Fundação Universidade Federal De Rondônia Núcleo De Ciências Humanas Programa De Pós-Graduação Stricto Sensu Em Letras Mestrado Acadêmico Em Letras

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1 Fundação Universidade Federal De Rondônia Núcleo De Ciências Humanas Programa De Pós-Graduação Stricto Sensu Em Letras Mestrado Acadêmico Em Letras RELAÇÃO DE DISCIPLINAS E DOCENTES RESPONSÁVEIS LP DISCIPLINAS DESCRIÇÃO CR/CH DOCENTES RESPONSÁVEIS 1) Culturas e 2) Teoria da Literatura 4) Literatura e Oralidade no Contexto Amazônico Conceito, objeto, objetivos, princípios teóricos, princípios metodológicos e correntes teóricas do colonialismo e póscolonialismo. Os olhos do império: a literatura canônica sobre o não-europeu. A prática discursiva sobre a desde o século XVI. Implicações para a construção do exótico, do segundo Éden ou do inferno verde. A literatura e a descolonização. Autores regionais de reconhecimento internacional. Literatura e descolonização. Milton Hatoum, Thiago de Mello, Loureiro, Márcio Souza. Alguns autores africanos: Mia Couto e Pepetela. A teoria da literatura: sua história e correntes mais recentes, bem como sua relação com outras disciplinas. A teoria x o senso comum. A teoria: instrumento para a crítica. A crítica como escritura. A literatura como espaço em que tudo se pode dizer. A literatura como um gênero impuro. A literatura e a escrita de si. Literatura e oralidade, oralidade e narrativa literária, mitos, lendas, contos de assombração, contos de encantos, trovas populares, poesia amazônica, narrativas histórico-culturais, prosa de ficção na, narrativas orais e imaginário, cultura e imaginário, imaginário e universo simbólico. A 04/60h Dr. Miguel Nenevé/Dra. Sônia Maria Gomes Sampaio 04/60h Dr. Luis Eduardo Fiori 04/60h Dr. José Osvaldo de Paiva

2 construção dos heróis na nas narrativas orais, a figura do narrador nas narrativas orais, a importância dos símbolos nos ensinamentos da moral e da ética no contexto amazônico. 5) Semântica A Semântica como ciência: Objeto, objetivo e método da Semântica. A evolução do conceito de significado. Sinal, sentido, referência e representação. O conceito de traço semântico. Significatividade e anomalia semântica. Relações entre sentido e cultura: Trabalhando os conceitos de língua. Língua como sistema representativo. Sentido e determinação cultural. O conceito de categoria e suas implicações culturais e linguísticas. Princípios de Análise Semântica: Introdução à Análise Semântica. Estudo de análises semânticas: 6) Sociolinguística 7) Fonética e Fonologia exemplificação. Conceito, objeto, objetivos, princípios teóricos, princípios metodológicos e correntes teóricas da Sociolinguística; Fatores linguísticos e extralinguísticos que condicionam a variação; Implicações do conceito de variação e a proposta de uma teoria de mudança linguística; A variação do Português do Brasil e suas implicações na construção Sócio-Lingüístico- Cultural do Estado de Rondônia, considerado o Portal da. Atividades de pesquisa com dados empíricos; As marcas transcódigas: interferência linguística e empréstimo; A mudança linguística induzida pelo contato; Variedades regionais e socioletais: regras, variáveis fonológicas e morfossintáticas do Português do Brasil, sociolinguística e ensino; Pidgins e Crioulos; Variação intra e inter-lingüística; Sociolinguística Laboviana e Geolinguística. Fonética e Fonêmica: apresentação dos conceitos básicos para uma descrição estruturalista de línguas não documentadas Segmentação paramétrica versus linear da fala. Arquitetura da classificação fonética: os quatro elementos para a descrição dos fones iniciação, fonação, articulação e coordenação. Articulação trifásica e 04/60h Dra. Maria do Socorro Dias Loura 04/60h Dra. Odete Burgeile 04/60h Dr. Luis Eduardo Fiori

3 8) Fonética Acústica 9) Filologia Política 10) Lingüística Histórico- Comparativa 11) Pluralidade Cultural e Linguagens 13) Toponímia dos Excluídos na coordenação articulatória. Alfabeto Fonético Internacional. Pressão intraoral e subglotal. Débit de ar oral e nasal. Técnicas de medição aerodinâmica: electropalatografia e electroglotografia. Princípios físicos da Acústica: conceito de som e de onda sonora. Teoria acústica da produção da fala. Pistas acústicas para a identificação dos sons da fala. Características acústicas dos sons do brasileiro: vogais, ditongos e consoantes. Políticas do idioma. Língua e Dialeto. Cultura, Literatura, Sociedade, Nação e Estado. A Construção da Língua Portuguesa frente a outros romances e frente a línguas indígenas. A Língua Portuguesa no Brasil e no Mundo. Língua Portuguesa no Brasil e Língua Portuguesa de Portugal. brasileira e situações indígenas. Língua, Literatura, Comércio e Globalização. História da Lingüística Histórica: Da Antigüidade ao século XX. Geografia da História da Lingüística Histórica. A família indo-européia. Megafilos, filos, troncos e famílias lingüísticas. O filo e/ou o tronco ameríndio. A família lingüística aruaque. Fundamentos do Método Histórico-Comparativo (MH-C). Deriva lingüística: leis, regras e processos fonéticofonológicos. Diversidade Cultural: implicações éticas e políticas. Educação e Inclusão Social. Leitura e Multiculturalismo. Pluralidade e subjetividade: uma abordagem discursiva. A ideologia presente nos diferentes gêneros textuais. Os referenciais sociais, culturais, étnicos, lingüísticos e econômicos apresentados nos livros didáticos. O preconceito e as questões de gênero, raça, classe social, religião. Inter- Transdisciplinaridade e Transversalidade. Elementos de Onomástica e de Ecologia Humana; Percepção Ambiental e Toponímia Amazônica. Paisagem, pós- 04/60h Dra. Iara Maria Telles 04/60h Dr. José Osvaldo de Paiva & Dr. Valdir Vegini 04/60h Dra. Nair Ferreira Gurgel do Amaral 04/60h Dra. Maria Madalena Ferreira

4 14) Políticas Lingüísticas 15) A Lingüística Textual no Contexto Amazônico 16) Meios de Comunicação e Discursos na colonização e grandes empreendimentos; A geografia dos excluídos e refugiados ambientais e estratégias de sobrevivência; identificação na paisagem do texto não escrito no modo formal. Estudo do conjunto de escolhas conscientes referentes às relações entre língua(s) e vida social; do planejamento lingüístico e da implementação prática de Políticas Lingüísticas; língua nacional e fronteiras lingüísticas. Análises de texto e textualidade. Gramáticas e teorias sob a ótica discursiva. O papel do contexto interacional e os aspectos sociocognitivos do processamento textual. Tessitura interna e externa e mecanismos de construção oral e escrita de textos, cotextos, contextos, intertextos e hipertextos e a temática amazônica. Teorias do jornalismo e fenômenos da comunicação na. Análise aplicada a problemas jornalísticos concretos. Discursos e mídias regionais. Multiculturalismo e Meios de Comunicação. 17) Pragmática Pragmática: origens e pressupostos; Diferenciação entre Semântica e Pragmática; A Pragmática e os estudos interfaciais com a Semântica e a Gramática; Conceito de Práxis: Práxis e Cultura; Estatuto pragmático; Fala: ato de fala, elementos da interação, contexto e cenário; Funções da linguagem. 18) Análise do Discurso e Teorias da Enunciação 20) Discursos e identidade cultural Estudo dos postulados teóricos de domínio da Análise de Discursos francesa, em suas três fases, problematizando questões referentes à heterogeneidade e à linguagem, compreendidas como processos sócio-históricos, e discutindo questões referentes às relações do discurso com o sujeito, a história e a ideologia. Estudo de traços discursivos e identitários nas Formações Discursivas dos sujeitos. Resgate dos processos de assujeitamento como elementos constituintes da identidade 04/60h Dr. Valdir Vegini/Dra. Lusinilda Carla Pinto Martins 04/60h Dra. Rosa Maria Aparecida Nechi Verceze 04/60h Dra. Marília Pimentel e Dr. Elcio Aloisio Fragoso 04/60 Dra. Maria do Socorro Beltrão Macieira e Dra. Ilka de Oliveira Mota /

5 cultural. 21) Projeto de Dissertação 22) Pesquisa (Defesa pública da Dissertação) para a Dissertação Siglas: Cr- Créditos. CH- Carga Horária. P- Programa. L- Linha de Pesquisa (1 e 2). Orientação Orientação