Planejamento da Gerência de Avaliação Institucional / Comissão Própria de Avaliação - CPA/UEG

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1 Planejamento da de Avaliação / Comissão Própria de Avaliação - CPA/UEG O Planejamento Estratégico da de Avaliação foi elaborado com base no Plano de Governo do Estado de Goiás , Plano de Trabalho Gestão e Projeto de Avaliação da UEG. Programa: Plano de Desenvolvimento Estratégico da UEG. Objetivo: Solidificar o ensino, a extensão e a pesquisa como tripé de sustentação da Universidade Estadual de Goiás por meio dos processos de gestão, de avanço tecnológico e acadêmico com grau de excelência sustentada pelo aparato governamental do Estado de Goiás e com a responsabilidade social que deve dirigi-lo. Tipo: Finalístico Público alvo: População em geral. Setor: Educação Eixo Estratégico: Estratégica Radical em Educação, Saúde, Segurança e Proteção Social. Macro objetivo: Cidadania já, com desenvolvimento do ser humano. As ações da de Avaliação estão contempladas no PPA na ação: Ação: Gestão e Desenvolvimento. Objetivo: Garantir recursos e meios ao desenvolvimento da gestão institucional do ensino, da pesquisa e da extensão.

2 OBJETIVO: Elaborar, implantar e acompanhar o desenvolvimento do Projeto de Avaliação ciclo Reestruturação da de Avaliação e CPA Elaboração do Projeto de Avaliação da UEG Conduzir os processos de avaliação da Elaborar o projeto deavaliação dando continuidade às ações avaliativas. Orientar e conduzir o processo de avaliação na Realização de procedimentos de autoavaliação, segundo legislações vigentes. Sistematizar e prestar informações solicitadas pelo INEP/MEC, CEE e Contribuir para a melhoria da qualidade da educação superior na UEG. Redefinição das funções; remontar equipe; estruturar CPA. Planejamento para a autoavaliação na UEG. Revisão do Projeto de Autoavaliação pela CPA. Gerente de Avaliação e Presidente da CPA Até março de Equipe e CPA Março de Revisão dos Questionários de Autoavaliação ciclo Melhorar os instrumentos de avaliação da Revisar questões a partir das recomendações advindas dos respondentes dos autoavaliação de Questionários discentes, docentes, técnicoadministrativos, gestores das Unidades Universitárias e Administração Central. Março/Maio de Aplicação dos autoavaliação Possibilitar a participação coletiva do processo econsciente de todos os profissionais que integram a UEG Coletar, sistematizar e analisar informações, integrando dados institucionais existentes com os produzidos, de forma a ampliar a compreensão da realidade. Aplicação de questionários avaliativos em todas as Unidades e Administração Central. Setembro de 2014 Levantamento de dados institucionais Subsidiar nas análises dos autoavaliação quando da elaboração dos relatórios parciais e final. Aprimorar o sistema de informação e divulgação de dados. Elaboração de planilhas, tabelas e gráficos sobre a educação superior em Goiás, em especial, na UEG.

3 OBJETIVO: Elaborar, implantar e acompanhar o desenvolvimento do Projeto de Avaliação ciclo Sistematização das informações, integrando dados institucionais existentes com os produzidos. Análises das informações obtidas nos autoavaliação. Elaboração do Relatório Final de Autoavaliação da UEG Divulgação de dados Acompanhamento das recomendações apontadas nos relatórios Avaliar a Universidade com ferramentas elaboradas pela equipe da Ampliar a compreensão da realidade da UEG a partir do levantamento de dados e informações obtidas nos autoavaliação Apresentar a comunidade resultados obtidos na autoavaliação. Utilizar o UEG em Dados como forma de divulgação de dados e informações sobre a avaliação de forma que evidenciem a articulação entre as políticas institucionais de ensino, pesquisa e extensão, mostrando que a Universidade norteia suas ações/projetos baseada em suas diretrizes, constantes no PDI, PPI e Plano Estratégico de Gestão. Subsidiar o planejamento da UnU Unidades Universitárias e Administração Central da UEG UEG e CPA No sítio da link para Avaliação UnU Avaliar as condições de ensino, pesquisa, extensão e gestão a partir da integração dos dados previamente sistematizados. Desvelamento/reconhecimen to da realidade da UEG Conhecimento pela comunidade do resultado final sobre a autoavaliação na UEG. Utilização dos dados coletados sobre a Em atendimento ao art. 9º da Resolução N. 1/2014. A partir da aplicação dos questionários aos discentes, docentes, gestores e técnicoadministrativos e dos dados sistematizados sobre a UEG Apresentar os resultados organizados e tabulados. Elaboração de relatórios parciais. Elaboração do Relatório Final de Autoavaliação. Apresentação dos resultados da autoavaliação para a comunidade uegeana Tornar público os resultados das analises das avaliações no site da UEG Trabalhar em estreita sintonia com os gestores, coordenadores participando das reuniões de Membros da CPA/UEG Setembro de 2014 a Fevereiro de Outubro de 2014 a Fevereiro de Novembro 2014 a Fevereiro de Permanente Permanente

4 OBJETIVO: Elaborar, implantar e acompanhar o desenvolvimento do Projeto de Avaliação ciclo Relatório de Autoavaliação para CONAES e CEE Manutenção da página da Avaliação Assessorar as Unidades sobre Avaliação Qualificação em avaliação institucional Análise dos Relatórios do ENADE Atender a legislação vigente do SINAESe CEE Divulgação dos dados da avaliação na UEG. Atender as demandas, ou as necessidades detectadas nas Unidades quanto à divulgação e sensibilização da comunidade. Qualificar os membros da CPA nas Unidades Universitárias e Administração Central. Disponibilizar a nota do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) concluintes da UEG. CPA No sítio da link para Avaliação Unidades e Administração Central Em atendimento a legislação vigente encaminhar Relatório aos órgãos solicitantes. Disseminar a cultura de avaliação institucional da Subsidiar os representantes da CPA nas Unidades quanto a concepção, objetivos, estrutura e dinâmica avaliativa. Qualificar para o cumprimento das etapas do processo de avaliação institucional Comparação da nota do ENADE da UEG (nota média / formação geral e conhecimento específico) com as instituições de ensino e com a média Brasil. Apresentação das potencialidades e fragilidades detectadas nos relatórios do ENADE. planejamento. Validação do Relatório pela CPA e posterior encaminhamento às instâncias superiores da UEG, CONAES e CEE Organizar e alimentar informações no sitio. Participar de momentos, conforme solicitação, no sentido de sanar e ou esclarecer dúvidas sobre avaliação. Organização de Seminários/Oficinas. Desenvolvimento de planilhas sobre os dados comparativos Obs.: O Procurador da UEG será o responsável pelo encaminhamento à CONAES. Até 30 de março de cada ano. Maio e Agosto de cada ano Anualmente

5 OBJETIVO: Elaborar, implantar e acompanhar o desenvolvimento do Projeto de Avaliação ciclo Análise dos Relatórios do CEE Revisão dos Questionários de Autoavaliação dos Egressos da UEG Aplicação dos acompanhamento dos egressos Disponibilizar aos gestores e docentes informações sobre as condições de ensino, pesquisa e extensão dos cursos oferecidos nas Unidades Universitárias/UEG. Criar e/ou melhorar os instrumentos de avaliação dos egressos da Conhecer a opinião dos egressos acerca da formação recebida. Subsidiar as ações gestoras que visem à solução de problemas existentes, de qualquer natureza e, sobretudo, contribuir com a elevação do padrão de qualidade dos processos e dos produtos gerados ou desenvolvidos pelos membros da comunidade acadêmica da UEG. Elaborar questões que contribuam no processo de autoavaliação dos egressos da Avaliar as políticas de ensino praticadas, de forma a subsidiar os setores da UEG para a devida adequação, se necessárias, às exigências dos aspectos profissionais e da comunidade. Desenvolvimento de planilhas sobre as recomendações constantes nos relatórios. Questionários para os egressos da UEG. Aplicação de questionário. Anualmente Março a Maio. Maio de 2014