UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO Campus de Bauru

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1 Disciplina: Invaçã educacinal: pssibilidades n espaç esclar Dmíni Específic ( ) Dmíni Cnex ( x ) Natureza: Cnteúds Temátics Transversais N de Crédits: 08 N de Semanas: 15 Prf a Respnsável: Prf. Dr. Eduard Adlf Terrazzan Ementa Nesta disciplina, apresentarems e discutirems um cnjunt de aspects relativs à Invaçã Educacinal. Inicialmente, a partir de uma discussã ampla sbre a plissemia assciada a term invaçã, pretende-se situar as pssibilidades de uma utilizaçã mais adequada e criterisa d term invaçã n camp educacinal, seja n âmbit das Práticas de Pesquisa em Educaçã, cm n âmbit das Práticas de Educaçã Esclar. A seguir, serã estimulads leituras e estuds, bem cm prprcinads mments de discussã cletiva, sbre prcesss de desenvlviment e de avaliaçã de invações educacinais. Pr fim, serã estudads, apresentads, analisads e discutids exemplares de invaçã educacinal, relativs à rganizaçã e desenvlviment de práticas educativas esclares e de prcesss frmativs prfessres. Objetivs Apresentar e discutir algumas das principais ideias assciadas à utilizaçã d term invaçã n âmbit educacinal. Prpiciar prtunidades de leitura, de estud e de discussã cletiva de texts e artigs sbre a temática invaçã educacinal. Prblematizar as frmas de rganizaçã e de desenvlviment de prcesss de invaçã educacinal, tend em vista qualificar s participantes, tant para uma atuaçã cmpetente e crítica em cntexts de implementaçã desses prcesss, cm para a realizaçã de práticas de pesquisa sbre a temática em questã. Prgramaçã Básica Unidade I Caracterizaçã de terms: invaçã educacinal, invaçã pedagógica, invaçã esclar, etc. Seçã Técnica de Pós-Graduaçã da Faculdade de Ciências Av. Engº Luiz Edmund Carrij Cube, nº Vargem Limpa Bauru-SP CEP: Fne: (14) pgfc@fc.unesp.br - site:

2 Unidade II Invaçã educacinal: prcess e avaliaçã Unidade III Invaçã e práticas esclares Unidade IV Invaçã e frmaçã de prfessres Dinâmica de Trabalh e Sistemática de Avaliaçã A disciplina deverá funcinar mediante a realizaçã de Encntrs/Sessões, de 4h de duraçã cada um Inicialmente, será estabelecid um Crngrama de Atividades da disciplina, em cnjunt cm tda a turma, cntend a sequência de assunts que serã discutids nesses Encntrs, bem cm s texts de suprte para s estuds sbre cada assunt. Para cada Encntr (turn de 4h), haverá, pel mens, um text, esclhid dentre s texts da Bibligrafia Básica, previamente definid e prgramad nesse Crngrama, para ser lid e estudad pr tds s participantes. Para cada Encntr, um ds participantes, também previamente determinad, estará respnsabilizad pela apresentaçã das ideias principais d cnteúd d text determinad para aquele Encntr, bem cm pela dinamizaçã das discussões cletivas sbre assunt d Encntr. Antes d Encntr, participante respnsável pela apresentaçã deverá enviar uma u duas questões para rientaçã da leitura e d estud d text pr parte ds clegas. Essas questões deverã ser retmadas e discutidas durante Encntr. N iníci de cada Encntr, antes da apresentaçã, haverá um períd, de cerca de 30min, para uma reflexã individual, seguida de registr escrit, sbre uma u duas questões apresentadas pel dcente respnsável. Pr fim, respnsável pela apresentaçã d text em um determinad Encntr, reclherá tds s registrs das prduções realizadas n Encntr, pels participantes, s quais, juntamente cm suas próprias antações das discussões realizadas, servirá de material de base para a elabraçã de um Resum Cletiv, que cntemple nã só Resum Descritiv d text, mas também uma síntese representativa das discussões, das respstas às questões, ds cnsenss e ds dissenss efetivads pel cletiv. Períd de realizaçã (prpsta) Seçã Técnica de Pós-Graduaçã da Faculdade de Ciências Av. Engº Luiz Edmund Carrij Cube, nº Vargem Limpa Bauru-SP CEP: Fne: (14) pgfc@fc.unesp.br - site:

3 A prpsta de realizaçã desta ediçã da disciplina (para 1º sem. 2014) está rganizada da seguinte frma: Realizaçã em 15 Encntrs/Sessões de 4h cada (01 turn de 4h cada); Organizaçã ds Encntrs em 05 Blcs de 03 Encntrs em cada Blc; Cada Blc de Encntrs será realizad ns seguintes turns sequenciads: 6afeira/Tarde, sábad/manhã e sábad/tarde. As datas definitivas de cada Blc serã decididas de cmum acrd cm a turma, tend em vista, inclusive, que terems um semestre atípic, pis haverá Cpa d Mund da FIFA Brasil 2014, de 12 de junh a 13 de julh de Assim send, na 6a-feira, dia 21.mar.14, data d 1º Encntr será apresentada a prgramaçã detalhada da disciplina, serã definidas as datas ds demais04 blcs de Encntrs e será finalizad Crngrama de Atividades. Cm datas tentativas para s 05 Blcs de Encntrs, prpms as seguintes: Bibligrafia: 21 (6af) e 22 (sáb) de març de 2014; 11 (6af) e 12 (sáb) de abril de 2014; 16 (6af) e 17 (sáb) de mai de 2014; 06 (6af) e 07 (sáb) de junh de 2014; 04 (6af) e 05 (sáb) de julh de FARIAS, Isabel Maria Sabin de: (2006). Invaçã, Mudança e Cultura Dcente. Brasília/BR: Líber Livrs. ISBN FULLAN, Michael: (2009). O significad da mudança educacinal. 4.ed. Traduçã de Rnald Catald Csta. Prt Alegre/BR: Artmed. ISBN GARCIA, Walter E. (crd.). Invaçã educacinal n Brasil: prblemas e perspectivas. 3.ed. Campinas/BR: Autres Assciads. (Cleçã Educaçã Cntemprânea ). ISBN HUBERMAN, A. M.: (1973). Cm se realizam as mudanças em Educaçã: Subsídis para estud d prblema da invaçã. Traduçã de Jamir Martins. Sã Paul/BR: Editra Cultrix. ISBN Inexistente. IMBERNÓN, Francisc (rg.): (2000). A educaçã d sécul XXI: s desafis d futur imediat. Traduçã de Ernani Rsa. 2.ed. Prt Alegre/BR: Artes Médicas Sul. ISBN X. Seçã Técnica de Pós-Graduaçã da Faculdade de Ciências Av. Engº Luiz Edmund Carrij Cube, nº Vargem Limpa Bauru-SP CEP: Fne: (14) pgfc@fc.unesp.br - site:

4 MOSCHEN, Juan Carls: (2005). Innvación educativa. Buens Aires/AR: Bnum. ISBN THURLER, Mnica G: (2001). Invar n interir da escla. Traduçã de Jeni Wlf. Prt Alegre/BR: Artmed. ISBN Bibligrafia Cmplementar AZANHA, Jsé Mári Pires: (1995). Educaçã: temas plêmics. Sã Paul/BR: Martins Fntes. ISBN CANÁRIO, Rui (rg.): (1992). Invaçã e prject educativ de escla. Lisba/PT: Educa/Universidade de Lisba. (Clecçã Educa-Organizações, 2). ISBN CANÁRIO, Rui: (1995). Gestã da escla: cm elabrar plan de frmaçã? Lisba/PT: Institut de Invaçã Educacinal. (Clecçã Caderns de rganizaçã e gestã esclar, 3). ISBN X. CUNHA, Maria Isabel da; AZEVEDO, Michele Aline; VOLPATO, Gild; ZANCHET, Beatriz Maria Atrib; RODRIGUES, Heliza: (2006). As experiências e suas características: a invaçã cm pssibilidade. In: Maria Isabel da Cunha. (rg.). Pedaggia universitária: energias emancipatórias em temps neliberais. Araraquara/BR: Junqueira & Marin Editres. p ISBN GOLDBERG, Maria Amélia A.; FRANCO, Maria Laura P. B.: (1980). Invaçã educacinal: um prjet cntrlad pr avaliaçã e pesquisa. Sã Paul/BR: Crtez & Mraes; Fundaçã Carls Chagas. (Cleçã Educaçã Universitária ). ISBN Inexistente. HERNÁNDEZ, Fernand: (1998). Transgressã e mudança na educaçã: s prjets de trabalh. Traduçã de Jussara Haubert Rdrigues. Prt Alegre/BR: Artmed. ISBN X. HERNÁNDEZ, Fernand: (2000). Aprendend cm as invações nas esclas. Traduçã de Ernani Rsa. Prt Alegre/BR: Artmed. ISBN LEITE, Denise B. C. et al: (1999). Invaçã na Universidade: a pesquisa em parceria. In: Interface - Cmunicaçã, Saúde, Educaçã. Btucatu/SP/BRA, Fundaçã UNI, UNESP, v.3, n.4, p.41-52, Fev ISSN Seçã Técnica de Pós-Graduaçã da Faculdade de Ciências Av. Engº Luiz Edmund Carrij Cube, nº Vargem Limpa Bauru-SP CEP: Fne: (14) pgfc@fc.unesp.br - site:

5 MARCELO GARCIA, Carls: (1999). Frmaçã de prfessres: para uma mudança educativa. Traduçã de Isabel Narcis. Prt/PT: Prt Editra. (Clecçã Ciências da Educaçã, 2). ISBN RIOS, Terezinha Azerêd: (1996). Significad de 'invaçã' em educaçã: cmprmiss cm nv u cm a nvidade?. In: Série Acadêmica. Campinas/BR, PUCCAMP, v.5. ISSN TERRAZZAN, Eduard A.: (2006). Invaçã educacinal e frmaçã de prfessres. In: ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO - ENDIPE, 13., Abr. 2006, UFPE, Recife, PE, Brasil. MONTEIRO SILVA, Aida Maria (rg.). Cnheciment Lcal e Cnheciment Universal. Anais...1p. (CD-ROM, Trabalh apresentad na Mesa Rednda - Simpósi A frmaçã dcente sb diverss lhares e cmprmiss cma inclusã scial ). ISBN Seçã Técnica de Pós-Graduaçã da Faculdade de Ciências Av. Engº Luiz Edmund Carrij Cube, nº Vargem Limpa Bauru-SP CEP: Fne: (14) pgfc@fc.unesp.br - site: