Projeto Tênis nas Escolas - São Paulo
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- Isabela Penha Custódio
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1 Projeto Tênis nas Escolas - São Paulo
2 Identificação do Projeto Nome: Tênis nas Escolas Proponente: Instituto Patrícia Medrado Aprovação Ministério do Esporte: 18/12/2013 Publicação Diário Oficial: 30/01/2014 Processo n.: / Dados Bancários: Banco do Brasil Agência: Conta bloqueada: Manifestação Esportiva: Participação Local de Execução: São Paulo Investimento anual: R$ ,31 Prazo para captação: 31/12/2015
3 Locais de execução do projeto CEU Três Pontes Rua Capachos S/n Jardim Célia CEP Tel CEU Inácio Monteiro rua Barão Barroso do Amazonas S/n COAB Inácio Monteiro CEP Tel CEU Jaguaré Av. kenkiti Simomoto 80 Jaguaré CEP Tel CEU Jardim Paulistano R Aparecida do Taboado S/n Jardim Paulistano Brasilândia CEP Tel CEU Parque Sao Carlos Rua Clarear 141 Jardim São Carlos Tel CEU Lageado Rua Manuel da Mota Coutinho 293 Lageado CEP Tel CEU Uirapuru Rua Nazir Miguel, 849 Jardim Paulo VI SP Cep: Fone: (11)
4 Objeto O presente projeto tem por objeto: contribuir, por meio da prática esportiva, para o desenvolvimento integral e a inclusão social, de crianças e adolescentes em idade escolar, preferencialmente os que vivem em situação de vulnerabilidade; residentes na cidade de São Paulo; e que estejam matriculados na rede pública municipal de ensino. A proposta visa oferecer capacitação a 175 professores de Educação Física das escolas municipais, para a inserção do Tênis de Campo com a filosofia do esporte educacional, em suas aulas, propiciando aos seus alunos, (cerca de crianças e adolescentes), a oportunidade de participar de uma experiência inédita, tendo muitas vezes seu primeiro contato com a modalidade, buscando contribuir para a sua formação cidadã.
5 Desenvolvimento A proponente firmou parceria estratégia e operacional com a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo que por sua vez, através de suas Diretorias Regionais de Educação (DRE), acompanhará o desenvolvimento do projeto e apoiará a sua execução, divulgando as ações e estimulando a adesão das escolas e professores, bem como disponibilizando os espaços físicos necessários, nas dependências das unidades educacionais. O projeto será executado, em datas previamente estabelecidas conjuntamente com as Diretorias Regionais de Educação DREs, durante o período de 12 (doze) meses, podendo ser renovado em razão do surgimento de nova demanda ou da avaliação positiva dos resultados e conseqüente manutenção do projeto; e seu desenvolvimento se dará conforme segue:
6 Operacionalização: O projeto disponibilizará 175 vagas para o curso de capacitação, que inicialmente estarão distribuídas igualitariamente entre 7 Diretorias Regionais de Educação das 13 existentes (25 vagas por DRE), podendo, entretanto, haver remanejamentos conforme o interesse e conveniência da Secretaria Municipal de Educação. Desta forma, será formada 01 (uma) turma com 25 alunos para cada Diretoria Regional de Educação, perfazendo um total de 7 turmas, no decorrer do período de realização do projeto (12 meses).
7 Ao final de cada curso, ao critério exclusivo da Secretaria Municipal de Educação, do total de escolas representadas, 25 em cada DRE receberão, sem ônus, 1 (um) kit de material esportivo contendo cada `kit`: 100 (cem) bolas de tênis soft (sem pressão),40 (quarenta) raquetes plásticas para mini tênis e 01 kit de rede com base e postes para implantação do Tênis de Campo em suas aulas de Educação Física, perfazendo um total de 175 `kits` de material esportivo. Os kits de material esportivo a serem entregues aos participantes terão como destinação as escolas públicas representadas pelos participantes do Curso de Capacitação, devendo a direção destas, assinar Recibo de Doação e um termo em que se comprometa a desenvolver o esforço de implantação da modalidade em suas aulas de educação física.
8 Metas: Qualitativas: Contribuir para a melhoria do desempenho escolar pela prática esportiva, através do estímulo à disciplina, responsabilidade, trabalho em grupo etc.; Promover a inclusão social e a cidadania, através do esporte; Desenvolver aspectos éticos e morais por meio da prática esportiva; Trabalhar as habilidades motoras das crianças nas diversas formas de práticas esportivas e lúdicas, desenvolvendo aspectos técnicos e táticos referentes ao esporte tênis; Disseminar a consciência da necessidade e dos benefícios da prática regular de atividade física orientada; Desenvolver o potencial esportivo do município de São Paulo; Auxiliar na promoção da interação e socialização entre os alunos; Criar um espaço seguro e saudável onde a criança e o adolescente possam divertir se no seu tempo livre; Proporcionar a melhoria da auto estima e da qualidade de vida das crianças e adolescentes; difundir e desmistificar a modalidade, hoje vista por muitos, como de elite. Quantitativas: Capacitação de 175 professores de Educação Física da rede pública de educação; Inserção do Tênis de Campo nas aulas de Educação Física em 175 escolas públicas; Distribuição de Kits pedagógicos em 175 unidades escolares públicas;
9 FASES DE EXECUÇÃO DO PROJETO 1ª Fase Divulgação do projeto ao público alvo, estruturação da equipe técnica, aquisição de materiais, criação do site, inscrição dos participantes; 2ª Fase Desenvolvimento das atividades do projeto (Curso de Capacitação); 3ª Fase Monitoramento e avaliação do projeto (inserção de dados e informações no site); 4ª Fase Prestação de contas ao Ministério do Esporte. PERÍODOS DE AÇÃO Divulgação das atividades = 1º ao 3º mês e do 7º ao 9º mês; Estruturação da Equipe Técnica = 1º mês; Aquisição de Material = 1º e 6º meses; Criação de site = 1º e 2º meses Inscrição dos Participantes = 1º ao 11º mês; Desenvolvimento das Atividades = 1º ao 12º mês; Monitoramento e Avaliação = 2º ao 12º mês; Prestação de Contas = 12º mês
10 Entregas previstas 07 Turmas do Curso de Capacitação, composta por 25 professores de Educação Física da rede pública de educação; Conseqüente inserção do Tênis de Campo nas aulas de Educação Física em 175 escolas públicas; Beneficiários indiretos: crianças e adolescentes (média de 100 alunos por professor capacitado); Distribuição de 175 kits de material esportivo às escolas públicas envolvidas;
11 Contrapartida Inclusão da Marca do Financiador em todas as ações e materiais de divulgação do projeto, como: Banner, no local do Curso de Capacitação; Faixa, no local do Curso de Capacitação; Criação de site do Programa com inserção de logos e página do financiador; Divulgação da marca do financiador no website da Instituição Proponente; Divulgação da marca do financiador em press releases ; Vídeo Institucional do Projeto com logos do financiador; Mídia espontânea; Demais entregas poderão ser negociadas.
12 Como fazer sua doação Em funcionamento desde 2007, a Lei de Incentivo ao Esporte permite que você, empresário, associe sua marca a um projeto esportivo chancelado pelo Ministério do Esporte. Pela Lei de Incentivo, as empresas podem investir parte do que pagariam de Imposto de Renda para financiar projetos nas manifestações esportivas de participação, rendimento ou educacional. Para patrocinar o projeto Tênis nas Escolas,consulte o link abaixo e procureonomedoproponente(instituto Patrícia Medrado) ou pelo número do processo / ( executiva/lei de incentivo ao esporte/projetosaprovados aptos a captacao). Escolhido o projeto, o passo seguinte é efetivar o patrocínio. A empresa poderá investir até 1% do imposto devido diretamente na conta bloqueada do proponente, que emitirá um recibo do valor depositado. Pronto! O Ministério do Esporte encaminha o recibo à Receita Federal, que abate o valor repassado do Imposto de Renda da empresa. Todos os projetos aprovados são avaliados e monitorados pelo Ministério do Esporte.Éagarantiadequevocêestáassociandoamarcadesuaempresaaumainiciativa esportiva de confiança. A empresa ainda pode acumular os benefícios da Lei de Incentivo ao Esporte com os de outros dispositivos legais de renúncia fiscal do Estado. Aquantidadedeempresasqueinvestemnoesportepormeiodaleisóaumenta:em 2011, foram 1.503, mais que o dobro de 2009 (645). O número de entidades que apresentam projetos e conseguemcaptarosrecursos disponibilizados pela Lei de Incentivo dobrou nos últimos dois anos. Em 2011, foram 349; 172 em 2009; e 12 em Desde que entrou em vigor, a Lei de Incentivo já destinou R$ 650 milhões a projetos. Só em 2011, foram R$ 219,5 milhões, 20% a mais que em 2010 (R$ 191,9 milhões), o dobro de 2009 (R$ 110,8 milhões) e 331% a mais que o primeiro ano, 2007 (R$ 50,9 milhões). Para mais informações, entre em contato pelo e mail investimento@esporte.gov.br ou pelo telefone (061)
13 Tel.:
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