TURMA 40 MASTER - 1º SIMULADO / ª ETAPA - MATEMÁTICA
|
|
|
- Carlos Rocha Dinis
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 TURMA 40 MASTER - 1º SIMULADO / ª ETAPA - MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (07) deste Simulado. Ele contém 25 (vinte e cinco) questões de múltipla escolha. 02) Você está recebendo junto com a prova um cartão- -resposta onde deverá assinalar com caneta azul suas respostas ( ) das questões objetivas. As respostas a lápis NÃO SERÃO CONSIDERADAS! Para cada pergunta há somente uma resposta, pense bem antes de assinalar sua opção porque: - as questões rasuradas não serão consideradas; - mais de uma resposta na mesma pergunta invalida a questão. 03) Não se esqueça de preencher o cabeçalho da prova e do cartão-resposta com os dados pedidos. Coloque o nome completo sem abreviaturas. 04) Não será permitido o uso de corretor. 05) Somente serão tiradas dúvidas de impressão. Para isto chame o fiscal. 06) DESENVOLVA TODAS AS QUESTÕES E SEUS RES- PECTIVOS CÁLCULOS NA PROVA. Use o verso das folhas para isso. 07) Você terá 2 (duas) horas para fazer esta prova. 08) Aguarde o sinal para início. 09) Tire todo o proveito do tempo que lhe é dado. 10) Confira suas respostas antes de passar para o cartão- -resposta. 11) Entregue o cartão-resposta ao fiscal da sua sala. Faça tudo com bastante atenção. Boa Prova! Já sabemos que esse ano será de novos desafios. Sonhe alto, faça o seu melhor e resolva cada um dos desafios a seguir! 1. a QUESTÃO: Nos dias atuais, os meios de comunicações mais utilizados são: Messenger e WhatsApp. Feito uma pesquisa com 213 pessoas, verificou-se que 92 preferem apenas utilizar o Messenger, 41 gostam de utilizar os dois. Se meia dúzia de pessoas não utilizam nenhum dos dois, quantos preferem apenas um dos meios de comunicação? A - ( ) 74 B - ( ) 75 C - ( ) 166 D - ( ) 167 E - ( ) 172
2 .2. 2.ª QUESTÃO: Byte é a unidade de medida usada para a memória do computador e para o armazenamento de dados. Quando um programa é instalado em um computador ele fica armazenado no disco rígido. Sabendo-se que 1 kbyte é igual a 1024 bytes, podemos afirmar sobre o numeral correspondente a quantidade de bytes de um computador que possui 64 kbytes que: A - ( ) é formado por 5 algarismos significativos diferentes. B - ( ) possui 655 unidades de milhar. C - ( ) possui 5 classes e 2 ordens. D - ( ) o produto entre o V.A. e o V.R. dos algarismos de 2. a ordem é 33. E - ( ) a soma dos V.A. dos seus algarismos é ª QUESTÃO: Quanto vale a soma dos algarismos de ordem ímpar do numeral formado de: 92 unidades de 9. a ordem + meia unidade de 6. a ordem+ 12 unidades de 5. a ordem unidades de 8. a ordem + 43 unidades de 4. a ordem + uma unidade e meia de 2. a ordem? A - ( ) 9 B - ( ) 11 C - ( ) 13 D - ( ) 15 E - ( ) 17 4.ª QUESTÃO: Encontre a soma dos sete menores números naturais maiores que 599, cujos numerais são escritos com algarismos diferentes. O produto entre o valor relativo e o valor absoluto dos algarismos das dezenas nessa soma é: A - ( ) 33 B - ( ) 40 C - ( ) 90 D - ( ) 400 E - ( ) ª QUESTÃO: Ao ingressar no CMRJ, uma das preocupações de Clarice era fazer novas amizades. No primeiro dia de aula, ela conheceu Gabriela e foi logo perguntando sua idade. Gabriela disse: - Vamos ver se você acerta! O dobro de um número somado com 3 unidades, multiplicado por 5 resulta 75. O número encontrado corresponde a metade da minha idade. Clarisse só acertará se responder que Gabriela tem: A - ( ) 3 anos B - ( ) 6 anos C - ( ) 12 anos D - ( ) 15 anos E - ( ) 18 anos
3 .3. 6.ª QUESTÃO: Rogério recolhe latinhas na praia e vende para uma empresa de reciclagem. Em uma semana, ele recolheu 1470 latinhas e resolveu arrumá-las em sacos para transportar melhor. Ao organizá-las, conseguiu guardar 1323 e verificou que se colocasse mais três latinhas em cada saco, não sobraria nenhuma. Qual é a diferença entre o total de sacos com a quantidade de latinhas colocadas em cada um deles? A - ( ) 19 B - ( ) 30 C - ( ) 49 D - ( ) 79 E - ( ) ª QUESTÃO: Observe o pictograma e em seguida, assinale a informação correta: A - ( ) Apenas uma pessoa considera o filme ruim. B - ( ) A quantidade de pessoas que considerou o filme bom corresponde a 2 dezenas. C - ( ) A diferença entre o total de pessoas que acharam o filme muito bom e o total de pessoas que acharam bom é igual a raiz quadrada de 9. D - ( ) A quantidade de pessoas que considerou o filme excelente é o sucessor par de 14. E - ( ) Apenas três dezenas de pessoas considerou o filme muito bom. 8.ª QUESTÃO: Três amigas foram ao shopping aproveitar uma promoção de blusas, os preços variavam de acordo com os modelos abaixo: Uma delas, comprou uma de cada modelo, gastando um total de R$ 260,00, a outra comprou dois modelos diferentes gastando R$ 163,00 e a terceira comprou os outros dois modelos pagando R$ 175,00. Sabendo que coincidentemente, as três compraram a blusa de menor preço, qual o valor dessa blusa? A - ( ) R$ 78,00 B - ( ) R$ 85,00 C - ( ) R$ 97,00 D - ( ) R$ 103,00 E - ( ) R$ 108,00
4 9.ª QUESTÃO:.4. Um prédio tem 10 andares. Cada andar tem 8 apartamentos, numerados da seguinte forma: no 1. o andar vão de 101 a 108, no segundo andar vão de 201 a 208, no terceiro andar vão de 301 a 308, e assim por diante. Quantos algarismos serão usados para numerar todos os apartamentos? A - ( ) 240 B - ( ) 244 C - ( ) 248 D - ( ) 252 E - ( ) ª QUESTÃO: Utilizando os quatro algarismos abaixo, sem repeti-los, monte duas multiplicações de modo que o multiplicando tenha três algarismos e o multiplicador um algarismo. São eles: Na primeira multiplicação, encontre o maior resultado possível e na segunda multiplicação encontre o menor resultado possível. E, assinale a alternativa que corresponde a diferença entre o primeiro e o segundo produto: A - ( ) 213 B - ( ) 2130 C - ( ) 4391 D - ( ) 4470 E - ( ) ª QUESTÃO: Arthur, Bruno e Carlos são grandes amigos e juntos colecionavam moedas, cada um tinha uma certa quantidade. Eles, resolveram comparecer a um encontro de colecionadores. Arthur comprou 25 moedas, Bruno vendeu 16. O que Carlos precisa fazer para que eles fiquem com 14 a mais do que tinham antes de participarem do evento é: A - ( ) Comprar 14. B - ( ) Vender 5. C - ( ) Vender 10. D - ( ) Comprar 5. E - ( ) Comprar 4. 12ª QUESTÃO: O valor máximo que podemos adicionar ao número 3895 sem alterar o quociente da sua divisão por 27 é um número: A - ( ) ímpar. B - ( ) antecessor de 19. C - ( ) igual a 2 u de 2. a ordem. D - ( ) formado por 2 dúzias. E - ( ) igual a 2 10.
5 13.ª QUESTÃO: Observe, atentamente, as sentenças abaixo: 1. a ) = 3 2. a ) 8 = 2 3. a ) [( 52 ) 4 ] 0 = 1 4. a ) 5. a ) = ( ) = Qual das cinco sentenças mostradas é a única falsa? A - ( ) 1. a B - ( ) 2. a C - ( ) 3. a D - ( ) 4. a E - ( ) 5. a 14.ª QUESTÃO: As dez cadeiras de uma mesa circular foram numeradas com números consecutivos de dois algarismos, entre os quais há dois que são quadrados perfeitos. Carlos sentou-se na cadeira com o maior número e Janaína, sua namorada, sentou-se na cadeira com o menor número. Qual é a soma dos números dessas duas cadeiras? A - ( ) 25 B - ( ) 36 C - ( ) 41 D - ( ) 51 E - ( ) 85 15ª QUESTÃO: Você já observou que certas palavras não se alteram quando lidas de trás para frente? Exemplos: ARARA, RIR, RETER, etc. O mesmo acontece com certos números. Exemplos: 11, 99, 121, 555, 232, 23532, , etc. Agora considere os dez primeiros números com três algarismos, que podem ser lidos de trás para frente sem alteração. Se você acrescentar quatro unidades a um deles e dividir o resultado por cinco, o novo número obtido também não se altera quando lido de trás para frente. Esse novo número tem todos os seus algarismos iguais a: A - ( ) 3 B - ( ) 7 C - ( ) 2 D - ( ) 5 E - ( ) 9 16ª QUESTÃO: Numa subtração, o resto é 3006 e o minuendo é o quádruplo do subtraendo. Logo, a soma dos três termos dessa subtração é: A - ( ) 2004 B - ( ) 4008 C - ( ) 5010 D - ( ) 8016 E - ( ) 9080
6 ª QUESTÃO: Assinale a opção que representa em romanos, o sucessor ímpar do resultado da expressão abaixo: A - ( B - ( C - ( D - ( E - ( ) DXVIII ) DXIX ) DXX ) DXXI ) DXXII ( ) = 18.ª QUESTÃO: Uma turma de 42 alunos resolveu organizar uma festa a fantasia. No dia do evento, uma dúzia de alunos não compareceram, mesmo com essa ausência, a festa foi um sucesso. Observe o convite: Após o término da festa, foi confirmado que o total arrecado com o valor das entradas foi de 659 reais. Logo, é correto afirmar que: A - ( ) Compareceram somente 7 meninos. B - ( ) Havia quantidades iguais de meninas e meninos na festa. C - ( ) Na festa, compareceram 16 meninos a mais que as meninas. D - ( ) Compareceram 23 meninas. E - ( ) Na festa compareceram 10 meninos e 20 meninas. 19.ª QUESTÃO: Qual o último algarismo escrito quando numero as páginas de um livro a partir do número 6 e escrevo um total de 1524 algarismos? A - ( ) 4 B - ( ) 5 C - ( ) 6 D - ( ) 7 E - ( ) 8 20.ª QUESTÃO: Numa divisão, o quociente é igual ao divisor e o resto é o maior possível. Sendo a soma do divisor e do quociente igual ao sucessor de quatro unidades e meia de 2. a ordem, o dividendo é: A - ( ) 553 B - ( ) 551 C - ( ) 529 D - ( ) 505 E - ( ) 484
7 21.ª QUESTÃO: Para obter um controle, a diretora do Martinsinho, numerou todas as carteiras do colégio, escrevendo cada algarismo com caneta permanente. Ela numerou 45 carteiras e pediu que o inspetor desse continuidade. Sabendo que ele escreveu 981 algarismos, quantas carteiras ele numerou? A - ( ) 108 B - ( ) 291 C - ( ) 345 D - ( ) 346 E - ( ) ª QUESTÃO: O mural da sala da turma 40 Master foi decorado com a seguinte frase: Para alcançar o sucesso você precisa de determinação. Larissa gostou tanto da frase que resolveu copiá-la várias vezes em seu caderno, seguidamente sem deixar espaço, parando na 459ª letra. Logo, a última palavra que ela escreveu completa na sequência foi: A - ( ) sucesso B - ( ) você C - ( ) determinação D - ( ) alcançar E - ( ) para 23.ª QUESTÃO: Numa churrascaria, o rodízio custa 20 reais por pessoa, sendo que a sobremesa é cobrada a parte, e custa 14 reais a menos que o rodízio. Um grupo de 15 pessoas foi a essa churrascaria. Sabendo-se que apenas 6 pessoas de grupo não comeram sobremesa, quanto o grupo gastou nessa churrascaria? A - ( ) 336 B - ( ) 354 C - ( ) 384 D - ( ) 426 E - ( ) ª QUESTÃO: Quem escreve de 35 até 443, quantas vezes escreve o algarismo 4? A - ( ) 84 B - ( ) 118 C - ( ) 124 D - ( ) 128 E - ( ) ª QUESTÃO: Vamos para o último desafio? Os quadradinhos do tabuleiro da figura abaixo devem ser preenchidos de modo que em cada grupo de quadradinhos de cada uma das regiões em forma de apareçam somente os algarismos ímpares ou somente os algarismos pares significativos sem repeti-los. Sabendo que em quadradinhos com lado comum não é permitido algarismos consecutivos, qual será a soma dos algarismos dos quadradinhos sombreados? A - ( ) 12 B - ( ) 14 C - ( ) 22 D - ( ) 26 E - ( ) 32
Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES
5º ANO ESPECIALIZADO E CURSO PREPARATÓRIO 1º SIMULADO/2016-1ª ETAPA MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (08) deste Simulado. Ele contém 20 (vinte)
5º ANO ESPECIALIZADO E CURSO PREPARATÓRIO 3º SIMULADO/2014-1ª ETAPA MATEMÁTICA
5º ANO ESPECIALIZADO E CURSO PREPARATÓRIO 3º SIMULADO/14-1ª ETAPA MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (07) deste Simulado. Ele contém (vinte)
Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES
5º ANO ESPECIALIZADO E CURSO PREPARATÓRIO 1º SIMULADO/2015-1ª ETAPA MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (09) deste Simulado. Ele contém 20 (vinte)
TURMA 40 MASTER - 2º SIMULADO / ª ETAPA - MATEMÁTICA
TURMA 40 MASTER - 2º SIMULADO / 2017 1ª ETAPA - MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (09) deste Simulado. Ele contém 25 (vinte e cinco) questões
TURMA 40-1º SIMULADO / ª ETAPA - MATEMÁTICA
TURMA 40-1º SIMULADO / 2017 1ª ETAPA - MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (10) deste Simulado. Ele contém 25 (vinte e cinco) questões de múltipla
TURMA 40-1º SIMULADO / ª ETAPA - MATEMÁTICA
TURMA 40-1º SIMULADO / 2016 1ª ETAPA - MATEMÁTICA.1..1. Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (09) deste Simulado. Ele contém 25 (vinte e cinco) questões
02) Você está recebendo junto com a prova um cartão-resposta onde deverá assinalar com caneta azul suas respostas ( ) das questões objetivas.
5º ANO ESPECIALIZADO E CURSO PREPARATÓRIO 2º SIMULADO/2016-1ª ETAPA MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (07) deste Simulado. Ele contém 20 (vinte)
Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES
TURMA 40-4º SIMULADO / 2016 2ª ETAPA - MATEMÁTICA.1..1. Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (09) deste Simulado. Ele contém 25 (vinte e cinco) questões
TURMA 40-3º SIMULADO / ª ETAPA - MATEMÁTICA
TURMA 40-3º SIMULADO / 2016 1ª ETAPA - MATEMÁTICA.1..1. Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (09) deste Simulado. Ele contém 25 (vinte e cinco) questões
5º ANO ESPECIALIZADO E CURSO PREPARATÓRIO 1º SIMULADO/2014-1ª ETAPA MATEMÁTICA. Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES
5º ANO ESPECIALIZADO E CURSO PREPARATÓRIO 1º SIMULADO/2014-1ª ETAPA MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (10) deste Simulado. Ele contém 20 (vinte)
PROVA DE MATEMÁTICA. Marque no cartão-resposta anexo, a única opção correta correspondente a cada questão.
PAG.02 PROVA DE MATEMÁTICA Marque no cartão-resposta anexo, a única opção correta correspondente a cada questão. 1. Tenho um saco com 39 laranjas. A quantidade de laranjas que faltam para completar 4 dúzias
TURMA 40-1º SIMULADO / ª ETAPA MATEMÁTICA
TURMA 40-1º SIMULADO / 2014 1ª ETAPA MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (11) deste Simulado. Ele contém 25 (vinte e cinco) questões de múltipla
Colégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - RECUPERAÇÃO Ano: 4º - Ensino Fundamental - Data: 11 / 9 / 2018 CONTEÚDO DE ESTUDO: Problemas envolvendo as quatro operações; Fatos,
D 7 C 4 U 5. MATEMÁTICA Revisão Geral Aula 1 - Parte 1. Professor Me. Álvaro Emílio Leite. Valor posicional dos números. milésimos décimos.
MATEMÁTICA Revisão Geral Aula 1 - Parte 1 Professor Me. Álvaro Emílio Leite O que é um algarismo? É um símbolo que utilizamos para formar e representar os números. Exemplo: Os algarismos que compõem o
Provão. Matemática 4 o ano
Provão Matemática 4 o ano 21 Com base em seus estudos sobre sistema de numeração decimal, marque a alternativa correta para escrevermos por extenso, os números: 1.423 94 195 a) Mil quatrocentos e vinte
d) Por quantos algarismos diferentes ele é formado? Quais?
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== 01- Represente o número 26.147.983
Sugestões para estudo em casa 4º ano
MATEMÁTICA 1- Assinale SIM ou NÃO. 539643 O numeral tem duas classes e quatro ordens. A 4ª Ordem é a de maior valor relativo. O valor absoluto do 4 é 4. A 5ª ordem é a de maior valor relativo. A soma dos
Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES
5º ANO ESPECIALIZADO E CURSO PREPARATÓRIO 2º SIMULADO/2017-1ª ETAPA MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (08) deste Simulado. Ele contém 20 (vinte)
COLÉGIO SHALOM 6 ANO Professora: Bethânia Rodrigues Matemática. Aluno(a):. Nº.
COLÉGIO SHALOM 6 ANO Professora: Bethânia Rodrigues Matemática Recuperação Data: /12/2015 Aluno(a):. Nº. Bom dia Eis as orientações - devem ser entregues com todo cabeçalho preenchido, à caneta e grampeadas
Página 02 de 11 MATEMÁTICA
Tempo de duração da prova: 120 minutos Página 02 de 11 MATEMÁTICA ESCOLHA A ÚNICA RESPOSTA CERTA, CONFORME O ENUNCIADO DA QUESTÃO, ASSINALANDO-A CORRETAMENTE NO CARTÃO RESPOSTA. A INTERPRETAÇÃO CORRETA
CURSO PREPARATÓRIO - INTENSIVO 1º SIMULADO/2014-1ª ETAPA MATEMÁTICA
.1. CURSO PREPARATÓRIO - INTENSIVO 1º SIMULADO/2014-1ª ETAPA MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (09) deste Simulado. Ele contém 04 (quatro)
BRASIL RUMO AO HEXA!
5º ANO ESPECIALIZADO E CURSO PREPARATÓRIO 2º SIMULADO/2014-1ª ETAPA MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (09) deste Simulado. Ele contém 20 (vinte)
TURMA 40-2º SIMULADO / ª ETAPA - MATEMÁTICA
TURMA 40-2º SIMULADO / 2017 1ª ETAPA - MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (10) deste Simulado. Ele contém 25 (vinte e cinco) questões de múltipla
COLÉGIO CURSO CONCURSO DE PROFESSORES INSTRUÇÕES SOBRE A PROVA
JUNHO/2013 COLÉGIO CURSO CONCURSO DE PROFESSORES - 2013 MATEMÁTICA CONCURSO PARA O 4º ANO E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.1. Caro candidato, 01. A prova que você está recebendo tem 30 questões. Confira
Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES
5º ANO ESPECIALIZADO E CURSO PREPARATÓRIO 1º SIMULADO/2017-1ª ETAPA MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (08) deste Simulado. Ele contém 20 (vinte)
Nome: N.º: endereço: data: telefone: PARA QUEM CURSA O 6 Ọ ANO EM Disciplina:
Nome: N.º: endereço: data: telefone: E-mail: Colégio PARA QUEM CURSA O 6 Ọ ANO EM 2013 Disciplina: MateMática Prova: desafio nota: QUESTÃO 11 (OBM ADAPTADO) Preenchendo os quadradinhos vazios da tabela
COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES I DISCIPLINA : MATEMÁTICA PROFESSOR (A): ALUNO (A) 4º ano
COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES I DISCIPLINA : MATEMÁTICA PROFESSOR (A): ALUNO (A) 4º ano DATA PARA ENTREGA: / /2017 1. Determine os números correspondentes as decomposições
TURMA 40-2º SIMULADO / ª ETAPA MATEMÁTICA
TURMA 40-2º SIMULADO / 2014 2ª ETAPA MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (10) deste Simulado. Ele contém 25 (vinte e cinco) questões de múltipla
pontas desta estrela: caroço do abacate: lápis: pássaros nos galhos: insetos: gatos:
. COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA EXERCÍCIO COMPLEMENTAR - 1º TRIMESTRE DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR (A): ALUNO(A):. DATA DE RETORNO: / /2017 SÉRIE: 2 ANO. 1.Escreva o número de: pontas desta
Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser
Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser 2018 1ª PROVA PARCIAL DE MATEMÁTICA Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: 14/04/2018 Nota: Professor(a): Cláudia Meazzini Valor da Prova: 40 pontos Orientações
Colégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Cultivar e guardar a Criação Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS Ano: 2º - Ensino Fundamental Aluno(a): N o : Turma: Professora: Data: 17 / 11 / 2017
TURMA 40-2º SIMULADO / ª ETAPA - MATEMÁTICA
TURMA 40-2º SIMULADO / 2016 1ª ETAPA - MATEMÁTICA.1..1. Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (09) deste Simulado. Ele contém 25 (vinte e cinco) questões
TURMA 40-1º SIMULADO / ª ETAPA - MATEMÁTICA
TURMA 40-1º SIMULADO / 2015 1ª ETAPA - MATEMÁTICA.1..1. Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (11) deste Simulado. Ele contém 25 (vinte e cinco) questões
Curso destinado à preparação para Concursos Públicos e Aprimoramento Profissional via INTERNET RACIOCÍNIO LÓGICO AULA 05
RACIOCÍNIO LÓGICO AULA 05 NÚMEROS NATURAIS O sistema aceito, universalmente, e utilizado é o sistema decimal, e o registro é o indo-arábico. A contagem que fazemos: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, e assim
A adição de números naturais é associativa, ou seja, resultado da soma de três números naturais independe da ordem da soma dos números.
. Números Naturais Para qualquer cidadão, contar faz parte da rotina da vida. Por exemplo: contamos dinheiro, contamos pessoas, contamos os itens para saber o que precisamos comprar, contamos objetos em
MATEMÁTICA NOTA ENSINO FUNDAMENTAL II ANO: 6º TURMAS: A B C D E TIPO: U PROFESSORA: ALESSANDRA TOLEDO ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO INSTRUÇÕES
MATEMÁTICA ATIVIDADE DE NOTA ENSINO FUNDAMENTAL II ANO: 6º TURMAS: A B C D E TIPO: U PROFESSORA: ALESSANDRA TOLEDO VALOR: 3 PONTOS ALUNO(A): Nº: DATA: /05/2017 ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: INSTRUÇÕES 1.
4. Chiquinho tem 3 irmãos, Maria tem 5 irmãos e Camila tem o sucessor do sucessor do número de irmãos de Maria. Quantos irmãos Camila têm?
1. Faça uma relação, com pelo menos 10 números, que fazem parte de sua vida e que são usados para contar, medir, ordenar fornecer uma informação ou um código. 2. Qual é o número natural que não possui
01- Descubra os números representados com o material dourado: a) centenas + dezenas + unidades + + = Por extenso: centenas + dezenas + unidades + + =
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== TRABALHANDO COM MATERIAL DOURADO
Lista de exercícios de Matemática 2º Bimestre
Lista de exercícios de Matemática 2º Bimestre 01. (Objetivo: Retomar as ideias de adição, subtração e multiplicação e explorar seus algoritmos) Efetue as operações: a) 867 + 2.378 = b) 8.162 + 7.974 =
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDO - RECUPERAÇÃO Ano: 3 º - Ensino Fundamental Data: 11 / 9 / 2018
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDO - RECUPERAÇÃO Ano: 3 º - Ensino Fundamental Data: 11 / 9 / 2018 CONTEÚDO DE ESTUDO PARA RECUPERAÇÃO: Tabela e gráfico. Hora e meia hora.
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE. Programa de Recuperação Paralela. 1ª Etapa Ano: 6 Turma: 61
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 1ª Etapa 2013 Disciplina: Matemática Professor (a): Rosângela Ano: 6 Turma: 61 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.
02) Você está recebendo junto com a prova um cartão-resposta onde deverá assinalar com caneta azul suas respostas ( ) das questões objetivas.
5º ANO ESPECIALIZADO E CURSO PREPARATÓRIO 3º SIMULADO/2015-1ª ETAPA MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (08) deste Simulado. Ele contém 20 (vinte)
... RIO DE JANEIRO, 14 DE DEZEMBRO DE 2008
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO COLÉGIO PEDRO II DIRETORIA-GERAL SECRETARIA DE ENSINO EXAME DE SELEÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DE CANDIDATOS À MATRÍCULA NO PROVA DE MATEMÁTICA 2009 UNIDADE ESCOLAR NOME DO(A) CANDIDATO(A):......
Praça de Maria Paula. Chegada de novos moradores atrai investimentos públicos e privados R.:
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ================================================================= 01- Leia com atenção. ÁREA EM CRESCENTE EXPANSÃO
Colégio Santa Dorotéia
Querido(a) aluno(a), Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Cultivar e guardar a Criação Disciplina: Matemática / ESTUDOS AUTÔNOMOS Ano: 4º - Ensino Fundamental Aluno(a): N o : Turma: Professora: Data:
EXERCÍCIOS DE REVISÃO SOBRE MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO 6º ANO 1º TRIMESTRE PROFESSORAS: CLARISSA BALLEJO E FABIANE CAMPOS
EXERCÍCIOS DE REVISÃO SOBRE MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO 6º ANO 1º TRIMESTRE PROFESSORAS: CLARISSA BALLEJO E FABIANE CAMPOS 1) Em uma papelaria se paga R$ 10,00 por 4 canetas iguais. Pelo preço de duas dessas
Resoluções das atividades
Resoluções das atividades 2 Operações Abertura de capítulo com números naturais Dudu tinha uma coleção com 250 lápis de cor. No seu aniversário, sua mãe lhe deu 60 lápis. Qual é a operação matemática que
A evolução do caderno. matemática. 6 o ano ENSINO FUNDAMENTAL
A evolução do caderno matemática 6 o ano ENSINO FUNDAMENTAL a edição são paulo 0 Coleção Caderno do Futuro Matemática IBEP, 0 Diretor superintendente Jorge Yunes Gerente editorial Célia de Assis Editor
SOMENTE COM CANETA AZUL
Nome completo: Turma: Unidade: 1 SIMULADO 6 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL Matemática Dia: 8/04 - sexta-feira º A DI 017 ORIENTAÇÕES PARA APLICAÇÃO DO SIMULADO - 1º TRI 1. A prova terá duração de horas e 0 minutos..
Percentual de acertos NOME Nᴼ 09/06/2017 Durante a semana 20/06/2017 TURMA: Data para tirar dúvidas em sala de aula
Data de recebimento pelo aluno Universidade Federal de Juiz de Fora/Colégio de Aplicação João XIII 6º ano/ Ensino Fundamental / Matemática/2017 Profa.: Cláudia Tavares Barbosa dos Santos Profa.: Camila
SIMULADO DE MATEMÁTICA FUNDAMENTAL. a) ( ) x = 01; b) ( ) x = 10; c) ( ) x = 05; d) ( ) x = 04;
NOME: DATA DE ENTREGA: / / SIMULADO DE MATEMÁTICA FUNDAMENTAL 1) Assinale a sentença correta: a) ( ) 31 ao conjunto dos números pares; b) ( ) {1, 3, 5 } { números ímpares}; c) ( ) 4 C { números pares};
COLÉGIO MILITAR BELO HORIZONTE
COLÉGIO MILITAR DE BELO HORIZONTE BELO HORIZONTE MG 23 DE OUTUBRO DE 200 DURAÇÃO: 20 MINUTOS CONCURSO DE ADMISSÃO 200 / 200 PROVA DE MATEMÁTICA ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL IDENTIFICAÇÃO NÚMERO DE INSCRIÇÃO:
Instruções para a realização da Prova Leia com muita atenção. Prova da segunda fase
Nível 1 Instruções para a realização da Prova Leia com muita atenção Prova da segunda fase Caro Aluno, Parabéns pela sua participação na décima primeira edição da Olimpíada de Matemática de São José do
CURSO ANUAL DE MATEMÁTICA VOLUME 1
CURSO ANUAL DE MATEMÁTICA VOLUME ) SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL O sistema de numeração que usamos é o sistema de numeração decimal, pelo fato de contarmos os elementos em grupos de dez. Dezenas cada grupo
A conta do = = 8 Logo, = 385 Como você poderia estabelecer o produto de um número de três algarismos abc por 11.
Aula n ọ 05 A conta do 11 Para multiplicar um número de dois algarismos por 11, podemos fazê-lo assim: conservamos a unidade na unidade do resultado; a dezena na centena do resultado; e a dezena do resultado
Nome: Turma: Unidade: 1º SIMULADO - 6º ANO LÓGICA, CONTEÚDO. 45 Questões Dia: 07 de Maio - quinta-feira EDUCANDO PARA SEMPRE
Nome: 201 Turma: Unidade: 1º SIMULADO - 6º ANO LÓGICA, CONTEÚDO. 4 Questões Dia: 07 de Maio - quinta-feira EDUCANDO PARA SEMPRE Nome: Turma: Unidade: 1. Jorge completou 1960 bolinhas de gude em sua coleção.
Colégio dos Santos Anjos Avenida Iraí, 1330 Planalto Paulista A Serviço da Vida por Amor
Curso: Ensino Fundamenta I Nome do (a) Aluno (a): Ano: 2º Colégio dos Santos Anjos Avenida Iraí, 1330 Planalto Paulista www.colegiosantosanjos.g12.br A Serviço da Vida por Amor Componente Curricular: Matemática
01- Observe o numeral , para responder a todas as perguntas que seguem: a) Quantas classes ele possui? R.: b) Quantas ordens ele tem? R.
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL - PARTE 2 ========================================================================== Sistema de Numeração Decimal
MATEMÁTICA PARA VENCER. Apostilas complementares APOSTILA 03 PROVA CM SIMULADA.
MATEMÁTICA PARA VENCER Apostilas complementares APOSTILA 03 PROVA CM SIMULADA www.laercio.com.br APOSTILA 03 Colégio Militar 6º ano PROVA CM SIMULADA Apostila de complemento do livro MATEMÁTICA PARA VENCER
3ª série do Ensino Médio Turma. 2º Bimestre de 2018 Data / / Escola Aluno
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO Matemática 3ª série do Ensino Médio Turma 2º Bimestre de 2018 Data / / Escola Aluno 24 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Avaliação da Aprendizagem em Processo
Sistema de Recuperação
Colégio Visconde de Porto Seguro Unidade I - 2º ano 2011 Sistema de Recuperação ATIVIDADES EXTRAS DE RECUPERAÇÃO PARALELA E CONTÍNUA FAÇA UMA CAPA PERSONALIZADA PARA SUA APOSTILA DE ESTUDOS Nome: Classe:
RUBRICA DO ALUNO NR NOME: TURMA: 1ª QUESTÃO ESCORES = 8 ACERTOS =
PÁGINA NR 02 CMRJ Simulado da 1ª AE DE MATEMÁTICA 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1ª CHAMADA GBM: 50 escores / GBO: escores NOTA: 1ª QUESTÃO ESCORES = 8 ACERTOS = ESCOLHA A ÚNICA RESPOSTA CERTA, ASSINALANDO-A
Escola: ( ) Atividade ( ) Avaliação Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota:
Escola: ( ) Atividade ( ) Avaliação Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota: Questão 1 A afirmação é falsa ou verdadeira e porque? Todo divisor de 12 é múltiplo de 3 Questão 2 O mês de abril pode
Os números decimais. Centenas Dezenas Unidades, Décimos Centésimos Milésimos. 2 Centenas 4 dezenas 0 unidades, 7 décimos 5 centésimos 1 milésimo
Os números decimais Leitura e escrita de números decimais A fração 6/10 pode ser escrita na forma 0,6, em que 10 é a parte inteira e 6 é a parte decimal. Aqui observamos que este número decimal é menor
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS Ano: 5º - Ensino Fundamental - Data: 4 / 4 / 2019
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS Ano: 5º - Ensino Fundamental - Data: 4 / 4 / 2019 Querido(a) aluno(a), ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS PARA A TRIMESTRAL Para realização dessa
Prova Bimestral de Matemática 2º Bimestre de 2016
CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DO DISTRITO FEDERAL CENTRO DE ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO AO ENSINO ASSISTENCIAL COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II Prova Bimestral de Matemática º Bimestre de 06 Nome dos Professores:
6º ANO ENSINO FUNDAMENTAL Matemática. 1º Trimestre 45 questões 26 de abril (Sexta-feira)
6º ANO ENSINO FUNDAMENTAL Matemática S4 1º Trimestre 45 questões 6 de abril (Sexta-feira) 019 SIMULADO OBJETIVO 6º ANO 1º TRIMESTRE MATEMÁTICA 1. O ano de 1876 é considerado o ano de nascimento do automóvel
Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser
Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser 2017 1ª PROVA PARCIAL DE MATEMÁTICA Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: 08/04/2017 Nota: Professor(a): Claudia Meazzini Sepulvene Valor da Prova: 40 pontos
Nº: Unidade: Barra / Botafogo Nota: Professora: Adriana Leal / Sandra Di Flora. Instruções:
PROVA DE MATEMÁTICA Período 1 Aluno (a): GABARITO Data: Nº: Unidade: Barra / Botafogo Nota: Ano: 6º Professora: Adriana Leal / Sandra Di Flora Instruções: 1. Esta avaliação apresenta10 questões obrigatórias
a. 0 b. 1 c. 2 d. 3 e. 5
X OM NÍVEL ª OPM. Maria foi à feira e comprou duas dúzias de laranjas, duas dúzias de bananas e uma dúzia de maçãs, gastando R$ 5,80. Na outra semana, quando voltou à feira, comprou três dúzias de laranjas,
Colégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Cultivar e guardar a Criação Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS Ano: 3 0 - Ensino Fundamental - Data: 11 / 8 / 2017 Querido(a) aluno(a), Você está recebendo
TURMA 40-2º SIMULADO / ª ETAPA - MATEMÁTICA
TURMA 40-2º SIMULADO / 2015 1ª ETAPA - MATEMÁTICA.1..1. Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (10) deste Simulado. Ele contém 25 (vinte e cinco) questões
INSTRUÇÕES AOS CANDIDATOS
6º ANO 2008 MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DEP DEPA (Casa de Thomaz Coelho / 1889) CONCURSO DE ADMISSÃO AO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2008/2009 18 de outubro de 2008 APROVO DIRETOR DE ENSINO
Sugestões de atividades para o estudo em casa. 2º ano. 2- Arme e resolva as operações em seu caderno de estudos:
1- Decompor os números abaixo de três maneiras diferentes, fiz o primeiro para você: 99 9 dezenas e 9 unidades 99 unidades ao todo. 90+9=99 103-159 - 108-150- 2- Arme e resolva as operações em seu caderno
Módulo de Números Naturais. Divisibilidade e Teorema da Divisão Euclideana. 8 ano E.F.
Módulo de Números Naturais. Divisibilidade e Teorema da Divisão Euclideana. 8 ano E.F. Módulo de Números Naturais. Divisibilidade e Teorema da Divisão Euclideana. 1 Exercícios Introdutórios Exercício 1.
Matemática Vamos exercitar?
Vamos exercitar? 1. Represente em numerais ordinais: a) décimo sexto =... e) nono =... b) décimo nono =... g) quarto =... c) décimo quinto =... h) segundo =... d) vigésimo =... i) décimo =... 2. Pinte
00. Qual o nome do vaso sangüíneo que sai do ventrículo direito do coração humano?
MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DEP - DEPA (Casa de Thomaz Coelho/889) CONCURSO DE ADMISSÃO À ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO 006/007 DE OUTUBRO DE 006 INSTRUÇÕES AOS CANDIDATOS 0. Duração da prova: 0
(1 a+a 2 a a 96 a 97 +a 98 a 99 +a 100 )(1+a) encontramos: A) 1 + a 101 B) a + a 101. E) 1 + a + a 2 + a a 99 + a a 101
Pré-AFA 017 Simulado #1 de fevereiro de 017 Q1. (CFN) Se trocarmos o dígito 3 pelo dígito 8 no número 1.345, qual será o aumento desse número? (A) 5 (B) 500 (C) 545 (D) 800 Q. (CFN) Qual é o menor ângulo
Ensino Fundamental II 7º ANO Profº: Wesley da Silva Mota Disciplina: Matemática. Estudante:. N o.
COLÉGIO SHALOM 65 Ensino Fundamental II 7º ANO Profº: Wesley da Silva Mota Disciplina: Matemática Estudante:. N o. Trabalho de recuperação semestral Data: /08/2018 Valor: Nota: 1 Marque V para as alternativas
ALUNO (A): TURMA: 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL (Tarde)
C O LÉGIO INTEGRAÇÃO A N GLO ALUNO (A): TURMA: 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL (Tarde) Professor: TR3 ROTEIRO / TRABALHO RECUPERAÇÃO FINAL - MATEMÁTICA Valor: 40,0 pontos Atenção para os seguintes procedimentos:
Colégio Militar do Rio de Janeiro Concurso de Admissão à 5 série (6 ano) 2005/2006 Prova de Matemática 22 de Outubro de 2005.
Colégio Militar do Rio de Janeiro Concurso de Admissão à 5 série (6 ano) 2005/2006 Prova de Matemática 22 de Outubro de 2005 Prova Resolvida http://estudareconquistar.wordpress.com/ Prova: http://estudareconquistar.files.wordpress.com/2013/03/cmrj-prova-mat-605.pdf
B) R$ 6, 50 C) R$ 7, 00 D) R$ 7, 50 E) R$ 8, 00
1 Matemática Q1. (OBMEP) Joãozinho escreveu os números 1, 2 e 3 como resultados de operações envolvendo exatamente quatro algarismos 4, como nos exemplos a seguir: 1 = (4 + 4) (4 + 4) 2 = 4 4 + 4 4 3 =
Para indicar os dias, as semanas e os meses do ano, bem como as datas em que são comemorados os feriados, utilizamos o CALENDÁRIO.
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ====================================================================== Para indicar os dias, as semanas e os
max(x 2x + 2; 1+ x ) = 50, é igual a:
. (Ufpr 0) Durante o mês de dezembro, uma loja de cosméticos obteve um total de R$ 900,00 pelas vendas de um certo perfume. Com a chegada do mês de janeiro, a loja decidiu dar um desconto para estimular
Prova da primeira fase - Nível 1
Prova da primeira fase - Nível Instruções: O tempo de duração da prova é de uma hora e trinta minutos. Este é um teste de múltipla escolha. Cada questão é seguida por cinco opções (a, b, c, d, e). Somente
MÚLTIPLOS DE UM NÚMERO NATURAL
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ======================================================================== MÚLTIPLOS DE UM NÚMERO NATURAL Para
3 c) 5 b) x x d) Trabalho. COLÉGIO SHALOM EF 9º ano Profº: Jordan F. Moura Disciplina:Matemática. Matemática. Estudante:. No.
COLÉGIO SHALOM EF º ano Profº: Jordan F. Moura Disciplina:Matemática Estudante:. No. Trabalho Matemática Valor :,pts "Bem-vindos ao melhor ano de suas vidas #8" Nesta Fase de Recuperação, um importante
a) Qual o total de votos dos 3 primeiros candidatos? Escreva esse número por extenso: R.:
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ====================================================================== 01- No 1º turno das eleições para governador
CADERNO DE ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO
COLÉGIO ARNALDO 2014 CADERNO DE ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO MATEMÁTICA Aluno(a) 3º ano Turma Professora: Valor: 20 pontos DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR(A): DATA: 17 / 12 / 2014 VALOR: 20,0 NOTA: NOME
São Paulo é a cidade de maior população, com habitantes. Tem mais gente em São Paulo que em alguns países, como a Bélgica.
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== Saber quantos são e como vivem os
Colégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - RECUPERAÇÃO Ano: 4º - Ensino Fundamental - Data: 9 / 5 / 2018 INSTRUÇÕES: 1) Este é um instrumento para auxiliá-lo em seu estudo
CONCURSO DE ADMISSÃO 6º ANO/ENS. FUND MATEMÁTICA 2008/09 PAG. 02 PROVA DE MATEMÁTICA
CONCURSO DE ADMISSÃO 6º ANO/ENS. FUND MATEMÁTICA 2008/09 PAG. 02 PROVA DE MATEMÁTICA Marque no cartão-resposta anexo a única opção correta correspondente a cada questão. 1. Uma pessoa foi a um concurso
Exercícios: sexto ano do EF. Números e Álgebra
Exercícios: sexto ano do EF Números e Álgebra 1) Escreva os elementos dos seguintes conjuntos: a) A = {n є N n < 7} b) B = {n є N 4 < n < 8} c) C = {n є N n 2} d) D = {n є N n 5} e) E = {n є N 3 < n 6}
COLÉGIO XIX DE MARÇO Educação do jeito que deve ser 2ª PROVA PARCIAL DE MATEMÁTICA
COLÉGIO XIX DE MARÇO Educação do jeito que deve ser 2016 2ª PROVA PARCIAL DE MATEMÁTICA Aluno(a): Nº Ano: 7º Turma: Data: 16/08/2016 Nota: Professor(a): Cláudia Meazzini Valor da Prova: 40 pontos Orientações
} 32 x = 480% x = 15%
Nome: N.º: endereço: data: Telefone: E-mail: Colégio PARA QUEM CURSARÁ O 9º ANO EM 01 Disciplina: MaTeMÁTiCa Prova: desafio nota: QUESTÃO 1 (EPCAR) Numa mistura de 4,8 litros de água e, litros de álcool,
Trabalho de Estudos Independentes de Matemática
Trabalho de Estudos Independentes de Matemática ALUNO (A): Nº: SÉRIE: 8º TURMA: Professora: Marilia Henriques NÍVEL: Ensino fundamental DATA: / / VALOR 30 pontos NOTA: 1) Marque cada afirmação como verdadeira
2014 Caderno 2: 45 minutos. Tolerância: 15 minutos.
Rubricas dos Professores Vigilantes Provas a Nível de Escola PROVA FINAL DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO Matemática/Prova 32/2ª Fase/2014 Decreto-Lei nº 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ESTUDANTE
Resoluções das atividades
Resoluções das atividades Capítulo 2 Agora é com você! (página 26) 1 a) 89 b) 127 c) 720 d) 2 017 2 a) Comutativa. b) Elemento neutro. c) Associativa. d) Fechamento. Operações com números naturais I Testando
