ATIVIDADES COMPLEMENTARES 2015/02

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1 1 ATIVIDADES COMPLEMENTARES 2015/02

2 2 SUMÁRIO CURSOS DE CURTA DURAÇÃO...6 ADVOCACIA, GESTÃO LEGAL E MERCADO...7 ALIENAÇÃO PARENTAL E DIREITO DE FAMÍLIA: A NECESSÁRIA E (IM)POSSÍVEL INTERVENÇÃO DO ESTADO NA REESTRUTURAÇÃO DAS RELAÇÕES FAMILIARES DESTRUÍDAS PELA PRÁTICA DA ALIENAÇÃO PARENTAL...7 CONHECENDO AS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS...8 DIREITO E PROCESSO COLETIVO DO TRABALHO...9 DIREITO INTERNACIONAL DOS REFUGIADOS E MIGRANTES. CULTURAS E LÍNGUAS...10 ESTUDOS AVANÇADOS EM IMPUTAÇÃO SUBJETIVA: O NOVO DOLO...11 (IN)EFICÁCIA DOS MOVIMENTOS SOCIAIS À LUZ DA TEORIA DA BOAVENTURA DE SOUZA SANTOS...12 INOVAÇÕES NO CPC 2015: PARTE GERAL; FORMALISMO, NULIDADES E NEGÓCIOS PROCESSUAIS; TUTELA CAUTELAR, ANTECIPADA E DE EVIDÊNCIA; PROCEDIMENTO COMUM; PROCEDIMENTO ESPECIAL...13 INOVAÇÕES NO CPC 2015: EXECUÇÃO E CUMPRIMENTO DE SENTENÇA; RECURSOS...14 MORDENAS CONCEPÇÕES SOBRE AUTORIA EM DIREITO PENAL: DOMÍNIO DO FATO E OUTROS TEMAS ATUAIS...15 OS PRINCÍPIOS DA FILOSOFIA DO DIREITO HEGELIANA E A CRÍTICA DA FILOSOFIA DO DIREITO DE HEGEL POR KARL MARX: LEITURAS CRÍTICAS...16 REGULARIZAÇÃO IMOBILIÁRIA URBANA. FUNÇÃO SOCIAL DO BEM IMÓVEL PÚBLICO E PRIVADO...16 RETÓRICA SOFÍSTICA NA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA...18

3 3 ROTINAS TRABALHISTAS...19 SISTEMAS DE QUANTIFICAÇÃO DO DANO MORAL. FUNÇÕES E CRITÉRIOS UTILIZADOS NA FIXAÇÃO DO QUANTUM DEBEATUR DO DANO MORAL...20 CURSOS DE EXTENSÃO...22 MERITOCRACIA E RESPONSABILIDADE INDIVIDUAL: RAWLS E DWORKIN...23 CURSOS DE EXTENSÃO ONLINE...25 CRIMES HEDIONDOS...26 LEI DE INTRODUÇÃO ÀS NORMAS DO DIREITO BRASILEIRO...27 DISCIPLINAS ELETIVAS PRESENCIAIS...28 BUSINESS LAW: CONTRACT LAW PRINCIPLES AND FORMATION & DRAFTING OF INTERNATIONAL CONTRACTUAL AGREEMENTS...29 CONSTITUCIONALIZAÇÃO DO DIREITO DE FAMÍLIA 31 DEMOCRACIA EM TRANSE: AS SENTENÇAS DE VLADIMIR HERZOG (VLADO)...31 DIREITO DA INFÂNCIA E JUVENTUDE...32 DIREITO MARÍTIMO E PORTUÁRIO...34 DISCIPLINAS ELETIVAS ONLINE CRIMES DE TRÂNSITO...36 CRIMES NA INTERNET E AMEAÇAS DIGITAIS...37 DEONTOLOGIA JURÍDICA...37

4 4 DIREITO E MÚSICA: DIREITOS AUTORAIS E REGULAÇÃO JURÍDICA DA CRIATIVIDADE...38 FILME EM DEBATE...39 DITADURAS MILITARES NA AMÉRICA DO SUL NAS DÉCADAS DE 1960, 70 E GRUPOS DE ESTUDOS...41 CONSTRUINDO DIÁLOGOS ENTRE FEMINISMOS, GÊNERO, RAÇA E DIREITO...42 DIREITO E PSICANÁLISE: ADOLESCÊNCIA, VIOLÊNCIA E DROGAS...43 HERMENÊUTICA E DIREITOS HUMANOS: MITOS E PROFANAÇÕES NA CONSTRUÇÃO DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS...44 LAS CRISES EN LOS SISTEMAS DE INTEGRACIÓN ECCONOMICA: UNIÓN EUROPEA, MERCOSUR E BRICS...44 RAÇA E MOBILIDADE SOCIAL NO BRASIL...45 GRUPOS DE PESQUISA...47 ACESSO À JUSTIÇA NA PERSPECTIVA DOS DIREITOS HUMANOS...48 ESTADO, DEMOCRACIA CONSTITUCIONAL E DIREITOS FUNDAMENTAIS...49 HERMENÊUTICA JURÍDICA E JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL...50 DIREITO, SOCIEDADE E CULTURA...51 O MÚLTIPLO RETÓRICO E DIALÉTICO: ÉTICA, INTERCULTURALIDADE E DIREITOS HUMANOS FUBDAMENTAIS NAS IDEIAS JURÍDICAS NO BRASIL...52 POLÍTICAS PÚBLICAS, DIREITO À SAÚDE E BIOÉTICA...56

5 5 OFICINAS...58 ORATÓRIA A ARTE DE FALAR EM PÚBLICO...59 OFICINAS ONLINE...60 PRIVACIDADE NA INTERNET: TEORIA E PRÁTICA DO EXERCÍCIO DA PRIVACIDADE E DO ANONIMATO NA REDE...61 PROJETOS DE EXTENSÃO...62 COMISSÃO DE SUSTENTABILIDADE...63 CONSELHO DELIBERATIVO...64

6 6 CURSOS DE CURTA DURAÇÃO

7 7 ADVOCACIA, GESTÃO LEGAL E MERCADO. Professor: Bruna Lyra Duque Doutora e Mestre do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Direitos e Garantias Fundamentais da Faculdade de Direito de Vitória (FDV). Especialista em Direito Empresarial (FDV). Professora de Direito Civil da Graduação e da Pós- Graduação Lato Sensu da FDV. Advogada. O curso propõe uma melhor compreensão da advocacia diante das novas propostas de negócios que se colocam no mercado (consumo massificado, novas bancas de advogados, nichos diferenciados de atuação, etc.). A atividade incentivará o aluno a entender a gestão legal de um escritório, a criar o seu plano de negócios e, dessa forma, o discente poderá compreender questões reais impostas pelo mercado e que fazem parte do cotidiano das bancas e dos advogados. ALIENAÇÃO PARENTAL E DIREITO DE FAMÍLIA: A NECESSÁRIA E (IM)POSSÍVEL INTERVENÇÃO DO ESTADO NA REESTRUTURAÇÃO DAS RELAÇÕES FAMILIARES DESTRUÍDAS PELA PRÁTICA DA ALIENAÇÃO PARENTAL. Professor: Paula Ferraço Fittipaldi Mestre em Direitos e Garantias Fundamentais pela FDV (Faculdade de Direito de Vitória). Graduada em Direito pela Faculdade de Direito de Cachoeiro de Itapemirim (FDCI). Pós-graduada em Direito Civil e Processo Civil. Atualmente é Professora de Direito Sucessório e História, Cultura e Instituições do Direito da Faculdade de Direito de Vitória (FDV), e professora de Direito Civil do Centro Universitário São Camilo - ES. Pesquisadora membro do Grupo de Pesquisa Direito, Sociedade e Cultura.

8 8 A Alienação Parental tem ocorrido cada vez com mais frequência em nossa sociedade, provocando o drástico rompimento de relações familiares e gerando graves problemas de ordem psicológica e emocional naqueles que se encontram ali envolvidos. Ocorre que por se tratar de um evento que envolve muito mais fatores de ordem emocional e psicológica do que propriamente jurídicos, os profissionais da área jurídica em especial, advogados, magistrados, promotores de justiça tem enfrentado sérias dificuldades na identificação deste fenômeno, bem como na própria determinação de medidas legais que se mostrem possíveis (e cabíveis) para fazer cessar a prática da alienação parental e reconstruir as relações familiares dilaceradas. Para tanto, o curso se propõe a busca de elementos que permitam: analisar e entender o que é a alienação parental e a síndrome da alienação parental; diferenciar parentalidade e conjugalidade nas relações familiares; identificar os fatores que impulsionam a alienação nas relações familiares; conhecer o posicionamento de magistrados e tribunais superiores acerca do tema; identificar as possíveis soluções jurídicas que devem ser buscadas pelos envolvidos; conhecer e analisar os possíveis elementos jurídicos, psicológicos e sociais necessários a atuação de magistrados e advogados diante de casos de alienação parental. CONHECENDO AS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS. Professor: Renato Tognere Ferron Possui graduação em Direito (2000) e em Ciências Contábeis (2006) pela Universidade Federal do Espírito Santo. Pós-graduação em Direito do Trabalho e Previdenciário pela Faculdade Cândido Mendes (2004) e Mestre em Ciências Contábeis pela Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças - FUCAPE (2009). Professor de cursos de graduação e pósgraduação.

9 9 O Curso pretende apresentar aos alunos uma abordagem direita e objetiva sobre as principais demonstrações contábeis, como entendê-las e interpretá-las. O curso será ministrado em quatro aulas com o conteúdo distribuído da seguinte forma: 1º Encontro BALANÇO PATRIMONIAL Critérios de classificação e avaliação; Ativo Circulante; Ativo Não Circulante; Passivo Circulante; Passivo Não Circulante e Patrimônio Líquido. 2º Encontro DEMONSTRAÇÃO DO RESULTADO DO EXERCÍCIO DRE Conteúdo, Técnica de preparação e elaboração. 3º Encontro DEMONSTRAÇÃO DOS FLUXOS DE CAIXA - DFC Conteúdo, Técnica de preparação e elaboração. Métodos Direto e Indireto; Atividades: Investimento, operacional e financiamento; 4º Encontro DEMONSTRAÇÃO DO VALOR ADICIONADO DVA Conteúdo, Técnica de preparação e elaboração. DIREITO E PROCESSO COLETIVO DO TRABALHO. Professor: Carolina Bastos de Siqueira Aluna Especial do Doutorado em Direitos e Garantias Fundamentais da FDV (2015), possui Mestrado em Direitos e Garantias Fundamentais pela Faculdade de Direito de Vitória (2013), especialização em Direito Empresarial do Trabalho pela Fundação Getúlio Vargas (2009) e graduação pela Universidade Vila Velha (2001). Atualmente é professora de Direito Processual do Trabalho na Pós-Graduação da Faculdade Estácio de Sá, professora de Direito Processual do Trabalho na Pós- Graduação da Universidade São Camilo, professora assistente de Direito Processual do Trabalho da Faculdade de Direito de Vitória e advogada do Sindicato dos Enfermeiros do Estado do Espírito Santo. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito do Trabalho, atuando principalmente nos seguintes temas: Direito Material e Processual, Coletivo e Individual do Trabalho.

10 10 O curso será uma espécie de continuação do Curso (In)Eficácia dos Movimentos Sociais à luz da Teoria de Boaventura de Souza Santos, ministrado pela mesma professora, na primeira metade do semestre. Seu objetivo é centrado na articulação entre teoria e prática, com vistas a desenvolver o raciocínio jurídico do aluno, com utilização de casos concretos que ajudarão a resolver problemas na atividade profissional, especialmente relacionadas com as demandas coletivas trabalhistas. As aulas serão expositivas. O estudo dos casos concretos deve ser objeto de pesquisa prévia pelos alunos, envolvendo a legislação pertinente, doutrina e jurisprudência. DIREITO INTERNACIONAL DOS REFUGIADOS E MIGRANTES. CULTURAS E LÍNGUAS. Professor: Brunela Vieira Vincenzi Graduada em Direito pela Universidade Federal do Espírito Santo (1997), mestra em Direito Processual pela Universidade de São Paulo (2002) e Doutora em Filosofia e Filosofia do Direito pela Johann Wolfgang Goethe Universität - Frankfurt am Main (2007) com Bolsa de Doutorado Integral durante o mesmo período concedida pela CAPES em cooperação com o DAAD (Deutscher Akademischer Austauschdienst). Estágio de Pós-Doutorado no Núcleo de Estudos da Violência da Universidade de São Paulo e no Institut für Sozialforschung em Frankfurt am Main, na Alemanha ( ). Atuou entre 1998 e 2009 como advogada no Brasil, em São Paulo; e de 2010 a dezembro de 2012 como Advogada Europeia na Alemanha. Parecerista da Revista de Estudos Constitucionais, Hermenêutica e Teoria do Direito (RECHTD). Pós-Doutoramento em andamento no Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Espírito Santo - UFES, com bolsa integral PNPD/CAPES ( ), sobre o tema Crise de Confiança nas Instituições Democráticas da Estrutura do Sistema Judiciário no Brasil. Atualmente é Professora das Faculdades de Direito de Vitória (FDV) e do Departamento de Direito da Universidade Federal do Espírito Santo - UFES, onde leciona na graduação e no mestrado, coordena o Núcleo de Prática Jurídica, preside a

11 11 Comissão Interdisciplinar de Apoio aos Refugiados e Migrantes na UFES, criada pela Portaria n de 30 de outubro de 2014, é Representante do Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas na Câmara de Extensão da Pró-Reitoria de Extensão - UFES e Diretora do Departamento de Cidadania e Direitos Humanos da PROAECI - UFES. O curso pretende apresentar ao estudante o maior problema atual de direito internacional público, a questão dos refugiados. Como divulgado recentemente pelo Alto Comissariado das Nações Unidas para os Refugiados (ACNUR), o número de refugiados no mundo hoje supera o número recorde posterior à Segunda Guerra Mundial. A questão dos refugiados, os seus direitos, a sua cultura, a sua língua e os motivos que os levam a sair dos seus países perpassa o estudo do direito internacional, em especial o direito internacional humanitário (DIH) e o direito internacional dos refugiados (DIR). Para além do direito, o curso irá oferecer ao estudante um conhecimento inicial de árabe, língua dos sírios que chegam ao Brasil em grande número, desde a eclosão da guerra civil no seu país de origem. E, a fim de completar a visão transdisciplinar, traremos refugiados e migrantes para participar do último módulo do curso, para que os alunos possam conhecer a sua cultura, seus anseios e necessidades, de modo a perceber também questões da antropologia e psicologia que impactam a condição de refugiados. ESTUDOS AVANÇADOS EM IMPUTAÇÃO SUBJETIVA: O NOVO DOLO. Professor: Israel Domingos Jorio Possui graduação em Direito pela Universidade Vila Velha (2003) e mestrado em Mestrado em Direitos e Garantias Fundamentais pela Faculdade de Direito de Vitória (FDV) (2014). Atualmente é professor do Centro de Evolução Profissional, professor da Escola Superior do Ministério Público do Espírito Santo e professor da Faculdade de Direito de Vitória (FDV). Tem experiência na área de Direito, com

12 12 ênfase em Direito Penal, atuando principalmente nos seguintes temas: direito penal, política criminal, crimes contra a administração pública, princípios de direito penal e sistema prisional. A teoria do Crime constitui a espinha dorsal da dogmática penal. Dentre as inúmeras questões complexas que de suas minúcias podemos extrair, ganham destaque aquelas que se referem à imputação subjetiva. Os institutos do dolo e da culpa, bem como os inúmeros critérios pensados no sentido de distingui-los, representam uma questão inquietante e jamais próxima de um consenso em Direito Penal. As polêmicas em torno do tema figuram entre as mais acirradas da dogmática penal e não há sequer sombra de pacificação. Mas surgem novas tendências, sugerindo rupturas de paradigmas, que são dignas da atenção do estudioso das ciências penais, e que não estão ainda sendo debatidas pela doutrina brasileira. Daí a importância do tema: permitir uma análise crítica das novas propostas de soluções político-criminais referentes ao árido tema da imputação subjetiva. (IN)EFICÁCIA DOS MOVIMENTOS SOCIAIS À LUZ DA TEORIA DA BOAVENTURA DE SOUZA SANTOS. Professor: Carolina Bastos de Siqueira Aluna Especial do Doutorado em Direitos e Garantias Fundamentais da FDV (2015), possui Mestrado em Direitos e Garantias Fundamentais pela Faculdade de Direito de Vitória (2013), especialização em Direito Empresarial do Trabalho pela Fundação Getúlio Vargas (2009) e graduação pela Universidade Vila Velha (2001). Atualmente é professora de Direito Processual do Trabalho na Pós-Graduação da Faculdade Estácio de Sá, professora de Direito Processual do Trabalho na Pós-Graduação da Universidade São Camilo, professora assistente de Direito Processual do Trabalho da Faculdade de Direito de Vitória e advogada do Sindicato dos Enfermeiros do Estado do Espírito Santo. Tem experiência na área de Direito,

13 13 com ênfase em Direito do Trabalho, atuando principalmente nos seguintes temas: Direito Material e Processual, Coletivo e Individual do Trabalho. O Curso pretende apresentar aos alunos uma abordagem atualizada sobre os movimentos sociais, com especial ênfase na questão do sindicalismo e sua importância na conquista dos direitos de cidadania para os trabalhadores e para a sociedade em geral. Este costuma ser um tema que sofre inúmeros preconceitos em razão da má atuação de alguns sindicatos no desempenhar de suas funções. E é exatamente por essa razão que nós, juristas, precisamos conhecer melhor suas peculiaridades, numa tentativa de aproximar o movimento sindical de seu ideal. Com base numa seleta bibliografia e estudos acadêmicos, será a todo tempo incentivado o debate e a participação dos alunos, visando à construção de novos saberes acerca do tema. INOVAÇÕES NO CPC 2015: PARTE GERAL; FORMALISMO, NULIDADES E NEGÓCIOS PROCESSUAIS; TUTELA CAUTELAR, ANTECIPADA E DE EVIDÊNCIA; PROCEDIMENTO COMUM; PROCEDIMENTO ESPECIAL. Professor: Marcelo Pacheco Machado Graduado em Direito pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES. Doutor e Mestre em Direito Processual pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo - USP. Membro do Instituto Brasileiro de Direito Processual - IBDP. Professor da FDV - Faculdade de Direito de Vitória, nos cursos de graduação e de pós-graduação. Advogado. Sócio da Machado & Ferreira Neto Advogados Associados.

14 14 Com a entrada em vigor do novo Código de Processo Civil, preparamos curso de Curta Duração focado na identificação das principais inovações da nova lei. O objetivo é atualizar conteúdos e realizar uma breve análise crítica do novo sistema processual. INOVAÇÕES NO CPC 2015: EXECUÇÃO E CUMPRIMENTO DE SENTENÇA; RECURSOS. Professor: Luiz Gustavo Tardin Possui graduação em Direito pelo Centro Universitário do Espírito Santo (2001) e mestrado em Garantias Constitucionais pela FDV - Faculdades Integradas de Vitória (2005). Professor titular de direito processual civil da FDV no período de 2003 a 2009, professor titular de direito processual civil da Escola de Estudos Superiores do Ministério Público do Estado do ES, Assessor Jurídico de Nível Superior do Tribunal de Justiça do Estado do Espírito Santo no período 2003 a 2007, diretor das Câmaras Técnicas do Instituto Brasileiro de Política e Direito do Consumidor (BRASILCON), colaborador do Instituto Brasileiro de Estudos e Defesa das Relações de Consumo (IBEDEC) e professor colaborador da Escola Superior de Advocacia do Espírito Santo. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Processual Civil e Direito do Consumidor. Execução e Cumprimento de Sentença: O curso tem como objetivo identificar as alterações da execução civil no Novo CPC. Protesto de título executivo judicial, a nova regra de distribuição do ônus da prova na fraude à execução e a alteração dos procedimentos executivos, são pontos que serão abordados no curso.

15 15 Recursos: A revisão dos meios de impugnação das decisões judiciais sempre foi visto como uma das formas de reduzir a morosidade do processo. Em razão disso, o Novo CPC trouxe inovações importantes, com supressão de recursos e reformulação do regime jurídico de outros. Dessa fora, o curso tem como objetivo discutir com os alunos os avanços e os retrocessos no âmbito dos recursos cíveis. MORDENAS CONCEPÇÕES SOBRE AUTORIA EM DIREITO PENAL: DOMÍNIO DO FATO E OUTROS TEMAS ATUAIS. Professor: Israel Domingos Jorio Possui graduação em Direito pela Universidade Vila Velha (2003) e mestrado em Mestrado em Direitos e Garantias Fundamentais pela Faculdade de Direito de Vitória (FDV) (2014). Atualmente é professor do Centro de Evolução Profissional, professor da Escola Superior do Ministério Público do Espírito Santo e professor da Faculdade de Direito de Vitória (FDV). Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Penal, atuando principalmente nos seguintes temas: direito penal, política criminal, crimes contra a administração pública, princípios de direito penal e sistema prisional. Dentre as muitas controvérsias oriundas dos estudos mais aprofundados da Teoria do Crime, vêm ganhando especial relevo as que se referem ao concurso de pessoas. Diante das muitas formas de criminalidade moderna, em que infrações são cometidas por associações criminosas, instituições do Poder Público e empresas, discutem-se os critérios para a imputação do posto da autoria. É nesse ponto que sobressai a importância da teoria do domínio do fato, um construto teórico complexo muito mal empregado na prática (vide caso mensalão ) e mal explicado nos manuais. O assunto, mais do que nunca, merece a atenção dos estudiosos das ciências penais.

16 16 OS PRINCÍPIOS DA FILOSOFIA DO DIREITO HEGELIANA E A CRÍTICA DA FILOSOFIA DO DIREITO DE HEGEL POR KARL MARX: LEITURAS CRÍTICAS. Professor: Bruno Gadelha Xavier Doutorando em Direitos e Garantias Fundamentais pela FDV. Mestre em Direitos e Garantias Fundamentais pela FDV. Mestrando em Filosofia pela Universidade Federal do Espírito Santo. Pós-Graduado em Direito Processual Civil pela Faculdade de Direito de Vitória (FDV). Pesquisador integrante do Grupo de Pesquisa de Retórica Jurídica, na mesma instituição, bem como do Grupo de Pesquisa Pensamento e Linguagem (UFES). Tem experiência na área de Direito, Filosofia e Psicanálise, com ênfase estudos sobre Criminologia e Processo Penal, na esfera jurídica, e Filosofia de Tradição Hegeliana e Marxista. A Filosofia do Direito de Hegel. Sobre o livre arbítrio, propriedade privada, e o sistema legal. Do direito abstrato aos aspectos da subjetividade e ética. Marx: sua concepção do direito e a crítica a Hegel. A crítica dialética e o confronto as abstrações. Sobre a alienação como categoria fundamental no pensamento de Marx. Da leitura analítica a constatação alienante. REGULARIZAÇÃO IMOBILIÁRIA URBANA. FUNÇÃO SOCIAL DO BEM IMÓVEL PÚBLICO E PRIVADO. Professor: Paulo Neves Soto Graduado em Direito pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (conclusão em 1998), mestre em Direito Civil pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (conclusão em 2003), e doutor em Direito Público pela Universidade Estácio de Sá do Rio de Janeiro (conclusão em 2014). Atua há mais de quinze anos como docente em várias instituições de ensino do Rio de Janeiro e Espírito Santo, com ênfase em Direito Privado, atuando principalmente nos seguintes temas: parte geral do

17 17 direito civil, direito das obrigações, direito contratual, responsabilidade civil, direitos reais, direito urbanístico, e direito aeronáutico. A proposta é analisar elementos de direitos obrigacional, contratual e de direitos reais que constituem o direito imobiliário dentro de um contexto de atualização da disciplina pelo civil-constitucionalismo e tratando de forma mais próxima a questão do acesso à casa própria como direito social fundamental. Considerando que o direito à moradia é um dos mais fundamentais direitos sociais e reconhecendo-se a importância da moradia como extensão da própria personalidade humana, se faz necessário dentro do novo paradigma civil-constitucional reconhecer ao lar mais que a função de abrigo inviolável como local de desenvolvimento digno da pessoa humana. A doutrina reconhece na propriedade privada constitucionalizada um duplo estatuto: um de garantia do direito à propriedade privada, e outro de acesso ao direito de propriedade, ambos previstos no art. 5º, XXII, da CF/88. Tal política de acesso à moradia exigência do art. 6º da CF/88, que permite a conversão de excluídos em cidadãos e que deve ser imposta ao ente público como medida de transformação da realidade social conforme os ditames da dignidade e solidariedade (1º, III, e 3º, I da CF/88). A dificuldade do acesso à moradia digna somada com a constância dos fluxos migratórios de uma urbanização tardia são causas determinantes para a existência de conflitos e invasões de áreas urbanas públicas e privadas. Tais conflitos urbanos podem ser tratados por um amplo rol de mecanismos de regularização fundiária urbana que por meio de aulas participativas poderá ser melhor compreendido em seus requisitos e forma de aplicação. A aquisição de tal ferramental para o aluno pretende contribuir na sua formação como futuro operador do direito, permitindo a construção do senso crítico necessário para o real enfrentamento da realidade social que figura como dimensão anterior e de necessária análise para a verdadeira eficácia da norma jurídica. O curso pretende proporcionar aos alunos uma participação ativa rompendo com o paradigma da passividade da audiência da aula tradicional. Visando proporcionar aos discentes uma vivência do processo de conhecimento para além da sala de aula tradicional, os alunos são convidados a apresentar seminários temáticos desenvolvidos por meio de pesquisa e análise de casos concretos com o auxílio do

18 18 material bibliográfico de referência, culminando com debates abertos a participação de todos os presentes na aula. Neste sentido serão tratadas na forma de seminários temáticos regras fundamentais que compõem o regime jurídico do direito imobiliário que abrange além das regras gerais do Código Civil, leis especiais do setor como: D.L. 3365/41, D.L. 9760/46, L. 4504/64, L. 6001/73, L. 6969/81, L. 9636/98, L /2007; L /2009, L /2009, Med.Prov. 2220/2001 (função social do bem imóvel público e privado); L /2001 (Estatuto da Cidade, PDU, Leis de Postura Municipal); L /2004 (regime especial de patrimônio de afetação imobiliária); L. 4591/64 (incorporação imobiliária); L /2009, 12424/2011; 12868/2013; c/c Decretos: 6820/2009, 7499/2011, 7825/2012 (programa minha casa minha vida); L.6015/73 (LRP); L. 6766/79, e L. 9785/99 (loteamento e parcelamento imobiliário); 66 da L. 4728/65, L. 8004/90, L. 8078/90, L. 8692/93, e L /97 (alienação fiduciária imobiliária). Os temas dos seminários estão preestabelecidos no programa, no entanto caberá aos próprios alunos estabelecer o caso concreto que pretende tratar dentro da proposta geral. Por último fica definida a delimitação prévia do máximo de dois seminários por encontro, estando o último reservado para apenas um seminário diante da necessidade de fechamento dos debates e análise final do curso. RETÓRICA SOFÍSTICA NA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA. Professor: João Maurício Adeodato Professor da Faculdade de Direito de Vitória, Professor Titular da Faculdade de Direito do Recife (UFPE), Livre-Docente da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo e Pesquisador 1-A do CNPq. O curso pretende debater a tese de que as formas de apresentação da decisão jurídica, no Brasil de hoje, e as formas como ela efetivamente se concretiza diferem muito. Desvelar essas estratégias argumentativas pode desapontar o estudante entusiasmado com uma eventual realização da justiça, mas, com mais reflexão, não só lhe fará compreender os procedimentos jurídicos hodiernos como também lhe

19 19 mostrará como realizar mais eficientemente seus ideais dessa mesma justiça. É preciso compreender como se processa a separação entre o texto jurídico (leis, decretos, regulamentos...) e a norma e como a complexidade daí decorrente provoca o crescimento do papel do direito e da importância de nosso trabalho como juristas. Depois da ingenuidade da identificação entre texto e norma e da separação entre criação e aplicação do direito, onipresente na teoria da separação dos poderes, verifica-se hoje a mistificação confusa de uma racionalidade que não resiste à mais pueril análise retórica. Por meio desse instrumento milenar, o aluno vai ser levado a perceber que a suposta racionalidade argumentativa é uma estratégia apenas para apresentar a decisão e daí a compreender como ela efetivamente é tomada. ROTINAS TRABALHISTAS. Professor: Renato Tognere Ferron Possui graduação em Direito (2000) e em Ciências Contábeis (2006) pela Universidade Federal do Espírito Santo. Pós-graduação em Direito do Trabalho e Previdenciário pela Faculdade Cândido Mendes (2004) e Mestre em Ciências Contábeis pela Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças - FUCAPE (2009). Professor de cursos de graduação e pós-graduação. O Curso pretende apresentar aos alunos uma abordagem direita e objetiva, quais são os principais aspectos práticos a serem observados pelas entidades no momento da admissão de um colaborador. O curso será ministrado em quatro aulas com o conteúdo distribuído da seguinte forma: 1 o encontro DOCUMENTOS Quais os documentos devem ser solicitados ao colaborador que está sendo admitido e os motivos da solicitação. 2 o encontro EXAMES MÉDICOS Por que a realização dos exames médicos, quais são os exames a serem realizados, PCMSO.

20 20 3 o encontro FORMAS DE CONTRATAÇÃO Contrato de experiência, contrato por prazo determinado, menor aprendiz, estagiário e contrato por prazo de determinado. 4 o encontro FOLHA DE PAGAMENTO Obrigatoriedade da elaboração, principais aspectos a serem observados, jornada de trabalho, adicionais e descontos (aspectos gerais). SISTEMAS DE QUANTIFICAÇÃO DO DANO MORAL. FUNÇÕES E CRITÉRIOS UTILIZADOS NA FIXAÇÃO DO QUANTUM DEBEATUR DO DANO MORAL. Professor: Paulo Neves Soto Graduado em Direito pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (conclusão em 1998), mestre em Direito Civil pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (conclusão em 2003), e doutor em Direito Público pela Universidade Estácio de Sá do Rio de Janeiro (conclusão em 2014). Atua há mais de quinze anos como docente em várias instituições de ensino do Rio de Janeiro e Espírito Santo, com ênfase em Direito Privado, atuando principalmente nos seguintes temas: parte geral do direito civil, direito das obrigações, direito contratual, responsabilidade civil, direitos reais, direito urbanístico, e direito aeronáutico. A atividade se iniciará com aulas expositivas em dois encontros que tratarão dos principais institutos jurídicos relacionados com o direito dos danos para permitir que o aluno compreenda os institutos e os possa relacionar e aplicar adequadamente nos casos práticos o regime jurídico e os pressupostos do dever de reparar especialmente do dano moral. A proposta pretende propiciar ao educando um panorama geral dos princípios norteadores do direito dos danos, suas fontes, o método de integração das normas a partir de uma perspectiva civil-constitucional, bem como sua influência nas diversas classificações e sistemas da responsabilidade civil e se completa com uma análise das diversas funções e critérios que tanto doutrina quanto os tribunais vem utilizando para quantificar o dano moral.

21 21 O curso pretende proporcionar aos alunos uma participação ativa rompendo com o paradigma da passividade da audiência da aula tradicional. Visando proporcionar aos discentes uma vivência do processo de conhecimento para além da sala de aula tradicional, os alunos são convidados a apresentar seminários temáticos desenvolvidos por meio de pesquisa e análise de casos concretos com o auxílio do material bibliográfico de referência, culminando com debates abertos a participação de todos os presentes na aula. A apresentação de seminários terá como fio condutor a análise dos princípios e critérios utilizados em decisões judiciais dos tribunais superiores (STF e STJ) que versem sobre a avaliação de danos morais. Os temas dos seminários estão preestabelecidos no programa, no entanto caberá aos próprios alunos estabelecer o caso concreto que pretende tratar dentro da proposta geral. Por último fica definida a delimitação prévia do máximo de dois seminários por encontro, estando o último reservado para apenas um seminário diante da necessidade de fechamento dos debates e análise final do curso.

22 22 CURSOS DE EXTENSÃO

23 23 MERITOCRACIA E RESPONSABILIDADE INDIVIDUAL: RAWLS E DWORKIN. Professor: Mariana Ferrari de Oliveira Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e mestrado em Ciência Política pela Universidade de São Paulo (USP). Foi Professora Substituta Concursada de Sociologia do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). O presente curso pretende estudar a meritocracia e a responsabilidade individual na teoria de dois grandes filósofos da justiça distributiva: John Rawls e Ronald Dworkin. Como as noções de responsabilidade individual, meritocracia e de direito devem entrar em uma concepção de justiça? A partir do momento em que são instituídos direitos iguais a todos, há uma redução da responsabilidade individual? Até que ponto o desempenho de uma pessoa deve ser considerado como de inteira responsabilidade dela? Qual o papel de fatores sociais, ambientais e genéticos nos nossos esforços e talentos? Como equilibrar a responsabilidade individual com a social? Como conciliar a meritocracia com um tema tão caro para a modernidade: a igualdade? São os mais esforçados, os que mais arduamente trabalharam e que mais enfrentaram obstáculos durante sua trajetória, devido a sua origem social, ou são os mais talentosos, os mais privilegiados geneticamente, que devem ser priorizados? Até que ponto as pessoas são responsáveis por suas escolhas e qual o grau em que elas devem ser responsabilizadas pelos efeitos das mesmas que recaem sobre si? O que me é devido, devido a meu esforço? Com base no quê deve-se atribuir a alguém a responsabilidade por suas escolhas? Estas e outras questões serão objeto de debate neste curso, que, com base nas teorias rawlsiana e dworkiniana, tem como questão central verificar se a meritocracia e a responsabilidade individual devem ser invocadas para justificar desigualdades socioeconômicas na sociedade.

24 24 Os temas selecionados serão abordados através de aulas expositivas, seminários e debates. Ao final do curso, os alunos deverão elaborar um trabalho escrito.

25 25 CURSOS DE EXTENSÃO ONLINE

26 26 CRIMES HEDIONDOS. FDV Digital A classificação de um crime como hediondo importa em significativo aumento do rigor da resposta penal que lhe pode ser imposta. A Constituição Federal de 1988 prevê, em seu artigo quinto, inciso 43 (XLIII), que a lei deverá considerar como crimes inafiançáveis e insuscetíveis de graça ou anistia a prática da tortura, o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, assim como o terrorismo e os crimes definidos como hediondos. Já a chamada Lei de Crimes Hediondos, além de definir em rol taxativo os delitos desta natureza, possui regras penais de cunho material e processual, referentes, por exemplo, à determinação do regime inicial de cumprimento de pena e à progressão do regime prisional. Neste curso são analisados os dispositivos que compõem a Lei de Crimes Hediondos, assim como as principais alterações legislativas e decisões judiciais que nortearam a aplicação desta Lei desde sua promulgação na década de O conteúdo do curso está dividido em 2 módulos: Módulo I Crimes Hediondos e Equiparados: Aspectos Materiais II Crimes Hediondos e Equiparados: Aspectos Processuais Temas O rol taxativo de crimes hediondos; Homicídio Simples e Qualificado; Latrocínio; Extorsão mediante sequestro; Estupro Simples e Qualificado; Crime de Epidemia com Resultado Morte; O rol taxativo de crimes hediondos; Homicídio Simples e Qualificado; Falsificação, Corrupção, Adulteração ou Alteração de produto destinado a fins terapêuticos ou medicinais; Genocídio; Tráfico de Drogas e Terrorismo. Anistia, Indulto e Graça; Liberdade Provisória; Regime de Cumprimento de Pena; Prisão Temporária; Progressão de Regime; Estabelecimentos Prisionais; Livramento Condicional; Reincidente Específico; Substituição da Pena; Causas de Redução da Pena; Perdão Judicial; Associação Criminosa; Traição Benéfica.

27 27 LEI DE INTRODUÇÃO ÀS NORMAS DO DIREITO BRASILEIRO. FDV Digital Neste curso online são explorados tópicos importantes de Teoria Geral do Direito, Direito Civil e Direito Internacional. Dentre os temas abordados estão: os planos de manifestação do ato jurídico, as técnicas de integração normativa, as questões da antinomia normativa, da aplicação da lei no tempo, assim como da obrigatoriedade e da aplicação da normal legal e a aplicação da lei no espaço. O conteúdo do curso é dividido na seguinte forma: Módulo I Teoria da Norma Jurídica II Planos de Manifestação do Ato Jurídico Temas Normas e Sistema Jurídicos; Norma, lei, atos e negócios jurídicos; As principais características da Lei de Introdução às Normas do Direito brasileiro; Formas de manifestação do ato jurídico, compreendendo as dimensões de existência, validade e eficácia; Eficácia temporal da norma jurídica, seu período de vigência, a vacatio legis e a contagem de seu prazo; Possibilidades de republicação e de correção da lei, assim como as causas de extinção, revogação e suspensão de sua vigência; Repristinação; Retroatividade e irretroatividade da lei; Ato jurídico perfeito; Direito adquirido; Coisa julgada. III Técnicas de integração normativa e Antinomia jurídica IV Noções de Direito Internacional Privado O problema das lacunas jurídicas; As técnicas de integração normativa: os princípios gerais do Direito, a equidade, a analogia e os costumes; Antinomia jurídica. A aplicação da norma jurídica no espaço e principais características do Direito Internacional Privado.

28 28 DISCIPLINAS ELETIVAS PRESENCIAIS

29 29 BUSINESS LAW: CONTRACT LAW PRINCIPLES AND FORMATION & DRAFTING OF INTERNATIONAL CONTRACTUAL AGREEMENTS. Professor: Ralph Gutstein Vermont Law School South Royalton, VT. J.D. degree in Law (1977), New York University New York, NY. B.A. degree in Economics (1974), Faculdade de Direito de Vitória 2008 to present. Professor of Legal English in law school designed courses such as: Entrepreneurship Law, Criminal Law & Procedure, Commercial Law, Business Law, Techniques of Legal Negotiation for Lawyers, Mediation Management, Conflict Resolution, Negotiation, ILEC preparation, Public Speaking, Debate, Democracy, Development of the Law of Contracts, Contract Remedies & Damages, Contract Drafting, Jurisprudence & Public Policy, Mock Trial Advocacy, U.S. Supreme Court Interpretation of the U.S. Constitution, U.S. Electoral College, Comparative Study of U.S. & Brazilian Constitutions, Declaration of Independence, Bill of Rights, Human Rights, Comparative Study of U.S. & Brazilian Federalism, Comparative Study of U.S. & Brazilian Affirmative Action, Comparative Study of U.S. & Brazilian Political Impeachment, Introduction to Consumer Protectionism & Consumer Law, Cyberspace Legal Issues. OBJETIVOS: GERAL: The first part of the course is designed to explore the fundamental elements of the common law of contracts, as well as selected elements of statutory contract law, as they presently exist, and some of the theories and policies underlying or critiquing existing contract law and shaping its continuing development. The second part of the course which is dedicated to Legal Drafting, is constructed to give practice effectuating clients intentions while attempting to avoid potential legal problems. This involves gaining mastery of the relevant law as well as applying language skills in new and demanding contexts. The course should also substantially reinforces and refines writing skills. Specifically, the course should help

30 30 to do the following: approach drafting tasks with confidence/organize and complete drafting tasks efficiently/work skillfully with conceptually complex material/choose language strategically/write clearly, concisely, and without inadvertent ambiguity/draft documents with readable structure and style. Part 1. Contract Principles and Elements: Introduction and Sources of Contract Law/Contract Formation/Determining the Contract Content and Meaning/Contract Performance/Capacity/ Assent/ Consideration/Contract Breach/ Contract Excuse/ Contract Remedies/Contract Policing/ Legality and Pre-Existing Duty Rule/Promissory Estoppel/Restitution/Statute of Frauds/Third Party Beneficiaries and Contracts/Discharge of Contracts/Rules of Construction and Interpretation/Intention of the Parties/Whole Contract/Contradictory and Ambiguous Terms/Implied Terms/Conduct and Custom/Avoidance of Hardship/Limitations. Modifications, and Exclusions/ Part 2. Legal Drafting of Contracts and Agreements: Overall Contract Structure:/Titles/Recitals/Contents/Clauses/Definitions/Body/Provisions/Choice of Law/Severability/Assignment/Delegation/Merger/Waiver/Amendments/Signatures/S eals/attachments/ Forms/Basic Contract Provisions: Clarity/Precision/Legal Remedies/Risk Allocation/Action Statements/Covenants/Conditions/Representations/Disclaimer s/ Warranties/Exceptions/ Procedural Statements/Word Choice/Legalese/Sentence Structure/Managing Risk/Limitation of Liability/Damage Disclaimer/Indemnification/Insurance/ Force Majeure/Qualifiers/Materiality/Knowledge/ The Contract Drafting Process/Reviewing Contracts Checklists and Organizational Formats/Workshop Exercises: Sales Contract/ Employment Contract/ Lease Agreement/Workshop Exercises/Services Agreement/ Consulting Agreement/ Distributorship Agreement/ Bank Loan/Assignments/ Releases/ Joint Venture/ Corporate Stock Agreements, etc. Conclusion.

31 31 CONSTITUCIONALIZAÇÃO DO DIREITO DE FAMÍLIA. Professor: Bruna Lyra Duque Doutora e Mestre do programa de pós-graduação stricto sensu em Direitos e Garantias Fundamentais da Faculdade de Direito de Vitória (FDV). Especialista em Direito Empresarial (FDV). Professora de Direito Civil da graduação e pós-graduação lato sensu da FDV. Advogada. A disciplina propõe um olhar diferenciado do direito de família, diante da perspectiva da constitucionalização do direito civil, pautando-se em princípios constitucionais, tais como: a solidariedade familiar, o melhor interesse da criança e do adolescente, a igualdade entre os filhos, a pluralidade das formas de família e a afetividade. O estudo propõe uma análise crítica dos novos paradigmas do direito de família contemporâneo, buscando desenvolver no aluno uma visão teórica e prática de um direito mais humanizado, instigando-o a visitar situações práticas no fórum, nos cartórios, nos escritórios e nas Casas Lares. DEMOCRACIA EM TRANSE: AS SENTENÇAS DE VLADIMIR HERZOG (VLADO). Professor: Leonardo Barros de Souza Professor de Ciência Política e Teoria do Estado da FDV. Bacharel em Direito pela UFES. Mestre em Sociologia e Direito pela UFF. Membro da Comissão da Verdade da Escola da Magistratura do Estado do Espírito Santo (EMES). Integrante do Laboratório História, Poder e Linguagem do Programa de Pós-Graduação em História da UFES.

32 32 A disciplina está inserida no projeto transdisciplinar entre Teoria do Estado e História denominado Democracia em Transe, iniciado em 2014/02, com o tema A Revolução de Na oportunidade, o foco foi o regime militar instituído no Brasil no ano de 1964, analisado pelo viés de uma das justificativas apresentadas, a defesa da democracia, e do transe então vivido pelo povo brasileiro, conforme mostrado no filme Terra em Transe, de Glauber Rocha. A proposta agora é analisar um evento ocorrido no período de abertura do regime militar, qual seja, o suicídio ou assassinato do jornalista Vladimir Herzog, aos , nas dependências do DOI/CODI de São Paulo, inserindo-o no contexto histórico e, dogmaticamente, na interseção entre a legalidade autoritária e a atuação do Poder Judiciário quando provocado por ação ajuizada pela viúva de Herzog com o objetivo de declarar a verdadeira causa de sua morte. Esse fato histórico foi recentemente (2012) revisitado em ação de retificação de atestado de óbito do jornalista ajuizada pela Comissão Nacional da Verdade (CNV). Também tem estreita relação com temas tratados pelo STF quando do julgamento da Ação de Descumprimento de Preceito Fundamental nº 153, na qual foi declarada a validade da Lei de Anistia, e com o então afirmado direito à memória. DIREITO DA INFÂNCIA E JUVENTUDE Professora: Eliana Junqueira Munhós Ferreira Graduação em Direito: Faculdade de Direito de Colatina/ES. Pós-Graduação Lato Sensu: Curso de Pós-Graduação em Direito Civil e Direito Processual Civil. Universidade Gama Filho/RJ e Escola da Magistratura do Estado do Espírito Santo. Monografia: Responsabilidade Civil e Indenização por Danos Morais. Aprovada com grau "A" e nota de Avaliação Final: 10 (dez); nota de Avaliação de Forma: 10 (dez) e nota de Avaliação de Conteúdo: 10 (dez). Monografia publicada pelo TJES no Caderno de Doutrina e Jurisprudência do DJ/1995. Pós-Graduação Lato Sensu: Curso de Especialização em Direito do Estado. Universidade Gama Filho/RJ e Escola da Magistratura do Estado do Espírito Santo. Pós-Graduação Stricto Sensu: Mestrado em Direitos e Garantias Constitucionais Fundamentais.

33 33 Faculdades de Vitória FDV/ES. Apresentação da Dissertação intitulada "A efetividade da Tutela Jurisdicional", com a obtenção do grau de Mestre em Nota de Avaliação da Banca Examinadora: 10 (dez), com convite da instituição para publicação. Há um crescente aumento de notícias relacionadas à presença de crianças e adolescentes em atos associados à criminalidade urbana, seja como autores ou como vítimas. A reação de revolta da sociedade com a defesa da ideia de punição ou isolamento social do adolescente em conflito com a lei afronta os princípios norteadores do Direito da Infância e Juventude. Nosso estudo se propõe a analisar a criança e o adolescente como sujeitos de direito, sob o manto constitucional da Doutrina da Proteção Integral e propiciar aos alunos a vivência, conhecimento e interferência na realidade do Sistema Sócio Educativo do Espírito, através de visitas e oficinas programadas nas Unidades de Internação, com o propósito de contribuir na formação da noção de cidadania dos internos. Nas visitas, os alunos desta disciplina eletiva, após preparação em sala de aula, repassarão aos adolescentes em conflito com a lei as noções básicas de seus direitos, enquanto tutelados pelo Estado e em processo de socioeducação, conforme programa e cartilha divulgadas pelo CNJ. Por outro lado, em sala de aula, será instalado um fórum de discussão sobre o limite da idade para a responsabilidade penal, tema de grande impacto na sociedade e que necessita de uma séria reflexão acadêmica. Os encontros da disciplina serão às sextas, o horário de 11:20 às 13 h na FDV, substituídos por atividades noutros locais, como visitas nas Unidades de Internação, assistência de audiência de apresentação de adolescente apreendido em flagrante e seminário com convidados. Ao final do semestre, espera-se que os alunos sejam capazes de identificar os direitos dos adolescentes em conflito com a lei, compreender as diretrizes do ECRIAD e ter opinião a respeito do Sistema Socioeducativo estatal.

34 34 DIREITO MARÍTIMO E PORTUÁRIO. Professor: Marcelo Fernando Quiroga Obregón Bacharel em direito pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES; Especialista em Política Internacional pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Mestre em Direito Internacional e Comunitário pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais PUC - MG; Coordenador Acadêmico do Curso de Especialização em Direito marítimo e Portuário da FDV; Professor de Direito Internacional e Direito Marítimo e Portuário da FDV. A disciplina objetiva fornecer aos alunos noções gerais sobre o Direito Marítimo e Portuário à luz das normas internas e internacionais, da exploração do porto e suas instalações, das funções dos operadores portuários, do órgão gestor de mão de obra avulsa OGMO e da legislação portuária; dos espaços marítimos, da plataforma continental, da Amazônia azul, da análise do Tribunal Marítimo e da Convenção de Montego Bay. Possibilita conhecer as características e formas de administração e fiscalização portuária, os direitos e a forma de organização dos trabalhadores portuários, a relação entre a atividade portuária e o meio ambiente, além de obter noções básicas sobre o navio e a navegação marítima e fluvial. O trabalho teórico será complementado com duas aulas práticas, no Porto de Vitória e no Órgão Gestor de Mão de Obra Avulsa - OGMO- respectivamente. Interpreta a legislação portuária permitindo a construção de uma base teórica e prática sobre o funcionamento do porto, navio e as relações patronais com os trabalhadores da estiva e da capatazia. Permite a reflexão sobre a importância do porto e do transporte marítimo, nas relações comerciais do país e o consequente conflito de normas. O objetivo a ser atingido será refletir sobre a importância do Direito Portuário e do Transporte Marítimo, aprofundando nas características e formas de administração e fiscalização portuária nas áreas trabalhistas, ambientais, sanitárias e alfandegarias.

35 35 DISCIPLINAS ELETIVAS ONLINE

36 36 CRIMES DE TRÂNSITO. FDV Digital O Código de Trânsito brasileiro expressa em seu conjunto de regras administrativas e penais a preocupação em reduzir o elevado número de acidentes que envolvem veículos automotores em todo o país. Após sua promulgação, por meio da Lei n /97, o Código de Trânsito tem sido objeto de diversas revisões e inovações legislativas. Dentre elas está a criação de multas reparatórias e de penas que suspendem ou proíbem a habilitação ou a permissão para dirigir. Também foram inseridos tipos penais, tais como o crime de fuga do local de acidente, a embriaguez ao volante e a participação em competição não autorizada de veículos automotores. Este curso, com foco exclusivo na análise dos aspectos penais do Código de Trânsito, está dividido em dois módulos: Módulo I Introdução aos Crimes de Trânsito II Crimes de Trânsito em Espécie: aspectos materiais e processuais Temas O conceito de veículo automotor; Os procedimentos típicos nos crimes de trânsito; Os casos em que é suspensa ou proibida a habilitação ou permissão para dirigir; A chamada multa reparatória e as agravantes genéricas. Os crimes de trânsito em espécie, com destaque para os artigos 302 a 312 do Código de Trânsito brasileiro, bem como para a discussão que envolve a aplicação do dolo eventual nos homicídios cometidos na direção de veículo automotor.

37 37 CRIMES NA INTERNET E AMEAÇAS DIGITAIS Professor: Bruno Costa Teixeira Temas abordados: Crimes contra a honra na Internet; Crime de furto e a questão da cópia na Internet; A questão criminal da pornografia infantil na Internet; Estelionato vs. furto mediante fraude; Crimes contra a propriedade industrial; Crimes contra a propriedade intelectual; Concorrência desleal na Internet; Crimes de falsidade ideológica e falsa identidade; Proteção penal do software; Competência e Jurisdição na Internet; Reportagem de incidentes e política de segurança na Internet; Legítima defesa na Internet; Projetos e reformas recentes do Código Penal; Hacker vs. Cracker: a questão do agente ativo; Deep web e direito ao anonimato; Vitimologia; A questão Criminal do Ciberterrorismo; Fishing e Engenharia social; Spam; Vírus de Internet, worms e trojan horse; Perícia computacional forense: metodologia e práticas; Produção e validade jurídica de provas digitais; Criptografia e Segurança da Informação; As inovações legislativas na área penal: Lei n /11 e Lei n /12. DEONTOLOGIA JURÍDICA. FDV Digital Deontologia Jurídica é o ramo do conhecimento jurídico que investiga os direitos e deveres dos juristas, assim como seus fundamentos éticos e legais. Além disso, há uma abordagem pragmática: a própria prática profissional do jurista é foco de estudo. O conteúdo do curso também constitui temática obrigatória no Exame da OAB, representando uma quantidade mínima de 10 questões em cada prova. Por isso mesmo, desenvolvemos um curso online que, ao mesmo tempo, dispõe de conteúdo abrangente e necessário à formação ética e à atuação profissional do estudante de Direito, mas também objetivo e prático, de modo que o estudante seja capaz de enfrentar com tranquilidade este tema no Exame de Ordem.

38 38 Temas abordados: Módulo I Advocacia: regulamentação, direitos e deveres II Estrutura e Órgãos componentes da Ordem dos Advogados do Brasil III Processo Disciplinar IV Ética e Exercício Profissional Temas Regulamento geral e exercício profissional do advogado; Atos privativos da advocacia; Direitos e deveres do advogado; O instrumento do mandato; Honorários; Contratos de prestação de serviços advocatícios; Sociedade de advogados; Advogado empregado; Incompatibilidades e impedimentos à prática profissional. Como a OAB funciona, seus órgãos componentes e suas respectivas finalidades, competências e regras de eleição e exercício de mandato. Espécies de infrações éticas previstas pelo Código de Ética da OAB e o modo como se dá o próprio processo de infração disciplinar, compreendendo seus prazos, competências e demais elementos característicos. Ética no exercício profissional da Advocacia; Autonomia do advogado; Sigilo profissional; Regulação da publicidade na advocacia. DIREITO E MÚSICA: DIREITOS AUTORAIS E REGULAÇÃO JURÍDICA DA CRIATIVIDADE. Professor: Bruno Costa Teixeira Temas abordados: Direitos autorais: proteção, limitações e plágio; Propriedade Industrial vs. Propriedade Intelectual; A questão criminal da pirataria; Função Social da Propriedade Intelectual; Direito e Música: proteção do autor e criatividade; Como controlar conteúdo na Internet; Produção de conteúdo colaborativo e responsabilidade civil; Termos de uso e contratos por clique; Responsabilidade Civil na Internet; Tags, Meta-tags, Cache e Framing; S.O.P.A. e P.I.P.A; A questão da Tragédia dos Commons. A Cultura de Remix e a indústria cultural no ciberespaço. Proteção jurídica da voz. Música eletrônica e proteção autoral. Estudo de casos de plágio no meio musical.