Trabalho de Regulação. 4 bimestre

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1 V Nome: Ano: 6 ano Disciplina: História Data: Professor: Eder Nº: Trabalho de Regulação 4 bimestre 1 - Complete abaixo a Linha do Tempo da Roma Antiga e responda a seguir com suas palavras o que diferenciou a Monarquia da República na Roma Antiga. MONARQUIA REPÚBLICA 2 - Represente abaixo a pirâmide social da Roma Antiga com os respectivos grupos sociais que a formavam a sociedade republicana. 1

2 3 - Preencha o quadro abaixo com as frases correspondentes. Situação social resultante das conquistas romanas no período da República Patrícios/cavaleiros Plebeus Generais Enriqueceram com as conquistas. Empobreceram e perderam suas pequenas propriedades. Usaram o povo para pressionar o Senado e infringir as leis. Usavam mão de obra escrava em suas grandes propriedades. Serviram durante longo tempo como soldados. Detinham o poder político Ambicionavam o poder político. Dirigiram-se a Roma procurando outros meios de vida. 4 - Analise o documento a seguir e responda ao que se pede: Augusto conquistou os soldados com presentes, a plebe com trigo barato, e todos os homens com os frutos da paz. Assim se tornou progressivamente mais poderoso, concentrando nas mãos as funções do Senado, dos magistrados e dos legisladores. TÁCITO, historiador romano (55 d.c d.c) Histórias a) Segundo o autor, como Otávio Augusto impôs ordem na vida política e social de Roma? 2

3 b) Há alguma relação entre o texto e o período que ficou conhecido como Pax Romana? Explique. 5 - Observe o mapa a seguir sobre o comércio durante o Império Romano e responda ao que se pede: a) O comércio limitava-se às regiões do império? Explique. 3

4 b) A partir do que observa do mapa, quais vias de transporte eram utilizadas? c) Por que se afirmava que A cidade de Roma assemelha-se a um armazém do mundo? 4

5 6 - Complete o quadro abaixo com os texto sugeridos abaixo: Paz Romana séculos I e II Crises do século III Século IV Século V Crise do escravismo Anarquia militar Colonato Reinos bárbaros no Império; Liberdade religiosa aos cristãos; Cristianismo como religião oficial do Império; Império Romano dividido em dois Nova forma de trabalho; Colonos presos à terra (bárbaros, libertos, e homens livres); Ruralização do Império Queda da produção agrícola; Elevação dos preços; População insatisfeita Invasão dos hunos; Grandes invasões bárbaras; Deposto o último imperador romano do Ocidente; Fim do Império Romano do Ocidente Fim das guerras de conquista; Queda do fornecimento de escravos; Surgimento do Cristianismo; Primeiras perseguições aos cristãos Legionários indicam e depõem imperadores; Fronteiras desprotegidas; Guerra contra os persas 7 - Observando o quadro preenchido, responda: a) Pode-se dizer que a Paz Romana foi, ao mesmo tempo, o apogeu do império e a causa de sua crise? Por quê? 5

6 b) Quando ocorreram as grandes invasões bárbaras, a população romana desconhecia os invasores? Por quê? c) As grandes invasões bárbaras foram a causa do fim do Império Romano? Por quê? 8 - Leia o texto abaixo e responda ao que se pede: Não existe uma só de nossas famílias em que algum godo não seja homem de serviço. O pedreiro, o carregador de água, o moço do frete são godos (...). Vimos e ainda vemos nas ruas de nossa cidade e sob nossos pórticos longas filas de bárbaros cativos, que o imperador distribui entre os habitantes da província, esperando que sejam conduzidos aos campos onde há falta de braços e que deverão cultivar. (...) O antigo ladrão transforma-se em trabalhador e traz a colheita 6

7 para os nossos mercados. Os territórios onde faltavam colonos hoje prosperam pelo trabalho dos colonos bárbaros. Escritor latino anônimo do século IV. In ISAAC, J.; ALBA, André. Roma. São Paulo: Mestre Jou, 1968, p a) Quem eram os godos? b) Em quais atividades eles trabalhavam? Por quê? c) O comentário sobre eles é favorável ou preconceituoso? 9 - Observe o mapa a seguir sobre as grandes invasões bárbaras e responda ao que se pede: 7

8 a) Quando as grandes invasões germânicas ocorreram, como estava organizado o Império Romano? b) Para qual parte do Império a maioria dos povos germânicos se dirigiu? 8

9 c) Entre os invasores, qual deles não era germânico? d) Descreva a rota dos vândalos. Por que, entre tantos povos germânicos, o nome dos vândalos virou sinônimo de destruidor no vocabulário atual? 9