5 ano Ensino Fundamental Data: / / Atividades de Língua Portuguesa Nome:
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- Joana Maranhão Gesser
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1 5 ano Ensino Fundamental Data: / / Atividades de Língua Portuguesa Nome: Você gosta de comemorar o seu aniversário? Por quê? E de seu nome você gosta? Leia este texto e conheça Sebastião, um garoto que, no dia do seu aniversário... Texto I O ANIVERSÁRIO É big, é big, é big... Pique pique pique pique É hora é hora é hora Ra Tchim bum! SE-BAS-TI-ÃO SE-BAS-TI-ÃO Vamos, Sebastião, apague as velinhas. Que cara é essa? Nem parece o aniversariante. Tire essa tromba e dê um sorriso. Sebastião apagou as velinhas sem tirar a tromba, comeu um pedaço de bolo só porque era de chocolate e deu um jeito de fugir para seu quarto. Deitado de costas, com as pernas penduradas fora da cama, ficou olhando um mosquito andando no teto, perto da luz. Porém nenhuma atenção dava ao pequeno inseto, pois sua preocupação era uma só: mudar de nome. Deu de não gostar de se chamar Sebastião. Até já andava tirando informações a respeito. Dizia consigo mesmo: Que culpa tenho de ter nascido no dia 20 de janeiro? Meu pai que me desculpe e São Sebastião também. Quando eu for grande, mudo de nome. Sebastião. Que nome! Todas as palavras terminadas em ão são feias. Vou fazer uma lista de nomes que eu gosto. Quando eu crescer, escolho um. Pegou a bolsa da escola, arrancou uma folha do meio do caderno e, com lápis, escreveu: RONALDO RICARDO RODOLFO LUCIANO MAURÍCIO RODRIGO ROBERTO ALEXANDRE EDUARDO WILLIAM WILSON. SALLOUTI, Elza César. O saci perdeu o cachimbo. São Paulo: Melhoramentos, 1985.
2 1) Faça o que se pede: a) Procure no dicionário o sentido da palavra tromba. b) Assinale a frase na qual a palavra tromba tem o mesmo sentido apresentado no texto. ( ) O elefante encheu a tromba d água para tomar banho. ( ) Sempre que falo nesse assunto, você faz essa tromba horrível. ( ) Uma tromba d água devastou a pequena cidade. 2) Quando e onde acontecem os fatos narrados no texto? 3) Assinale as afirmativas a seguir. I) Sebastião comete uma indelicadeza com os convidados da festa: ele deixa a sala e vai para o quarto. II) O menino recebeu esse nome porque nasceu no dia 20 de janeiro, dia de São Sebastião. III) O menino não gostava do nome porque só ele tinha o nome terminado em ão. É correto o que se afirma em: a) I e II apenas. b) I e III apenas. c) II e III apenas. d) I, II e III. 4) O que Sebastião planeja para o futuro? 5) Escreva o seu nome nesta linha de uma maneira criativa. 6) Você gosta de seu nome? Justifique a sua resposta.
3 Sebastião, personagem do Texto I, fez aniversário. Você sabe o que significa essa palavra? Leia este texto e aprenda um pouco mais sobre esse assunto. Texto II ANIVERSÁRIO Aniversário é uma palavra latina que significa aquilo que volta todos os anos. Anniversarius vem de annus (ano) e vertere (voltar), ou seja, aquilo que se faz ou que volta todos os anos. Os amigos se felicitam no aniversário pela alegria de terem vivido um ano a mais. Comemoração em outros países Na China, o aniversariante recebe um presente em dinheiro. E, para lhe desejar uma vida longa, amigos e parentes são convidados a almoçar talharim; na Dinamarca, uma bandeira é colocada do lado de fora de uma janela mostrando que alguém da casa está aniversariando. Os presentes são colocados ao redor da cama da criança enquanto ela dorme para serem vistos assim que ela acordar; nas Filipinas, durante o dia, a criança aniversariante é levada à missa para agradecer a Deus. No final da tarde, lâmpadas coloridas pisca-pisca são colocadas no lado externo da casa; na Inglaterra, alguns objetos são colocados dentro do bolo de aniversário. Se uma pessoa encontrar uma moeda na sua fatia de bolo significa que ficará rica; na Irlanda, o aniversariante é erguido de cabeça para baixo, e sua cabeça é batida no chão o número de vezes da sua idade mais uma, para trazer boa sorte; em Israel, a criança é colocada numa cadeira, e os adultos a balançam para cima e para baixo o número de vezes da sua idade mais uma, para trazer boa sorte; no Japão, o aniversariante usa roupas novas para marcar a ocasião; na Rússia, ao invés de bolo, as crianças russas ganham tortas de aniversário decoradas com dizeres de parabéns. Receber visitas e presentes no dia do aniversário é uma tradição que vem do Cristianismo. Relembra os primeiros presentes que Jesus recebeu dos Reis Magos e simboliza a renovação dos laços de afeto entre as pessoas. Quando Jesus nasceu, os Três Reis Magos foram visitá-lo e presentearam-no com ouro, incenso e mirra. RESENDE, Lenise. Disponível em: < (Adaptado) Acesso em: 20 jul
4 Comemorar o aniversário com os amigos é sempre prazeroso e nos enche de emoção. Porém o espírito de comemoração deve estar presente em todos os convidados, porque senão... Cante esta música e descubra o que aconteceu no aniversário do tatu. Texto III ANIVERSÁRIO DO TATU Todo mundo no aniversário do tatu. O camaleão queria namorar a onça. No primeiro beijo, ele dançou porque uma onça apaixonada vira fera enjaulada. O tamanduá deu um abraço no pavão. Pra ele se soltar, só com a força do leão. O macaco veio separar, sentou em cima da formiga, que, mordida, foi pra briga. E tinha bolo espalhado no chão E a bicharada na maior confusão E, de repente, entrou um cara com os braços pro ar Era o gambá... Sujou! Polícia vai chegar! Quando chega o gambá, acaba a festa. Ele é bom, só o cheiro é que não presta. CD Eliana Edição Especial / Som Livre ANÁLISE E REFLEXÃO DO TEXTO 7) Explique a origem da palavra aniversário, de acordo com o texto II.
5 8) Aponte semelhanças e diferenças entre os Textos I, II e III. Semelhanças Diferenças 9) O Texto II nos mostra algumas formas de comemorar o aniversário em alguns países. a) Cite os nomes desses países, organizando-os em ordem alfabética. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) b) Os nomes desses países são escritos com inicial maiúscula porque são ( ) substantivos comuns. ( ) substantivos próprios. ( ) adjetivos. 10) De acordo com o texto II, a tradição de se comemorar o aniversário vem do Cristianismo e relembra os primeiros presentes que um famoso aniversariante recebeu quando nasceu. Responda a estas perguntas, desenvolvendo respostas completas. a) Quem é esse aniversariante?
6 b) Em que dia e mês é comemorado o aniversário de Jesus? Como é conhecida essa data? c) De quem ele recebeu esses presentes? 11) O Texto III cita algumas personagens. Relacione-as com suas ações. ( 1 ) Tatu ( 2 ) Camaleão ( 3 ) Tamanduá ( 4 ) Onça ( 5 ) Macaco ( 6 ) Formiga ( 7 ) Gambá ( ) chegou, de surpresa, à festa. ( ) sentou-se em cima da formiga. ( ) deu um abraço no portão. ( ) fez aniversário. ( ) ficou nervosa e partiu para a briga. ( ) era apaixonada, embora brava. ( ) quis namorar a onça.
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