Agrupamento de Escolas D. António de Ataíde. Projeto. Clube de Ciências. Ano Letivo 2016/2017. Maria de Fátima Fortes

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1 Agrupamento de Escolas D. António de Ataíde Projeto Clube de Ciências Ano Letivo Maria de Fátima Fortes

2 INTRODUÇÃO Para responder às transformações que ocorrem no mundo, é fundamental que os nossos alunos sejam preparados para agir com cidadania, de maneira a compreender as questões científicas e tecnológicas, cada vez mais presentes no quadro mundial, bem como interferir positivamente na comunidade da qual fazem parte. Acresce a necessidade de agir criticamente, emitir opinião, perceber que fazem parte do ambiente e que nele podem provocar transformações. Neste sentido, atendendo às dificuldades que se vêm evidenciando nos nossos alunos, como a interpretação de textos, a análise de gráficos ou tabelas, a determinação de variáveis, a manipulação de materiais específicos, entre outras, que têm provocado um aumento gradual do insucesso escolar e, por arrastamento, do sentir a Escola como sua, urge manter um espaço diferente, onde uma ação mais prática possa promover alicerces mais teóricos. Por parte dos alunos essa necessidade tem vindo a ser manifestada, enquanto forma de ocupação de tempos livres, diferente das que já lhes são proporcionadas na Biblioteca Escolar/Centro de Recursos (BE/CRE). O Clube de Ciência tem, então, como finalidade a dinamização de atividades que possibilitem o desenvolvimento de aprendizagens tão diversas que se possam enquadra nos domínios de várias disciplinas, além de Ciências Naturais ou de Físico-Química, e facilitar a promoção do sucesso dos alunos. Pretende-se, igualmente, com este projeto promover a articulação de conteúdos e de atividades relativas aos vários níveis de ensino. OBJETIVOS Fomentar nos alunos o gosto pela Ciência, mostrando que esta pode ser divertida; Relacionar a Ciência na escola com o Mundo exterior; Proporcionar aos alunos a possibilidade de serem os próprios protagonistas das atividades desenvolvidas; Incentivar nos alunos o desenvolvimento e/ou a consolidação de aprendizagens diversas; Promover nos alunos o espirito de equipa e de entreajuda, independentemente do nível de ensino; Proporcionar aos alunos atividades diversificadas que favoreçam a sua maturidade cívica, criando neles atitudes e hábitos positivos de relação e cooperação. DESTINATÁRIOS O Clube de Ciências destina-se a alunos do 2º e 3º ciclo, sendo constituídos grupos/subgrupos de acordo com o ano de escolaridade e com as atividades a desenvolver, caso seja necessário. Página 2 de 5

3 RECURSOS HUMANOS De forma a concretizar os objetivos a que o Clube se propõe, a sua operacionalização será mais eficaz se o desenvolvimento das atividades for realizado por dois professores, de preferência um de Ciências Naturais e um de Físico-Química. RECURSOS MATERIAIS Salas CN3 e CN4; Material de laboratório, existente nas salas CN3 e CN4; Reagentes; Material para produção de bolos e gomas; Material para produção de sabonetes, velas e sais de banho: glicerina, azeite, óleo alimentar, corantes e essências alimentares, óleos essenciais, plantas secas, parafina, lápis de cera, velas novas e usadas, purpurinas, pavios, sal marinho e bicarbonato de sódio; Frascos, fita de cetim e sacos de organza; Impressões a cores folhetos, cartazes, etiquetas recortáveis e etiquetas autocolantes; Película transparente; Toalhas de papel de cozinha; Material de escrita (aluno); Cartolinas, tesoura, pioneses, cola, fita-cola, folhas de papel colorido, tintas e caixas de cartão; Bata, avental ou outro elemento de proteção de vestuário (aluno); Material disponibilizado pelas editoras, como blocos, cadernos, canetas ou livros, para oferecer aos alunos no final do ano letivo; Computador ligado à Internet; Outro material que seja considerado necessário, dependendo das atividades desenvolvidas. FUNCIONAMENTO Pretende-se que o Clube funcione à 3ª feira, das 13h30 às 14h20, se possível, e à 4ª feira, das 13h30 às 14h20 e das 14h25 às 15h15, coincidente com a hora de almoço e uma maior disponibilidade dos alunos; Cada grupo será formado por um máximo de 10 alunos, num total de dois grupos, um na sala CN3 e outro na sala CN4, em regime de rotatividade se as atividades o justificarem; Página 3 de 5

4 Os alunos poderão ser divididos em subgrupos se as características especificas dos alunos o justificarem; No ato da inscrição, será entregue a cada aluno, um pedido de autorização do Encarregado de Educação para frequentar o Clube e para saídas da Escola, se as atividades em desenvolvimento o justificarem; Em cada sessão, os alunos assinarão uma folha de presença; De cada sessão será elaborado um registo das atividades desenvolvidas; A presença dos alunos e as atividades desenvolvidas serão comunicadas ao Diretor de Turma; No final do ano letivo serão oferecidos prémios simbólicos aos alunos cuja frequência seja elevada e o desempenho reconhecido. ATIVIDADES A DESENVOLVER Produção e feira de sabonetes, velas e sais de banho para ofertas do Agrupamento e angariação de fundos; Produção de bolos e gomas; Construção e manutenção de um Jornal de Parede com notícias do mundo da Ciência recolhidas pelos alunos do Clube ou pelos alunos da turma de que são origem, a pedido daqueles; Ciência Divertida (atividades práticas simples); Exploração de laboratórios online e de simuladores; Construção de maquetas/ instrumentos para observação do Sol, entre outros; Preparação de atividades práticas simples para posterior dinamização; Construção de pequenos questionários de opinião e tratamento e análise dos dados recolhidos; Dinamização de atividades junto e com os alunos de outras escolas/turmas; Elaboração de folhetos de sensibilização / informação sobre a Recolha Seletiva e a Reciclagem; Construção de recetores para Recolha Seletiva nas salas de aula; Visita de estudo, se for possível monetariamente; Outras atividades que os docentes dinamizadores do projeto considerem pertinentes. A calendarização das atividades deverá ser concebida por forma a permitir a concretização de todas as que aqui se apresentam. Página 4 de 5

5 AVALIAÇÃO DO PROJETO A avaliação do projeto será efetuada ao longo do ano de forma a poder ajustar a sua dinamização aos objetivos que se propõe concretizar, incidindo nos seguintes fatores: Adesão dos alunos e a sua frequência; Avaliação oral efetuada pelos alunos do Clube, ao longo do ano letivo e no final de cada período; Avaliação oral efetuada por elementos exteriores ao Clube (outros alunos, visitantes do Agrupamento, professores,...); Qualidade do trabalho desenvolvido pelos alunos; Questionários de satisfação aplicados aos alunos de outras escolas/turmas e respetivos professores; Questionários de satisfação aplicados aos alunos do Clube. No final do ano letivo será elaborado um relatório com base nos dados recolhidos. Castanheira do Ribatejo, 13 de julho de 2016 A Coordenadora do Projeto Maria de Fátima Fortes Aprovado pelo Conselho Pedagógico, em reunião realizada em 19/07/2016. A Diretora (Carla I. M. F. Ferro Rodrigues) Página 5 de 5