- Professores; - Alunos; -Encarregados de Educação - Assistentes Operacionais. - musgami - tesoura - cola - lápis de cor

Transcrição

1 Atividade Objetivos Intervenientes Recursos Calendário Avaliação Orçamento Receção aos alunos - Conversa com os alunos - Pintura de um desenho alusivo ao primeiro dia de aulas. - Realização de um cartão em musgami com o nome de cada aluno. Implantação da República Centenário - Entoar o Hino Nacional - Elaboração de uma pequena bandeira. Dia mundial da Alimentação - Conversa com os alunos sobre o tema; - Os alunos irão fazer espetadas de fruta diversa, para o lanche. (articulação com os profs. das ) - Elaboração em musgami de um íman alusivo ao tema. - Integração dos novos alunos na escola; - Saudar os antigos alunos; - Convívio entre a comunidade escolar; - Motivação dos alunos ao meio escolar. - Relembrar factos da história de Portugal - Identificar princípios de uma alimentação equilibrada e saudável; - Sensibilizar pais e Encarregados de para a importância de uma alimentação Saudável. ; ; -Encarregados de ; ; -Encarregados de - musgami - tesoura - cola - lápis de cor - CD - Fruta variada fornecida pelos Encarregados de / pais 15/09/ /10/ /10/2011 A avaliação do PAA reverte para o grau de satisfação de todos os intervenientes bem como a realização das actividades. Será feita após cada período letivo um pequeno questionário onde os alunos registem as suas opiniões e sugestões. No final do ano letivo será realizado um relatório que espelhará os aspetos positivos/negativos; as atividades realizadas/não realizadas e algumas sugestões. 25

2 Dia Mundial da Poupança - Diálogo sobre o assunto; - Realização de jogos de rua em articulação com prof. Ed. física; - Realização de um mealheiro - Início da organização do cabaz de Natal. - Sensibilizar os alunos para a importância de uma utilização moderada e adequada do dinheiro; - Descobrir quais os bens imprescindíveis; - Explorar diversas formas de rentabilizar as poupanças. - Promover hábitos de partilha; - Livros - Jogos; - Computador - 27/10/ Ao longo do ano letivo Dia das Bruxas -Visionamento de um filme Caroline - Elaboração de bolachas alusivas ao tema. - Elaboração de uma atividade de expressão plástica. - Desfile de máscaras. - Reconhecer costumes de outras comunidades - Ingredientes para confecionar as bolachas - videoprojetor - tela - material de 31/10/ Exercício de Evacuação 1º Exercício - Evacuação da população escolar segundo as normas do Plano de Emergência da Escola - Desenvolver regras de evacuação do edifício da escola em caso de emergência. ; ; - Escola; ; -Professores 04/11/2011

3 Magusto - Confecção de castanhas e batatas cozidas e assadas; - Leitura e dramatização da Lenda de S. Martinho - Realização da Maria e do Manel Castanha - Realização de um arraial na escola com a participação de toda a comunidade educativa. Participação do rancho folclórico. (Festa realizada em horário póslaboral). - Reconhecer o valor da amizade - Promover o convívio entre a comunidade educativa e restante comunidade. - Angariação de fundos para aquisição de uma fotocopiadora para a escola. - Rancho Folclórico - Castanhas - Batatas-doces 11/11/ MediaLab - Participação no Workshop de 1ª página no MediaLab Diário de Notícias. - Consciencializar para o mundo da comunicação social -Transporte cedido pela MediaLab Em data a designar durante o mês de Novembro Comemorar o Natal - Decoração das salas com motivos de Natal; - Elaboração de postal de Natal; - Construção de uma árvore de Natal com materiais recicláveis - Entoação de melodias, em articulação com o prof. De - Despertar para os valores da família; - Identificar o Natal como a festa da Fraternidade; - Desenvolver atitudes de respeito e amizade. -Comunidade - Dezembro de Ida ao teatro 16/12/ Actividades CMP e JFPN - 20 por aluno (teatro e autocarro)

4 música das ; - Realização de uma festa de Natal, em articulação com os profs. das ; - Lanche Convívio; - Ida ao TIL para assistir ao musical. - Transporte datas a designar pelas entidades - 20 para restantes actividades -Participação nas actividades desenvolvidas pela CMP e pela JF Pinhal Novo* Dia de Reis - Elaboração de uma coroa - Entoar canções da época - Fomentar a importância de uma tradição portuguesa -Rádio - CD - Computador 06/01/2012 Dia de S. Valentim - Elaboração de uma caixa com brigadeiros com mensagem (articulação com profª de Inglês) - Incentivar as crianças para a importância da amizade e do saber transmiti-la - Alguns géneros alimentícios 14/02/

5 - transporte Carnaval - Decoração das salas; - Lanche Convívio; - Visionamento de um filme: Gnomeu e Julieta - Preservar a tradição; - Desenvolver o espírito criativo e lúdico; - Reforçar o envolvimento da escola com o meio. A.E.C. ; ; ; - Comunidade; - Família; - Junta de Freguesia de Pinhal Novo - 17/02/ Dia do Pai - Elaboração de uma prenda em material reciclável; - Elaboração de um postal para o pai; - Elaboração de rimas, poemas e textos. - Lanche com os pais com actividades - Realização de um mural que se realizará em conjunto com pais e filhos. - Descobrir a importância dos vários membros da família; - Reconhecer o amor como elo de harmonia na família; ; ; A.E.C. - Família 19/03/12 15 Exercício de Evacuação 2º Exercício - Desenvolver regras de evacuação do edifício da escola em caso de ; ; - Escola; ; -Professores; 23/03/2012

6 - Evacuação da população escolar segundo as normas do Plano de Emergência da Escola emergência.. Páscoa - Descoberta da palavra Páscoa; - Levantamento dos costumes, alusivos à Páscoa, na comunidade; - Festa na escola - Lanche Convívio - Realização de um quadro - Conhecer o significado religioso da festa da Páscoa; - Conhecer e identificar símbolos alusivos à Páscoa; - Descobrir como se celebra a Páscoa no meio; - Reconhecer o valor da amizade para o futuro; ; ; ; - Comunidade; - Família; desperdício; - Ovos - tela - ovos de esferovite De 12/03/2012 a 23/03/2012 -Festa na escola 23/03/ A Primavera Dia da Árvore - Ajardinamento do espaço exterior. -Plantação de uma árvore - Elaboração de uma árvore com materiais recicláveis - Sensibilizar as crianças para a preservação da natureza - Descobrir o Património Natural - Sensibilizar para o embelezamento do espaço escolar ; A.E.C.; ; ; - Terra fértil; - Enxada; - Sacho; - Ancinho; - Vedação em rede; - Árvore para plantar 21/03/12

7 Dia da Liberdade - Elaboração de um cartaz alusivo ao tema - Jogos (art. com o prof. de Ed. Física) - Reconhecer e valorizar a história de Portugal - Livros; - Internet; - CD. - 24/04/2012 Dia da Mãe - Elaboração de uma prenda com materiais recicláveis; - Elaboração de um postal para a mãe; - Elaboração de rimas, poemas e textos; - Lanche com as mães. - Mural com fotos, efectuado com as mães e os filhos. - Descobrir a importância dos vários membros da família; - Reconhecer o amor como elo de harmonia na família; 04/05/12 15 Fantasiarte - Apresentação de um programa a definir* articulado com as. - Promover as actividades artísticas junto dos alunos. - CD. Entre Abril e Maio

8 Dia Mundial do Ambiente - Exploração e produção de textos sobre o tema; - Elaboração de cartazes alusivos; - Elaboração de Banda desenhada; - Embelezamento da escola. - Reconhecer a necessidade de preservar o ambiente para uma melhor qualidade de vida. - Desenvolver o gosto pela conservação da natureza; - Sensibilizar a criança para o mundo que a rodeia; - Promover a intervenção da criança no meio. desperdício; - Tintas 06/06/ Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas - Realização de pesquisas em livros e Internet; - Leitura de poemas de Camões; - Elaboração de textos e bandas desenhadas. - Reconhecer e valorizar a história de Portugal. Reconhecer e valorizar o seu país e a sua língua - Livros; - Internet; - CD. 08/06/2011 Exercício de Evacuação 3º Exercício - Evacuação da população escolar segundo as normas do Plano de Emergência da - Desenvolver regras de evacuação do edifício da escola em caso de emergência. - Escola; ; -Professores;. 15/06/2012

9 Escola Festa de Final de Ano Letivo* - Organização de actividades lúdicas; - Entoação de canções; - Dramatização de textos dos alunos; - Lanche Convívio - Estimular o contacto com a comunidade envolvente e família; - Reconhecer o valor da amizade para o futuro; - Assinalar o encerramento do ano letivo. desperdício; - CD; - Comida; - Bebidas; 14/06/ Vamos sair da escola! * - Promoção de visitas de estudo: - Actividades promovidas pela Biblioteca de Pinhal Novo. ** - Dançarte; - Plano de Mobilidade do Fantasiarte - Visita ao Badoca Park - Reconhecer que existem outras realidades e outros mundos para além do local onde vivem. Verba para as entradas nos locais e para o transporte Durante o ano letivo Visita ao Badoca Park 15/06/ Visita ao Zoo 15 OBSERVAÇÕES: - Todas as actividades assinaladas com * significa que poderá haver alteração de horário - As actividades referidas com ** significa que estas serão efectuadas conforme a disponibilidade de verba e de lotação. - Os orçamentos apresentados podem sofrer alterações