Programa de Educação Ambiental na Praça Victor Civita

Transcrição

1 Programa de Educação Ambiental na Praça Victor Civita 2015

2 Programa de Educação Ambiental na Praça Victor Civita tem como principal objetivo promover a Cultura da Sustentabilidade, por meio de diversos projetos e atividades socioeducativas. Promover os conteúdos da Flor da Cultura de Sustentabilidade baseado nos conhecimento da Permacultura, que visa planejar e manter sistemas de escala humana ambientalmente sustentáveis, socialmente justos e financeiramente viáveis.

3 O PEA consiste em diversos projetos, sendo que estes podem ocorrer periodicamente ou pontualmente conforme demandas e planejamento, e todas estas ações serão integradas ao conteúdo estratégico do programa. Visitas Monitoradas Formações Exposições Campanhas Programa Educação Ambiental Produção de Materiais Educativos & Acervo ambiental Centro de Voluntariado Oficinas Eventos

4 Fases de implantação 1ª Fase: As ações iniciais do Programa de Educação Ambiental da Praça Victor Civita são as Visitas Monitoradas com as escolas públicas e particulares, que ocorrerão de 3ª a 6ª nos períodos da manhã e tarde, e o Centro de Voluntariado, visando ampliar a colaboração comunitária com os saberes locais voltados a cultura da sustentabilidade. Aos sábados ocorrerão visitas e oficinas para interessados e voluntários participarem. 2ª Fase: Na 2ª fase iremos promover as formações (cursos), campanhas, oficinas e eventos promover os conteúdos da Flor da Cultura de Sustentabilidade : Segurança Alimentar, Água, Energia e Tecnologia, Interação Humana, Espécies e Ecossistemas e Economia Local. 3ª Fase: Na 3ª fase será produzido e desenvolvido materiais educativos para serem utilizados nos projetos acima mencionados e distribuídos às escolas e aos visitantes da praça, possibilitando a continuidade das ações socioeducativas em outros espaços. Nesta fase também propomos montar um acervo de livros, jogos e multimídias para serem utilizados aos finais de semana pelas famílias e cidadãos que frequentam a praça, além de apoiar as atividades do CEA.

5 Visitas Monitoradas O Projeto de Visitas Monitoradas na Praça Victor Civita atenderá grupos de alunos e professores de escolas e universidades públicas e particulares, promovendo uma série de atividades de educação ambiental ligados aos conteúdos da Flor da Cultura de Sustentabilidade. É previsto o total de aproximadamente participantes das visitas monitoradas na Praça por semestre. As visitas irão ocorrer de 3ª a 6ª nos períodos da manhã e tarde nos meses de março a junho e agosto a novembro de 2015, atendendo uma turma por período de até 40 alunos, perfazendo um total de aproximadamente pessoas. Aos sábados os monitores e voluntários irão promover visitas monitoradas e oficinas, para atender demanda espontânea.

6 Serão entregues cestas com ervas medicinais aos grupos das visitas monitorada e cada um dos visitantes irá receber um adesivo para orientar como separa os resíduos em casa.

7 Centro de Voluntariado O Centro de Voluntariado tem como objetivo criar uma relação de troca permanente entre a Praça e seus usuários, oferecendo oficinas de jardinagem e outros temas a fins, além da organização de formas como os voluntários contribuírem na programação com seus saberes e habilidades. Os voluntários serão cadastradas localmente e pela internet. Ao se inscreverem poderão oferecer palestras e oficinas dos seus saberes e, ou também participar de oficinas. As oficinas de jardinagem e outros temas ocorrerão durante a semana e aos sábados, e as palestras e oficinas realizadas pelos voluntários, contarão com apoio da equipe de monitoria, e ocorrerão aos sábados.

8 Formação: Educação para a Sustentabilidade Público beneficiário: jovens universitários ou que estejam atuando como professores, educadores, técnicos municipais, servidores públicos e lideranças comunitárias, com 30 vagas por curso. O curso será ministrado na Praça Victor Civita em sete módulos temáticos de 9h cada, perfazendo um total de 64h. Os temas dos módulos são: 1. Educação para Sustentabilidade, 2. Elaboração de projetos 3. Resíduos Sólidos e Consumo Sustentável, 4. Água, 5. Biodiversidade e Alimentação, 6. Energia e Tecnologia, 7. Mudanças Climáticas e Cidades Sustentáveis. A cada módulo teremos professores convidados e ao longo da formação haverá um tutor, que irá acompanhar o desenvolvimento dos alunos e do curso.

9 Campanhas, oficinas e eventos As campanhas fixas, ou seja, que irão durar o ano todo são de coleta de resíduos eletroeletrônicos e óleo usado. Para realizar estas campanhas iremos promover parceria com a Coopermite, cooperativa especialista em eletroeletrônicos e cadastrada pela prefeitura e a TREVO para coletar o óleo, transformando-o em sabão ou biocombustível. Para tal haverá local coberto com banners educativos sobre a campanha. Visando apoiar e aprofundar o tema Consumo Sustentável, serão promovidas mensalmente aos sábados de manhã a oficina Consumo Sustentável e Ação voltada a 30 professores das redes públicas e particulares e interessados de março a novembro, sendo distribuída gratuitamente a coleção de livros Consumo Sustentável e Ação Resíduos Sólidos de autoria do Instituto 5 Elementos. Outra campanha mensal será a promoção da Feira de Trocas, que tem como objetivo promover a troca de livros, roupas, plantas, sementes, serviços entre os participantes.

10 Oficinas e eventos As oficinas e eventos periódicos, que irão ocorrer mensalmente acompanhando seguindo as datas comemorativas do Calendário Socioambiental. As oficinas e eventos irão utilizar as mídias sociais para mobilizar interessados nos diversos temas e trazer especialistas, ambientalistas e artistas para promoção de palestras, exibição de filmes/documentários e oficinas artísticas sobre os temas apresentados. Sugestão de temas a cada mês: 22 de março dia Mundial da Água 19 de abril dia do Índio 22 de maio dia Internacional da Biodiversidade 5 de junho dia Mundial do Meio Ambiente 17 de julho dia de Proteção as Florestas 3 de agosto dia Nacional da Saúde 22 de setembro dia Mundial sem carro 4 de outubro dia Mundial dos Animais e dia da Natureza 20 de novembro dia da Consciência Negra 15 de dezembro dia do Jardineiro

11 Produção de materiais educativos Elaborar jogo da Bacia Hidrográfica do Alto Tietê para ser utilizado na Praça. Distribuir aos professores a publicação Coleção Consumo Sustentável e Ação.

12 200 conjuntos com 8 banners educativos cada, para serem distribuídos as escolas com os seguintes temas: 1) Minhocário e 2) Compostagem

13 3) Ciclo de vida do plástico, 4) ciclo de vida do papel, 5) ciclo de vida do vidro 6) ciclo de vida do metal

14 7) Plantio de árvores e 8) Estações do ano (fauna e flora)

15 Avaliação e monitoramento do PEA Todas as atividades do Programa de Educação Ambiental da Praça Victor Civita serão avaliadas pelos participantes e equipe de educadores através de preenchimento de fichas de avaliação. Os resultados destas avaliações serão tabuladas semanalmente e os dados sistematizados para elaboração de relatórios mensais a serem enviados a todos os parceiros financiadores. Ao final de cada ano será elaborado um relatório com resultados quantitativos e qualitativos das atividades, orientando as ações para o próximo ano.

16 Visibilidade do programa e logomarca dos Patrocinadores Fases Divulgação realizada pela Praça Divulgação realizada pelo Instituto 5 Elementos Outros produtos 1 Camisetas da equipe de monitores Visitas monitoradas e Centro de Voluntariado 2 Formações, campanhas, oficinas e eventos anúncio de 1/3 de página na Veja São Paulo por trimestre; telas da Elemidia em prédios comerciais e supermercados divulgando atividades do programa (a confirmar); redes sociais, site e newsletter da Praça; assessoria de imprensa. Na área do site do Instituto 5 Elementos onde serão divulgadas as ações do Programa de Educação Ambiental da Praça Victor Civita. Nos adesivos de como separa os resíduos nas residências Nas placas das ervas das Farmácias Vivas Camisetas da equipe (tutor, coordenador e produtor) e alunos do curso. 300 Coleções Consumo Sustentável e Ação 3 Produção de Material Educativo, Biblioteca, Videoteca e Cdteca Logomarcas nos banners na área de visitação interna e na porta do espaço educador. 100 Coleções Consumo Sustentável e Ação 1600 Cartazes Educativos 1 Jogo de Tabuleiro da Bacia Hidrográfica do Alto Tietê. 100 Minhocários

17 Benefício fiscal para investir no Programa de Educação Ambiental na Praça Victor Civita Para investir no Programa obtendo incentivos fiscais, basta que a empresa seja tributada pelo regime de lucro real. O incentivo permite que a empresa investidora deduza integralmente o valor doado como despesa operacional, desde que esse valor seja inferior a 2% do seu lucro operacional bruto. A dedução é feita da base de cálculo do Imposto sobre a Renda da Pessoa Jurídica (IRPJ) e da Contribuição Social sobre o Lucro Líquido (CSLL). Base legal para benefício fiscal: Lei nº 9.790, de 23 de março de 1999 (Lei das OSCIPs) dispõe sobre a qualificação de pessoas jurídicas de direito privado, sem fins lucrativos, como OSCIP. Medida Provisória nº de 24 de agosto de 2001 estende benefício de recebimento de doação com incentivo fiscal às entidades qualificadas como OSCIPs. Decreto nº 3.000, 26 de março de 1999 (RIR/99) regulamenta os procedimentos para a doação com incentivo fiscal para fins de dedução do Imposto sobre a Renda (art. 365).

18 Experiências do Instituto 5 Elementos O Instituto 5 Elementos Educação para Sustentabilidade desenvolve há 21 anos atividades de educação ambiental e monitoria em parques e praças públicas, com foco na construção de sociedades mais justas e sustentáveis, alinhado à importantes documentos internacionais como a Carta da Terra e a Agenda 21. Trilha Radical Verde De 1995 a 1999, o projeto Trilha Radical Verde, que contou com financiamento da Panamco Spal e Coca-Cola, atendeu estudantes e professores, utilizando uma metodologia que transformou o Parque Ibirapuera em um laboratório. Durante a caminhada, aprendiam sobre a história do parque, fauna e flora local, qualidade das águas dos lagos, poluição atmosférica, como separar os resíduos, por meio de jogos e brincadeiras. Trilha Morumbi Verde De 1999 a 2002, o projeto Trilha Morumbi Verde, em parceria com a Nestlé, atendeu alunos e professores nos jardins da Fundação Maria Luiza e Oscar Americano (em São Paulo), onde se uniu o tema Meio Ambiente e Arte, por meio de visitas monitoradas e atividades lúdicas que apresentavam a história local, biodiversidade e acervo cultural.

19 Experiências do Instituto 5 Elementos Centro de Educação Ambiental Villa-Lobos De 2006 a 2008, o Instituto 5 Elementos concebeu e coordenou o CEA - Centro de Educação Ambiental Villa-Lobos, promovendo visitas monitoradas e oficinas de alimentação saudável, danças circulares, terrário, uso de ervas medicinais, observação de pássaros e dos astros e mutirão de plantio com uma forte participação da comunidade do entorno do parque. O projeto foi financiado pelo Instituto Unibanco e apoiado pela Secretaria Estadual de Meio Ambiente de SP. Curso de formação em EA para monitores Trilha do Imperador na Estação Ecológica da Juréia/SP Em novembro de 2007, o Instituto formou 40 monitores ambientais que atuaram na Trilha do Imperador na Estação Ecológica da Juréia, com foco no aprendizado sobre a legislação em Unidades de Conservação. Centro de Educação Ambiental HSBC Em junho de 2008, nasce o CEA Centro de Educação Ambiental em Caucaia do Alto, Cotia (SP). Financiado pelo Instituto HSBC, o CEA é uma referência em práticas de sustentabilidade, como: captação de água de chuva, tratamento biológico de águas cinzas e negras, irrigação por aspersão e gotejamento, agrofloresta, jardins comestíveis, minhocário, composteira e recuperação de Área de Proteção Permanente (APP). Desde então, foram realizadas inúmeras visitas monitoradas e recepção de grupos no espaço.

20 Responsáveis pela proposta: Mônica Pilz Borba Gestora Institucional Fone: (11) Paloma Costa Captação de Recursos Fone: (11) Instituto 5 Elementos Educação para a Sustentabilidade

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