com O evento pode ser cronograma encerrado com um almoço coletivo. Cronometrar o tempo para cada momento. Distribuir com antecedência aos professores e esclarecer as dúvidas.
5 Quem inventou o Dia dos Pais? Texto base: Nos Estados Unidos, a data começou a ser comemorada em 1909 e, aos poucos, foi se espalhando pelo país. No Brasil, a comemoração surgiu por iniciativa da imprensa, na década de 50. A primeira comemoração A criação de um dia especial para homenagear os pais surgiu em 1909, como uma iniciativa pessoal da jovem norte-americana Sonora Luise, da cidade de Spokane, Washington (EUA). Ela inventou esse dia como prova de amor e admiração a seu pai, John Bruce Dodd. No ano seguinte, sua mãe, a senhora BriceDood, procurou apoio junto ao sacerdote de sua igreja para a instituição de um dia especial em homenagem aos pais. Ele aderiu à ideia e acabou contagiando outros sacerdotes. Uma associação cristã divulgou a data para todo o Estado de Washington. Até hoje, o Dia dos Pais é comemorado no terceiro domingo de junho nos Estados Unidos. A data foi oficializada em 1972 pelo presidente Richard Nixon. Surgimento no Brasil O pai brasileiro ganhou um dia especial a partir de A iniciativa partiu do jornal O Globo do Rio de Janeiro, que se propôs a incentivar a celebração em família, baseado nos sentimentos e costumes cristãos. Primeiro, foi instituído o dia 16 de agosto, dia de São Joaquim. Mas, como o domingo era mais propício para as reuniões de família, a data foi transferida para o segundo domingo de agosto. Em São Paulo, a data foi formalmente comemorada pela primeira vez em 1955, pelo grupo Emissoras Unidas, que reunia Folha de S. Paulo, TV Record, Rádio Panamericana e a extinta Rádio São Paulo. O grupo organizou um grande show no antigo auditório da TV Record para marcar a data. Lá, foram premiados Natanael Domingos, o pai mais novo, de 16 anos; Silvio Ferrari, de 96 anos, como o pai mais velho; e Inácio da Silva Costa, de 67 anos, como o campeão em número de filhos, um total de 31. As gravadoras lançaram quatro discos em homenagem aos pais. O maior sucesso foi o baião É Sempre Papai, com letra de Miguel Gustavo, interpretada por Jorge Veiga. O Dia dos Pais acabou contagiando todo o território brasileiro e até hoje é comemorado no segundo domingo de agosto. Pai é tudo igual? Nem sempre. Qual é o papel do pai? Cuidar dos filhos, ensinar a distinguir o certo do errado ou a como se comportar diante da vida? Em muitas etnias, a paternidade tem sentidos e atribuições um pouco distintos dos que conhecemos. Que tal saber um pouco dos costumes paternos em outras sociedades?
6 Repouso pós-parto Em algumas tribos indígenas brasileiras, é costume o pai manter resguardo no lugar da mãe que deu à luz. São quase dois meses de descanso, com alimentação leve e abstenção de sexo. Também para ele são destinados os presentes dados pelos membros da família. Costume machista? Nada disso. É que, para essas sociedades, o pai é o responsável pela existência do filho. O bebê só cresce e se fortalece no útero materno por causa das constantes "visitas" do futuro pai à sua mulher. Esse grande esforço de nove meses de relações sexuais constantes exige repouso, para renovar as energias físicas. Responsabilidades religiosas Na cultura judaica tradicional, o pai é responsável pela educação religiosa dos filhos. O destaque fica para a educação do menino, que, a partir dos 7 anos, começa a aprender os rituais religiosos. Com 13 anos, o pai o leva à sinagoga, onde, depois da cerimônia conhecida como Bar-Mitzva, o garoto se torna membro efetivo e participante da comunidade. Nas famílias judaicas, exemplos de patriarcalismo, os pais recebem todo o respeito e obediência dos filhos. Tradição oral Entre os ciganos, a figura paterna tem papel de destaque. Cabe ao pai a decisão final sobre qualquer atitude dos filhos e é ele quem supervisiona a educação que a mãe dá às crianças. É também o pai quem se encarrega de ensinar aos meninos as técnicas de comércio, forma milenar de sobrevivência do povo cigano. Numa cultura que valoriza a tradição oral, o pai tem o dever de passar para sua descendência os conhecimentos adquiridos nas gerações passadas, como tocar instrumentos musicais (acordeão, violão e violino), fazer artesanato de cobre e falar a língua de seu povo, o romanês. Também é ele quem decide sobre o casamento dos filhos. Namoro? Nem pensar. Os pais da noiva e do noivo se reúnem e definem o dote, pago pela família do futuro marido. O poder do pai sobre os filhos só acaba em caso de casamento desfeito. Nessa situação, o pai não pode mais ver os filhos pelos próximos dez anos. O fim do casamento representa o fim da paternidade.
Duração: Aproximadamente um mês. O tempo é flexível diante do perfil de cada turma.
Projeto Nome Próprio http://pixabay.com/pt/cubo-de-madeira-letras-abc-cubo-491720/ Público alvo: Educação Infantil 2 e 3 anos Disciplina: Linguagem oral e escrita Duração: Aproximadamente um mês. O tempo
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