UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS
|
|
- João Pedro Minho
- 5 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 UNVERSDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CÊNCAS HUMANAS LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGERAS MODERNAS PLANO DE ENSNO Ficha N 2 2 (parte variável).~ i. r ' ~ '. ~isciplina : Gramática e Ortografia da Língua Alemã J Código: HE Turma: A ~atureza: ( ) anual t-carga horária: aulas teóricas: 30 Aulas práticas: 00 estágio:... Total: 30 Créditos: 02 Pré-requisito: não tem co-requisito:... OBJETVO: - Revisar estruturas freqüentes da gramática alemã aplicando-as corretamente em frases e textos; - Analisar comparativamente com a língua materna a ortografia da língua alemã evitando erros ortográficos freqüentes; EMENTA Estudo de estruturas gramaticais básicas e pouco complexas e subsequente aplicação em exercícios escritos em língua alemã. 1. Substantivo -Gênero -Número -Casos 2. Artigos 3. Adjetivos -Declinação - Comparativo e superlativo 4. Pronomes 5. Advérbios, preposições 6. Verbos - tempo - modais - separáveis 7. Sintaxe Aula expositiva;. Exercícios individuais e em grupos, Produções de texos; PROCEDMENTOS ~E AVALAÇ~~ipação em sala de aula. Teste escrito. Aprovertamento e pa
2 ãiãlogrãfia MNMA: HERNG, Axel et allii. EM- Übun s rammatik. Max Hueber : lsmanin, Validade: ~ Semestre Professor. Adelaide Herbertz Coordenador da Area: João Udo Siemens Chefe do De rtamento: João Udo Siemens Ano:2003 Assinatura:. -~~'..LUu. Assinatura:.... Assinatura:
3 UNVERSDADE FEDERAL DO PARANA SETOR DE C~NCAS HUMANAS LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGERAS MODERNAS 't,;-_: PLANO DE ENSNO Ficha Nll 2 (parte varlãvel) < -.. Disciplina: Gramática e Ortografia da Língua Código: HE 217 Turma: A Alemã Natureza: ( ) anual carga horária: aulas teóricas: 30 Aulas práticas: 00 estágio:... Total: 30 Créditos: 02 Pré-requisito: nao tem Co-requisito: OBJETVO: - Aprofundar conhecimentos gramaticais já aquiridos, bem como assimilar nossas estruturas. - Dominar estruturas básicas da oração simples alemã, bem como saber expressar-se sobre sua forma e regras básicas, utilizando-se de metalinguagem coerente. Saber reconhecer, analisar e refletir sobre o "erro" quando da realização de exercfcios escritos EMENTA Estudo de estruturas gramaticais básicas e pouco complexas e subsequente aplicação em exercícios escritos em Hn_gua alemã. -A questão do artigo no Alemão; -A formação do plural dos substantivos alemães; -Declinação de adjetivo; -Condicional (Konjunktiv 11) -Tempos verbais -Verbos modais -As preposições e seu uso -frases relativas 1- Aula expositiva; 2- Exercícios estruturais;.. 3- Reflexão acerca dos fenômenos gramaticais em discução, tendo em v1sta uma ma1or assimilação dos mesmos por parte dos alunos PROCEDMENTOS DE AVALAÇAO:...,. Provas escritas. correção e avaliação de tarefas de casa. Desempenho hngu1st1co e comunicativo em sala de aula.
4 BtBLOGRAFA M NMA: DREYER, H. ; SCHMT, R. Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik. tsmaning: Vertag für Deutsch, 1985 GALLMANN, P.; STA, H. SchOierduden. Grammatlk. Mannheim: Dudenverlag, HERNG, A.; MATUSSEK, M.; PERLMANN-BALME, M. EM. Obungsgrammatik: Deutsch ais Fremdsprache. Leipzig: Max Hueber, 2002 Validade: 2 Semestre Professor: Jorge José de Oliveira Coordenador da Área: Udo Siemens Chefe do Departamento: Sandra Lo es Monteiro Ano: 2005 Assinatura: ~~~~ Assinatura:... Assinatura:.., :... ~.... ': ~. ~
5 ~. liip.'e~-: W '!-. ~~ f' a: - lfpb UNVERSDADE F SETOR DE ClêNct!~ERAL DO PARANA DEPARTAMENTO DE LET~s'!:ANAS, LETRAS E ARTES STRANGERAS MODERNAS. PLANO DE ENSNO Frcha N2 2 (parte variável) Disciplina: Gramática e Ortografia d L, Alemã a mgua ~Código : HE 217 { Turma: A Natureza: ( ) anual Cama horária: aulas teóricas: 30 estáoio: Total: 30 Aulas práticas: 00 Pré-requisito: não tem Créditos: 02 Co-reQuisito:... OBJETVO. - Apro~undar conhecimentos gramaticais Domtnar estruturas básicas da ora ã J~ aquindos, bem como ass1milar nossas estruturas. básicas, utilizando~se de metalingu~ ~~~~!!es alemã, bem como saber expressar-se sobre sua forma e regras Saber reconhecer, analisar e refletir sobr 9.rente.. EMENTA e 0 erro uando da realiza ão de exercícios escritos Estudo de estruturas gramaticais básicas e lín ua alemã. pouco complexas e subsequente aplicação em exercícios escritos em -A questão do artigo no Alemão -A formação do plural dos subst~ntivos alemães -Declinação de adjetivo; ' -Condicional (Konjunktiv 11) -Tempos verbais -Verbos modais -As preposições e seu uso -frases relativas 1- Aula expositiva; 2- Exercícios estruturais; 3- Reflexão acerca dos fenômenos gramaticais em discução, tendo em vista uma maior assimilação dos mesmos por parte dos alunos. PROCEDMENTOS DE AVAUAÇ.40: Provas escritas. Corre o e avalia ão de tarefas de casa. Desem enho lin üístico e comunicativo em sala de aula. BBLOGRAFA MNMA: DREYER, H.; SCHMTT, R. Lehr-und Obungsbuch der deutschen Grammatik. lsmaning: Verlag für Deutsch, 1985 GALLMANN, P. ; STTA, H. SchOierduden. Grammatik. Man.nheim: Dudenverl~g, 1990 HERNG, A.; MATUSSEK, M.; PERLMANN-BALME, M. EM. Übungsgrammat1k: Deutsch ais Fremdsprache. Leiozia: Max Hueber 2002 Validade: 1 o Semestre Ano: c17! ~(la;._,.,;.~- Professor: Jorge José de Oliveira Assinatura:..... ~~ w:~... Coordenador da Área: Udo Siemens As~inatura :.. f-.:...,..~... ::J:... ~..... Chefe do De artamento: Sandra Lo es Monteiro Assinatura:..... ~~.~. h. v... Sandra L. MonteirO Pro f f)ra. oept 0 de Letra& Chefe do. Modernas Estrangeli'as qtri.cula 8
PLANO DE ENSINO Ficha N2. 2 (parte variável)
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS PLANO DE ENSINO Ficha N2. 2 (parte variável) Disciplina: Língua Inglesa Instrumental
Universidade Federal do Paraná Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de Letras Estrangeiras Modernas. FICHA N 2 2 (variável)
-L.JFPR Universidade Federal do Paraná FICHA N 2 2 (variável) Disciplina: Produção Escrita 11 em Francês LínQua Estrangeira l Código: HE 13~ Natureza: ( ) obrigatória ( X ) optativa I Semestral ( X ) Anual
Mill-~11ilil!lf 1JnJiJiJ UNIVERSIDAD~E FEDERAL DO PARANÁ
~~~ Mill-~11ilil!lf 1JnJiJiJ UNIVERSIDAD~E FEDERAL DO PARANÁ _::::::_-:::: _ ~:,;,;,;,_ 3:-----::: SETOR DE CIENCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES UFPR90anos DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS PLANO
Universidade Federal do Paraná Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de Letras Estrangeiras Modernas. FICHA N 2 2 (variável)
l.jfpr Universidade Federal do Paraná FICHA N 2 2 (variável) Disciplina: Francês Básico I Código: HE 120 Natureza: (X) obriqatória ( ) optativa I Semestral (X) Anual ( ) Modular( ) Pré-requisito: Não tem
-LJFPR. I Código: HE228 Natureza: (x) obrigatória ( ) optativa I Semestral (x) Anual ( ) Modular ( ) Pré-requisito:
-LJFPR Universidade Federal do Paraná Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de Letras Estrangeiras Modernas FICHA N 2 2 (variável) Disciplina: Espanhol Básico I Código: HE228 Natureza:
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS PLANO DE ENSINO Ficha NQ 2 (parte variável) Disciplina: Espanhol Básico I Código: HE228
UFPR UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS PLANO DE ENSINO Ficha N 2 2
UFPR UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS PLANO DE ENSINO Ficha N 2 2 (parte variável) Disciplina: Língua Francesa Instrumental
Anexo B Relação de Assuntos Pré-Requisitos à Matrícula
Anexo B Relação de Assuntos Pré-Requisitos à Matrícula MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO EXÉRCITO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO PREPARATÓRIA E ASSISTENCIAL 6º ANO Ensino
PLANO DE ESTUDOS DE PORTUGUÊS 8.º ANO
DE PORTUGUÊS 8.º ANO Ano Letivo 2015 2016 PERFIL DO ALUNO No final do 8.º ano de escolaridade, o aluno deve ser capaz de: interpretar e produzir textos orais com diferentes graus de formalidade, finalidade
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EMENTA
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: Turismo, Hospitalidade e Lazer CURSO: Técnico em Eventos FORMA/GRAU:( x )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo
Antes de iniciar as respostas, faça uma leitura completa da avaliação. Lembre-se:
9º Rasuras serão consideradas erro! Não use corretivo! Não abrevie palavras! Utilize apenas caneta de tinta azul ou preta! Responda ao que foi solicitado de forma coerente e coesa. Boa Sorte! Dar o conceito
PORTUGUÊS III Semestre
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Colegio de Letras Modernas Letras Portuguesas PORTUGUÊS III Semestre 2019-1 Profa. Cristina Díaz Padilla Horário: segunda a sexta
PLANO DE ENSINO Ficha N 2 2 (parte variável)
Ficha N 2 2 (parte variável) Disciplina: Língua Espanhola 111 Código: HE184 Turma: C estág_io:... Total: 90 Créditos: 04 Pré-requisito: não tem Co-requisito:... OBJETVO: Proporcionar o aprendizado da língua
I Código: HE 185 I Turma: A
"N"""'""""'...,.... oo... A~. Universidade Federal do Paraná Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de Letras Estrangeiras Modernas Ficha Nº 2 (parte variável) I Código: HE 185 I Turma:
CURSO ANO LETIVO PERIODO/ANO Departamento de Letras º CÓDIGO DISCIPLINA CARGA HORÁRIA Introdução aos estudos de língua materna
CURSO ANO LETIVO PERIODO/ANO Departamento de Letras 2017 5º CÓDIGO DISCIPLINA CARGA HORÁRIA Introdução aos estudos de língua materna 04h/a xxx xxx 60 h/a xxx xxx EMENTA Iniciação ao estudo de problemas
PLANO DE ENSINO ~cha n9 2 ( - e_arte Variãve_]J
cha n9 2 ( e_arte Variãve_]J :_QRAMÁTCA D L!NctrA TALANA l Código: HE333 uaade: a partir do 12 semestre d e 199a_ Semestre de: 19922000 ;=.;._::::.;;.: Local: : Letras = tessor responsável: Jussara de
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
DELIBERAÇÃO Nº 19/2013 Cria as Disciplinas Libras I e Libras II, no Departamento de Estudos da Linguagem, do Instituto de Letras. O CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, no uso da competência
6LET062 LINGUAGEM E SEUS USOS A linguagem verbal como forma de circulação de conhecimentos. Normatividade e usos da linguagem.
HABILITAÇÃO: BACHARELADO EM ESTUDOS LITERÁRIOS 1ª Série 6LET063 LINGUAGEM COMO MANIFESTAÇÃO ARTÍSTICA Linguagem como manifestação artística, considerando os procedimentos sócio-históricos e culturais.
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM 3º CICLO Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL PORTUGUÊS 8º ANO Documento(s) Orientador(es): Programa de português do Ensino Básico, Metas Curriculares de
COLÉGIO SANTA TERESINHA
PROFESSORA: Christiane Miranda Buthers de Almeida TURMA: 6º Ano PERÍODO DA ETAPA: 21/05/2018 a 31/08/2018 DISCIPLINA: Língua Portuguesa 1- QUE SERÃO TRABALHADOS DURANTE A ETAPA: 1. Gêneros: * Reconhecer
U F P R Departamento de Letras Estrangeiras Modernas
: t. _ j H_ Universidade Federal do Paraná -- -- =- -- - Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes U F P R Departamento de Letras Estrangeiras Modernas UNIVERSIDADE federal DO PARAN.A Ficha N 2 2 (parte
Aulas # CURSOS - EDITAIS ESPECÍFICOS TJ SP Língua Portuguesa Aula 13 - SINONÍMIA / COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAL
LINGUA PORTUGUESA Interpretação de texto: informações literais e inferências possíveis; ponto de vista do autor; significação contextual de palavras e expressões; relações entre ideias e recursos de coesão;
I CódiQo: HE941 Natureza: ( ) obrigatória (x) optativa I Semestral (x) Anual ( ) Modular ( ) Pré-requisito:
Universidade Federal do Paraná FICHA Nº 2 (variável) Disciplina: Espanhol como LínQua EstranQeira: um estudo I CódiQo: HE941 Natureza: ( ) obrigatória (x) optativa I Semestral (x) Anual ( ) Modular ( )
MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO EXÉRCITO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO PREPARATÓRIA E ASSISTENCIAL
MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO EXÉRCITO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO PREPARATÓRIA E ASSISTENCIAL 6º ANO Ensino Fundamental Língua Portuguesa 2) Inferir o sentido
EMENTA OBJETIVO GERAL
C U R S O D E E N F E R M A G E M Componente Curricular: Português Instrumental Código: ENF- 302 Pré-Requisito: Nenhum Período Letivo: 2010.2 CH Total: 60h Professor: Denise Aparecida Brito Barreto E-mail:
CURRÍCULO DA DISCIPLINA DE PORTUGUÊS/ CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 2013/2014
1º Ciclo Metas/Domínios Objetivos gerais Conteúdos Programáticos Critérios 4º Ano Oralidade O4 Comprensão do oral Expressão oral Escutar para aprender e construir conhecimentos Utilizar técnicas para registar
Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de Letras Estrangeiras Modernas. EMENTA (Unidades Didáticas)
Universidade Federal do Paraná -LJFPR FICHA N 2 2 (variável) Disciplina: Língua Espanhola I I Código: HE182 Natureza: (x) obrigatória O optativa I Semestral (x) Anual ( ) Modular ( ) Pré-requisito: Espanhol
CURSO DE FARMÁCIA Reconhecido pela Portaria MEC nº 220 de , DOU de PLANO DE CURSO. Componente Curricular: Português Instrumental
CURSO DE FARMÁCIA Reconhecido pela Portaria MEC nº 220 de 01.11.12, DOU de 06.11.12 Componente Curricular: Português Instrumental Código: FAR- 402 Pré-requisito: - Nenhum Período Letivo: 2014.2 Professor:
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS - CAMPUS ARINOS PLANO DE ENSINO
PLANO DE ENSINO Curso(s): Técnico em Meio Ambiente Integrado ao EM Turma de Ingresso: 1º/2017 Semestre(s): 1º e 2º Período/Ano: 2º/2017 Disciplina: Língua Portuguesa Carga horária (h/a) Pré-requisito:-
INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS Prova 06 2015 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2º Ciclo
CURSO DE DIREITO. Pré-requisito: Nenhum Período Letivo: Professor: Tatiana Fantinatti Titulação: Graduada, Mestre e Doutora em Letras
CURSO DE DIREITO Componente Curricular: Português Jurídico Código: DIR -192 Pré-requisito: Nenhum Período Letivo: 2012.1 Professor: Tatiana Fantinatti Titulação: Graduada, Mestre e Doutora em Letras CH
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS
'J UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS PLANO DE ENSINO Ficha Nº 2 (parte variável) Disciplina: Orientação Monográfica em
OBJETIVO GERAL ESPECÍFICOS
Ensino Fundamental I 3º ano PLANO DE ENSINO DISCIPLINA Português PROFESSOR Priscila Monteiro Carvalho / Neisa CARGA HORÁRIA TURMA ANO LETIVO 2017 TOTAL SEMANAL A/B EMENTA A língua portuguesa oportunizara
6LET062 LINGUAGEM E SEUS USOS A linguagem verbal como forma de circulação de conhecimentos. Normatividade e usos da linguagem.
1ª Série 6LET063 LINGUAGEM COMO MANIFESTAÇÃO ARTÍSTICA Linguagem como manifestação artística, considerando os procedimentos sócio-históricos e culturais. A linguagem artística, suas funções, mecanismos
1. Objeto de avaliação
Informação Prova de Equivalência à Frequência Espanhol 9º ano 3º ciclo do Ensino Básico Prova 15 2015 1. Objeto de avaliação A prova tem por referência o Programa de Espanhol para o 3º Ciclo Língua estrangeira
Concurseiro. Espaço do. Português Prof. Joaquim Bispo. Sinta-se a vontade para estudar conosco. O seu espaço de preparação para concursos públicos
Espaço do Concurseiro Sinta-se a vontade para estudar conosco Português Prof. Joaquim Bispo O seu espaço de preparação para concursos públicos 1 Aulas Aula Conteúdo Página 1 Emprego das classes e palavras
Detalhes dos cursos disponíveis na Oferta 3
Detalhes dos cursos disponíveis na Oferta 3 Curso: Diferenças culturais Professor: Bernardo Olavo de Oliveira Sala: 18 Segunda de 18:00 às 22:00 Data de Início da turma: 29/04/2019 Data de Fim da turma:
Prova 16 Francês - Prova de Equivalência à frequência 3º ciclo- ensino básico
Prova 16 Francês - Prova de Equivalência à frequência 3º ciclo- ensino básico Prova 16 / 2018 Francês Prova Escrita e Prova Oral 1. Objeto de avaliação A prova tem por referência o Programa de Francês
CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20
CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20 Componente Curricular: PORTUGUÊS INSTRUMENTAL Código: ENF - 302 Pré-requisito: Nenhum Período Letivo:
ANEXO I CONTEÚDO PROGRAMÁTICO. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Nº 010/SMAd/2017
ANEXO I CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Nº 010/SMAd/2017 Conhecimentos comuns a todas as áreas: LÍNGUA PORTUGUESA: * Compreensão e interpretação de texto; * Fonologia: acentuação,
PLANO DE ENSINO Ficha no 2 (variável)
- ~ t UFPR UNVERSDADE federal DO PARANÁ SETOR DE CÊNCAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGERAS MODERNAS PLANO DE ENSNO Ficha no 2 (variável) Disciplina: Tradução Literária em Francês
Exercícios de múltipla escolha
Exercícios de múltipla escolha 1-A classe gramatical da palavra alegria é: a-substantivo b-adjetivo c-advérbio d-pronome e-sujeito 2-A função sintática da palavra alegria é: a-predicado b-predicativo do
A SINTAXE A FAVOR DA CLAREZA. Paola C. Buvolini Freitas Mestre em Estudos Linguísticos Professora de Português do UniSALESIANO Lins
A SINTAXE A FAVOR DA CLAREZA Paola C. Buvolini Freitas Mestre em Estudos Linguísticos Professora de Português do UniSALESIANO Lins Sintaxe e morfologia Áreas do estudo da gramática da língua que estruturam
RECRO LÍNGUA INGLESA 6º ANO 1º BIMESTRE EIXO: LISTENING AND SPEAKING
6º ANO 1º BIMESTRE Conhecer a importância do uso da Língua Inglesa e relacioná-la ao vocabulário estrangeiro já inserido em nosso idioma materno. Estabelecer diálogos simples em língua estrangeira. S Relacionar
Alemão (Nível A1) - Nível de Iniciação
Alemão (Nível A1) - Nível de Iniciação Ano letivo 2014-2015 Docente: Paulo Alexandre da Silva Brito Martins SINOPSE Esta disciplina destina-se aos aprendentes de língua alemã como língua estrangeira sem
Ortografia Aulas # CURSOS - EDITAIS ESPECÍFICOS TJ PR TJPR CONHECIMENTOS GERAIS Língua Portuguesa Aula 11 ORTOGRAFIA
LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto Aulas Cursos VIP (Teoria & Questões) #02 - Língua Portuguesa #8 - Compreensão e Interpretação de Textos, Tipologia textual, Gêneros textuais Significação das palavras:
Sumário PARTE 1. Gramática
PARTE 1 Gramática Capítulo 1 Fonologia... 25 1. Introdução... 25 1.1 Conceitos básicos da fonologia... 25 1.2 Outros Conceitos Fonológicos... 26 1.3 Polêmicas... 29 2. Divisão silábica... 31 3. Ortografia...
Sondagem 2017 ENSINO FUNDAMENTAL
O processo de sondagem do Colégio Sion busca detectar, no aluno, prérequisitos que possibilitem inseri-lo adequadamente no ano pretendido. As disciplinas de e são os recursos utilizados para tal finalidade.
Morfologia, Sintaxe e Morfossintaxe substantivo, verbo, Morfologia. Morfologia classes gramaticais
Língua Portuguesa Nesta bimestral você aprendeu sobre diversos conceitos como Morfologia, Sintaxe e Morfossintaxe, e partir desses conceitos vamos revisar os principais assuntos estudados. Quando falamos
LÍNGUAS E CULTURAS ESTRANGEIRAS - FORMAÇÃO GERAL
LÍNGUAS E CULTURAS ESTRANGEIRAS - FORMAÇÃO GERAL Para além de a área de Formação Geral permitir a escolha de unidades curriculares (uc) de qualquer curso da UC, pode ainda optar pelas seguintes 4 uc de
Currículo das Áreas Disciplinares/Critérios de Avaliação 7º Ano Disciplina: Português Metas Curriculares: Domínios/Objetivos / Descritores
Currículo das Áreas Disciplinares/Critérios de Avaliação 7º Ano Disciplina: Português Metas Curriculares: Domínios/Objetivos / Descritores Conteúdos Programáticos Critérios de Avaliação Instrumentos de
Escola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos Português 4 º ano Ano letivo
Escola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos Português 4 º ano Ano letivo 2015 2016 1º PERIODO CONTEÚDOS COMPREENSÃO DO ORAL Vocabulário (sinónimos, antónimos, famílias de palavras, instruções, indicações)
Universidade Federal do Paraná Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de Letras Estrangeiras Modernas. EMENTA (Unidades Didáticas)
LJFPR Universidade Federal do Paraná Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de Letras Estrangeiras Modernas FICHA N 2 2 (variável) Disciplina: Compreensão Escrita 11 em Francês Línqua Estrangeira
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO TURMA: 20 H
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: Turismo, Hospitalidade e Lazer CURSO: Técnico em Hospedagem Proeja FORMA/GRAU:( X )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura
Português - alfabeto; - sequência alfabética; - formação de palavras; - leitura e interpretação (imagem, palavra, frase e texto).
LISTA DE CONTEÚDOS TURMA : 1º. ANO DE 2016 2º. ANO DE 2017 Português - alfabeto; - sequência alfabética; - formação de palavras; - leitura e interpretação (imagem, palavra, frase e texto). Matemática -
Língua Portuguesa A MORFOSSINTAXE. Profª. Fernanda Machado
Língua Portuguesa A MORFOSSINTAXE Profª. Fernanda Machado Nesta bimestral você está aprendendo sobre diversos conceitos como Morfologia e Sintaxe, e partir desses conceitos vamos revisar os principais
INTRODUÇÃO 12.º ANO ENSINO SECUNDÁRIO LATIM B APRENDIZAGENS ESSENCIAIS ARTICULAÇÃO COM O PERFIL DOS ALUNOS
APRENDIZAGENS ESSENCIAIS ARTICULAÇÃO COM O PERFIL DOS 12.º ANO ENSINO SECUNDÁRIO LATIM B INTRODUÇÃO A disciplina de Latim B dá destaque aos temas de cultura e de literatura, tendo em conta os conhecimentos
Conteúdo Programático
Conteúdo Programático Conhecimentos Básicos Português Básico Gramática Sobre o curso: Ele é direcionado a todo aluno que pretende construir uma base sólida de conhecimentos fundamentais para resolver as
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2015/2016
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM 3º CICLO Ano Letivo 2015/2016 PORTUGUÊS 8º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL Documento(s) Orientador(es): Programa de português do Ensino Básico, Metas Curriculares de
Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Campus Campo Mourão PLANO DE ENSINO. CURSO Alemão 2 Calem MATRIZ 35
Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Campus Campo Mourão PLANO DE ENSINO CURSO Alemão Calem MATRIZ 35 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL Resolução nº 005/11-COGEP, de 13 de maio de 011. DISCIPLINA/UNIDADE
UFPR DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS
,.. -: : UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES UFPR DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS Ficha N 2 2 (parte variável) ----- ~- Disciplina: Língua Inglesa Escrita
PLANO DE ENSINO - APRENDIZAGEM
1. IDENTIFICAÇÃO Departamento: AUTOMAÇÃO DE ESCRITÓRIOS E SECRETARIADO Curso: Superior de Tecnologia em AUTOMAÇAO DE ESCRITÓRIOS E SECRETARIADO Disciplina: ADMINISTRAÇÃO CONTÁBIL FINANCEIRA Código da Disciplina:
Planejamento Anual 2012
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop Planejamento Anual 2012 asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert
Língua Portuguesa. Professoras: Fernanda e Danúzia
Língua Portuguesa Professoras: Fernanda e Danúzia Nesta bimestral você aprendeu sobre diversos conceitos como Morfologia, Sintaxe e Morfossintaxe, e partir desses conceitos vamos revisar os principais
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. TURMA: 1 ano. Vera Lúcia Silveira Caballero Frantz EMENTA
EIXO TECNOLÓGICO: Produção Industrial Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO CURSO: Curso Técnico em Móveis FORMA/GRAU:( X )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo
ESCOLA SECUNDÁRIA MARIA AMÁLIA VAZ DE CARVALHO PLANIFICAÇÃO ANUAL DE ALEMÃO 11º ANO (INICIAÇÃO)
ESCOLA SECUNDÁRIA MARIA AMÁLIA VAZ DE CARVALHO PLANIFICAÇÃO ANUAL DE ALEMÃO 11º ANO (INICIAÇÃO) Cursos Científico Humanísticos - Formação Específica (disciplina bienal) Objetivos gerais: adquirir e desenvolver
EMÍLIA NO PAÍS DA GRAMÁTICA: ANÁLISE DO ENSINO/APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS GRAMATICAIS SOB A ÓTICA DE MONTEIRO LOBATO
357 de 368 EMÍLIA NO PAÍS DA GRAMÁTICA: ANÁLISE DO ENSINO/APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS GRAMATICAIS SOB A ÓTICA DE MONTEIRO LOBATO Davi Porto * Elane Nardotto Rios ** elanenardoto@yahoo.com.br Elâne Francisca
Planejamento Anual 2013
Qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio Planejamento Anual 2013 pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwe
T Co-requisito: Modalidade: ( x ) Presencial -( -) EaD ( ) 20% EaD
FICHA N.Q 2 (variável) Disciplina: Língua Francesa 111 f Código: HE 124 Natureza: ( x ) obrigatória ( x ) optativa I Semestral ( x ) Anual ( ) Modular ( ) Pré-requisito: HE 123 T Co-requisito: Modalidade:
PORTUGUÊS PRÁTICO ORG
PORTUGUÊS PRÁTICO ORG www.portuguespratico.org !2 A importância do português o português é mais do que uma simples matéria O português é mais do que uma simples matéria, ele é uma ferramenta vital para
P R O G R A M A EMENTA:
CARGA HORÁRIA: 60 horas-aula Nº DE CRÉDITOS: 04 (quatro) PERÍODO: 99.1 / 2000.2 Pré-requisito: Língua Portuguesa II P R O G R A M A EMENTA: Estudo da morfo-sintaxe das classes de palavras. Visão histórico-crítica
PORTUGUÊS. Relação aula x conteúdo
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS AULAS CURSO: UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ (UECE) - ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO - REGULAR Poderá haver substituições de professores, ficando a critério da coordenação pedagógica
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL FUNDAÇÃO UNIVERSADADE NÚCLEO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL FUNDAÇÃO UNIVERSADADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PROGRAMA DE DISCIPLINA
CURSO ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Autorizado pela Portaria nº de 25/08/10 D.O.U de 27/08/10 Componente Curricular: Português Instrumental
CURSO ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Autorizado pela Portaria nº 1.150 de 25/08/10 D.O.U de 27/08/10 Componente Curricular: Português Instrumental Código: ENGP - 003 Pré-requisito: --------------- Período Letivo:
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROF. PAULA NOGUEIRA - OLHÃO DEPARTAMENTO DE PORTUGUÊS DOS 2º E 3º CICLOS
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROF. PAULA NOGUEIRA - OLHÃO DEPARTAMENTO DE PORTUGUÊS DOS 2º E 3º CICLOS 2º CICLO DOMÍNIO COGNITIVO DOMÍNIO SOCIOAFETIVO Componentes Específicas da Disciplina Formação para a Cidadania
6LET006 HISTÓRIA E USOS DA LEITURA E DA ESCRITA Os aspectos sócio-histórico-culturais da leitura e da escrita.
HABILITAÇÃO: BACHARELADO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM 1ª Série 6LET006 HISTÓRIA E USOS DA LEITURA E DA ESCRITA Os aspectos sócio-histórico-culturais da leitura e da escrita. 6LET008 LINGUAGEM COMO MANIFESTAÇÃO
Planificação anual Ano letivo: 2017/2018
Período: 1.º Número total de aulas previstas: 78 Competências Compreensão oral: seleção da mensagens emitidas em situação de presença, sobre temas familiares para os alunos e deteção da ideia principal
Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Campus Cornélio Procópio PLANO DE ENSINO. Resolução CEPEM 125/05 de 01/12/05
Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Campus Cornélio Procópio PLANO DE ENSINO CURSO Técnico em Mecanica MATRIZ 20 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL Resolução CEPEM 125/05 de 01/12/05 DISCIPLINA/UNIDADE
COLÉGIO FERNÃO DIAS PAIS EXAME DE BOLSA º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. TEXTO: - Vocabulário; - Interpretação. 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2. ASPECTOS GRAMATICAIS: - Encontros Vocálicos; - Encontros Consonantais; - Separação de sílabas e classificação quanto ao número
Mapeamento dos Critérios de Correção de Redação e correspondência com Matrizes de Referência para Avaliação
Mapeamento dos e correspondência com Para cada aspecto avaliado há uma ou mais habilidades correspondentes das Matrizes que o aluno precisa desenvolver Para desenvolver a competência escritora: o Crie
CURSO DE FISIOTERAPIA Autorizado pela Portaria nº 377 de 19/03/09 DOU de 20/03/09 Seção 1. Pág. 09 PLANO DE CURSO
CURSO DE FISIOTERAPIA Autorizado pela Portaria nº 377 de 19/03/09 DOU de 20/03/09 Seção 1. Pág. 09 Componente Curricular: Português Instrumental Código: Fisio 304 Pré-requisito: ------- Período Letivo:
Colégio Mauricio Salles de Mello
Colégio Mauricio Salles de Mello Brasília, de de 20 Professor(a): Aluno(a): Ano: Turma: PLANO SEMANAL 4º ANO Semana de 08/11 a 28/11/2016 O mundo fica mais bonito com a sua presença. Você é o que há de
EDITAL Nº 003/ NEEL
Governo do Estado do Rio Grande do Norte Secretaria de Estado da Educação e da Cultura SEEC UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE UERN Faculdade de Letras e Artes FALA Departamento de Letras Estrangeiras
PLANIFICAÇÃO. Formador: Abel Mota. Competências transversais: Promoção e educação para a cidadania.
PLANIFICAÇÃO Curso profissional de nível secundário nível III Técnico de turismo Disciplina de Comunicar em Francês do 1.º ano do curso: Módulo 1 Nós e o mundo à nossa volta; módulo 2 As profissões do
Alemão (Nível A2) - Nível de Elementar
Alemão (Nível A2) - Nível de Elementar Ano letivo 2014/2015 Docente: Paulo Alexandre da Silva Brito Martins SINOPSE Esta disciplina destina-se aos aprendentes de língua alemã como língua estrangeira que
Currículo das Áreas Disciplinares/Critérios de Avaliação
Currículo das Áreas Disciplinares/Critérios de Avaliação Metas Curriculares: Domínios/Objetivos 6º Ano Disciplina: Português Conteúdos Programáticos Critérios de Avaliação Instrumentos de Avaliação Oralidade
PLANO DE AULA SEMANAL
DISCIPLINA: Língua Inglesa SÉRIE: 1ª Série do Ensino Fundamental Turmas: L, M e K TEMPO: 4 aulas de 45 minutos. Para cada turma DATAS: 04/05/2009 / 05/05/2009-11/05/2009 / 12/05/2009-18/05/2009 / 19/05/2009-25/05/2009
PORTUGUÊS. Relação aula x conteúdo
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS AULAS CURSO: UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ (UFCCE) - ASSISTENTE ADMINISTRATIVO - REGULAR Poderá haver substituições de professores, ficando a critério da coordenação pedagógica
DGEstE - Direção de Serviços da Região Norte AGRUPAMENTO DE ESCOLAS N.º 1 DE MARCO DE CANAVESES (150745) NIPC
INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Inglês 2017 Prova 21 3.º Ciclo do Ensino Básico 1. INTRODUÇÃO O presente documento divulga informação relativa à prova final do 3.º Ciclo da disciplina de
3º ANO Ensino Fundamental
3º ANO Ensino Fundamental Gênero textual: Texto narrativo; Interpretação e análise de estrutura textual; Produção de texto. Disciplina; Matemática Adição e subtração com reserva e com recurso; Noções de
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 3.º Ciclo do Ensino Básico Departamento de Línguas Disciplina: Português 8º ano
Cognitivo Domínios CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 3.º Ciclo do Ensino Básico Departamento de Línguas Disciplina: Português 8º ano 2018-2019 Domínios de referência Metas de aprendizagem Instrumentos Frequência
I " I. ~- : UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS
I " I. ~- : UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS UFPR Ficha N 2 2 (parte variável) Disciplina: Língua Inglesa Oral I I Código:
Língua Portuguesa. Profª: Fernanda Machado
Língua Portuguesa Profª: Fernanda Machado 01 Classes de palavras são agrupamentos de palavras que mantêm características comuns. Na Língua Portuguesa existem 10 classes gramaticais: 1) Substantivo 2) Adjetivo
PLANIFICAÇÃO ANUAL 9.º Ano
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VALE DE MILHAÇOS ESCOLA BÁSICA DE VALE DE MILHAÇOS PLANIFICAÇÃO ANUAL 9.º Ano Disciplina de Português Ano Letivo - 2016/2017 Metas de aprendizagem Conteúdos Nº de aulas previstas
Currículo das Áreas Disciplinares/Critérios de Avaliação 5º Ano Disciplina: Português Metas Curriculares: Domínios/Objetivos
Currículo das Áreas Disciplinares/Critérios de 5º Ano Disciplina: Português Metas Curriculares: Domínios/Objetivos Conteúdos Programáticos Critérios de Instrumentos de Comunicação oral Observação direta
COLÉGIO FERNÃO DIAS PAIS EXAME DE BOLSA º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. TEXTO: - Vocabulário; - Interpretação. 2. ASPECTOS GRAMATICAIS: - Encontros Vocálicos; - Encontros Consonantais; - Separação de sílabas e classificação quanto ao número
Técnico Integrado em Controle Ambiental SÉRIE:
PLANO DA DISCIPLINA COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira CURSO: Técnico Integrado em Controle Ambiental SÉRIE: 2º Ano CARGA HORÁRIA: 100 h.r. EMENTA Aspectos morfológicos e
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 3.º Ciclo do Ensino Básico Departamento de Línguas Disciplina: Português -7º ano
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 3.º Ciclo do Ensino Básico Departamento de Línguas Disciplina: Português -7º ano 2018-2019 Domínios Domínios de referência Aprendizagens essenciais Instrumentos Frequência / Periodicidade
ANEXO 3. Escola Secundária Alves Martins Matriz do 3º teste de Espanhol 7º ano Turma: B Texto La casa de mi abuela Ano lectivo 2008 / º Período
ANEXO 3 Escola Secundária Alves Martins Matriz do 3º teste de Espanhol 7º ano Turma: B Texto La casa de mi abuela Ano lectivo 2008 / 2009 2º Período Objectivos: Compreender e interpretar um texto escrito