INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO

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1 INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO E. M. PROF. LUND FERNANDES VILLELA IMPLEMENTADORA: Eliane Cristina Garcia Benedito Relatório 1º bimestre/2016 Total de aulas previstas no bimestre: 10 aulas 1º ano de escolaridade (turmas 101, 102, 103, 104 e 105) Nas turmas de 1º ano iniciei o ano trabalhando com os alunos as regras do laboratório de informática, conversando com eles e usando o aplicativo Jclic com atividades sobre o assunto. No TuxPaint trabalhei o nome dos alunos, cada aluno escreveu seu nome usando as letras do carimbo. As turmas assistiram a um vídeo sobre o computador, suas partes e funções, o assunto se encerrou com os alunos, em dupla, fazendo atividades no Jclic sobre as partes do computador. Também assistiram a um vídeo sobre o aedes aegypti. Após o vídeo os mesmos fizeram comentários sobre o que viram. Além dessas atividades as turmas fizeram atividades para manuseio do mouse nos aplicativos Gcompris e Homem Batata. Escrita do nome do TuxPaint

2

3 Atividades no Jclic sobre as regras do laboratório de informática Atividades no Jclic sobre as partes do computador

4 Vídeos sobre as partes do computador e sobre a dengue Aplicativo Homem Batata e Gcompris 2º ano de escolaridade (turmas 201, 202, 203, 204, 205, 206 e 207) Iniciei o bimestre revendo com os alunos as regras do laboratório, finalizando com atividades no Jclic sobre as regras do laboratório de informática. As turmas assistiram a um vídeo sobre o computador e suas partes, fizeram atividades no Jclic e desenhos de computadores no TuxPaint. Finalizei o bimestre com atividades sobre o aedes aegypti. Os alunos assistiram a um vídeo, conversamos sobre as doenças que o mosquito pode transmitir e desenharam formas de combater o aedes aegypti. Os alunos fizeram atividades de Matemática envolvendo adição no Gcompris.

5 Alunos no aplicativo TuxPaint Atividades realizadas no TuxPaint COMPUTADOR

6 DENGUE

7 Vídeos sobre as partes do computador e sobre a dengue

8 Atividades no aplicativo Jclic Partes do computador Regras do laboratório

9 Atividade no Gcompris 3º ano de escolaridade (turmas 301, 302, 303 e 304) Comecei as aulas relembrando as regras do laboratório e os alunos, em dupla, escolheram e desenharam uma regra no TuxPaint. Trabalhando o tema dengue, conversei com os alunos sobre o mosquito e as outras doenças que ele transmite e as formas de combater o aedes aegypti. Os alunos, em dupla ou trio, digitaram no editor de texto Writer uma quadrinha sobre a dengue, depois formataram o texto, centralizando-o na página, aumentando e mudando a cor da fonte e inserindo o desenho feito por eles sobre a dengue. Os alunos fizeram atividades de Matemática envolvendo continha no Gcompris. Digitação de texto no Writer

10 Quadrinhas formatadas

11 Regras do laboratório de informática Andar em fila Manter a sala limpa Fazer as atividades com atenção Manter a sala organizada

12 Atividade no Gcompris de conta 4º ano de escolaridade (turmas 401, 402, 403, 404 e 405) Como nos outros anos de escolaridade relembrei com os alunos as regras do laboratório de informática e depois os alunos desenharam no TuxPaint uma regra para se montar um mural na sala. Conversamos sobre a dengue e as outras doenças transmitidas pelo aedes aegypti. Para trabalhar formatação de texto, os alunos digitaram, no editor de texto Writer, uma quadrinha sobre a dengue e depois a formataram centralizando o texto na página, mudando o tamanho, a cor e tipo de fonte, inserindo o desenho feito por eles sobre a dengue e trocando a cor do plano de fundo da página. Através de jogos no Gcompris os alunos fizeram atividades envolvendo múltiplos.

13 Alunos no TuxPaint/desenho para a quadrinha Quadrinha para os alunos digitarem e formatarem 3º e 4º anos

14 Quadrinhas formatadas sobre a dengue

15 Regras do laboratório de informática Fazer as atividades com atenção Andar em fila

16 Manter a sala organizada Manter a sala limpa Cuidar dos computadores Não se alimentar no laboratório

17 Atividade no Gcompris de Matemática 5º ano de escolaridade (turmas 501, 502, 503 e 504) Revi com os alunos as regras do laboratório e eles em dupla ou trio fizeram um desenho para o mural. Trabalhando o tema aedes aegypti, os alunos em dupla ou trio pesquisaram e digitaram textos, no Writer, sobre a dengue, o zika vírus e a febre chikungunya. Cada dupla ou trio ficou com um tema diferente, finalizaram o assunto formatando o texto (colocaram o texto em colunas, alinhamento justificado e inseriram figuras). O trabalho dos alunos foi aproveitando para o jornal da escola sobre essas doenças. Através do aplicativo TuxMath os alunos fizeram atividades sobre múltiplos. Atividade de digitação e formatação de texto

18 Textos formatados

19

20 Obs: Estes textos e os outros foram aproveitados para o jornal do 1º bimestre da escola do bimestre.

21 Regras do laboratório de informática Fazer as atividades com atenção Cuidar dos computadores Prestar atenção na professora

22 Atividade de Matemática no TuxMath OBS: O planejamento do bimestre não pode ser realizado devido as várias substituições ocorridas.

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