Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Capítulo 25 Saudação dos navios

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Liliana Franco Campos
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1 Capítulo 25 Saudação dos navios Os redatores tentam descobrir o sentido da expressão getürkt. Para isso, eles visitam um porto inusitado, onde cada navio é cumprimentado de maneira especial. No porto de Willkomm-Höft, cada navio que entra é recebido com o hino nacional do país de sua procedência. Em uma peça radiofônica, e exploram a origem desse costume. A este fato também está ligada uma possível explicação para o sentido da expressão getürkt. Enquanto isso, passa o tempo com um livro sobre corujas. Como não pode ler, lê em voz alta para a coruja. Neste episódio, trata-se novamente de prefixos verbais. Como o sentido do verbo muda por meio do prefixo? Manuscrito do capítulo Du hörst die Nationalhymne... Du siehst die Flagge... A Rádio Deutsche Welle e o Instituto Goethe apresentam: Rádio D. Um curso radiofônico de alemão da Redação D. A autora é Herrad Meese. Alô amigos, bem-vindos ao vigésimo quinto capítulo do curso de alemão Rádio D. e estão em um restaurante à margem do Rio Elba em Hamburgo, onde os barcos que entram e saem do porto são saudados com a bandeira e o hino nacional do país de sua procedência. Eles estão fazendo o jogo que brincava na sua infância. Eles olham as bandeiras, escutam os hinos e tentam adivinhar de que país é o navio. Entre um navio e outro, a conta ao uma história sobre barcos, hinos e a origem da expressão getürkt. Em 1895, o imperador alemão Guilherme 2 inaugurou um canal ligando o Mar Báltico com o Mar do Norte. Navios de vários países foram convidados para a cerimônia. Cada navio que entrava no canal era recebido com o hino nacional do país de sua procedência tocado por uma banda. Mas o que fazer quando os músicos são pegos de surpresa e não sabem um determinado hino? Isso aconteceu quando entrou no canal um navio turco com uma meia-lua estampada na bandeira. Agora imaginem que estão no ano 1895 e ouçam o que aconteceu. Seite 1 von 8

A este fato também está ligada uma possível explicação para o sentido da expressão getürkt. Enquanto isso, passa o tempo com um livro sobre corujas. Como não pode ler, lê em voz alta para a coruja.

2 Szene 1: Kanaleinweihung Ansager Aufgepasst. Da kommt ein Schiff. Und die türkische Hymne. Los geht s die türkische Hymne. Musiker 1 Türkisch? Türkisch? Hast du die Noten? Musiker 2 Nein. Musiker 3 Ich auch nicht. Mehrere Musiker Ich auch nicht. Ich auch nicht. Kennt jemand die türkische Hymne? Mehrere Musiker Nein. Musiker 2 Und was spielen wir jetzt? Wir improvisieren. Auf der Flagge ist ein Halbmond. Also spielen wir ein Mondlied. Los geht s: Der Mond ist aufgegangen... Wir improvisieren. Auf der Flagge ist ein Halbmond. Procurem entender que solução os músicos encontraram para essa situação. Nessa cena, é importante a palavra lua Mond. Vocês devem ter entendido que os músicos resolveram improvisar para sair do aperto. A escolha da canção que resolveram tocar não foi totalmente aleatória. O símbolo na bandeira da Turquia é uma meia-lua. Seite 2 von 8

Auf der Flagge ist ein Halbmond. Also spielen wir ein Mondlied. Los geht s: Der Mond ist aufgegangen... Wir improvisieren. Auf der Flagge ist ein Halbmond.

3 Also spielen wir ein Mondlied. Por isso, o maestro da banda decidiu tocar uma canção que fala da lua. Ansager Aufgepasst. Da kommt ein Schiff. Los geht s die türkische Hymne. Musiker 1 Türkisch? Türkisch? Hast du die Noten? Musiker 2 Nein. Musiker 3 Ich auch nicht. Romântico, os alemães escolheram uma canção sobre a lua. Até hoje, toca-se essa canção do folclore com o título A lua surgiu no céu. No início da cena, uma voz diz para os músicos prestarem atenção porque um novo barco está chegando. A banda deve tocar o hino nacional turco. O hino turco? Mas nenhum dos músicos tem a partitura. E ninguém sabe o hino da Turquia! Aliás, os músicos não poderiam conhecê-lo, porque naquela época o império turco-otomano não tinha nenhum hino! Os músicos, portanto, tiveram que usar sua criatividade e improvisar um pseudo hino turco, ou seja türken. Essa é uma das histórias sobre a origem desse termo. Naquela época, o significado tinha uma conotação positiva. Hoje é usado no sentido de enganar ou falsificar alguma coisa. Portanto, convém uma certa cautela no seu emprego. Mas vamos ouvir o final da conversa entre e. Por que mudou o humor de de repente? Seite 3 von 8

Até hoje, toca-se essa canção do folclore com o título A lua surgiu no céu. No início da cena, uma voz diz para os músicos prestarem atenção porque um novo barco está chegando.

4 Szene 2: Im Restaurant von Willkomm-Höft Türken etwas improvisieren, hm, klingt ja interessant. Weiß das wohl? Das ist doch egal.? Wieso? Ich bin doch hier. Sehr romantisch. Weiß das wohl?? Wieso? Ich bin doch hier. Sehr romantisch. mencionou o nome do colega. Foi isso que não agradou ao. Eu acho que o nosso está com ciúmes... A gostaria de saber se conhece a história e o significado do verbo türken. Os pais de nasceram na Turquia. É natural que pergunte por que está pensando em, quando é ele que está com ela. O que a sente por? Apenas simpatia ou será que começa a ter algum outro interesse pelo colega? A também acha tudo muito romântico. Será que ela sabe de alguma coisa, ou o que ela quer dizer com isso? e têm que voltar para a redação em Berlim. chegou antes deles e encontrou. Ela fica surpresa de saber o que ele está lendo. Será que vocês descobrem do que se trata? Seite 4 von 8

.. A gostaria de saber se conhece a história e o significado do verbo türken. Os pais de nasceram na Turquia. É natural que pergunte por que está pensando em, quando é ele que está com ela.

5 Szene 3: In der Redaktion Hallo. Hallo,. Was liest du denn da? Zeig mal. Oh, ein Buch über Eulen. Komme ich da auch vor? Das weiß ich nicht. Willst du mitlesen? Ich kann doch nicht lesen. Liest du mir vor? Bitte! Na klar. Also Die Eulen fliegen vor allem nachts. Sie fliegen leise und sind klug und weise. Das stimmt,. Aber das steht hier nicht! Oh, ein Buch über Eulen. Komme ich da auch vor? Willst du mitlesen? lê um livro. O verbo é ler e o livro é sobre corujas. No livro, há várias ilustrações de corujas e por isso quer saber se ela também está incluída. Diplomático como ele é, pergunta se a quer ler o livro junto com ele. Mas como ela não sabe ler, pede que ele leia para ela. Seite 5 von 8

Aber das steht hier nicht! Oh, ein Buch über Eulen. Komme ich da auch vor? Willst du mitlesen? lê um livro. O verbo é ler e o livro é sobre corujas.

6 Ich kann doch nicht lesen. Liest du mir vor? Bitte! Und nun kommt wieder unser Professor. E leu e leu... Mas vocês não podem escutar isso, porque chegou a hora do nosso professor. Radio D Gespräch über Sprache. Professor Alô, caros ouvintes! lê um livro sobre corujas. Pois eu aproveito a oportunidade para explicar o verbo lesen. A não sabe ler. Ich kann doch nicht lesen. Professor Por isso ela pede a que leia para ela. Liest du mir vor? Bitte! Ah, eu já sei onde o senhor quer chegar, professor. vorlesen é um verbo com o prefixo vor. Sprecher vorlesen Sprecher lesen Professor Sim, e, além do mais, esse verbo ao ser conjugado muda de vogal na sua raiz ou radical. Na segunda pessoa e na terceira, o e se transforma em ie, som que se escreve com i e e. Ouçam novamente. Sprecherin Was liest du? Was liest du denn da? Seite 6 von 8

Professor Por isso ela pede a que leia para ela. Liest du mir vor? Bitte! Ah, eu já sei onde o senhor quer chegar, professor. vorlesen é um verbo com o prefixo vor.

7 Sprecher vorlesen Sprecherin Liest du mir vor? Türken etwas improvisieren, hm, klingt ja interessant. Weiß das wohl? Das ist doch egal.? Wieso? Ich bin doch hier. Sehr romantisch. Hallo. Hallo,. Was liest du denn da? Zeig mal. Oh, ein Buch über Eulen. Komme ich da auch vor? Das weiß ich nicht. Willst du mitlesen? Ich kann doch nicht lesen. Liest du mir vor? Bitte! Na klar. Also Die Eulen fliegen vor allem nachts. Sie fliegen leise... Professor A vogal muda no verbo básico que é lesen, mas também quando este ganha um prefixo e se transforma em vorlesen ler para alguém. É verdade. Muito obrigada, professor. E agora, prezados ouvintes, vamos recapitular. Ouçam a conversa de e no restaurante. Ouçam o que está fazendo. Seite 7 von 8

Bitte! Na klar. Also Die Eulen fliegen vor allem nachts. Sie fliegen leise.

8 ... und sind klug und weise. Das stimmt,. Aber das steht hier nicht! Liebe Hörerinnen und Hörer, dann bis zum nächsten Mal. Und tschüs. No próximo capítulo, vai acontecer um imprevisto que não deixa a muito feliz. Você ouve a Rádio D. Um curso radiofônico de alemão do Instituto Goethe e da Rádio Deutsche Welle. Herrad Meese Seite 8 von 8

No próximo capítulo, vai acontecer um imprevisto que não deixa a muito feliz.

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