EDITORA FERREIRA MP/RJ_EXERCÍCIOS 01

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1 EDITORA FERREIRA MP/RJ NCE EXERCÍCIOS 01 GABARITO COMENTADO 01 Ao se arrastar um arquivo da pasta C:\DADOS para a pasta D:\TEXTOS utilizando se o botão esquerdo do mouse no Windows Explorer: (A) o arquivo é copiado para a pasta destino; (B) o arquivo é movido para a pasta destino; (C) aparece um menu com diversas opções, entre outras, copiar, mover e cancelar; (D) é criado um atalho na pasta destino; (E) nada acontece. GABARITO A Quando se arrasta um arquivo com o botão esquerdo do mouse de uma pasta origem para uma pasta destino no mesmo DRIVE (C: por exemplo) o arquivo é MOVIDO da origem para o destino. No entanto, quando as pastas de origem e destino estão em DRIVES diferentes como é o caso da Questão (Origem C:\DADOS Destino D:\TEXTOS) o Windows cria (por questão de segurança) uma CÓPIA do arquivo na pasta de destino. Caso você deseje realmente apenas MOVER o arquivo para a pasta de destino deverá arrastar o mesmo com o mouse e com a tecla SHIFT pressionada. Ainda há a opção de arrastar o arquivo com o botão direito, nesse caso quando você soltar o mouse o Windows Explorer dará 4 opções: COPIAR, MOVER, CRIAR ATALHO ou CANCELAR a operação. 02 Observe os nomes de arquivos listados abaixo: I. novo% 123.doc II. form#_01.dot III. IV. 123_456&dados_!abc.mdb Os nomes de arquivos válidos para o ambiente Windows são somente: (A) I e III (B) II e III (C) I e IV (D) I, II, III e IV (E) Nenhum nome é válido GABARITO D Os únicos caracteres que não são aceitos em nomes de arquivo e pastas são (9): \ / < > *? : " 1

2 03 Observe a figura a seguir extraída do MS Windows Explorer do MS Windows XP: Considere as seguintes afirmativas a respeito da figura anterior: I. Existe uma pasta chamada DADOS diretamente dentro da pasta ARQUIVOS. II. Ao clicar no sinal de menos ao lado da pasta ARQUIVOS só serão visíveis as pastas MPRJ e SERVIDOR 1. III. Existe um erro na figura, uma vez que existem duas pastas chamadas DOCUMENTOS dentro da mesma pasta ARQUIVOS. IV. SERVIDOR 1 não é um nome válido para pasta somente para nome de arquivo. O número de afirmativas corretas é: GABARITO A I. FALSO. Observe bem a figura. Existem duas pastas DADOS, uma dentro da pasta DOCUMENTOS, e a outra dentro da pasta SERVIDOR 1. A pasta ARQUIVOS e a pasta DADOS (ambas dentro de SERVIDOR 1) têm a mesma hierarquia, ou seja, ambas são subpastas da pasta SERVIDOR 1. II. FALSO. Serão visíveis as pastas MPRJ, SERVIDOR 1, ARQUIVOS, DADOS e TEXTOS. Apenas a pasta DOCUMENTOS e as suas subpastas (Dados e Textos) deixarão de ser visíveis. III. FALSO. O ícone representa um arquivo ZIPADO e não uma pasta (apesar da aparência). IV. FALSO. SERVIDOR 1 é um nome válido para pasta (ver Questão 02). 2

3 04 Considere as expressões a seguir: I. \\srrf7rf_s08\digep II. /www.srrf7rf_s08.digep III. //srrf7rf_s08/digep IV. A alternativa que contém a quantidade de referências válidas para uma pasta chamada digep em um servidor chamado srrf7rf_s08 em uma rede Microsoft é: GABARITO B A sintaxe correta para referenciar um recurso em um servidor em uma rede MicroSoft é: \\SERVIDOR\RECURSO ou seja, RECURSO: pasta digep no SERVIDOR: \\srrf7rf_s08. Nas questões envolvendo referência a servidor em redes MicroSoft pode se eliminar todas os itens que envolvem a web como: www, http, ftp, etc. Assim, os tens II e IV podem ser eliminados a priori. 05 A função do botão no MS Word 2003 é: (A) enviar o arquivo que está sendo editado como anexo de uma mensagem de correio eletrônico; (B) ativar o modo de exibição de lay out da web; (C) ativar o modo de exibição de lay out de leitura; (D) ativar o status ortográfico e gramatical da barra de status; (E) ativar editor de texto do software de correio eletrônico configurado pelo usuário em Ferramentas, Opções da Internet; GABARITO C Essa é uma funcionalidade nova presente no WORD Além dos modos de exibição antigos (Normal, Lay Out da Web, Lay Out de Impressão e Estrutura de Tópicos) existe o Lay Out de Leitura para facilitar a leitura de textos na tela do computador. 3

4 06 A figura abaixo representa um botão da barra de ferramentas padrão do MS Word Este botão tem por finalidade: (A) informar ao usuário que o documento não pode ser aberto; (B) informar ao usuário que o documento não pode ser salvo; (C) ativar o modo de exibição de lay out de leitura; (D) exibir conteúdo com permissão restrita; (E) informar ao usuário que o documento tem senha de proteção; GABARITO D Essa questão envolve a utilização de permissões para acesso a documentos ou mensagens de e mail. Esse novo recurso se chama IRM (Information Rights Management) ou Gerenciamento de Direito de Informação. O que ele faz? Permite que autores individuais atribuam permissões de acesso a documentos ou mensagens de e mail. Além disso, ajuda a evitar que informações confidenciais sejam impressas encaminhadas ou copiadas por pessoas sem autorização. Uma vez que a permissão para acessar um documento ou uma mensagem tenha sido restringida com essa tecnologia, as restrições de acesso e uso são reforçadas independente da localização da informação, desde que essa permissão esteja armazenada no próprio arquivo. O IRM está disponível para os aplicativos do OFFICE 2003 em diante. 07 A figura abaixo exibe uma planilha do MS Excel e será usada para responder as questões 7 e 8. Se na célula B7 for digitada a fórmula =SOMASE(B1:B6; >30 ) o valor exibido na célula B7 será: (A) 139 (B) 96 (C) 0 (D) #VALOR! (E) 66 GABARITO E A função SOMASE cuja sintaxe é =SOMASE(INTERVALO;CRITÉRIO) é semelhante a função SOMA. A diferença é que ela só irá somar os valores do Intervalo que satisfazem ao critério utilizado. No nosso caso o critério é >30, logo ela irá somar apenas os valores de B1 até B6 que são maiores do que 30, no caso 34 e 32 dando como resultado 66. 4

5 08 Se na tabela da questão anterior for aplicada a opção Classificar do menu Dados com os parâmetros mostrados na figura a seguir o resultado será: (A) (B) 2 Antônio Beth Antônio Maria Pedro (C) (D) 3 João Antônio Antônio (E) 3 Antônio GABARITO D 5

6 O EXCEL (da mesma maneira que o WORD) classifica uma tabela utilizando até 3 critérios. A chave para resolver essa questão é observar a caixa de diálogo do comando Classificar do menu Dados. Primeiro detalhe: foi marcada a opção Linha de Cabeçalho, o que significa que as colunas serão reconhecidas por: Nome, Idade, Nota1, Nota2 e Média (é o que está na primeira linha da tabela). Em seguida foi escolhida a seguinte seqüência de classificação: 1º Média Decrescente 2º Nota2 Decrescente 3º Idade Crescente Isso significa que os seguintes passos serão realizados: Primeiro ele classifica por Média em ordem Decrescente. Se todas as Médias forem diferentes (não houver empate) está terminada a classificação e ele não precisa usar mais nenhum critério (nem o 2º e nem o 3º). Se houver empate na Média ele usa o 2º Critério (Nota2 Decrescente). Se todas as Notas2 forem diferentes (não houver empate) está terminada a classificação e ele não precisa usar o 3º critério. Se houver empate também em Nota2 será usado o 3º critério que é Idade Crescente. No nosso caso: Primeiro passo usa 1º critério (Média Decrescente) houve empate entre João (9) e Antônio (9). Segundo passo usa 2º critério (Nota2 Drescente) houve empate entre João (8) e Antônio (8). Terceiro passo usa 3º critério (Idade Crescente) João (32) vem antes de Antônio (34). Se a classificação fosse, por exemplo, por Idade não haveria necessidade de usar outros critérios, pois todos têm idades diferentes. 09 Considere as seguintes afirmativas a respeito de correio eletrônico: I. É possível configurar o Microsoft Outlook para ler mensagens de e mails em contas em mais de um provedor. No entanto, as mensagens recebidas ficam obrigatoriamente misturadas na pasta Caixa de Entrada do usuário o que pode dificultar sua administração. II. O conjunto de caracteres identifica um endereço de correio eletrônico válido na web. III. Mensagens de correio eletrônico recebidas são sempre removidas do servidor de e mails quando baixadas para a máquina do usuário. IV. O MS Outlook é um software cliente de e mail que é executado no servidor de e mail do usuário. O número de afirmativas corretas é: GABARITO B 6

7 I. FALSO. A primeira parte: É possível configurar o Microsoft Outlook para ler mensagens de e mails em contas em mais de um provedor é VERDADEIRO já que o MS OUTLOOK tem essa funcionalidade, mas a segunda parte as mensagens recebidas ficam obrigatoriamente misturadas na pasta Caixa de Entrada do usuário o que pode dificultar sua administração é FALSO já que as mensagens ficam armazenadas em caixas separadas. II. VERDADEIRO. A conta tem sintaxe válida, ou seja: Nesse caso o usuário é abc.xyz.br_novo e o domínio é info.com. III. FALSO. O usuário é quem configura no seu software de e mail ou no seu webmail se as mensagens de correio eletrônico recebidas são removidas ou não do servidor depois de baixadas para a sua máquina. IV. FALSO. O MS Outlook é um software cliente de e mail executado na máquina do usuário e não no servidor. 10 Em relação a conceitos de internet considere as afirmativas: I. Um plug in é um software utilizado para permitir a manipulação de arquivos em formato não conhecido pelo servidor; II. O endereço ftp://ftp.unicamp.br identifica uma URL válida na web; III. Cookie é um arquivo texto enviado entre um servidor e um cliente web. Para configurar as diretivas de privacidade relacionadas aos cookies no Internet Explorer, o usuário pode utilizar a guia Privacidade que se encontra em Opções da Internet do menu Ferramentas do aplicativo. IV. A utilização do protocolo smtp na Internet garante a entrega de todas as mensagens enviadas através da rede; O número de afirmativas corretas é: GABARITO C I. FALSO. Um plug in é um software utilizado para permitir a manipulação de arquivos em formato não conhecido pelo navegador (browser). II. VERDADEIRO. Esse endereço ftp://ftp.unicamp.br identifica o endereço do servidor de ftp da UNICAMP. III. CORRETO. Perceba que Cookie além de não ser vírus é configurado na guia Privacidade e não na guia Segurança. IV. FALSO. O smtp é um protocolo para envio de mensagens de correio eletrônico através da rede, mas não garante a entrega de todas as mensagens. 7

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