Roteiro de recuperação da 2ª etapa/2015 LÍNGUA PORTUGUESA

Transcrição

1 LÍNGUA PORTUGUESA Ensino Fundamental II - Ano: 6 º Professora: Maria de Lourdes Barbosa Lima Artigo e Numeral Livro de Português Linguagens Unidade: 3 Capítulo: 2 A língua em foco - da Página 173 a página 179. O artigo - flexão e classificação dos artigos. Artigo na construção do texto. Semântica e discurso Capítulo: 3 A língua em foco - da página 198 a página 203. O numeral - flexão e classificação dos numerais. O numeral na construção do texto. Semântica e discurso. No livro Aprender e praticar gramática de Mauro Ferreira Parte 3 Unidade 12. Artigo Unidade 13. Numeral Estudar os conteúdos pelos livros indicados e refazer os exercícios dos livros de Português linguagens de William Cereja. O livro Aprender e praticar gramática de Mauro Ferreira é muito importante tanto para a compreensão como para o aprofundamento e fixação dos conteúdos. Refazer as provas da 2ª etapa como forma de estudo.

2 Professora: Nélia Armond Lopes ARTE Capítulos: Arte Naif Antônio Eustáquio e Antonio Poteiro - Pintura Arte Primitiva Cristã mosaico - recorte e colagem Impressionismo e Pós-Impressionismo Pontilhismo 1. O trabalho deve ser feito no caderno de arte. Reservar uma parte do caderno e fazer margens coloridas nas folhas que utilizar para fazer o trabalho. Os trabalhos plásticos devem ser colados no caderno. 2. Apresentar biografia escrita no caderno, dos seguintes artistas: Antônio Eustáquio Antonio Poteiro Georges Seurat Kandinsky 3. Apresentar trabalho plástico, no caderno, de uma releitura da obra de Antônio Eustáquio e uma de Antonio Poteiro tamanho - metade de A4 cada uma. 4. Apresentar trabalho plástico, no caderno, de um mosaico de recorte e colagem de papéis coloridos tamanho - metade de A4. 5. Apresentar um trabalho plástico de pontilhismo, feito com caneta hidrocor tamanho - metade de A4. 6. Apresentar o diário com todas as páginas completas até o final da 2ª etapa. (Verificar com os colegas de sala ou consultar a professora). 7. Apresentar um trabalho de releitura de pontos e linhas (abstrato) Releitura de Kandinsky.

3 MATEMÁTICA s Professor: José Geraldo Conteúdos Unidade: 2 e 3 Capítulo: 5 Divisores e múltiplos de números naturais Divisibilidade Divisores de um número natural Número primo Múltiplos de um número natural Problemas envolvendo mdc e mmc Capítulo: 6 Frações e Porcentagem Frações equivalentes Comparação de frações Operações com frações Porcentagem. Refaça as suas provas, os para-casas, e os exercícios presentes no final dos capítulos 5 e 6. Trabalhe com capricho, calma e atenção. Refaça e entregue o roteiro abaixo junto com a Prova. Atividades 39 e a a a a a a a Páginas

4 Professora: Gláucia Rios CIÊNCIAS Capítulo: 1 A água e os seres vivos Módulo: 3 Poluição da água e saúde Pág. 26 Capítulo: 2 Água: estados físicos e propriedades Módulo: 1 A água em contínuo movimento Pág.40 Módulo: 2 Estados físicos e composição da água Pág.44 Módulo: 3 As propriedades da água Pág.50 Capítulo: 4 A estrutura da Terra, as rochas e o solo Módulo: 1 a terra por dentro e por fora Pág.88 Módulo: 2 As movimentações da crosta terrestre Pág.92 Módulo: 3 Rochas e minerais Pág.99 Módulo:4 Formação e composição do solo Pág.106 Capítulo: 5 O solo e os seres vivos Módulo: 1 Manejo do solo e preservação ambiental Pág.122 Módulo: 2 O solo e os seres vivos Pág.132 Módulo: 3 Poluição do solo e o problema do lixo Pág.137 Refazer os exercícios das páginas:31, 32, 35, 36, 42, 43, 48, 49, 54, 55, 61, 62, 90, 91, 97, 98, 104, 105, 110, 111, 129, 130, 131, 135, 136, 141, 142, 145, 146. Refazer as avaliações da etapa

5 Professor: Eder Rubens GEOGRAFIA Capítulos: Capítulo 06 Os movimentos da Terra Capítulo 07 Orientação e localização na Terra. Capítulo 09 O relevo e suas formas. Reler e fazer um resumo de cada capítulo. Refazer todas as atividades feitas no caderno em sala. Refazer as avaliações da 2ª etapa Refazer as atividades propostas ao final de capítulo e entregar junto com a prova.

6 Ensino Fundamental II - Ano: 6º Professor: Pedro Medeiros HISTÓRIA Capítulos: Capítulo 5: Os Primeiros Habitantes da América. Capítulo 6: Mesopotâmia e Egito. Capítulo 9: A Civilização Grega. Bibliografia: Capítulos 5, 6 e 9 do livro didático. Textos, atividades complementares e caderno. Provas anteriores. Entregar as provas corrigidas para o professor no dia da prova. Exercícios do livro. (páginas: 78, 79, 107, 107 e 151.) Entregar para o professor no dia da prova.

7 Ensino Fundamental II - Ano: 6º Professora: Risa INGLÊS UNIDADE 5 FOOD (Healthy food / Junk food / Drinks / Fruit and vegetables) DIALOGUE IN A CAFETERIA - pág. 60 (dialogue) 61 (exercise 5) SIMPLE PRESENT AFFIRMATIVE ADVERBS OF FREQUENCY Refaça todos os exercícios da unit 5 do Student s Book. Refaça todos os exercícios do workbook da unit 5. Reveja anotações e exercícios de aula no caderno. Estude a gramática relacionada com esse conteúdo nas páginas 76 e 77 do workbook.

8 Professora: Sidnéia ESPANHOL Unidades 7, 8 e 9 do livro do aluno (Nuevo interacción 6) Possessivos Demonstrativos Comparativos Muy/Mucho Artigos Refazer provas e atividades do livro e caderno. Rever registros no caderno

9 Professora: Irmã Priscila ENSINO RELIGIOSO Trabalho de Recuperação O(A) alun(o)a deverá produzir uma revista, toda manuscrita, que devera ter as seguintes seções: 1. Capa. Com gravura e título criados por ele(a), além de manchetes dos assuntos que serão tratados na revista. 2. Editorial. Um texto em que se explica porque as religiões monoteístas são importantes para o homem. 3. Entrevista. Uma entrevista, imaginária, em que Moisés explica como viveu e como foi sua experiência com Deus. 4. São Paulo não é só nome de uma cidade. Nesta parte da revista deve-se escrever e ilustrar a vida de São Paulo apóstolo e explicar por que a cidade de São Paulo tem esse nome. 5. Carta dos leitores. Uma carta, imaginária, de Maria, mãe de Jesus, às pessoas dos dias de hoje explicando como é bom ser mãe.