CAPA FACULDADE DE TEOLOGIA INTEGRADA NOME DO ALUNO (OU EQUIPE) Título do Projeto

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1 CAPA FACULDADE DE TEOLOGIA INTEGRADA NOME DO ALUNO (OU EQUIPE) Título do Projeto IGARASSU 2012

2 (Folha de rosto - modelo) 2 cm. NOME DO ALUNO Nome do(s) aluno(s) - centralizado e em letras maiúsculas Título centralizado e em letras maiúsculas TÍTULO DO PROJETO 3 cm. Nota indicando a natureza do trabalho, além do curso e instituição em que é apresentado. Veja exemplo na página seguinte folha de rosto. Obs.: A capa e a folha de rosto repetem a mesma informação. Nome do monitor 2 cm. CIDADE ANO 2 cm.

3 (folha de rosto - exemplo) JOÃO DA SILVA TÍTULO DO PROJETO Projeto apresentado para integralização das Práticas Educativas do PERÍODO Janeiro 2012 à Julho 2012 CURSO em Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional FATIN Faculdade de Teologia Integrada. Professora: Hilgerly Gomes Alves IGARASSU 2012

4 SUMÁRIO 1 espaço de 1,5 1. TEMA / OBJETO JUSTIFICATIVA OBJETIVOS METODOLOGIA CRONOGRAMA REFERÊNCIAS Para configuração do índice, utilize fonte tamanho 12. iii

5 1 1. TEMA / OBJETO (o que vai ser trabalhado) 1 espaço entre linhas - 1,5 Aqui você deve enunciar com clareza o que pretende trabalhar, ou seja, o tema que quer desenvolver. Deve-se caracterizar resumidamente, as atividades que serão desenvolvidas. Ainda: do que trata o tema do projeto deste módulo de estudo de seu curso Normal Superior? Os significados que o tema escolhido trazem para a educação, ou para os sujeitos/escola? Espaçamento entre linhas 1,5. A posição do número da página será no canto superior direito. As páginas anteriores ao TEMA / OBJETO deverão ser numeradas com algarismos romanos. A partir desse ponto a numeração passa a utilizar algarismos arábicos. Na primeira página o número não deve ser exibido.

6 2 2. JUSTIFICATIVA (Por que trabalhar esse tema no projeto) 1 espaço entre linhas - 1,5 A justificativa consiste na explicação das razões que sustentam a escolha do trabalho que você está propondo para as práticas educativas. Essas razões podem ser de ordem prática, de ordem educativa, formativa, recreativa, isto é: depende dos objetivos que você quer alcançar na aplicação do projeto em uma escola, juntamente com o tema que você escolheu. A justificativa deve deixar claro: a) O porque do interesse pelo tema. b) A relevância do trabalho, ou seja, as contribuições que a atividade a ser desenvolvida trará à escola, ao aluno, à comunidade escolar e à sua formação como professor. c) Os fundamentos teóricos que sustentam a escolha (não abusar das citações: 2 ou 3 são suficientes). Ou seja: qual o posicionamento de autores de livros e textos sobre o tema que vocês escolheram; em que sentido estes autores dão suporte ao projeto que vocês estão apresentando. d) A possibilidade de você promover a interdisciplinaridade das disciplinas estudadas neste módulo, a partir do seu projeto. Espaçamento entre linhas 1,5.

7 3. OBJETIVOS - (o que proponho alcançar através das atividades propostas no projeto) 3 Você pode escrever apenas os objetivos específicos, os quais devem indicar, com precisão, o para quê do trabalho. Em outras palavras, os objetivos devem traduzir: a) o que se espera do projeto para a sua própria formação como professor; b) os resultados que se pretende alcançar junto aos alunos e à escola para a qual você está propondo o projeto; c) as contribuições que se pretende construir com os sujeitos envolvidos para a formação e humanização: real sentido da educação. Não esqueça: você deve, sempre, iniciar os objetivos com verbos de ação (infinitivo): desenvolver, interpretar, registrar. Leia abaixo alguns verbos de ação que podem ser empregados: * Reconhecer, lembrar, identificar, significar, listar, citar, nomear, apontar, enumerar, indicar, registrar, sublinhar, enunciar, definir, mostrar, transformar, reescrever, reorganizar, representar, interpretar, reordenar, explicar, demonstrar, inferir, predizer, extrapolar, exemplificar, sumariar, reproduzir, questionar, diferenciar, derivar, descrever, estimar, narrar, prever, relatar, aplicar, solucionar, calcular, usar, operar, redigir, construir, montar, desenvolver, empregar, computar, estruturar, praticar, distinguir, descriminar, separar, subdividir, analisar, destacar, classificar, descobrir, deduzir, comparar, diferenciar, examinar, investigar, comunicar, especificar, sintetizar, criar, julgar, argumentar, criticar, justificar.

8 4 4. METODOLOGIA (como vou fazer desenvolver o projeto) Aqui é o lugar para indicar: 4.1 CONTEXTO E SUJEITOS ENVOLVIDOS Nesta parte, você apresenta a escola onde será desenvolvido o seu projeto e identificará os sujeitos envolvidos: a turma de alunos, pais, direção ATIVIDADES PROPOSTAS Nesta parte, você apresenta as atividades que serão realizadas, detalhandoas, como por exemplo, para a prática educativa na escola: TEMA: TEMA TRANSVERSAL ORIENTAÇÃO SEXUAL Desenvolvimento das atividades na sala de aula do Ensino Fundamental: - Caixinha de dúvidas sobre sexualidade - Resposta às dúvidas da caixinha - Organizar uma palestra com um profissional da área 4.3 AVALIAÇÃO Pautar instrumentos, a forma e os significados da avaliação.

9 5 5. CRONOGRAMA (quando vou realizar o quê) Contém a descrição das atividades que serão realizadas em cada uma das etapas propostas no projeto. FASES DATA/ PERÍODO ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS NO LOCAL DE ESTÁGIO ETAPA 1 Fev/2012 Definição e montagem do projeto Leituras e estudo de textos 10 ETAPA 2 Mar /2012 Elaboração do projeto 10 ETAPA 3 Abr/2012 Aplicação do projeto (realizar as atividades) na escola 30 ETAPA 4 Mai/2012 Análises e interpretações construção do relatório 10 ETAPA 5 Jul/2012 Entrega do Relatório Carga Horária Total 60 C/H** **Lembramos que a carga horária total das Práticas Educativas: Estágio Supervisionado do Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional é de aproximadamente 60 horas. Esta carga horária pode ser diluída para as diferentes atividades envolvidas no projeto: desde as leituras para a fundamentação teórica (que fará parte da justificativa de seu projeto), ao planejamento e construção textual, à aplicação das atividades, entrevistas na escola.

10 6 REFERÊNCIAS Traz as referências da literatura efetivamente utilizada (não precisa ultrapassar 3 autores) Todas as fontes utilizadas durante o trabalho (citações), devem estar contidos nas referências bibliográficas. As referências devem estar ordenadas alfabeticamente.o espaçamento entrelinhas deve ser simples e as citações devem ser separadas por um espaço simples. Para Internet utilize a seguinte chave: SOBRENOME, Nome. (ano). Título do trabalho. Disponível em: [tipo de mídia]. Acesso em: data. Ex: CUNHA, M. B. Biblioteca digital: bibliografia internacional anotada. Disponível em: < Acesso em: 25 jun Para livros utilize a seguinte chave: SOBRENOME, Nome. Título da obra: subtítulo se houver. No. da Ed. Cidade: Editora, ano.