Recursos para Estudo / Atividades

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1 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 1ª Etapa 2013 Disciplina: Língua Portuguesa Ano: 2013 Professor (a): Felipe Amaral Turma:3º ano FG/ADM Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação. Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos. Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo. Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.). Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado. Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso. Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina. Estudo das orações Coordenadas Subordinadas Conteúdo Recursos para Estudo / Atividades Conteúdo dado no caderno e fascículo Revisão das avaliações anteriores da etapa Reduzidas

2 Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo Colégio Nossa Senhora da Piedade Av. Amaro Cavalcanti, 2591 Encantado Rio de Janeiro / RJ CEP: Tel: Fax: cnsp@terra.com.br Home Page: ENSINO MÉDIO Área de Conhecimento: LINGUAGENS E CÓDIGOS Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA Tipo de Avaliação: BLOCO DE ATIVIDADES (GABARITO) Etapa: 1ª Professora: Felipe Amaral Nº de Questões: 11 Data: 24/05/2013. Nome do (a) aluno (a): Querido (a) aluno (a): Para que se organize melhor siga as orientações abaixo: LEIA com atenção cada questão; PROCURE compreender o que está sendo pedido, para você resolver; ELABORE respostas completas; FAÇA uma letra legível; RELEIA todas as suas respostas antes de entregar ao professor (a). SUCESSO! Professora: Felipe Amaral QUESTÃO 01: CLASSIFIQUE AS ORAÇÕES SUBLINHADAS: 1-Todos querem o mesmo destino: que atinjamos a felicidade. 3ª Série Turma: FG e ADM Nº 2-O bom é que você não desconfia nunca. 3-Não veio nem telefonou. 4-Meu consolo era que o trabalho estava no fim. 5-Ivo tinha esquecido de que sua proposta não agradara.

3 6-A estrada era perigosa, entretanto todos queriam visitá-la. 7-Alencar estava esperançoso de que tudo se resolveria. 8- A nova máquina necessitava de que os funcionários supervisionassem mais o trabalho. 9-Ora chama pela mãe, ora procura o pai. 10-Estou com receio de que não ocorra o jogo. 11-Temo que Marcos saia ferido. 12-Esse garoto não estuda nem trabalha. 13-É necessário que façamos nossos deveres. 14-Todos desejamos que seu futuro seja brilhante. 15-Argumentou durante duas horas, mas não convenceu. 16-Penso que eles viajarão amanhã cedo. 17-Falta carne no mercado, portanto conheça a comida vegetariana. 18-Nesse particular, você tem razão, contudo não me convenceu. 19-A babá ora acariciava o neném, ora beliscava-o.

4 20-Paulo José observa que o anti-heroísmo é uma característica forte dos personagens da cultura latinoamericana. 21-Vivia zombando de todos; logo, não merecia complacência. 22-É difícil que ele venha. 23-Conseguiu a aprovação, pois estudou como nunca fizera antes. 24-Sabemos que eles estudam muito. 25-Sua falha trágica é a dificuldade de ser maleável em relação à realidade. 26-Foi afirmado que você subornou o guarda. 27-É possível fracassar. 28-Não só reclamava da escola, mas também atazanava os colegas. 29-Amaral não sabia como realizar o sorteio. 30-Vou sair, que aqui está muito abafado. 31-Lembro-me de que tu me amavas. 32-Convém que não saias da classe. 33-Ele caminhava apressadamente, pois estava atrasado.

5 34-Estude, ou não sairá nesse sábado. 35-Estive à sua procura, mas não o encontrei. 36-Convém que façamos nossos deveres. 37-Informamos que os alunos sairão pela porta dos fundos. 38-Sempre foi muito estudioso, no entanto não se adaptava à nova escola. 39-Pedi que saíssem da sala. 40-Todo político que é honesto é capaz de causar revoluções administrativas. 41-Faça tudo o que quiser fazer, porém seja consciente de seus atos. 42-O garoto que era risonho tornou-se um garoto sisudo. 43-Todo aluno que é estudioso é digno de aprovação. 44-Tenho necessidade de que me elogiem. 45-Sabe-se que a situação econômico-financeira ainda vai ficar pior. RESPOSTAS: 1-Oração Subordinada Substantiva Apositiva 2-Oração Subordinada Substantiva Predicativa 3-Oração Coordenada Sindética Aditiva 4-Oração Subordinada Substantiva Predicativa 5-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta

6 6-Oração Coordenada Sindética Adversativa 7-Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal 8-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta 9-Oração Coordenada Sindética Alternativa 10-Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal 11-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta 12-Oração Coordenada Sindética Aditiva 13-Oração Subordinada Substantiva Subjetiva 14-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta 15-Oração Coordenada Sindética Adversativa 16-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta 17-Oração Coordenada Sindética Conclusiva 18-Oração Coordenada Sindética Adversativa 19-Oração Coordenada Sindética Alternativa 20-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta 21-Oração Coordenada Sindética Conclusiva 22-Oração Subordinada Substantiva Subjetiva 23-Oração Coordenada Sindética Explicativa 24-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta 25-Oração Subordinada Substantiva Predicativa 26-Oração Subordinada Substantiva Subjetiva 27-Oração Subordinada Substantiva Subjetiva 28-Oração Coordenada Sindética Aditiva 29-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta 30-Oração Coordenada Sindética Explicativa 31-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta 32-Oração Subordinada Substantiva Subjetiva 33-Oração Coordenada Sindética Explicativa 34-Oração Coordenada Sindética Alternativa 35-Oração Coordenada Sindética Adversativa 36-Oração Subordinada Substantiva Subjetiva 37-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta 38-Oração Coordenada Sindética Adversativa 39-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta 40-Oração Subordinada Adjetiva Restritiva 41-Oração Coordenada Sindética Adversativa 42-Oração Subordinada Adjetiva Restritiva 43-Oração Subordinada Adjetiva Restritiva 44-Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal 45-Oração Subordinada Substantiva Subjetiva

7 Questão II a) Que período composto por subordinação há no texto acima? R: Espero que esteja satisfeito. b) EXPLIQUE brevemente qual a relação de subordinação é estabelecida entre as orações neste período. R: Trata-se de uma oração subordinada substantiva objetiva direta, pois a segunda oração completa o sentido do verbo da oração principal. c) Por que a palavra QUE não é pronome relativo nesse período? R: Pois, no caso, é uma conjunção integrante - ligando duas orações subordinadas. Questão III Poema que aconteceu Carlos Drummond de Andrade Nenhum desejo neste domingo nenhum problema nesta vida o mundo parou de repente os homens ficaram calados domingo sem fim nem começo.

8 A mão que escreve este poema não sabe que está escrevendo mas é possível que se soubesse nem ligasse. a) Há um verso que caracteriza uma oração coordenada sindética. Qual? Por quê? R: mas é possível que se soubesse. Trata-se de oração independente, iniciada pela conjunção adversativa MAS. b) Há versos na segunda estrofe que apresentam orações subordinadas. JUSTIFIQUE a afirmação destacandoos. R: A mão que escreve este poema não sabe que está escrevendo mas é possível que se soubesse