CADERNO DE PROVA. Assinatura do candidato

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1 CADERNO DE PROVA Nome do Candidato N.º de inscrição do candidato Assinatura do candidato Universidade Federal de Mato Grosso Secretaria de Articulação e Relações Institucionais Gerência de Exames e Concursos

2 I N S T R U Ç Õ E S LEIA COM ATENÇÃO 1. Este Caderno de Prova, com páginas numeradas de 1 a 16, é constituído de 50 (cinquenta) questões objetivas, cada uma com 4 (quatro) alternativas, assim distribuídas: 01 a 10 Língua Portuguesa 11 a 20 Informática Básica 21 a 30 Conhecimentos Diversos 31 a 50 Conhecimentos Específicos 2. Caso o Caderno de Prova esteja incompleto ou tenha qualquer defeito de impressão, solicite ao fiscal que o substitua. 3. Sobre a Marcação do Cartão de Respostas As respostas deverão ser transcritas com caneta esferográfica de tinta azul ou preta não porosa para o Cartão de Respostas, que será o único documento válido para correção Para cada questão existe apenas uma alternativa que a responde acertadamente. Para a marcação da alternativa escolhida no CARTÃO DE RESPOSTAS, pinte completamente o círculo correspondente. Exemplo: Suponha que para determinada questão a alternativa C seja a escolhida. N.º da Questão A B C D 3.2. Marque apenas uma alternativa para cada questão Será invalidada a questão em que houver mais de uma marcação, marcação rasurada ou emendada, ou não houver marcação Não rasure nem amasse o CARTÃO DE RESPOSTAS. 4. Todos os espaços em branco, neste caderno, podem ser utilizados para rascunho. 5. A duração da prova é 4 (quatro) horas, já incluído o tempo destinado ao preenchimento do CARTÃO DE RESPOSTAS. 6. Somente após decorridas 2 horas e 30 minutos do início da prova, o candidato, depois de entregar seu Caderno de Prova e seu Cartão de Respostas poderá retirar-se da sala de prova. O candidato que insistir em sair da sala de prova antes desse tempo, deverá assinar Termo de Ocorrência declarando sua desistência do concurso. 7. Será permitida a saída de candidatos levando o Caderno de Prova somente na última meia hora de prova. 8. Após o término da prova, o candidato deverá, obrigatoriamente, entregar ao fiscal o CARTÃO DE RESPOSTAS devidamente assinado e preenchido.

3 LÍNGUA PORTUGUESA INSTRUÇÃO: Leia o texto e responda às questões de 01 a 07. Universidade gratuita para aluno rico é uma aberração brasileira Seu Gustavo, interfonou o porteiro do meu prédio, o senhor não vai escrever nada sobre esse Mais Médicos? Perguntei-lhe o que achava de mais essa iniciativa natimorta do governo como resposta às manifestações de junho. Acho até que os médicos precisam devolver algo à sociedade, mas não sendo forçados a ficar dois anos em hospital público, respondeu. É uma lógica elementar: em um estado de direito, ninguém pode exercer uma profissão contra a sua vontade. A frase me fez lembrar de uma declaração do ex-ministro Márcio Thomaz Bastos. Quando um cliente recémabsolvido diz não saber como expressar sua gratidão pelos serviços do advogado, a orientação de Thomaz Bastos é simples: Depois que os fenícios inventaram a moeda, esse problema ficou simples de resolver. É isso. Existe um modo fácil de garantir que futuros médicos, engenheiros, advogados e estudantes de outras carreiras ressarçam os cofres públicos: cobrar mensalidades de quem pode pagar. Por que criar planos tão mirabolantes, e circunscritos a médicos, se há um modelo mais simples e aplicável a todos? Há um argumento apontado por quem vai contra essa ideia: as universidades públicas não podem cobrar mensalidades porque tudo que é público precisa ser gratuito. Nenhuma dessas pessoas vai aos Correios e espera mandar um Sedex de graça nem passa em postos da Petrobras imaginando pagar a gasolina com espírito cívico. O fato de algo ser público não tem relação com gratuidade. Se as universidades públicas cobrassem mensalidades, continuariam defendendo interesses públicos. Na maioria dos países desenvolvidos, as universidades públicas cobram mensalidades. Na OCDE, associação dos países desenvolvidos, dezoito membros cobram em suas universidades, incluindo os neoliberais Canadá, França, Itália e Japão. Algumas pessoas tentam desqualificar a cobrança alegando dificuldades práticas. Esse sistema seria muito difícil de implementar, dizem elas. Criaria um grande risco de deixar gente pobre de fora e ainda renderia pouco aos cofres públicos. Ora, se isso fosse verdade, os países com os melhores sistemas educacionais do mundo não o teriam adotado. Em realidade, o modelo é simples: institui-se a cobrança de uma mensalidade, e quem não tem condições de pagá-la procura a sua universidade em busca de abatimento. O desconto pode, inclusive, ser superior a 100%, dando não apenas gratuidade como auxílio de custo a estudantes pobres. Basta levar a sua declaração de renda e a dos pais/responsáveis para comprovar a ausência de renda. A Receita Federal institui recomendações de valor-limite a ser cobrado de acordo com a renda familiar. Com uma simples regra adicional, para não facilitar ainda mais a vida dos sonegadores: quem cursou o ensino médio em escola privada deve pagar pelo menos a mensalidade que pagava na escola. O esquema não renderia pouco, não. (Gustavo Ioschpe, Revista VEJA, 21/08/2013.) Questão 01 O gênero discursivo do texto é A) acadêmico. B) jornalístico. C) literário. D) descritivo. Questão 02 Como o autor do texto se posiciona diante da gratuidade do ensino público? A) Não se justifica o ensino superior público ser gratuito. B) A maioria dos alunos das instituições federais de ensino superior é proveniente de escolas particulares. C) Em todos os países desenvolvidos, o ensino público é gratuito. D) O ensino público gratuito é maioria na América Central. 1/16 UNIR TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA

4 Questão 03 Justifica-se o emprego de aspas (linha 8), uma vez que o autor usou A) realce. B) gírias. C) expressões irônicas. D) citação. Questão 04 Se as universidades públicas cobrassem mensalidades, continuariam defendendo interesses públicos. Assinale a alternativa que apresenta a análise correta das palavras sublinhadas. A) Conjunção integrante, pretérito perfeito do indicativo, pretérito imperfeito do subjuntivo. B) Conjunção causal, pretérito mais que perfeito do indicativo, futuro do pretérito do indicativo. C) Conjunção temporal, futuro do pretérito do indicativo, futuro do presente do indicativo. D) Conjunção condicional, pretérito imperfeito do subjuntivo, futuro do pretérito do indicativo. Questão 05 A coluna da esquerda apresenta relações de sentido e a da direita, trechos do texto em que elas ocorrem. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 1 - Tempo ( ) Quando um cliente recém-absolvido diz não saber como expressar sua gratidão pelos serviços do advogado, a orientação de Thomaz Bastos é simples: 2 - Causa/efeito ( ) Por que criar planos tão mirabolantes, e circunscritos a médicos, se há um modelo mais simples e aplicável a todos? 3 - Condição ( ) as universidades públicas não podem cobrar mensalidades porque tudo que é público precisa ser gratuito. ( ) Se as universidades públicas cobrassem mensalidades, continuariam defendendo interesses públicos. ( ) Depois que os fenícios inventaram a moeda, esse problema ficou simples de resolver. Assinale a sequência correta. A) 1, 2, 3, 2, 2 B) 2, 1, 1, 2, 3 C) 1, 3, 2, 3, 1 D) 3, 3, 2, 1, 2 Questão 06 No trecho Algumas pessoas tentam desqualificar a cobrança alegando dificuldades práticas. Esse sistema seria muito difícil de implementar, dizem elas, assinale a relação coesiva entre o pronome elas e a expressão Algumas pessoas. A) Catáfora B) Elipse C) Anáfora D) Substituição 2/16 UNIR TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA

5 Questão 07 Assinale o trecho do texto que apresenta operador argumentativo. A) Basta levar a sua declaração de renda e a dos pais/responsáveis para comprovar a ausência de renda. B) Ora, se isso fosse verdade, os países com os melhores sistemas educacionais do mundo não o teriam adotado. C) A Receita Federal institui recomendações de valor-limite a ser cobrado de acordo com a renda familiar. D) Com uma simples regra adicional, para não facilitar ainda mais a vida dos sonegadores: quem cursou o ensino médio em escola privada deve pagar pelo menos a mensalidade que pagava na escola. Questão 08 Leia os quadrinhos abaixo. Sobre o texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) A expectativa criada no primeiro quadrinho (jardim de infância) não se confirma nos demais. ( ) A característica preponderante do texto é a defesa de uma tese com argumentos lógicos. ( ) A linguagem não verbal, tais como expressões faciais, corporais e gestos, integra o sentido do texto. ( ) A linguagem oral, traço marcante das histórias em quadrinhos, apresenta marcas das variedades linguísticas social e geográfica. Assinale a sequência correta. A) V, F, V, V B) V, V, F, F C) F, F, V, V D) F, V, F, F 3/16 UNIR TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA

6 Questão 09 Assinale a alternativa que apresenta palavras antônimas. A) ironia sarcasmo B) singular comum C) avarento sovina D) sagaz manhoso Questão 10 Leia atentamente o trecho abaixo. Os nosso salário, cum relação ao que nóis fazemo e lucro que os outro tem, é insignificante. Porque acontece isso? Eu tenho que trabalhar 365 dias por ano. Os outro num trabalha nem [...] nem cem dias, ganha muito mais. Porque eu sô a máquina que dô descanso pra ele. (Disponível em Acesso em 20/09/2013.) Marque a reescrita do texto que se apresenta coesa, coerente e mais condizente com a norma culta escrita. A) Os nossos salários, é insignificante, com relação ao que nós fazemos. Porque acontece isso? Eu tenho que trabalhar 365 dias por ano. O outro, que não trabalha nem cem dias, ganha muito mais. Porque eu sou a máquina que dá descanso a ele. B) Com relação ao que nós fazemos e o lucro das outras pessoas é insignificante os nossos salários. Por que isso acontece? Tenho que trabalhar 365 dias por ano. Enquanto ao outro não chega trabalhar durante cem dias, o salário é maior. Porque eu sou a máquina que lhe oferece descanso. C) Nosso salário, em relação ao que nós fazemos e ao lucro que os outros têm, é insignificante. Por que acontece isso? Eu tenho que trabalhar 365 dias por ano. Os outros não trabalham nem cem dias e ganham muito mais. Porque eu sou a máquina que propicia descanso a eles. D) O lucro que nós obtemos com nosso salários, com relação ao de outras pessoas, é insignificante. Porque isso acontece? Ora, tenho que trabalhar 365 dias por ano, enquanto os outros não chegam a trabalhar nem cem dias e o salário deles é maior que o meu. Portanto, eu sou a máquina que oferece descanso a eles. Questão 11 Sobre Vírus e Antivírus, analise as afirmativas. INFORMÁTICA BÁSICA I - Para maior segurança, os antivírus devem ser instalados no computador, mas devem ser atualizados apenas quando a existência de um novo vírus for anunciada na mídia. II - Os vírus do tipo hoax caracterizam-se por mensagens que possuem conteúdos alarmantes ou falsos (boatos) e que, geralmente, têm como remetente, ou aponta como autora, alguma instituição, empresa importante ou organização governamental. III - É comum os antivírus detectarem vírus em um computador que não podem ser eliminados com as ferramentas disponíveis e, nesse caso, os possíveis arquivos infectados podem ser colocados em quarentena. IV - Os antivírus, mesmo desatualizados, detectam e excluem todos os tipos de vírus existentes e oriundos de todas as portas de acesso ao computador, garantindo que não haverá qualquer contaminação. Está correto o que se afirma em A) I, III e IV, apenas. B) II e III, apenas. C) I e IV, apenas. D) II, apenas. 4/16 UNIR TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA

7 Questão 12 No site pode-se pesquisar uma frase exata, de forma que a busca faça retornar os websites que contêm todas as palavras na ordem exata em que são digitadas na barra de pesquisa (da esquerda para a direita) e não faça retornar websites nos quais as palavras aparecem separadamente em qualquer lugar da página. Para isso, basta a frase ser inserida entre os símbolos A) " " (aspas), por exemplo, "frase exata" B) + + (mais), por exemplo, +frase exata+ C) ~ ~ (til), por exemplo, ~frase exata~ D) * * (asterisco), por exemplo, *frase exata* Questão 13 A figura abaixo ilustra a janela de formatação de fonte do Microsoft Word 2007, em sua configuração padrão de instalação. Assinale a alternativa que apresenta o texto com a formatação especificada na figura, sabendo-se que, em todas as alternativas, é empregada a fonte tamanho 16. A) O Brasil é o País do Futuro. B) O BRASIL É O PAÍS DO FUTURO. C) O Brasil é o País do Futuro. D) O Brasil é o País do Futuro. 5/16 UNIR TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA

8 Questão 14 A coluna da esquerda apresenta ícones de atalho para acessórios (programas) do Windows 7, em sua configuração padrão de instalação, e a da direita, os nomes desses programas. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 1- ( ) Bloco de Notas 2- ( ) WordPad 3- ( ) Windows Explorer 4- ( ) Paint 5- ( ) Prompt de Comando Assinale a sequência correta. A) 3, 4, 1, 2, 5 B) 4, 5, 1, 3, 2 C) 4, 3, 5, 2, 1 D) 5, 3, 2, 1, 4 Questão 15 A figura abaixo ilustra fragmento de uma planilha do Microsoft Excel 2007 (idioma português). A coluna da esquerda apresenta fórmulas aplicadas sobre células da planilha e a da direita, os valores produzidos por elas. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 1 - =(A1+B2+B1+A2)*2 ( ) =B2*B1+(A1*A2) ( ) =A1*B1+A2*B2 ( ) =A2*B1*B2+A1 ( ) 28 Marque a sequência correta. A) 3, 4, 2, 1 B) 4, 2, 1, 3 C) 3, 2, 4, 1 D) 2, 3, 1, 4 6/16 UNIR TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA

9 Questão 16 Em relação à unidade utilizada para representar as capacidades de armazenamento de dados em um computador, pode-se afirmar que 1024 KB equivalem a A) 1 GB. B) 1 MB. C) 1 KB. D) 1 TB. Questão 17 A navegação privativa do navegador Mozilla Firefox 22.0 permite ao usuário navegar na internet A) de forma anônima, sem possibilidade de rastreamento. B) com proteção contra os spywares que estejam alojados no computador. C) sem que os provedores de acesso possam identificá-lo. D) sem que sejam guardadas no histórico informações sobre as páginas visitadas. Questão 18 A respeito de tecnologia de armazenamento de dados, é correto afirmar: A) A de meio magnético é utilizada em pendrives e SD Cards. B) A de meio capacitivo é utilizada em discos rígidos. C) A de meio óptico é utilizada em CD e DVD. D) A de memória SRAM é utilizada em discos Blu-ray. Questão 19 No modelo tradicional de organização de um computador, é considerado um dispositivo de entrada de dados: A) Mouse. B) Monitor. C) Plotter. D) Impressora. Questão 20 A respeito do uso de , o campo Cc é utilizado para adicionar A) arquivos anexos. B) um assunto. C) um subject. D) outros destinatários. Questão 21 CONHECIMENTOS DIVERSOS A liderança é participativa quando o líder A) faz com que os liderados saibam o que se espera deles. B) é amigável e demonstra sensibilidade às necessidades de seus liderados. C) consulta os liderados sobre sugestões antes de tomar decisões. D) estabelece metas desafiadoras e espera que os liderados ofereçam o melhor desempenho possível. 7/16 UNIR TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA

10 Questão 22 O Diretor de uma unidade X da universidade convocará professores e técnicos para um encontro no qual comemorará o dia do servidor público. Ele convidará os envolvidos por meio de carta, s e jornal interno. Assim, ele utilizará a comunicação A) oral. B) não verbal. C) escrita. D) interpessoal. Questão 23 Na organização, quando o dirigente esclarece aos funcionários o que deve ser feito, qual a qualidade do seu desempenho e o que fazer para melhorá-lo, está exercendo a função da comunicação de A) controle. B) motivação. C) emoção. D) informação. Questão 24 A respeito de Trabalho em Equipe, analise as afirmativas. I - O uso extensivo das equipes gera potencial para uma organização melhorar o seu desempenho. II - Uma equipe de trabalho interage basicamente para compartilhar informações e tomar decisões. III - As equipes têm capacidade para se estruturar, iniciar seu trabalho e redefinir seu foco. IV - As equipes multifuncionais são grupos de funcionários de um único departamento que realizam trabalhos com muita responsabilidade. Está correto o que se afirma em A) II e IV, apenas. B) I, II e III, apenas. C) III e IV, apenas. D) I e III, apenas. Questão 25 O Decreto N.º 1.171, de 22 de junho de 1994, traz regras de conduta do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal denominadas Regras Deontológicas. Em relação a essas regras, analise as afirmativas. I - O servidor que trabalha em harmonia com a estrutura organizacional, respeitando seus colegas e cada concidadão, colabora e de todos pode receber colaboração. II - O servidor deve prestar toda a sua atenção às ordens legais de seus superiores, velando atentamente por seu cumprimento, e, assim, evitando a conduta negligente. III - Excepcionalmente, dependendo das circunstâncias, o servidor público poderá desprezar o elemento ético de sua conduta. São Regras Deontológicas: A) I e II, apenas. B) II e III, apenas. C) I e III, apenas. D) I, II e III. 8/16 UNIR TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA

11 Questão 26 De acordo com o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto N.º 1.171, de 22 de junho de 1994), NÃO é vedado ao servidor público: A) Ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos. B) Usar do cargo ou função, facilidades, amizades, tempo, posição e influências, para obter qualquer favorecimento, para si ou para outrem. C) Alterar ou deturpar o teor de documentos que deva encaminhar para providências. D) Desviar servidor público para atendimento a interesse particular. Questão 27 É concedido ao servidor público, de acordo com o que estabelece a Lei N.º 8.112, de 11 de dezembro de 1990, que poderá, sem qualquer prejuízo, ausentar-se do serviço. A coluna da esquerda apresenta o número de dias que a lei preconiza para o servidor ausentar-se do serviço e a da direita, a razão da ausência para cada tempo. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 1 - Um dia ( ) Casamento 2 - Dois dias ( ) Doação de sangue 3 - Oito dias ( ) Alistar-se como eleitor Marque a sequência correta. A) 2, 3, 1 B) 3, 2, 1 C) 2, 1, 3 D) 3, 1, 2 Questão 28 Por mais de quantos dias consecutivos se configura abandono de cargo a ausência intencional do servidor ao serviço, de acordo com o estabelecido na Lei N.º 8.112, de 11 de dezembro de 1990? A) 40 B) 30 C) 60 D) 90 Questão 29 No exercício de sua autonomia, são asseguradas atribuições às universidades, sem prejuízo de outras. Com fulcro na Lei N.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, assinale S para as atribuições asseguradas às universidades e N, para as não asseguradas. ( ) Criar, organizar e extinguir, em sua sede, cursos e programas de educação superior previstos nesta Lei, obedecendo às normas gerais da União e, quando for o caso, do respectivo sistema de ensino. ( ) Administrar os rendimentos e deles dispor na forma prevista apenas em seus respectivos estatutos. ( ) Conferir graus, diplomas e outros títulos. Marque a sequência correta. A) S, S, N B) S, N, S C) N, S, N D) N, N, S 9/16 UNIR TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA

12 Questão 30 De acordo com o estabelecido na Lei N.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, nas instituições públicas de educação superior, o professor ficará obrigado ao mínimo de quantas horas semanais de aulas? A) 8 B) 12 C) 14 D) 16 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Questão 31 Um motor trifásico teve seu conjunto de bobinas do estator queimado durante seu uso. O técnico que prestou a manutenção comunicou ao proprietário do motor que a causa da queima foi falta de fase. O motor teve seu conjunto de bobinas do estator trocado e será recolocado em funcionamento, e, para evitar que se queime novamente, o proprietário deverá tomar providências preventivas/corretivas. Sobre o assunto, assinale a afirmativa correta. A) Como o motor queimou por falta de fase, toda fiação de alimentação deverá ser substituída por uma bitola maior, uma vez que esse defeito se caracteriza pela incapacidade de condução de corrente dos fios condutores. B) A carga que o motor aciona deverá ser reduzida, pois a falta de fase é característica de um motor sobrecarregado. C) Os rolamentos do motor devem ser substituídos, pois a falta de fase é caracterizada pela falência mecânica dos rolamentos. D) A falta de fase é causada por mal contato ou rompimento de um fio condutor da alimentação do motor, assim a chave de acionamento do motor deverá passar por revisão e a rede de alimentação deverá ser testada. Questão 32 No circuito abaixo, V1 é uma fonte de corrente contínua e sobre R1 há uma corrente de 0,5 A. Qual é a queda de tensão sobre R4? A) V R4 = 60 V B) V R4 = 100 V C) V R4 = 70 V D) V R4 = 50 V 10/16 UNIR TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA

13 Questão 33 Usando as Leis de Kirchhoff e sabendo que a corrente fornecida pela fonte V1 é 1 A, qual o valor de R1 do circuito a seguir? A) R1 = 80 Ω B) R1 = 60 Ω C) R1 = 40 Ω D) R1 = 30 Ω Questão 34 Os circuitos de corrente contínua e corrente alternada possuem muitos comportamentos semelhantes, tais como as Leis de Ohm e de Kirchhoff, aplicadas a ambos. Porém, alguns componentes elétricos têm comportamentos diferentes em circuitos de corrente contínua e alternada. Sobre o assunto, assinale a afirmativa correta. A) Um capacitor se comporta como um circuito aberto quando ligado em uma fonte de corrente contínua. B) Quando ligado a uma fonte com tensão invariável no tempo, o capacitor possui impedância muito baixa. C) O indutor em corrente contínua se comporta como um circuito aberto, não permitindo a passagem de corrente elétrica. D) Em circuitos cujas fontes de tensão são alternadas, os indutores têm sua impedância reduzida proporcionalmente ao aumento da frequência. Questão 35 Em algumas instalações elétricas industriais, há cobrança de multa devido ao baixo fator de potência por parte da concessionária de energia elétrica. A solução para evitar e parar de pagar essa multa é a correção do fator de potência. Sobre o assunto, assinale a afirmativa INCORRETA. A) O uso de motores elétricos em instalações industriais causa baixo fator de potência. B) A correção do fator de potência se faz pela instalação de indutores, reduzindo a potência reativa da instalação. C) Lâmpadas incandescentes possuem fator de potência unitário. D) Lâmpadas fluorescentes têm baixo fator de potência por causa dos seus reatores. Questão 36 Observe o triângulo de potência na figura abaixo. Qual o fator de potência? A) FP = 0,5 B) FP = 0,577 C) FP = 0,866 D) FP = 1,73 Dados: sen 30 o = 0,5 cos 30 o = 0,866 tg 30 o = 0,577 sen 60 o = 0,866 cos 60 o = 0,5 tg 60 o = 1,73 11/16 UNIR TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA

14 Questão 37 Na figura abaixo é mostrada a placa de identificação de um motor elétrico. (Fonte: Manual Geral de Instalação, Operação e Manutenção de Motores Elétricos, WEG Group. Disponível em Acesso 13/09/2013.) Com base nas informações contidas na placa de identificação, assinale a afirmativa INCORRETA. A) Esse motor possui seis cabos de saída, pode ser ligado por partida direta, chave compensadora e estrelatriângulo. B) Trata-se de um motor trifásico, de 11 kw, 4 polos, 220/380 V, isolação classe F, cuja corrente de partida é 8,3 vezes maior que a corrente nominal. C) Os rolamentos desse motor são 6308 e 6207 e sua carcaça é do modelo 132 M/L, ou seja, o centro do seu eixo está a uma altura de 13,2 cm do plano de sua base. D) Trata-se de um motor trifásico, de 15 cv, 1760 rpm, 220/380 V, com grau de proteção 1,25. Questão 38 Em relação a chaves de partida de motores, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 1 - Soft-starter 2 - Chave Compensadora 3 - Chave Série-Paralela 4 - Chave Estrela-Triângulo Assinale a sequência correta. A) 2, 1, 3, 4 B) 3, 4, 2, 1 C) 1, 4, 3, 2 D) 2, 3, 4, 1 ( ) Possui um transformador que reduz a tensão aplicada no motor durante a partida. Pode ser utilizada em motores com três cabos de saída. ( ) Pode ser utilizada em motores com nove e doze cabos de saída, mas não pode ser utilizada em motores com seis cabos (220/380 V). ( ) Não pode ser utilizada em motores com nove cabos de saída. ( ) Possui circuito eletrônico que reduz a frequência e a tensão de alimentação do motor durante a partida. 12/16 UNIR TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA

15 Questão 39 A figura abaixo apresenta uma vista explodida de um motor elétrico. (Fonte: Manual Geral de Instalação, Operação e Manutenção de Motores Elétricos, WEG Group. Disponível em Acesso 13/09/2013.) Sobre as características construtivas do motor ilustrado, assinale a afirmativa correta. A) O estator bobinado é construído em ferro fundido. B) A chaveta é responsável por travar o estator no eixo. C) A tampa defletora conduz o fluxo de ar produzido pelo ventilador para a carcaça. D) O rotor ilustrado é do tipo bobinado, constituindo um motor de anéis. INSTRUÇÃO: Os circuitos de força e comando apresentados a seguir serão utilizados nas questões 40 e 41. (Fonte: Motores Elétricos Guia de especificação, WEG Group. Disponível em Acesso 13/09/2013.) 13/16 UNIR TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA

16 Questão 40 Os dois circuitos são utilizados para partida de motores elétricos. Sobre seus componentes, assinale a afirmativa correta. A) K1, K2 e K3 são contatores sem contatos auxiliares. B) FT1 é um relé termomagnético de proteção do motor contra sobrecorrentes. C) O motor ilustrado possui seis cabos de saída, e é do tipo bifásico. D) Os contatores K2 e K3 são acionados simultaneamente. Questão 41 Sobre os circuitos apresentados, assinale a afirmativa correta. A) Os dois circuitos formam uma chave de partida estrela-triângulo. B) O circuito de força pertence a uma chave compensadora, enquanto o circuito de comando pertence a uma chave estrela-triângulo. C) Os dois circuitos formam uma chave de partida série-paralela. D) O circuito de força pertence a uma chave estrela-triângulo, enquanto o circuito de comando pertence a uma chave partida direta. Questão 42 Analise os esquemas de aterramento apresentados na figura abaixo. (Fonte: ABNT NBR 5410:2004.) Segundo a NBR 5410:2004, esses esquemas de aterramento são classificados como: A) TN. B) IT. C) TT. D) IN. Questão 43 Os contatores possuem uma classificação de uso de acordo com a carga a ser acionada e também com seu número de acionamentos por hora. Essa classificação considera o faiscamento produzido pela comutação dos contatos. Sobre o assunto, assinale a afirmativa INCORRETA. A) Categoria AC2: para acionamento de motores de indução com rotor bobinado. B) Categoria AC1: aplicada em cargas ôhmicas, como fornos indutivos. C) Categoria AC3: aplicação de motores com rotor de gaiola em cargas normais, como bombas, ventiladores e compressores. D) Categoria AC4: para manobras em plena carga, reversão em plena marcha e operação intermitente. 14/16 UNIR TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA

17 Questão 44 Analise o circuito elétrico abaixo, considerando V1 uma fonte de corrente contínua. Qual a corrente que atravessa o resistor R1? A) 6 A B) 3 A C) 2 A D) 0 A Questão 45 Com base na ABNT NBR 5444:1989, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 1 - ( ) Condutor de retorno no interior do eletroduto. 2 - ( ) Condutor neutro no interior do eletroduto. 3 - ( ) Condutor de fase no interior do eletroduto. 4 - ( ) Condutor terra no interior do eletroduto. Assinale a sequência correta. A) 1, 3, 4, 2 B) 1, 2, 3, 4 C) 3, 2, 1, 4 D) 3, 1, 2, 4 Questão 46 Segundo a ABNT NBR 5410:2004, assinale a afirmativa correta sobre o dimensionamento do condutor neutro. A) Em um circuito trifásico com neutro, se a taxa de terceira harmônica e seus múltiplos for superior a 15%, a seção do condutor neutro não deve ser inferior à dos condutores de fase. B) O condutor neutro de um circuito monofásico pode ter seção inferior do condutor de fase. C) Em um circuito trifásico com neutro, independente da taxa de terceira harmônica e seus múltiplos, a seção do condutor neutro deve ser inferior à dos condutores de fase. D) A seção do condutor neutro de um circuito com duas fases e neutro pode ser inferior à dos condutores de fase. 15/16 UNIR TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA

18 Questão 47 A NBR 5410:2004 traz definições para proteção a fim de garantir segurança contra choques elétricos. No seu capítulo 5, a norma resume o princípio fundamental para as medidas de proteção. Sobre o assunto, assinale a afirmativa INCORRETA. A) Massas ou partes condutivas acessíveis não devem oferecer perigo, salvo em caso de alguma falha que as tornem acidentalmente vivas. B) Partes vivas perigosas e massas ou partes condutivas acessíveis não devem oferecer perigo em condições normais. C) Partes vivas perigosas não devem ser acessíveis. D) Massas ou partes condutivas acessíveis não devem oferecer perigo, seja em condições normais, seja, em particular, em caso de alguma falha que as torne acidentalmente vivas. Questão 48 A partir de 1950, gráficos e desenhos de plantas/circuitos puderam ser feitos por meio de computadores. Hoje, as ferramentas computacionais de desenho e simulação de circuitos/equipamentos são muito importantes para o desenvolvimento de novos equipamentos e projetos de instalações elétricas. Sobre o assunto, assinale a afirmativa correta. A) Dentre os softwares de CAD disponíveis no mercado, destaca-se o Microsoft Excel, que auxilia os projetistas a implementarem planilhas de custos e gráficos de evolução das obras. B) O AutoCAD é um software desenvolvido pela AutoDesk, capaz de simular e operar sistemas SCADA, gerenciando inversores e CLP em uma planta industrial. C) O desenho auxiliado por computador (DAC, ou CAD em inglês) representa um importante avanço tecnológico na simulação de plantas, capaz de operar tornos CNC a partir de um simples clique. D) O desenho assistido por computador (DAC) ou CAD (do inglês: computer aided design) é o nome genérico de sistemas computacionais (softwares) utilizados pela engenharia. Questão 49 As fontes alternativas de energias estão presentes no mercado de energia elétrica, apresentando-se como fontes limpas e renováveis. Empresas de grande porte estão investindo nessas novas tecnologias e instalando plantas tão grandes quanto 1 MW de potência. Sobre o assunto, assinale a afirmativa correta. A) Apesar dos esforços e pesquisa na área, as ondas do mar não podem gerar energia elétrica. B) A energia eólica utiliza a força dos ventos para movimentação de geradores de eletricidade. C) Plantas de geração de energia solar utilizam exclusivamente placas fotovoltaicas para geração de energia. D) Geradores geotérmicos utilizam a diferença de potencial elétrico entre camadas da crosta terrestre para geração de energia. Questão 50 As componentes harmônicas estão cada vez mais presentes nas instalações elétricas residenciais, comerciais e industriais. A NBR 5410:2004 possui especificações para dimensionamento de condutores para instalações de baixa tensão. Sobre o assunto, é correto afirmar: A) As principais harmônicas presentes nas instalações elétricas brasileiras são sinais cujas frequências são múltiplos de 5, tais como 25 Hz, 50 Hz, 60 Hz e 100 Hz. B) Aparelhos elétricos como chuveiro, ferro de passar e computadores são os geradores de harmônicas residenciais. C) A geração de harmônicas dá-se por cargas não lineares presentes nas instalações elétricas, tais como inversores de frequência e reatores eletrônicos de lâmpadas fluorescentes. D) Cabos elétricos de alumínio não são comuns em instalações elétricas por causa da sua facilidade de produzir harmônicas para a rede elétrica. 16/16 UNIR TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA

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