E UNIVERSIDADES DAS REGIÕES ULTRAPERIFÉRICAS:

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1 UNIVERSIDADE DE CABO VERDE E UNIVERSIDADES DAS REGIÕES ULTRAPERIFÉRICAS: RESULTADOS DAS PARCERIAS EXISTENTES E PERSPECTIVAS Marcelo Galvão

2 1. A UNIVERSIDADE DE CABO VERDE (Uni-CV) a) Caracterização Instituição nova Insular Comprometida com o atendimento às demandas internas Preocupada com a diáspora

3 b) Missão (Artigo 3.º, D.L. N.º 53/2006, de 20 de Novembro - Boletim Oficial i Nº 33, I SÉRIE) Centro de criação Centro de criação, difusão e promoção da cultura, ciência e tecnologia, articulando o estudo e a investigação, de modo a potenciar o desenvolvimento humano, como factor estratégico do desenvolvimento sustentável do país.

4 Busca de elevados padrões de qualidade de suas acções: Relevância: o fazer universitário como socialmente pertinente Equidade: d alargamento das oportunidades d de acesso e sucesso educativos a todos os cabo-verdianos, independentemente da sua condição social e do local de residência Abordagem por competências: orientação dos processos pedagógicos para a construção de capacidades do aprendente

5 c) Valores (Artigo 4. º, DL D.L. Nº N. 53/2006, de 20 de Novembro - Boletim Oficial Nº 33, I SÉRIE) Excelência: Busca incessante do conhecimento Busca da inovação Utilização de métodos modernos de ensino aprendizagem

6 2. VOCAÇÃO INSTITUCIONAL a) Os pilares: Ensino, Pesquisa e Extensão b) A cooperação internacional: Forte estratégia: Inserção em espaços regionais Forte estratégia: Inserção em espaços regionais e mundiais de ensino superior e ciência

7 3. ESTRATÉGIAS DE FOMENTO DA INVESTIGAÇÃO a) A Formação/Capacitação dos Docentes (mestrado/doutorado) Mestres: Aprendizagem da investigação Tutoria de alunos de graduação na Tutoria de alunos de graduação na iniciação científica

8 Doutores: Formação de novos mestres Coordenação de projectos de pesquisa próprios com o envolvimento também de alunos de graduação.

9 b) O incentivo à investigação para docentes já capacitados Enquadramento em núcleos (temáticas/linhas de investigação) Efeitos: Páti Prática de acções colectivas Optimização de recursos humanos e materiais na Optimização de recursos humanos e materiais na produção e divulgação do conhecimento

10 Estímulo à publicação dos resultados em revistas nacionais e internacionais Enquadramento de CH de investigação na CH total dos docentes Planificação de eventos científicos nacionais para a apresentação/discussão dos resultados Apoio à participação em eventos científicos internacionais Enquadramento da produção científica na carreira docente

11 4. CARACTERIZAÇÃO DAS PARCERIAS COM CABO VERDE EXISTENTES: O QUE FOI FEITO a) Projectos de Formação/Capacitação realizados/ em curso Mestrado em Ciência e Sistemas de Informação Geográfica - 1ª, 2ª e 3ª Edições Apoio: Programa de Cooperação ACP- EU (EDULINK) Processo de selecção: 25 de Agosto de 2010 Início da parte curricular: 6 de Set 2010 Fim (previsão): 24 de Junho/11

12 Mestrado em Administração Pública e Gestão - Escola e Negócios e Governação Apoio: Universidade de Las Palmas Gran Canária/Faculdade de Ciências Económicas e Empresariais Protocolo: 2007 Financiamento: Agência Espanhola de Cooperação Internacional e Desenvolvimento (AECID).

13 Início: Fevereiro 2010, fase curricular 15 Módulos total, sendo 6 módulos realizados até Setembro 2010 com docentes da ULPGC Total de alunos: 18

14 b) Projectos de Investigação Programa de Cooperação Inter-Universitária, Escola e Negócios e Governação Apoio: Universidade de Las Palmas Gran Canária/Faculdade de Ciências Económicas e Empresariais

15 Uni-CV e ULPGC: Premiadas pela AECID, em Dezembro 2009, pelo projecto de investigação conjunta, Fase Preparatória, no concurso Programa de Cooperação Inter- Universitária (PCI). Título do projecto: Desarrollo de Vículos de Colaboración para la Investigación en Transferencia de Conocimiento y Formación Universitária en Dirección de Empresas en la Region del Africa Subsahariana. Coordenadores: d Lidia Hernandez e João Resende

16 Projecto de Investigação e Fortalecimento Institucional do Programa de Cooperação Inter- Universitária, Data da proposta: 14 Setembro/ 2010 ENG e a Faculdade de Ciências Económicas e Empresariais da ULPGC Âmbito: Novo concurso no Programa de Cooperação Inter Novo concurso no Programa de Cooperação Inter- Universitária (PCI), da AECID.

17 Propósito: Financiamento projecto de investigação em administração de empresas E um mestrado novo em administração, credenciado E um mestrado novo em administração, credenciado pela agencia espanhola e reconhecido em todo espaço da União Europeia.

18 5. SITUAÇÃO ACTUAL a) Projectos com Cabo Verde por começar No âmbito do Programa de Cooperação Transnacional - MAC Rede UNAMUNO no Eixo Atlântico Fortalecimento institucional universitário do espaço Canárias e África (Senegal, Mauritânia e Cabo Verde) Aprovado e celebrado em Las Palmas em 20 de Julho/10 Cabo Verde: Parceiro No. 4

19 Iniciativa para o Desenvolvimento de Projectos Conjuntos de Empreendedorismo em África Parceiros: Universidade de Las Palmas de Gran Canária Fundação EOI Sociedade de Promoção Económica de Gran Canária (SPGEC) Universidade IBN de Agadir Universidade de Cabo Verde

20 Programa para o Desenvolvimento Tecnológico e de Aplicação de Dados de Teledetecção em África Ocidental Parceiros: Universidade de Las Palmas de Gran Canária Sociedade de Promoção Económica de Gran Canária (SPGEC) Universidade IBN de Agadir Universidade de Nouackchot Universidade Gaston Berger de Saint-Louis Universidade de Cabo Verde

21 6. EXPECTATIVAS DE NOVAS PARCERIAS Programa de Iniciação Científica Capacitação de alunos de graduação de diferentes áreas científicas para a aprendizagem da investigação através de seu engajamento em projectos de professores pesquisadores Instituição de apoio: CAPES (Brasil) Instituições de acolhida: Universidades federais brasileiras

22 Mestrado em Segurança Pública Parceria: Ministério da Administração Interna (MAI) de Cabo Verde Universidade Federal do Pará (UFPA), Brasil Objectivo: Formar quadros para: gestão de defesa social e mediação de conflitos parâmetros do estado democrático de direito it a SP como um sistema a ética,, direitos humanos a multicausalidade da violência e da exclusão social.

23 Projecto Memórias da Educação Início: Outubro de 2010 Finalização: Dezembro de 2014 Objectivo da intervenção: Recuperação, valorização e organização de arquivos da educação e do ensino em Cabo Verde

24 Linhas de investigação: A instrução primária na época colonial O ensino religioso - os seminários Os liceus históricos (Mindelo e Praia) Emigração, cultura letrada e progresso social estudo comparativo com outros contextos insulares (Açores)

25 Projectos do CIDLOT (Centro de Investigação em Desenvolvimento Local e Ordenamento de Território) Carácter interdisciplinar Voltado para a investigação científica, extensão e desenvolvimento nas áreas do desenvolvimento local e do ordenamento do território

26 Organização: Núcleos de investigação Estudos urbanos História, Cultura e Espaço Ocupação de Território i e Diáspora Arquitectura, Cidades e Identidade Saúde e Território

27 Gabinetes técnicos: Mapeamento e Georreferenciamento Documentação e Publicação

28 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS Parceria generalizada: Canárias Necessidade de continuidade dessa parceria Necessidade de novos parceiros Vocação da Uni-CV: cooperação internacional Âmbito: a região em que se insere Razão deste encontro

29 Muito obrigado!