Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plan de Trabalh Dcente 2016 Ensin Técnic Plan de Curs nº 168 aprvad pela prtaria Cetec nº 125 de 03/10/2012 Etec PAULINO BOTELHO Códig: 091 Municípi: SÃO CARLOS Eix Tecnlógic: AMBIENTE E SAÚDE Habilitaçã Prfissinal: TÉCNICO EM ENFERMAGEM Qualificaçã: AUXILIAR DE ENFERMAGEM Cmpnente Curricular: Assistência à Saúde da mulher e da Criança II Módul: 2 Md C C. H. Semanal: 4 h/a Prfessr: Cleide Maria da Csta/ Cristiane Leite/ Glaucia R. L. Negré/ Renata Olzn/ Zilda Rezende Mta Btan I Atribuições e atividades prfissinais relativas à qualificaçã u à habilitaçã prfissinal, que justificam desenvlviment das cmpetências previstas nesse cmpnente curricular. *Observar, recnhecer e descrever sinais e sintmas, a nível de sua qualificaçã. *Integrar a equipe de saúde. *Utilizar princípis étics n tratament d cliente e cm a equipe multiprfissinal. *Efetuar prcediments de admissã. *Preparar medicaçã prescrita. *Verificar via de administraçã. *Acmpanhar temp de administraçã de sr e medicaçã. *Prestar cuidads de higiene e cnfrt a cliente e zelar pela sua segurança. *Prestar assistência à cliente. *Executar trataments especificamente prescrits u de rtina.

2 *Preparar a cliente exames. *Fazer curativs. *Cntrle de sinais vitais.

3 II Cmpetências, Habilidades e Bases Tecnlógicas d Cmpnente Curricular Cmpnente Curricular: Assistência à Saúde da mulher e da Criança II Módul: 2 md. C Nº Cmpetências Nº Habilidades Nº Bases Tecnlógicas 1. Desenvlver ações de enfermagem que 1.1 Prestar cuidads de enfermagem 1. Assistência de enfermagem humanizada visem à assistência humanizada à humanizads à mulher n pré-part, part e durante: mulher durante cicl gravídic puerpéri puerperal Orientar sbre a realizaçã de exames, alimentaçã, aleitament matern e planejament familiar. Prestar assistência de enfermagem na sala de part. Realizar antações de enfermagem, em bstetrícia, utilizand impresss própris. Gestaçã: Pré-cnsulta Orientações Pré-part Sinais de risc Sinais vitais Higiene Alimentaçã Administraçã de medicaments Part Mntagem de sala bstétrica Circulaçã de sala Higiene Medicaçã Puerpéri Sinais vitais Cntrle de lóquis e invluçã uterina Medicaçã Higiene

4 Alimentaçã Aleitament matern Orientações sbre cuidads cm RN e Planejament familiar 2. Prestar assistência de enfermagem a pacientes em situações de risc n períd perinatal 2.1 Identificar as cmplicações decrrentes da gestaçã, part e puerpéri. 2. Antaçã de enfermagem específica em bstetrícia. 2.2 Prestar cuidads de enfermagem à gestantes e puérperas em estad crític. 2.3 Administrar medicaments de acrd cm a prescriçã médica 3. Desenvlver ações de enfermagem a RN visand assistência humanizada Auxiliar na recepçã d RN na sala de part. Prestar cuidads de enfermagem imediats e mediats a recém-nascid. 3. Assistência de enfermagem situações bstétricas de risc 3.3 Realizar s cuidads de enfermagem a RN n aljament cnjunt. 4.1 Prestar assistência de enfermagem à criança e adlescente sadi e dente 4. Fármacs mais utilizads em bstetrícia 4.2 Realizar rtinas de admissã e alta em pediatria

5 Realizar cntrle antrpmétric da criança e d pré-adlescente. Prmver higiene e cnfrt da criança hspitalizada Prmver atividades recreativas para criança hspitalizada. Registrar e antar crrências e s cuidads prestads de acrd cm exigências e nrmas. 5. Assistência de enfermagem humanizada em: Recém nascid Criança e a adlescente nas afecções mais cmuns da idade 6. Administraçã de medicaments em pediatria (fracinament de dses) 7. Técnicas de enfermagem em pediatria Rtinas de admissã e alta Medidas antrpmétricas Higiene e cnfrt Alimentaçã Recreaçã

6 8. Antaçã de enfermagem específica em pediatria.

7 III Prcediment Didátic e Crngrama de Desenvlviment Cmpnente Curricular: Assistência à Saúde da mulher e da Criança II Módul: 2 md. C Habilidade Bases Tecnlógicas Prcediments Didátics Crngrama / Dia e Mês

8 IV - Plan de Avaliaçã de Cmpetências Cmpetência Desenvlver ações de Enfermagem que visem à assistência humanizada à mulher durante cicl gravídic puerperal. Prestar assistência de enfermagem a pacientes em situações de risc n períd perinatal. Instrument(s) e Prcediments de Avaliaçã 1 Avaliaçã cntínua d (a) alun (a) ns lcais de estági. Avaliaçã escrita. Avaliaçã ral através de perguntas feitas a alun n decrrer d estági. Avaliaçã cntínua d (a) alun (a) ns lcais de estági. Avaliaçã escrita. Avaliaçã ral através de perguntas feitas a alun n decrrer d estági. Avaliaçã cntínua d (a) alun (a) ns lcais de estági. Avaliaçã escrita. Avaliaçã ral através de erguntas feitas a alun n decrrer d estági. Critéris de Desempenh Ter ba relaçã teria e prática; Recnhecer mulher em cada fase d cicl gravídic puerperal; Ter bm desenvlviment de técnicas aprendidas em sala de aula; Identificar adequadamente as necessidades das clientes. Realizar antaçã adequada ds cuidads prestads. Fazer antaçã adequada ds cuidads prestads. Cmpreender as alterações ds sinais vitais. Evidências de Desempenh O (a) alun (a) fi capaz de recnhecer as necessidades da mulher, de acrd cm a fase em ela se encntra, e atuar de frma a satisfazê-las, cm técnicas de enfermagem aprpriadas. Demnstru, prtant, ter bm dmíni teóric-prátic. Realizu s registrs de frma crreta, utilizand nmenclatura aprpriada. Sube identificar s sinais e sintmas que caracterizam risc à cliente e prestu assistência adequada. Desenvlver ações de Ter clar cnceit de Demnstru ter cnheciment enfermagem a RN visand humanizaçã e aplicá-l na prática. teóric prátic, realizand s assistência humanizada. Fazer antaçã adequada ds cuidads de frma humanizada. cuidads prestads. Realizu s registrs de frma crreta, utilizand a nmenclatura aprpriada. Prmver assistência de Avaliaçã cntínua d (a) alun (a) Identificaçã das crianças nas Cnseguiu identificar as fases d

9 enfermagem integral à criança e a adlescente ns lcais de estági. Avaliaçã escrita. Avaliaçã ral através de perguntas feitas a alun n decrrer d estági. diversas fases d desenvlviment; Estabeleciment de um ambiente terapêutic; Prestaçã adequada de cuidads de enfermagem às crianças, desde nasciment até a adlescência. Antaçã adequada ds cuidads prestads. desenvlviment das crianças, de acrd cm a literatura específica; manteve um ambiente terapêutic na abrdagem às crianças e dispensu cuidads de enfermagem aprpriads, satisfazend suas necessidades. Realizu s registrs de frma crreta, utilizand a nmenclatura aprpriada.

10 V Plan de atividades dcentes* Atividades Previstas Prjets e Ações vltads à reduçã da Evasã Esclar Atendiment a aluns pr mei de ações e/u prjets vltads à superaçã de defasagens de aprendizad u em prcess de Prgressã Parcial Prepar e crreçã de avaliações Prepar de material didátic Participaçã em reuniões cm Crdenadr de Curs e/u previstas em Calendári Esclar Fevereir X X X X Març X X X X Abril X X X X Mai X X X X X Junh X X X Julh X X X X *Assinalar cm X as atividades que serã desenvlvidas n mês.

11 Administraçã Central VI Material de Api Didátic para Alun (inclusive bibligrafia) Silva, M.T; Silva, S.R.L.P.T. Cálcul e Administraçã de Medicaments na Enfermagem. 3ed, Sã Paul: Martinari, 2011, 312 p. Suza. A.B.G. Enfermagem Nenatal: cuidad integral a recém nascid. Sã Paul: Martinari, SMELTZER, S.C.O.; BARE, B.G. Brunner e Suddart. Tratad de enfermagem médic cirúrgica. 7ed. Ri de Janeir: Guanabara Kgan, VII Prpstas de Integraçã e/u Interdisciplinares e/u Atividades Extra Participaçã ds aluns na campanha da vacinaçã H1N1 e campanha da Pli d Municípi de Sã Carls. VIII Estratégias de Recuperaçã Cntínua (para aluns cm baix rendiment/dificuldades de aprendizagem) O (a) alun (a) será acmpanhad (a) diária e cntinuamente, recebend feedback sbre seu desempenh e a respeit das cmpetências nã cnstruídas pel mesm n transcrrer d estági, para que nã haja prejuíz d aprendizad. Serã ferecidas prtunidades para treinament de técnicas em labratóri de enfermagem e n camp de estági. O alun receberá ntas de relatóri, trabalh, estági e prva escrita. Observações: Nã será recebid em camp de estági alun que nã apresentar a pasta cm preenchiment crret das antações referentes a estági que já realizu, acarretand prejuízs a cnceit emitid a final d estági Será exigid d alun, além ds critéris apresentads acima, a respnsabilidade cm unifrme de trabalh, materiais de bls e quant a cumpriment de hráris e prazs determinads pel dcente e antações cnfrme rientaçã d dcente após cada dia de estági. IX Identificaçã: Nme d prfessr: Cleide Maria da Csta/ Cristiane Leite/ Glaucia R. L. Negré/ Renata Olzn/ Zilda Rezende Mta Btan Assinatura: Data: X Parecer d Crdenadr de Curs:

12 Administraçã Central Nme d crdenadr (a): Dirlei Martins Franc Assinatura: Data: 29/02/2106 Data e ciência d Crdenadr Pedagógic XI Replanejament Será usad em plans psterires que se fizerem necessáris, cas haja acréscim de base tecnlógica devid a cntextualidade u haja prblemas n desenvlviment d crngrama prpst neste cas, nvs PTDs serã impresss e anexads.