PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

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1 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES P á g i n a

2 2.º Período: 3 de janeiro a 5 de abril de 2019 ADENDA I I I CONSELHO PEDAGÓGICO DE 30 DE JANEIRO DE 2019 Calendarização Atividade Proponentes Destinatários Comunidade Levantamento de situações Educativa disfuncionais na escola Com esta atividade pretende-se, em colaboração com os órgãos da Direção da Escola e da Câmara Municipal de Guimarães, alertar para todas as situações que se verifiquem em estado danificado ou disfuncionais, com vista a melhorar as condições materiais, espaços e equipamentos da escola. A ao longo do seu mandato irá estar atenta e vigilante relativamente às situações que considere disfuncionais e preencherá o bloco de relação de necessidades a ser entregue na Secretaria, Direção da Escola e em certas situações na Câmara Municipal, sempre com a autorização da Direção da Escola. - Ajudar a renovar e a melhorar a Escola; - Ajudar a escola na sua funcionalidade Computador; Bloco de Relação de Necessidades. Colaboração no plano anual de Comunidade atividades Educativa Promoção de atividades A disponibiliza-se para auxiliar e colaborar com os Professores na organização das diversas atividades que estão incluídas no plano anual de atividades. Por sua vez, a irá promover e desenvolver algumas atividades específicas, como sejam: - Desfile/Concurso de máscaras de Carnaval; 2 P á g i n a

3 - Dia da árvore; - Caça aos ovos na Páscoa. - Colaborar na dinamização de atividades. - ; - Comunidade educativa. (Planificação específica) 30 - Associação de ; Alunos dos 2º e 3º Caixa dos sentimentos ciclos Irá ser colocada uma caixa na sala da intitulada Caixa dos sentimentos, com vista a ser utilizada por todos os alunos dos 2º e 3º ciclos que pretendam libertar alguma emoção que ainda não conseguiram compreender e partilhar. Os alunos poderão dirigir-se à sala da e levantar o respetivo envelope numerado que substitui a identificação do aluno e como tal, deverá memorizar o seu número atribuído. Nesse envelope numerado, os alunos colocam a folha com a sua Reflexão/Pensamento/Emoção. A com regularidade quinzenal irá recolher todos os envelopes, os quais irão ser entregues à Psicóloga da Escola Dr. Marília que os abrirá e responderá, tratando toda a informação, prestando o apoio necessário e a devida orientação para a problemática do aluno. Seguidamente, os envelopes serão devolvidos à que os disponibilizará para os alunos os levantarem. - Ajudar os alunos a comunicar os seus sentimentos; - Libertação de emoções/ansiedades. - ; Psicóloga. - Folhas brancas; - Caixa de cartão; - Envelopes; - Rádio Escolar; - Internet; - Fotocópias (divulgação) 10 Associação de Alunos dos 2º e 3º Caixa de sugestões: melhoria da escola ciclos Esta caixa irá ser colocada na sala da, na qual os alunos poderão escrever sugestões para a melhoria do funcionamento da Escola e da. Entretanto, as cartas serão abertas pela e apreciadas. Mediante as situações evidenciadas e dignas de registo, as mesmas, serão encaminhadas para os órgãos da escola, 3 P á g i n a

4 nomeadamente a Direção. - Dar a conhecer situações frequentes não funcionais que poderão vir a ser melhoradas no recinto escolar. - Alunos; ; Direção. - Caixa de cartão; 5 Associação de Folhas brancas; Jardinagem e decoração Escola Após a atividade do Dia da Árvore (receber e plantar árvores de todas as espécies recolhidas nessa data), os alunos da irão tratar/cuidar dos espaços verdes da escola. Em paralelo, a irá construir vedações e mobiliário de exterior assim como consertar a mesa de ténis e colocar redes nas balizas e nos cestos de basquetebol exteriores. - Tornar a escola mais bonita e acolhedora. - ; Assistentes operacionais. - Ferramentas 20 Associação de de jardinagem; - Paletes de madeira; - Cordas; - Tintas; - Pincéis. Alunos dos 2º e 3º Colaboração no Projeto Ser Escola ciclos Com este projeto pretendemos colaborar nas diversas ações do Projeto Ser Escola nomeadamente: - Auxílio na cantina; -Promoção de comportamentos positivos nos WC, corredores e espaços exteriores. - Ajudar todos os membros da comunidade educativa a saber ser e a saber estar. - ; Membros da comunidade educativa. - Fotocópias. ODCR A0 ( de escritório) Comunidade Feiras temáticas Educativa 4 P á g i n a

5 Com esta atividade pretende-se celebrar dias importantes para o nosso país, nomeadamente: Festa de Carnaval, Dia dos Namorados, Páscoa, Dia Mundial da Criança, Dia da Mãe, Dia do Pai, Dia da Árvore. Nesses dias importantes pretendemos vender: slimes, bolos, sumos, postais, portachaves, bijuteria, objetos artesanais, flores de origami. - Angariação de fundos; - Interação com os alunos; - Celebração de dias especiais. - Associação de estudantes. -Tesoura; 35 Associação de Cartolina; -Cola; - Papel; - Envelopes; - Canetas; - Papel Colorido; - Porta-chaves; - Papel EVA; - Cola quente; - Arame verde; - Lacinhos; - Fitas; Pedido de patrocínios Escola (materiais para melhoria da escola) Com esta atividade pretendemos procurar patrocínios nas empresas das freguesias da área da rede escolar. - Obter patrocínios que visam apoiar os projetos da. - ; Assistentes operacionais. - Ferramentas 20 Associação de de jardinagem; Paletes de madeira; - Cordas; - Tintas; - Pincéis Observações P á g i n a

6 Ronfe, 30 de janeiro de 2019 A Presidente do Conselho Pedagógico, Maria do Carmo de Magalhães Pereira 6 P á g i n a