MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL

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1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO DA REDE IFES PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL Planejament Anual de Atividades 2011 (01 de janeir de 2011 a 31 de dezembr de 2011) Os grups criads em 2010 deverã manter, n preenchiment d frmulári, as atividades definidas na prpsta que encaminharam a SESU/MEC pr casiã d referid Edital. 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1. Instituiçã de Ensin Superir: Universidade Federal de Giás 1.2. Grup: Prgrama de Educaçã Tutrial Engenharia de Aliments 1.3. Hme Page d Grup: Data da Criaçã d Grup: junh de Natureza d Grup: ( X) Curs de graduaçã:engenharia de Aliments ( ) Multi/Inter-disciplinar... (tema) ( ) Área d Cnheciment... (curss relacinads) ( ) Institucinal... (nme d Câmpus) 1.6. Nme d (a)tutr (a) Cels Jsé de Mura d (a)tutr (a) cjdmura@agr.ufg.br celsjse@gmail.cm 1.8. Titulaçã e área:.dutr em Ciência ds Aliments 1.9. Data de ingress d (a) Tutr (a) (mês/an): junh de ORIENTAÇÕES GERAIS Observar atentamente as diretrizes abaix, tmand-as cm rientaçã para a elabraçã e redaçã d presente planejament, de frma a evidenciar e retratar cm clareza as atividades d grup e d tutr quant a atendiment ds bjetivs d Prgrama: O prgrama tem cm bjetiv, entre utrs, a frmulaçã de nvas estratégias de desenvlviment e mdernizaçã d ensin superir n país, cntribuind para a reduçã da evasã esclar. As atividades d grup devem ser rientadas pel princípi da indissciabilidade entre ensin, pesquisa e extensã. Desta frma, devem necessariamente cntemplar, a mens, tdas estas três áreas da frmaçã acadêmica, de frma equilibrada, cntribuind para a reflexã e autnmia intelectual d estudante; Quant às atividades de Ensin, além d alinhament cm Prjet Plític Pedagógic Institucinal, recmenda-se que as mesmas aprimrem a frmaçã vltada a prcess ensin-aprendizagem, bem cm busquem invações metdlógicas; Quant às atividades de Extensã, recmenda-se que as mesmas aprimrem a frmaçã vltada às demandas da sciedade, d cntext prfissinal e da respnsabilidade scial. Neste cntext, cabe lembrar que assistencialism nã se caracteriza cm atividade de Extensã; Quant às atividades de Pesquisa, recmenda-se que as mesmas aprimrem a frmaçã vltada à reflexã sbre priridades de pesquisa, as métds e metdlgias de prduçã de cnheciment nv e análise crítica ds resultads; Sugere-se que tais atividades de Ensin, de Extensã e de Pesquisa sejam devidamente registradas nas instâncias específicas n âmbit da IES;

2 O mdel adtad pel Prgrama prevê atividades de natureza cletiva e interdisciplinar. Lg, grup deve atentar para a frmaçã vltada para trabalh em equipe, cuidand para nã excess de atividades de caráter individual. Quant à interdisciplinaridade, as atividades devem cntemplar ampla abrangência de temas n cntext de atuaçã d grup; Entre s bjetivs d Prgrama estã a cntribuiçã para a elevaçã da qualidade da frmaçã acadêmica ds aluns de graduaçã, tend cm estratégia efeit multiplicadr d petian sbre s seus clegas estudantes da IES, principalmente aqueles d primeir an de graduaçã; Quant às estratégias para a frmaçã diferenciada e qualificada ds estudantes estã estímul a espírit crític, a atuaçã prfissinal pautada pela cidadania e pela funçã scial da educaçã superir bem cm estímul da frmaçã de prfissinais e dcentes de elevada qualificaçã técnica, científica, tecnlógica e acadêmica. 3. ATIVIDADES PROPOSTAS 3.1. Atividades de Ensin, Pesquisa e Extensã CALOUROSA 2011 A Calursa é uma atividade que tem pr bjetiv prprcinar as bas vindas as calurs d Curs de Engenharia de Aliments de frma que facilite seu iníci na universidade. Cm a recepçã calursa alun nvat reduz stress inicial e cmeça aprendizad da Universidade mais rapidamente, para iss serã desenvlvidas as seguintes ações: É realizada na primeira semana d an letiv, na Escla de Agrnmia e Engenharia de Aliments; O desenvlviment da atividade cnta cm as seguintes etapas: Planejament; Levantament de custs; Cnfecçã ds materiais*; Recepçã ds calurs; Entrega de materiais: *Manual de Bas Vindas; *Guia ds principais pnts da Universidade (Prédi Central, Bibliteca, Labratóri de Infrmática); *Hrári ds ônibus que circulam n Campus Samambaia; *Mensagem de saudaçã; *Text de esclareciment sbre grup PET e curs. Divulgaçã de prtunidades ferecidas pela Universidade: PET Prgrama de Educaçã Tutrial CIPPAL Cnsultria Júnir - Empresa Júnir Oprtunidades de pesquisa Intercâmbis

3 Estágis Events acadêmics É feita uma apresentaçã d curs e esclareciment de dúvidas; Prmve a interaçã entre aluns veterans e ingressantes: Dinâmica Arca de Né; Auxili n recnheciment da Universidade: Dinâmica Caça a Tesur; Prmve a interaçã entre aluns, funcináris e prfessres: Cffee Break; Espera-se cm a realizaçã desta, uma recepçã calursa que prprcine mair cnfrt, segurança e sua integraçã a universidade, bem cm facilitar a lcmçã entre s diverss setres, além de despertar interesse pelas atividades extracurriculares apresentadas. Nesta atividade s membrs d Grup Pet tem a prtunidade de desenvlver e exercitar sua ratória através das apresentações feitas as estudantes ingressantes, e ainda aprimrar suas habilidades de planejar, escrever e rganizar. Adta-se cm avaliaçã d resultad interesse ds calurs em participar das atividades prpstas, impact da atividade na Escla de Agrnmia e Engenharia de Aliments juntamente à Crdenaçã e as dcentes, além da participaçã destes aluns n prcess seletiv. ENCONTRO DE EGRESSOS É um event que realizad em parceria cm a Crdenaçã d curs de Engenharia de Aliments bjetiva reunir egresss d curs, bem cm s graduands e dcentes, para trca de infrmações e de experiências. Nesse mment sã levantadas infrmações psitivas e negativas que s egresss apresentam e as mesmas registradas para psterir adçã em futurs ajustes na grade curricular d Curs Para a realizaçã das atividades s petians realizam as seguintes tarefas: Planejament: Definiçã da prgramaçã e atividades;

4 Execuçã: Levantament e identificaçã ds egresss; Discussã cm a crdenaçã de curs; Definiçã d Tema; Levantament de custs; Cnvite as egresss, pssíveis palestrantes e clabradres; Divulgaçã n âmbit da universidade cm ênfase ns graduands d curs de Engenharia de Aliments; Realizaçã: Abertura cm autridades da universidade; Palestra; Cffee Break; Mesa Rednda entre egresss, graduands e prfessres; Debate entre s participantes; Agradeciment e encerrament; Elabraçã e entrega d relatóri das discussões d event; Espera-se ampliar a visã ds aluns em relaçã às exigências d mercad de trabalh e atuaçã d Engenheir de Aliments, além da partilha de experiências vivenciadas pels egresss. Os petians devem desenvlver trabalh em equipe, a ratória e exercitar a elabraçã de um planejament. Além dist, ampliar a gama de cntats cm s engenheirs que atuam n mercad de trabalh. A avaliaçã d resultad desta atividade é feita através d impact que prprcina na Escla e númer de graduands que participarã, além da análise ds questináris, nde cada egress preenche, expressand suas piniões e sugestões que prprcinarã uma melhria d curs. PET CULTURAL Trata-se de uma iniciativa de prmver e difundi a arte na universidade pr mei de apresentações artísticas, ficinas culturais e palestras, ferecend mments de distraçã para discentes, dcentes e funcináris.

5 Espera-se despertar um mair interesse d públic para utrs events culturais da cidade e influenciar a participaçã ns mesms. O petian ganha habilidades, cm relacinament, a negciaçã e falar em públic, a fazer cntat cm s pssíveis participantes, e a apresentaçã inicial da atividade e fechament e avaliaçã u debate cm públic. A avaliaçã é feita pela cntagem de públic e sua reaçã em cada event. Se huver alta participaçã u baixa, é feit uma discussã n grup PET sbre s resultads e assim direcinand as próximas atividades. PET LÍNGUAS É uma apresentaçã dinâmica d cnheciment adquirid pr petians em línguas estrangeiras aplicad em leitura, cmpreensã ral e escrita, ministradas ralmente e cm exercícis lúdics na língua que á apresentada quinzenalmente. Tem cm bjetiv: Difundir um segund idima; Desenvlver lad dcente de petians; Pssibilitar mair interaçã n grup; Incentivar estud de utras línguas; Apresentar infrmações culturais e curisidades estrangeiras. Fazem parte da atividade: Planejament; Elabraçã de material impress e áudi visual; Aulas instrumentais. Mecanisms de avaliaçã: Após cada apresentaçã é aberta para críticas e sugestões que fi apresentad e metdlgia utilizada, permitind um feedback imediat e pssíveis mudanças para as próximas apresentações. Durante as apresentações cnta-se muit cm a participaçã d grup na traduçã e n entendiment e analisa-se as deficiências e pnts frtes tants ds apresentadres quant ds participantes. Espera-se cresciment pessal d respnsável pela atividade. Para s participantes anseia-se despertar interesse em cnhecer utrs idimas e a cultura

6 d país referente à língua estudada. VISITAS TÉCNICAS Sã visitas a serem realizadas em instituições e/u empresas d setr de aliments. As visitas sã realizadas cm acmpanhament de um respnsável pdend ser um prfessr u nã. Tem pr bjetiv: Prprcinar as estudantes uma visã técnica da futura prfissã; Mair aprendizad de cm uma empresa de aliments funcina em sua rtina; Encntr d acadêmic cm univers prfissinal; Observar ambiente real de uma empresa em plen funcinament; Verificar a dinâmica, rganizaçã e tds s fatres teórics implícits na empresa; O desenvlviment da atividade segue cm: Planejament; Cntat cm a empresa, para verificar dispnibilidade; Agendament da pssível data da visita; Envi de fíci para a empresa em questã; Requeriment de transprte pela universidade; Divulgaçã da atividade; Espera-se cm essa atividade qualificar s espaçs de aprendizagem d curs, estimuland ainda mais engajament ds estudantes em carreiras científicas e tecnlógicas, além de prprcinar as participantes uma frmaçã mais ampla. Cada petian respnsável ganha em cnheciment, espírit de liderança e amplia seus cntats prfissinais, a entrar em cntat cm várias empresas de sua área. A atividade é avaliada de acrd cm a transmissã de cnheciment e absrçã deste pels participantes, u seja, a partir d aprendizad adquirid na prática. Também serã entregues questináris de avaliaçã a cada participante a final da visita, visand buscar s aspects psitivs e pssíveis mudanças.

7 WORKSHOP DE CAPACITAÇÃO E DINAMIZAÇÃO DO CONHECIMENTO O wrkshp é uma palestra diferenciada cm temas invadres e que nã fazem parte da grade curricular d Curs, nde s integrantes, petians e graduands de Engenharia de Aliments, nã serã apenas espectadres, serã participantes, em cnstante interaçã. De caráter prátic wrkshp requer para sua realizaçã: Esclha de um facilitadr, palestrante; Sugestã de temas para debate; Esclha de um lcal para a realizaçã. O cnheciment adquirid será transmitid para tds s aluns d curs, pr mei de apresentações e palestras ministradas pels própris petians. Será entregue as participantes, um questinári de piniã referente a wrkshp ministrad para avaliaçã da atividade. Espera-se cm essa atividade estimular cnfrnt de idéias e medir envlviment cm assunt em questã. ATIVIDADES DE PESQUISA PESQUISA EM GRUPO Os membrs d Grup PET Engenharia de Aliments juntamente cm a rientaçã de diferentes prfessres d curs, se rganizarã em duas linhas de pesquisas que apresentam caráter de pesquisa e extensã pis é feit em parceria cm empresas e cmunidades. Um grup atuará n desenvlviment de nvs prduts cm leite de búfala e melhria ds prduts já elabrads pela Indústria UNILAT de Santa Bárbara GO. O utr grup atuará n desenvlviment de métd de extraçã de curcumina a partir d açafrã. Este trabalh financiad pela Finep/Sebrae e em parceria cm a Cperativa ds prdutres de açafrã de Mara Rsa GO. O bjetiv desta atividade é frnecer s resultads de suas pesquisas as empresas, para melhria de seus prcesss.

8 Para sua execuçã sã necessáris: Definiçã e análise d tema; Definiçã d Prblema; Objetiv da pesquisa; Revisã da literatura e determinaçã da metdlgia; Levantament e identificaçã de recurss e materiais necessáris. Espera-se cm esta atividade que s petians desenvlvam a habilidade e entendam s princípis da pesquisa científica e cmpreendam a transferência desses cnheciments à sciedade. Cm cnsequência das pesquisas há a pssibilidade de divulgaçã de resultads em artigs científics, participaçã em cngresss e events da área. A atividade será avaliada semanalmente pr mei de relatóris referentes a andament de cada pesquisa, deixand s utrs integrantes d grup cientes ds prcesss realizads, além da trca de experiências entre s estudantes. PESQUISAS INDIVIDUAIS Essa atividade é desenvlvida pr cada estudante membr d grup PET sb a rientaçã de um prfessr, permitind que s estudantes inserids n PET trabalhem em diferentes áreas da Engenharia de Aliments, de acrd cm a afinidade de cada um e cm diferentes rientadres. Para sua execuçã sã necessáris: Definiçã e análise d tema; Definiçã d Prblema; Objetiv da pesquisa; Revisã da literatura e determinaçã da metdlgia; Levantament e identificaçã de recurss e materiais necessáris. Espera-se cm esta atividade que s petians desenvlvam a habilidade e entendam s princípis da pesquisa científica e cmpreendam a transferência

9 desses cnheciments à sciedade. Os trabalhs realizads serã divulgads à cmunidade acadêmica, mediante a apresentações de pôsteres, cngresss e events, send uma frma de integraçã entre prfessres, aluns de graduaçã e pós-graduaçã, integrantes de utrs grups PET, assim cm utrs curss. A atividade será avaliada mensalmente pr mei de relatóris referentes a andament de cada pesquisa, deixand s utrs integrantes d grup cientes ds prcesss realizads, além da trca de experiências entre s estudantes. ATIVIDADES DE EXTENSÃO DIVULGAÇÃO DE CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS A divulgaçã de curs é uma atividade que acntecerá em parceria cm Espaç das prfissões, nde a Universidade recebe grande númer de estudantes d ensin médi tant de esclas públicas quant privadas. O event se realizará ns dias 28 e 29 de abril de A divulgaçã d curs de Engenharia de Aliments, n Espaç das Prfissões, bjetiva manter s aluns pr dentr das diversas prtunidades ferecidas pel curs e Universidade, inclusive Prgrama de Educaçã Tutrial. Além diss, tem cm prpósit aumentar a cncrrência e ajudar s aluns a decidirem seu futur prfissinal, apresentand curs cm uma ba pçã de carreira. Para a execuçã d event, sã seguids s seguintes passs: Cmunicaçã cm crdenadr d curs; Participaçã em reuniões da rganizaçã d event; Cnfecçã de: Slides Fluxgramas Vídes

10 Brindes (canetas, pastas, flyer) Rtatividade de petians para dia d event. Os materiais e equipaments necessáris para a execuçã sã s seguintes: Data-shw Mesas Prduts para expsiçã Ntebk Caixa de Sm Espera-se que crra aument n flux de pessas interessadas na área de Engenharia de Aliments, bem cm cnheciment de tds s curss ferecids pela Universidade. Para s petians espera-se desenvlver trabalh em equipe, a ratória. A atividade é avaliada a partir d númer de visitantes e principalmente d aument da cncrrência d curs, pis dessa frma percebe-se que trabalh fi realizad de maneira eficaz. DIVULGAÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL É uma atividade que bjetiva divulgar grup PET, através de: Site Mural Para a realizaçã da atividade, tem-se: Busca na Internet pr: - Ntícias; - Events científics; - Vagas de estági. - Históric d curs na UFG - A prfissã e perfil d engenheir Frmataçã; Cnfecçã de materiais impresss para mural; Pstagem. Além das buscas na Internet, também sã encntradas n site infrmações d

11 grup, cm: Históric d PET e legislações; PET Engenharia de Aliments da UFG; Cmpsiçã d grup; Egresss; Atividades de ensin, pesquisa e extensã;. Espera-se aprximar estudante, às vezes islad n mei acadêmic, d mercad de trabalh, uma vez que sã encntradas infrmações claras e específicas, além de divulgar as atividades realizadas pel grup. A atividade é avaliada pela bservaçã d númer de visitaçã a site e em entrevistas cm aluns e prfessres se tem infrmações sbre s temas clcads n mural. O petian a buscar as infrmações a ser repercutida esta aprendend a buscar infrmações e fazer a avaliaçã crítica se tem relevância u nã para ser repercutida. CONCURSO DE PRODUTOS LÁCTEOS DO CENTROESTE Esta atividade tem pr bjetiv divulgar e premiar s melhres prduts láctes da Regiã Centreste. È desenvlvida em parceria cm Sindicat das Indústrias de Laticínis n Estad de Gias, APL Lácte da Regiã de Sã Luiz ds Mntes Bels Giás, e cm a Multiplus Events e Feiras e a Feira de Frnecedres e Aprimrament Tecnlógic para a Indústria da Alimentaçã-FFATIA. A cada an é definid juntamente cm s parceirs quais s prduts serã julgads, estabelecid regulament d cncurs e cnvidads s juízes. Estes sã prfessres, pesquisadres, agentes de órgãs de fiscalizaçã de aliments, técnics em Laticínis de diferentes empresas, ainda a lng d julgament é cnvidad aleatriamente um visitante para julgar s prduts. Definid regulament e as datas é divulgad junt às empresas para que se inscrevam e envie seus prduts para serem julgads. Para a execuçã serã necessárias as seguintes ações: Planejament; Elabraçã de regulament técnic;

12 Definiçã ds quesits a serem avaliads; Elabraçã de ficha de avaliaçã; Elabraçã de material de divulgaçã; Definiçã d espaç físic para realizaçã; Cnvite as indústrias lácteas; Cnvite as juízes qualificads; Recepçã ds prduts participantes; Organizaçã d lcal; Para garantir sigil n julgament, as amstras de tds s prduts sã apresentadas as juízes cm identificaçã feita apenas pr um códig de três dígits aleatóris, de cnheciment smente da equipe crdenadra d Cncurs. Espera-se pr mei deste tip de atividade criar um cntat diret entre aluns e diferentes empresas da cadeia prdutiva, que garantirá, acima de tud, exercíci d trabalh em equipe. A atividade é avaliada de acrd cm sua repercuçã, númer de empresas envlvidas e númer de participantes n event. ENAPET O XVI ENAPET (Encntr Nacinal ds Grups PET) é um event anual que esse an acntecerá n campus I da Universidade Federal de Giás (UFG), ns dias 12 a 16 de julh e terá cm tema central: Diversidade cultural e integraçã d cnheciment. Tem pr bjetivs: Discutir temas relevantes à manutençã e desenvlviment d prgrama; Apresentar sua prduçã acadêmica n âmbit da tríade ensin, pesquisa e extensã; Clabrar cm desenvlviment scial pr mei de expsiçã e discussã cnjunta de temas de imprtância recnhecida para a sciedade; Melhrar a visibilidade d prgrama na UFG, UEG e n estad de Giás, pr mei da realizaçã de event cuj fc é a educaçã tutrial; Estimular s acadêmics nã- petians a participarem ds grups PET; Estimular interesse de utrs prfessres a clabrem junt as grups PET ds curss de graduaçã ns quais estã vinculads.

13 Sua realizaçã segue cm as seguintes ações: Planejament Organizaçã ds grups em: Cmissã Cientifica, Secretaria, Núcle Financeir Núcle de Divulgaçã, Núcle de Infraestrutura e Núcle Cultural. Realizaçã de reuniões técnicas entre as cmissões; Realizaçã de Assembléia Geral, nde tdas as cmissões deverã estar presentes; Elabraçã d tema central; Definiçã ds demais temas e palestrantes; Elabraçã d Regulament, Prjet e Nrmas para envi de trabalhs; Estruturaçã da prgramaçã d event; Criaçã d design e impressã d material de divulgaçã; Criaçã d site d event; Definiçã d espaç físic nde event será realizad; Estruturaçã de um sistema de segurança e limpeza ns aljaments e lcais de realizaçã d event; Organizaçã d sistema de sm, iluminaçã e recurss áudi-visuais na área d event; Organizaçã de atividades culturais e rtas de passei. Realizaçã: Credenciament Apresentações culturais Slenidade de Abertura Cnferência Diversidade Cultural e Integraçã d Cnheciment cm pressupst d PET Mesa Rednda Plíticas d PET Debate: A refrmulaçã d PET: estrutura, expansã e perspectivas Oficinas Encntr Temátic Encntr de Tutres e de CLA s Grups de Trabalh Assembléia Geral Passeis

14 Espera-se cm esta atividade uma mair interaçã entre prfessres e aluns vinculads a Prgrama de Educaçã Tutrial (PET), desenvlver a capacidade ds petians em planejar e realizar atividades, além da trca de experiência entre petians. Cm frma de avaliaçã, n praz máxim de 30 (trinta) dias após a realizaçã d XVI ENAPET, tdas as Cmissões e Núcles deverã apresentar seus relatóris cm tdas as ações, serviçs e estruturas sb respnsabilidade de cada uma para aprvaçã pela Cmissã Executiva Atividades de Caráter Cletiv e Integradr até mil palavras (atividades integradas cm demais estudantes / grups, participaçã em events d Prgrama u nã, entre utrs) ORGANIZAÇÃO DO ENCONTRO NACIONAL DOS GRUPOS PET - ENAPET 2011 O XVI ENAPET (Encntr Nacinal ds Grups PET) é um event anual que esse an acntecerá n campus I da Universidade Federal de Giás (UFG), ns dias 12 a 16 de julh e terá cm tema central: Diversidade cultural e integraçã d cnheciment. Tem pr bjetivs: Discutir temas relevantes à manutençã e desenvlviment d prgrama; Apresentar sua prduçã acadêmica n âmbit da tríade ensin, pesquisa e extensã; Clabrar cm desenvlviment scial pr mei de expsiçã e discussã cnjunta de temas de imprtância recnhecids para a sciedade; Melhrar a visibilidade d prgrama na UFG, UEG e n estad de Giás, pr mei da realizaçã de event cuj fc é a educaçã tutrial; Estimular s acadêmics nã- petians a participarem ds grups PET; Estimular interesse de utrs prfessres a clabrarem junt as grups PET ds curss de graduaçã ns quais estã vinculads. Sua realizaçã segue cm as seguintes ações:

15 Planejament Organizaçã ds grups em: Cmissã Cientifica, Secretaria, Núcle Financeir, Núcle de Divulgaçã, Núcle de Infraestrutura e Núcle Cultural. Realizaçã de reuniões técnicas entre as cmissões; Realizaçã de Assembléia Geral, nde tdas as cmissões deverã estar presentes; Elabraçã d tema central; Definiçã ds demais temas e palestrantes; Elabraçã d Regulament, Prjet e Nrmas para envi de trabalhs; Estruturaçã da prgramaçã d event; Criaçã d design e impressã d material de divulgaçã; Criaçã d site d event; Definiçã d espaç físic nde event será realizad; Estruturaçã de um sistema de segurança e limpeza ns aljaments e lcais de realizaçã d event; Organizaçã d sistema de sm, iluminaçã e recurss áudi-visuais na área d event; Organizaçã de atividades culturais e rtas de passei. Realizaçã: Credenciament Apresentações culturais Slenidade de Abertura Cnferência Diversidade Cultural e Integraçã d Cnheciment cm pressupst d PET Mesa Rednda Plíticas d PET Debate: A refrmulaçã d PET: estrutura, expansã e perspectivas Oficinas Encntr Temátic Encntr de Tutres e de CLA s Grups de Trabalh Assembléia Geral Passeis Mecanisms de avaliaçã:

16 N praz máxim de 30 (trinta) dias após a realizaçã d XVI ENAPET, tdas as Cmissões e Núcles deverã apresentar seus relatóris cm tdas as ações, serviçs e estruturas sb respnsabilidade de cada uma para aprvaçã pela Cmissã Executiva; Espera-se cm esta atividade uma mair interaçã entre prfessres e aluns vinculads a Prgrama de Educaçã Tutrial (PET), desenvlver a capacidade ds petians em planejar e realizar atividades, além da trca de experiência. PARTICIPAÇÃO NO ENCONTRO DOS GRUPOS PET DAS REGIÕES NORTE E CENTROESTE ECONPET Os membrs d Grup PET Eng. Aliments participarã d Ecnpet que será realizad em Palmas TO. Essa atividade permitirá as estudantes uma grande trca de experiência sbre a educaçã tutrial na Regiã Centreste. A retrnarem d Encntr serã feitas discussões sbre as atividades desenvlvidas n encntr, pdend algumas serem adtadas imediatamente pel grup e utras em lng praz u descartadas. 4. OUTRAS AÇÕES QUE O GRUPO CONSIDERAR PERTINENTE até mil palavras (prcesss seletivs, reuniões, rganizaçã de dcumentaçã, mecanisms de divulgaçã intra e extra Curs, entre utrs) REUNIÃO SEMESTRAL DE AVALIAÇÃO E CONFRATERNIZAÇÃO Semestralmente é realizada uma reuniã nde se faz uma avaliaçã crítica d grup pel grup. Sã avaliads: desenvlviment das atividades; desempenh individual de cada membr e seu grau de cmprmetiment cm grup. Lg após a reuniã de avaliaçã é feita uma cnfraternizaçã festiva, cm música, dança e um lanche saudável. A atividade é realizada na casa de um membr d grup u tutr.

17 PROCESSO SELETIVO 2011/2 É realizad de acrd cm a necessidade de nvs membrs vist desligament de petians veterans, aumentand a rtatividade dentr d grup e dand mair prtunidade as graduands d curs de Engenharia de Aliments. A execuçã se baseia nas seguintes etapas: Abertura d edital; Avaliaçã e análise ds currículs e extrat acadêmic; Entrevistas individuais; Elabraçã de dinâmicas; Análise d perfil d candidat. Este prcess pde variar de acrd cm estud realizad cndizentes cm perfil que grup deseja. 5. DESCRIÇÃO DO PROCESSO DE TUTORIA até mil palavras (planejament quant à participaçã/cntribuiçã d (a) tutr (a) nas atividades e na frmaçã ds petians: definiçã das atividades e seus bjetivs, acmpanhament e avaliaçã individual e cletiva, entre utrs) O tutr desenvlve a tutria de duas frmas: presencial na mairia das reuniões e virtualmente quand nã pde participar d mment das discussões. O PET Aliments é rganizad de frma que s estudantes desenvlvam espírit de liderança, e criatividade. O tutr é crdenadr Geral, grup elege um líder e um sub líder, que cuida de peracinalizar as atividades. Em cada atividade é definid um crdenadr que se encarrega de planeja-la, send esta realizada pels subcrdenadres. O crdenadr mstrará as demais membrs d Grup PET Aliments andament da atividade. Assim há uma trca de experiência entre tds, nas quais sã apresentadas as facilidades e dificuldades para a realizaçã desta. O tutr atua cm mediadr das discussões fazend as intervenções quand necessárias e realinhand a discussã para nã se perder em questões de rdem pessal u puc relevantes, pdend ser realizadas via , chats u presencial.

18 6. CRONOGRAMA PROPOSTO PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DO GRUPO

19 Segue abaix crngrama de trabalh prpst pel grup PET Eng. de Aliments Ja n Fe v Mar Abr Mai Jun Jul Ag Set Out Nv Dez Calursa X X Encntr de X X Egresss Pet Línguas X X X X X X X X Visitas X X Técnicas Wrkshp X X Pesq. Grup X X X X X X X X X X Pesq. X X X X X X X X X X Individual Divulgaçã X d Curs Divulgaçã X X X X X X X X X X X da Educaçã Tuttial Cncurs X Pet Cultural X X Enapet X Ecnpet X Lcal e Data: Tutr (a) Lcal e Data: Presidente d Cmitê Lcal de Acmpanhament Lcal e Data: Pró-Reitr(a) respnsável pel PET