PLANO DE AÇÃO DA AUTOAVALIAÇÃO 2012

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1 PLANO DE AÇÃO DA AUTOAVALIAÇÃO 2012 Cacoal

2 APRESENTAÇÃO O presente documento de Orientações Gerais para os trabalhos da autoavaliação 2012 destina-se aos docentes, discente, gestão acadêmica e demais colaboradores da instituição, envolvendo toda comunidade acadêmica no processo de Avaliação Interna durante o mês de novembro desse ano. O planejamento da CPA irá focalizar-se na etapa de desenvolvimento da Autoavaliação da instituição, para deliberar ações com propósito de construir um documento sólido para contribuir com o bom andamento da instituição. A proposta das ações da CPA para o processo é para que possamos de maneira dinâmica não comprometer o menos possível o andamento das aulas, porém não deixando de destacar junto à comunidade acadêmica a importância do momento. 2

3 Processos Avaliativos Avaliação do corpo docente da graduação e pós-graduação; Avaliação da Gestão Acadêmica (Coordenação de Curso, Pedagógica, Pósgraduação e Direção Acadêmica Gestão Administrativa (SEGEA, Biblioteca, tesouraria, SAPP, Ouvidoria, Telefonia) Infraestrutura (Sala de aula, Laboratórios, cantina, coordenações de curso, coordenação pedagógica, banheiros e acessibilidade). Avaliação dos Egressos e Agentes da sociedade civil. É importante lembrar que o processo se completará com as ações das Análises das 10 Dimensões dos SINAES para discussão entre a comunidade acadêmica, que acontecerá no final de 2012 para que o relatório seja finalizado no início de 2013 com a presença da comunidade em geral. Esses dois momentos constituem o processo da Autoavaliação: Ação Quantitativa: Questionários aplicados para posteriormente serem tabulados, e os resultados servirão para a produção de relatórios parciais e finais. Ação Qualitativa: Verificação das fragilidades e potencialidades com bases nas propostas do ano anterior, tendo como referência a Análise das 10 Dimensões do SINAES, com propostas para o ano subsequente. Cabe ainda informar que as ações pontuadas no calendário acadêmico ou que por ventura seja realizada pela instituição (cursos) necessitarem do processo de avaliação, a Comissão Própria de Avaliação CPA estará presente com o objetivo de avaliar o desempenho do evento. Essas ações contribuirão para garantir um aprendizado de qualidade, por conseqüência de um ensino bem estruturado através de uma gestão qualificada. 3

4 AÇÕES PARA 2012 Planejamento da Autoavaliação da CPA Elaboração da Autoavaliação da Instituição; Apresentação da Proposta da Autoavaliação 2012 à Presidência e Direção Geral; Construção do Cronograma de Ações/Atividades da Autoavaliação; Construção do Plano de Ação da CPA para o ano; Nomeação de subcomissões para o processo de autoavaliação de Nomeação de Comissão Setorial de Avaliação (CSA) quando necessário; Sensibilização e Mobilização Divulgação das Ações da CPA para o ano através dos diversos meios de comunicação da instituição; Informar a comunidade acadêmica sobre o papel da avaliação de desempenho, assim como dos resultados institucional que podemos alcançar; Disseminar a importância da participação de toda a comunidade para os acadêmicos, professores e colaboradores da FACIMED. Reestruturação dos Instrumentos de Coleta de Dados Elaboração de Relatórios Alinhar o instrumento de avaliação com os objetivos da autoavaliação; Reunião da CPA para analisar e reformular o instrumento de avaliação da instituição; Criação de um instrumento base para as CSA s da instituição; Inserir membros da comunidade acadêmica na construção desses instrumentos. Definição dos períodos de coleta de dados; Tabulação dos dados; Estatística dos dados tabulados; Análise dos resultados; Confecção de relatórios parciais; Confecção do relatório final; Encaminhamento do relatório final a Presidência e Direção Geral da Instituição. 4

5 COMPONENTES DAS AÇÕES DE 2012 Coleta de dados da instituição Este procedimento tem como objetivo um monitoramento continuo das atividades da instituição e um caráter tanto informativo quanto aplicado ao redirecionamento das ações da faculdade. Reestruturação e elaboração de instrumentos Serão reestruturados e construídos instrumentos de avaliação para os segmentos/setores/serviços que são proposta de análise da CPA, mas que ainda não dispõe de ferramenta de avaliação dentro do contexto institucional. Tais ferramentas irão subsidiar um bom desempenho no processo da avaliação institucional da FACIMED. Para criação ou reestruturação do instrumento de avaliação serão usados como indicadores: Desempenho dos cursos no ENADE, Resultados da Autoavaliação Institucional dos cursos, Desempenho dos egressos no campo profissional, Documentos oficiais dos cursos, Avaliação do INEP de autorização e/ou reconhecimento dos cursos, Desenvolvimento do estágio curricular, Desempenho institucional na visão dos discentes e docentes de acordo com as dimensões do SINAES. Desenvolvimento da aplicação do instrumento de avaliação. Conforme o cronograma de ação da Autoavaliação Institucional serão aplicados diferentes instrumentos de consulta à comunidade acadêmica, instrumentos já existentes e em construção. Procedimentos para o desenvolvimento das reuniões para análise das dimensões institucionais (SINAES) A análise em grupo (reuniões) como método qualitativo de avaliação, permite a investigação aprofundada de um determinado tema, a exploração e entendimento 5

6 quanto às idéias e reações, dos integrantes dos grupos que representam uma amostra do universo objeto de estudo. O processo será dividido em 03 momentos: 1º Momento: Reunião com os membros da CPA e representantes de setores e agentes da sociedade civil para instruções e orientação sobre as Análises das Dimensões, no mesmo momento é feito a escolha dos membros que irão compor os grupos para cada uma das 10 dimensões; 2º Momento: Encontro dos membros de cada grupo para análise de sua dimensão; 3º Momento: Apresentação de cada grupo da análise final de sua dimensão para aprovação em assembléia; Confecção de relatórios parciais e finais de cada ciclo Com base nas informações quantitativas e qualitativas, e posteriormente proporcionadas a geração de relatórios. No final do ciclo será elaborado um relatório final para a apreciação da gestão acadêmica para devidas providências, com sugestões e orientação necessárias por parte da CPA, tudo em perfeito alinhamento com o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI). Avaliação Externa da instituição e do processo da Auto-avaliação institucional A instituição deverá receber avaliações externa: institucional e de curso, que será realizada por uma comissão de profissionais, avaliadores do INEP/SINAES/MEC. Serão utilizados os instrumentos de avaliação institucional externa e de curso, conforme o SINAES /INEP/MEC, e buscará nos relatórios de Autoavaliação produzidos pela CPA maiores e melhores informações sobre a instituição e os cursos avaliados. 6

7 Mobilização para a participação no processo de Auto-avaliação institucional pela comunidade acadêmica A CPA deve desenvolver uma mobilização de ampla participação da comunidade acadêmica em todas as fases da execução da Auto-avaliação, levando em consideração ser um processo político institucional. O Plano de Ação para 2012 será disponibilizado junto ao site da FACIMED no link da CPA e apresentado em assembléia a toda comunidade acadêmica. A Comissão Própria de Avaliação coloca seu endereço eletrônico a disposição para sugestões, considerações, dúvidas entre outras situações que necessite de informação através do cpa@facimed.edu.br ou na sala 103 do bloco B. 7

8 Cronograma das Ações da Autoavaliação Institucional da FACIMED 2012 AÇÃO Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez Reunião para definição dos grupos para a analise das dimensões de Impressão dos Resultados da autoavaliação do exercício de Entrega dos Resultados da autoavaliação do exercício de 2011 dos discentes aos coordenadores de curso. Reunião final da Análise das Dimensões para construção do relatório final Envio de Relatório final das Dimensões de 2011 para o MEC. Assembléia de divulgação sobre os resultados do ano de Elaboração do Plano de Ação para Autoavaliação 2012 Reunião da CSA do curso de Farmácia Reunião da CSA do curso de Gestão Ambiental Reunião da CSA do curso de Ciências Biológica Autoavaliação Institucional: Avaliação da Direção Acadêmica, Coordenação Pedagógica, Coordenação de Pósgraduação, Coordenação dos Cursos e do corpo Docente da Graduação e Pósgraduação, Estrutura Administrativa (SEGEA, Biblioteca, tesouraria, SAPP, Ouvidoria, Telefonia), da Infraestrutura (Sala de aula, Laboratórios, cantina, coordenações de curso, coordenação pedagógica, banheiros e acessibilidade). Impressão dos Resultados do Processo Autoavaliação do exercício de

9 COMPOSIÇÃO DA CPA A FACIMED constituiu a primeira CPA, em junho de 2006, através da Portaria nº 007/SOREC/2006, 28 de junho de 2006, contando sempre com a participação de vários segmentos entre eles membros da sociedade civil. A proposta da CPA a partir desse ano será a paridade entre os segmentos mantendo dois membros por segmento permitindo assim. A nova proposta tem como base o novo regulamento da Comissão Própria de Avaliação que passara pela aprovação do CEPEX. MEMBROS ATUAIS COMPONENTE SEGMENTO QUE REPRESENTA CARGO NA CPA Weliton Nunes Soares Técnico-Administrativo Coordenador Maria Inês Gimenez Felix Técnico-Administrativo Membro Marcélio Viana da Silva Corpo Docente Membro Adriano Robson N. de Corpo Docente Membro Lucena Dirceu Bernardino de A. Junior Corpo Discente Ed. Física Membro Sara Almeida Rios Corpo Discente Medicina Membro Juliano Cesar Pereira Agentes da Sociedade Civil Membro Carneiro Egresso Vornei Bernardes da Costa Agentes da Sociedade Civil Cooperativa Membro 02/04/2012 Profº Weliton Nunes Soares Coordenador da CPA 9